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小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納
上學(xué)期間，大家都沒少背知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。哪些知識(shí)點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 1
要掌握的詞：
1、允許、堅(jiān)定、銘刻、必須、魚竿、低沉、規(guī)定、絲毫、夜幕初垂、菜湯、成千上萬、垂釣、魚鉤、拖出、未來、捕殺、蔥綠、特意、消退、提防、居然、血泊、凱旋、其他、饑荒、悲慘、元旦、慈愛、撫摸、保持、七嘴八舌、復(fù)雜、結(jié)構(gòu)、入神、陶器、搶先、蒼蠅、蚊子、掌握、據(jù)說、傳染、隊(duì)伍、舌頭、廣泛、狠毒
2、恢復(fù)、弧形、小心翼翼、斬釘截鐵、慢吞吞、嘴唇、記憶、遵守、凱巴伯、貪婪、毒手、兇殘、青煙裊裊、大約、灌木、蔓延、降臨、糟蹋、威脅、禍?zhǔn)�、繁殖、毀滅、陶行知、蜻蜓、平�?/p>
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 2
《早發(fā)白帝城》
原文：
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
翻譯：
清晨，朝霞滿天，我就要踏上歸程。從江上往高處看，可以看見白帝城彩云繚繞，如在云間，景色絢麗！千里之遙的江陵，一天之間就已經(jīng)到達(dá)。
兩岸猿猴的啼聲不斷，回蕩不絕。猿猴的啼聲還回蕩在耳邊時(shí)，輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒。
注釋：
發(fā)：啟程。
白帝城：故址在今重慶市奉節(jié)縣白帝山上。楊齊賢注：“白帝城，公孫述所筑。初，公孫述至魚復(fù)，有白龍出井中，自以承漢土運(yùn)，故稱白帝，改魚復(fù)為白帝城。”王琦注：“白帝城，在夔州奉節(jié)縣，與巫山相近。所謂彩云，正指巫山之云也�！�
朝：早晨。
辭：告別。
彩云間：因白帝城在白帝山上，地勢高聳，從山下江中仰望，仿佛聳入云間。
白帝：今重慶市奉節(jié)縣東白帝山，山上有白帝城，位于長江上游。
猿：猿猴。啼：鳴、叫。�。和ＯⅰＲ蛔鳌氨M”。
輕舟已過：一作“須臾過卻”。萬重山：層層疊疊的山，形容有許多。
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 3
一、多音字
教（jiào）教室 （jiāo）教書
好（hǎo）好聽 �。╤ào）好奇
覺（jué）覺得 �。╦iào）睡覺
假（jiǎ）假話 �。╦ià）放假
背（bèi）背誦 （bēi）背負(fù)
圈（quān）圓圈 �。╦uàn）羊圈
二、形近字
漢（漢字）嘆（嘆氣）
服（服裝）朋（朋友）
靜（安靜）凈（干凈）
粗（粗心）姐（姐姐）
落（落下）洛（洛陽）
狂（狂歡）犯（犯人）
猜（猜出）清（清水）
揚(yáng)（表揚(yáng)）楊（楊樹）
避（避開）臂（雙臂）
三、近義詞
鮮艷—艷麗 好奇—新奇
打扮—裝扮 潔白—雪白
安靜—寧靜 轟響—轟鳴
狂歡—狂喜 突然—忽然
覺得—感覺 流利—流暢
詳細(xì)—詳盡 認(rèn)真—仔細(xì)
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 4
1、《絕句》是（唐）代詩人（杜甫）面對(duì)浣花溪一帶春光而作，全詩突出了（春天日光和煦、萬物欣欣向榮）的特點(diǎn)，表達(dá)了詩人（對(duì)美好春光的無限歡喜和熱愛）。
