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      2. 學(xué)校用電安全工作總結(jié)

        時間:2025-01-06 16:34:53 玉華 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校用電安全工作總結(jié)(精選10篇)

          總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校用電安全工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校用電安全工作總結(jié)(精選10篇)

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 1

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。

          1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導(dǎo)任副組長,少先隊和各年級班主任等相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學(xué)校各部門主要負責(zé)人的責(zé)任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

          2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

          二、認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。

          以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

          三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳

         。ㄒ、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

          1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

          2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

          3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

         。ǘ┮曰顒訛檩d體,增強安全教育的效果。

          1、《平安校園,平安你我他》——“安全月主題”系列班會

          6月12日,學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學(xué)生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

          2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

          3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

          總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學(xué)校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

          學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的,結(jié)合今年安全教育日活動,我們按“宣傳動員——開展活動——總結(jié)表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運,建和諧校園”的活動主題深入人心。

          一、認真部署,進行宣傳教育:

          1、在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動方案。

          2、在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。

          3、3月31日上午,國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識,學(xué)會自我保護”的安全教育。

          二、開展活動,深入安全教育:

          1、3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。

          2、3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據(jù)檢查出的安全隱患處,上報學(xué)校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。

          3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習(xí)活動。

          4、3月31日(星期一)班會課,各班按學(xué)校學(xué)校安全活動方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會課。

          5、4月1日(星期二)上午大課間,結(jié)合“健康教育”內(nèi)容,向?qū)W生宣傳飲食安全。

          6、學(xué)校加強安全保衛(wèi)工作,總務(wù)后勤對全校設(shè)施進行一次全面的`檢查,及時排除安全隱患。

          三、總結(jié)表揚,警鐘長鳴:

          1、根據(jù)各班的“安全教育”黑板報,評選出優(yōu)勝班級。

          2、以各班開展的活動總結(jié)及各類檢查為依據(jù),評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。

          3、利用周五下午校會課,進行安全教育活動總結(jié)。

          今年的3月28日,是全國中小學(xué)生的安全教育日。為迎接第xx個全國中小學(xué)安全教育日的到來,我校舉行了一系列的主題活動。

          今天(3月28日),陽光格外明媚,城西小學(xué)的師生們迎來了一堂特殊的活動課。由xx縣公安局交警大隊、xx縣教育局共同主辦,廬城鎮(zhèn)中心學(xué)校、城西小學(xué)承辦的交通安全教育日“安全出行,從小做起,從我做起”的主題活動在城西小學(xué)隆重舉行。縣教育局副局長時先榮,縣公安局交警大隊副大隊長徐大友,縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長祝延定等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動。

          活動在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕,首先是六(4)中隊代表國旗獻詞,接著袁校長就城西小學(xué)在交通安全教育方面的工作作了匯報,學(xué)生代表陳潤乾、交警大隊宋濤指導(dǎo)員以不同的角度、不同的側(cè)面對交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言,并號召全體學(xué)生遵守交通規(guī)則,了解交通知識,以自己的實際行動做合格的交通安全小市民。

          升旗儀式結(jié)束后,在多功能會議廳,近200名學(xué)生代表參加了交通安全知識講座,在互動環(huán)節(jié)中,醒目的交通標識、平日里的交通常識、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與,現(xiàn)場氣氛異;钴S,掌聲此起彼伏。接著,孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對交通安全的“誓言”,隨后,他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。

          通過此次活動的開展,孩子們對交通安全有了更多的認識和理解,并決心在今后的生活中做到安全出行,從小做起,從我做起!城西小學(xué)也將繼續(xù)落實交通安全示范學(xué)校的有關(guān)政策,關(guān)注孩子的交通意識!關(guān)注孩子的健康成長!