《惠崇春江晚景》是一首（題畫詩），寫了生機(jī)勃勃的（早春二月時(shí)節(jié)的）春江景色，表達(dá)了作者對(duì)早春的（喜悅和禮贊之情）。
《三衢道中》是（南宋）詩人（曾幾）創(chuàng)作的一首（七絕句），描寫（初夏）時(shí)（寧靜的景色）和詩人山行時(shí)（輕松愉快的心情）。
2、《燕子》通過描寫（充滿生機(jī)的如詩如畫的春天景色），贊美了（活潑可愛的小燕子），表達(dá)了作者對(duì)燕子的喜愛以及對(duì)光彩奪目的春天到來的（歡欣和熱愛之情）。
3、《荷花》描寫了（夏日公園里一池荷花盛開的情景），以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的（感受），表達(dá)了作者（熱愛大自然的感情）。
4、《昆蟲備忘錄》以生動(dòng)有趣的語言，介紹了（四種）昆蟲的（模樣以及生活習(xí)性），流露了作者對(duì)（昆蟲的喜愛以及癡迷）。
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 5
形容詞搭配：
�。�1）形容詞+動(dòng)詞：
�。ㄖt虛）地回答 （傲慢）地問
�。@訝）地說 （興奮）地說
�。ǜ吲d）地叫起來 （痛痛快快）地喝
�。]精打采）地離開 �。C(jī)靈）地支起
�。ㄇ那模┑乇平 。暄眩┑刎灤�
�。ò查e）地躺
�。�2）形容詞+名詞：
（驕傲）的鐵罐 �。ㄅ橙酰┑臇|西
（輕蔑）的神氣 �。ê窈瘢┑膲m土
�。ɑ臎觯┑膹U墟 （精美別致）的角
�。ㄆ粒┑慕恰 。利悾┑慕�
�。y看）的腿 （勻稱）的身段
�。ㄓ辛Γ┑拈L腿 �。▋疵停┑莫{子
�。ɑ倚膯蕷猓┑莫{子 （沉重）的貨船
�。ㄈ彳洠┑哪嗤痢 。ㄇ彘e）的生活
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 6
1、溫度。草莓喜溫涼氣候，草莓根系生長溫度5—30℃，適溫15—22℃，莖葉生長適溫為20～30℃，芽在—15——10℃發(fā)生凍害，花芽分化期溫度須保持5～15℃，開花結(jié)果期4～40℃。草莓越夏時(shí)，氣溫高于30℃并且日照強(qiáng)時(shí)，需采取遮蔭措施。
2、光照。草莓為喜光植物，但又有較強(qiáng)的耐蔭性。光強(qiáng)時(shí)植株矮壯、果小、色深、品質(zhì)好。中等光照、果大、色淡、含糖低，采收期較長；光照過弱不利草莓生長。
3、水分。草莓根系分布淺、蒸騰量大，對(duì)水分要求嚴(yán)格，但不同生長期。草莓對(duì)水分的要求又稍有不同。早春和開花瑚，草每需要衣分直小低于土壤最大持水量的70%．果實(shí)生長和成熟期需求最多，達(dá)80%以上，采收之后，抽出匍匐莖和發(fā)新不定根，也需土壤含水量不低于70%，秋季是植株積累營養(yǎng)和花芽形成期，土壤水分也不得低于60%，草莓不耐澇，要求土壤有良好通透性，注意田間雨季排水。
4、土壤。草莓宜生長于肥沃、疏松中性或微酸性壤土中，過于粘重土壤不宜栽培，沙土多施廄肥，勤灌水，也可種草莓。
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 7
漢字：
一、會(huì)認(rèn)200個(gè)字(P158-160)，會(huì)寫300個(gè)字(P161164)
二、易混淆的字：
1、耍要些此釣鉤峰逢紀(jì)記倍培訪坊嬌驕內(nèi)納境鏡堅(jiān)豎爪瓜藍(lán)籃撿揀狀壯魚漁退腿搶創(chuàng)倆兩予矛
2、語文園地：P32形近字P16形聲字去偏旁識(shí)字P64同音字、形近字和音近字