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 2

          校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長,事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。一年來,在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施。

          邱校長負責(zé)學(xué)校全面安全工作,楊書記負責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,王校長負責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務(wù)主任具體負責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作,電教主任具體負責(zé)電教設(shè)備安全工作。

          二、制度保證措施到位

          1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的`責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

          3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

          4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

          三、齊抓共管群防群治

          學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

          1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

          2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學(xué)生進行討論,以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

          3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

          4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有:

         。1)不私自游泳,以防溺水事故;

          (2)不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;

         。3)不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;

         。4)不乘坐“三無車輛”。

         。5)外出告知父母,不在外住宿;

          (6)注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;

         。7)注意用電安全,防火防盜。

          (8)不惹事生非、不打架斗毆。

         。9)不買“無證商販”的食品。

          5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 3

          一、引言

          隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展,學(xué)校用電需求日益增加,用電安全問題也日益凸顯。為了保障師生的生命財產(chǎn)安全,我校高度重視用電安全管理工作,通過一系列措施和努力,取得了顯著的成效,F(xiàn)對近期學(xué)校用電安全工作進行總結(jié)。

          二、工作回顧

          制度建設(shè)與完善

          我們制定了完善的用電安全管理制度,明確了用電安全責(zé)任人和崗位職責(zé),規(guī)范了用電設(shè)備的采購、安裝、使用和維護流程。同時,我們建立了用電安全應(yīng)急預(yù)案,確保在突發(fā)情況下能夠迅速響應(yīng)、有效處置。

          設(shè)施改造與升級

          針對老舊用電設(shè)施,我們進行了全面的改造和升級。更換了老化電線、插座和開關(guān),增加了漏電保護裝置和過載保護裝置,提高了用電設(shè)施的`安全性和可靠性。同時,我們還對校園內(nèi)的照明系統(tǒng)進行了優(yōu)化,降低了能耗,提高了照明效果。

          安全教育與培訓(xùn)

          我們定期開展用電安全教育和培訓(xùn)活動,向師生普及用電安全知識,提高他們的安全意識和自我保護能力。通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料、開展演練等形式,讓師生深刻認識到用電安全的重要性。

          日常檢查與維護

          我們建立了用電安全日常檢查機制,定期對用電設(shè)備進行檢查和維護。發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保用電設(shè)施處于良好狀態(tài)。同時,我們還加強了對用電設(shè)備的監(jiān)管力度,防止違規(guī)用電行為的發(fā)生。

          三、工作成效

          通過一系列措施和努力,我校用電安全工作取得了顯著的成效。用電設(shè)施的安全性得到了大幅提升,用電事故的發(fā)生率明顯降低。師生的用電安全意識得到了增強,他們能夠更加自覺地遵守用電安全規(guī)定。同時,我們還獲得了上級部門和社會各界的廣泛認可和好評。

          四、存在問題與改進措施

          盡管我們在用電安全方面取得了顯著成效,但仍存在一些問題和不足。例如,部分師生對用電安全的認識還不夠深入,存在違規(guī)用電的現(xiàn)象;部分用電設(shè)施仍存在老化、損壞等問題,需要進一步加強維護和管理。

          針對這些問題和不足,我們將采取以下改進措施:一是繼續(xù)加強用電安全教育和培訓(xùn)力度,提高師生的安全意識和自我保護能力;二是加大對用電設(shè)施的投入力度,及時更新和升級老舊設(shè)施;三是加強日常檢查和維護工作,確保用電設(shè)施處于良好狀態(tài);四是建立用電安全獎懲機制,對違規(guī)用電行為進行嚴肅處理。

          五、結(jié)語

          學(xué)校用電安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)秉承“安全第一、預(yù)防為主”的原則,不斷加強用電安全管理工作,為師生創(chuàng)造一個安全、舒適、和諧的校園環(huán)境。同時,我們也希望社會各界能夠給予更多的關(guān)注和支持,共同推動學(xué)校用電安全工作的發(fā)展。

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 4

          在過去的一學(xué)年里,學(xué)校用電安全工作始終是校園管理的重中之重。為確保師生能夠在安全的用電環(huán)境中學(xué)習(xí)與工作,我校多管齊下,全面強化用電安全保障措施,現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

          一、制度建設(shè)與落實

          完善制度:依據(jù)國家相關(guān)電氣安全標準,結(jié)合學(xué)校實際布局與用電需求,修訂并細化了《學(xué)校用電安全管理制度》。明確規(guī)定了從配電室到各教學(xué)區(qū)域、辦公場所、學(xué)生宿舍等不同區(qū)域的用電規(guī)范,涵蓋設(shè)備維護、人員操作、日常巡檢等各個環(huán)節(jié),使學(xué)校用電管理有章可循。

          責(zé)任落實:實行“誰主管、誰負責(zé)”的原則,將用電安全責(zé)任層層分解。學(xué)校與各部門負責(zé)人簽訂用電安全責(zé)任書,各部門再將責(zé)任細化到每位教職工,確保每一處用電設(shè)施都有專人負責(zé),每一項用電安全任務(wù)都能落實到位。定期組織責(zé)任人培訓(xùn),強化其安全意識與管理能力,全年累計培訓(xùn)xx人次。

          二、設(shè)施檢查與維護

          定期巡檢:成立專業(yè)的電氣巡檢小組,按照預(yù)定的巡檢計劃,每周對全校用電設(shè)施進行全面檢查。重點關(guān)注配電室、配電箱的運行狀況,檢查電氣設(shè)備的連接是否松動、線路是否老化、漏電保護裝置是否正常工作等。一學(xué)年內(nèi)共開展常規(guī)巡檢xx次,發(fā)現(xiàn)并及時處理各類電氣安全隱患xx處,如修復(fù)老化的插座xx個、更換損壞的開關(guān)xx個,確保了用電設(shè)施的穩(wěn)定運行。

          專項維護:在寒暑假期間,利用學(xué)校用電負荷較低的`時段,組織開展專項電氣維護工作。對全校的照明系統(tǒng)、空調(diào)系統(tǒng)、教學(xué)設(shè)備用電線路等進行深度檢修與保養(yǎng),邀請專業(yè)電力公司技術(shù)人員入校,協(xié)同完成復(fù)雜設(shè)備的維護任務(wù)。本年度共投入專項維護資金xx萬元,完成大型電氣設(shè)備維護項目xx個,有效延長了設(shè)備使用壽命,提升了設(shè)備運行可靠性。

          三、安全教育開展

          課堂滲透:將用電安全教育納入學(xué)校常規(guī)課程體系,通過科學(xué)課、綜合實踐課等課堂教學(xué)環(huán)節(jié),向?qū)W生傳授安全用電知識。教師們采用生動形象的教學(xué)方法,如播放安全教育視頻、講解實際案例、開展模擬實驗等,讓學(xué)生直觀了解電的危險性以及正確的用電方法。一學(xué)年累計開展課堂用電安全教育xx課時,覆蓋學(xué)生xx人次。

          宣傳活動:組織豐富多彩的校園用電安全宣傳活動,營造濃厚的安全氛圍。舉辦“安全用電知識競賽”,吸引全校xx個班級參賽,學(xué)生們在競賽中加深了對用電知識的記憶;開展“安全用電宣傳周”活動,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳展板xx塊,發(fā)放宣傳手冊xx份,向師生普及日常用電注意事項;邀請電力專家來校舉辦專題講座xx場,解答師生在生活、學(xué)習(xí)中遇到的用電疑惑,提升師生的安全用電意識與應(yīng)急處置能力。

          四、應(yīng)急處置能力提升

          預(yù)案制定:結(jié)合學(xué)?赡苊媾R的各類電氣事故風(fēng)險,制定了詳細的《學(xué)校用電安全事故應(yīng)急預(yù)案》。預(yù)案明確了事故發(fā)生后的應(yīng)急響應(yīng)流程、各部門職責(zé)分工、救援措施以及后期處置等環(huán)節(jié),確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有序、高效地開展救援工作。

          演練強化:為檢驗和提升應(yīng)急處置能力,定期組織全校師生參與用電安全事故應(yīng)急演練。演練模擬配電箱短路起火、人員觸電等場景,要求師生按照預(yù)案要求進行疏散、救援、報告等操作。一學(xué)年內(nèi)共開展演練xx次,參與演練師生達xx人次,通過演練,師生們熟悉了應(yīng)急流程,應(yīng)急響應(yīng)時間較以往縮短了xx分鐘,有效提高了學(xué)校應(yīng)對電氣事故的能力。

          五、問題與挑戰(zhàn)

          問題:部分老舊教學(xué)樓的電氣線路改造難度較大,由于建筑結(jié)構(gòu)限制,線路更新成本高、施工不便;少數(shù)學(xué)生在宿舍存在違規(guī)使用大功率電器的現(xiàn)象,雖經(jīng)多次教育,但仍時有發(fā)生。