P82加偏旁識(shí)字
3、帶"月(肉)"旁的字P65形旁表義"扌女氵讠木忄竹衤"P114
三、查字典：
1、音序查字法
2、部首查字法
詞語：
一、每課詞語P165170，會(huì)認(rèn)會(huì)寫并能理解運(yùn)用，其中2字詞語307個(gè)，3字詞語13個(gè)，四字詞語38個(gè)
二、特色詞語
1、意思相反或相近的詞：P114P71
2、AABBABACP99ABBP131
3、四字成語P132八字成語P114帶反義詞的成語P81
4、表顏色的詞P49
5、P50匆匆地()()的()得ABB式P131
AABB又A又B不A不BP99
三、組詞：減一減P16P32加一加P82同音形近音近字P64
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 8
三年級(jí)語文清明原文
唐代：杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
三年級(jí)語文清明知識(shí)點(diǎn)
譯文：
江南清明時(shí)節(jié)細(xì)雨紛紛飄灑，路上羈旅行人個(gè)個(gè)落魄斷魂。
借問當(dāng)?shù)刂撕翁庂I酒澆愁?牧童笑而不答遙指杏花山村。
注釋：
清明：二十四節(jié)氣之一，在陽歷四月五日前后。舊俗當(dāng)天有掃墓、踏青、插柳等活動(dòng)。宮中以當(dāng)天為秋千節(jié)，坤寧宮及各后宮都安置秋千，嬪妃做秋千之戲。
紛紛：形容多。
欲斷魂：形容傷感極深，好像靈魂要與身體分開一樣。斷魂：神情凄迷，煩悶不樂。這兩句是說，清明時(shí)候，陰雨連綿，飄飄灑灑下個(gè)不停;如此天氣，如此節(jié)日，路上行人情緒低落，神魂散亂。
借問：請(qǐng)問。
杏花村：杏花深處的村莊。今在安徽貴池秀山門外。受此詩影響，后人多用“杏花村”作酒店名。
創(chuàng)作背景：
此詩首見于南宋初年《錦繡萬花谷》注明出唐詩，后依次見于《分門纂類唐宋時(shí)賢千家詩選》、明托名謝枋得《千家詩》、清康熙《御選唐詩》�！督贤ㄖ尽份d：杜牧任池州刺史時(shí)，曾到過杏花村飲酒，詩中杏花村指此。附近有杜湖、東南湖等勝景。
作者簡介：
杜牧(公元803-約852年)，字牧之，號(hào)樊川居士，漢族，京兆萬年(今陜西西安)人，唐代詩人。杜牧人稱“小杜”，以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。因晚年居長安南樊川別墅，故后世稱“杜樊川”，著有《樊川文集》。
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 9
愛慕—喜愛安然—安穩(wěn)遨游—游覽奧秘—神秘懊悔—后悔
報(bào)酬—酬勞悲哀—悲傷崩塌—倒塌必然—必定避免—幸免
便宜—廉價(jià)哺育—培育猜測—推測才干—才能采用—采納
詫異—驚詫顫動(dòng)—抖動(dòng)沉浸—沉醉懲罰—懲處遲延—拖延
恥笑—譏笑熾熱—酷熱憧憬—向往酬謝—答謝啜泣—抽泣
創(chuàng)造—制造綽號(hào)—外號(hào)慈悲—慈善慈祥—慈愛蔥蘢—蔥郁
聰明—聰慧催促—督促璀璨—明亮打扮—裝扮打攪—打擾
膽怯—害怕淡忘—忘卻調(diào)皮—淘氣叮囑—囑咐陡崖—懸崖
妒忌—嫉妒對(duì)付—應(yīng)付對(duì)照—對(duì)比恩賜—賞賜發(fā)布—公布
發(fā)誓—宣誓發(fā)展—進(jìn)展繁殖—生殖反抗—抵抗防御—防備
妨礙—阻礙分量—重量分外—格外憤怒—憤慨鋒利—銳利
服侍—侍侯浮現(xiàn)—出現(xiàn)賦予—給予告別—告辭恭敬—尊敬
管理—治理貫通—貫穿瑰寶—珍寶含糊—模糊寒冷—嚴(yán)寒
和藹—和氣宏偉—雄偉歡躍—喜悅環(huán)繞—圍繞荒蕪—荒涼
回顧—回憶匯集—匯合獲取—獵取禍患—禍害機(jī)靈—靈巧
積累—積存即將—馬上疾馳—飛奔寄托—寄予譏笑—嘲笑
堅(jiān)固—牢固堅(jiān)毅—堅(jiān)強(qiáng)艱苦—艱難艱難—困難建造—建筑
交織—交錯(cuò)嬌嫩—柔嫩節(jié)制—克制竭力—盡力解救—拯救
謹(jǐn)防—防備謹(jǐn)慎—慎重驚險(xiǎn)—危險(xiǎn)精密—周密精致—精巧
敬仰—仰慕境界—境地居然—竟然絕望—無望開辟—開發(fā)
開辟—開拓慷慨—大方可惜—惋惜空暇—空閑恐怖—恐懼
控制—操縱款待—招待愧疚—內(nèi)疚勞苦—?jiǎng)诶劾淦G—艷麗
黎明—拂曉立即—馬上靈便—靈活領(lǐng)略—領(lǐng)會(huì)瀏覽—掃瞄
隆重—盛大淪陷—淪落羅列—排列滿意—中意漫步—閑逛
茂密—茂盛朦朧—模糊彌漫—布滿密切—緊密勉勵(lì)—鼓勵(lì)
勉強(qiáng)—牽強(qiáng)藐視—輕視泯滅—消滅明麗—明媚明艷—鮮艷
以上是為大家整理的最新小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)近義詞相關(guān)知識(shí)全部內(nèi)容。
小學(xué)三年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 10
1、我會(huì)寫
嗎má(干嗎)
討tǎo(討厭、討罰、自討苦吃)
厭yàn(討厭、厭倦、百讀不厭)
怒nù(發(fā)怒、怒發(fā)沖冠、怒氣)
批pī(批評(píng)、批駁、自我批評(píng))
訪fǎng(來訪、訪客、明察暗訪)
擔(dān)dān(擔(dān)保、擔(dān)負(fù)、擔(dān)驚受怕)
壓yà(壓板、擠壓、壓根兒)
差chà(差勁、差不多)
忍rěn(忍著、隱忍、忍痛割愛)
模mó(模仿、模擬、裝模作樣)
中zhòng(中獎(jiǎng)、猜中、百發(fā)百中)
彈dàn(子彈、槍林彈雨、槍彈)
瘋fēng(發(fā)瘋、瘋子、瘋瘋癲癲)
汪wāng(狗汪汪、汪汪叫、一片汪洋)
搞gǎo(搞不清、搞好、搞小動(dòng)作)
2、多音字
嗎má(干嗎)ma(你好嗎)
擔(dān)dān(擔(dān)負(fù))dàn(重?fù)?dān))
壓yà(壓根)yā(壓力)
中zhòng(打中)zhōng(中心)
彈dàn(子彈)tán(彈琴)
盡jǐn(盡管)jìn(盡力)
3、近義詞
缺陷一一缺點(diǎn) 討厭一一厭思 特別一一特殊
觀察一一查看 索性一一干脆 洪亮一一響亮
感謝一一感激 模仿一一仿照 取笑一一明笑
4、反義詞
陌生一一熟悉 討厭一一喜愛 批評(píng)一一表揚(yáng)
成功一一失敗 失望一一希望
5、理解詞語
孤零零：形容孤單，無依無靠或沒有陪襯。
缺陷：欠缺或不夠完備的地方。
陌生：生疏;不熟悉。
惹人討厭：引起別人的厭煩，不滿意。
批評(píng)：對(duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提出意見。
同情：對(duì)于別人的遭遇在感情上發(fā)生共鳴。
滑稽：形容言語、動(dòng)作引人發(fā)笑。
索性：表示直截了當(dāng);干脆。
失望：因?yàn)橄Ｍ淇斩挥淇臁?/p>
竭力：盡力地。
百發(fā)百中：每次都命中目標(biāo)，形容射箭或射擊非常準(zhǔn)。
拔眼就跑：形容動(dòng)作非常迅速。
詫異：覺得奇怪。
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