          挑戰(zhàn):隨著學(xué)校信息化建設(shè)的加速,新增大量電子設(shè)備,如何合理規(guī)劃用電負荷,確保校園電網(wǎng)穩(wěn)定運行;怎樣進一步加強對學(xué)生用電行為的監(jiān)管,杜絕違規(guī)用電行為,保障學(xué)生宿舍用電安全。

          六、未來展望

          新的一學(xué)年,我校將加大對老舊建筑電氣改造的投入,積極探索創(chuàng)新改造方案,降低成本、提高改造效率;加強與學(xué)生宿舍管理部門、家長的溝通協(xié)作,建立長效監(jiān)管機制,強化學(xué)生用電安全教育,從源頭上杜絕違規(guī)用電行為;持續(xù)優(yōu)化校園用電規(guī)劃,引入智能電力監(jiān)測系統(tǒng),實時監(jiān)控用電負荷,提前預(yù)警,保障校園用電安全,為師生創(chuàng)造更加安全、舒適的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 5

          過去一年,我校在用電安全方面堅守底線,致力于為師生營造一個安全無虞的用電環(huán)境。通過一系列扎實有效的舉措,全力保障校園電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運行,以下是本年度學(xué)校用電安全工作的詳細總結(jié)。

          一、安全管理體系搭建

          組織架構(gòu)完善:成立了以校長為組長,后勤、安保、各年級主任等為成員的學(xué)校用電安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員職責(zé),構(gòu)建起全方位、多層次的用電安全管理網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究部署用電安全工作,及時解決工作中出現(xiàn)的問題,一學(xué)年累計召開會議xx次。

          制度規(guī)范細化:制定并完善了涵蓋用電設(shè)備采購、安裝、使用、維護、報廢等全生命周期的管理制度。例如,在設(shè)備采購環(huán)節(jié),嚴格規(guī)定必須采購符合國家標準、具有3C認證的電氣設(shè)備;在使用過程中,要求各部門建立設(shè)備使用臺賬,詳細記錄設(shè)備的運行狀況與維護保養(yǎng)情況。同時,制定了嚴格的違規(guī)用電處罰制度,對私自亂拉亂接電線、違規(guī)使用大功率電器等行為進行嚴肅處理,為用電安全管理提供了堅實的制度保障。

          二、設(shè)施設(shè)備維護升級

          日常巡查:安排專人負責(zé)每日的用電設(shè)施巡查工作,重點檢查教學(xué)樓、實驗室、圖書館、食堂等人員密集場所的電氣設(shè)備。巡查人員配備專業(yè)檢測工具,如萬用表、漏電檢測儀等,對配電箱、插座、開關(guān)等進行精準檢測,及時發(fā)現(xiàn)并記錄潛在的安全隱患。一學(xué)年下來,日常巡查共發(fā)現(xiàn)并整改一般性電氣問題xx個,如緊固松動的電線接頭、更換損壞的指示燈等,確保了日常用電安全。

          定期檢修:除日常巡查外,還按照預(yù)定計劃,每月對全校電氣系統(tǒng)進行一次全面檢修。由學(xué)校電工團隊與專業(yè)電力維修公司協(xié)同作業(yè),對變壓器、配電柜、電梯等大型設(shè)備進行深度檢測與維護,包括設(shè)備的清潔、潤滑、調(diào)試以及關(guān)鍵部件的更換等。本年度共投入檢修資金xx萬元,完成大型設(shè)備定期檢修項目xx個,有效保障了大型設(shè)備的安全運行,設(shè)備故障率較去年降低了xx%。

          設(shè)施升級:為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需求,積極推進用電設(shè)施的升級改造工作。將部分老舊教學(xué)樓的照明系統(tǒng)更換為節(jié)能型LED燈,不僅提高了照明亮度,還降低了能耗;對學(xué)生宿舍的用電線路進行了擴容改造,滿足學(xué)生日益增長的用電需求,同時增設(shè)了智能限電裝置,自動識別并限制大功率電器的使用,從硬件上保障了宿舍用電安全。

          三、安全教育深入人心

          課程教育:把用電安全教育融入到日常學(xué)科教學(xué)中,通過物理課講解電的原理與安全知識,在信息技術(shù)課強調(diào)電腦等設(shè)備的用電注意事項,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,掌握安全用電技能。此外,還專門開設(shè)了安全教育校本課程,每周安排一課時,系統(tǒng)傳授包括用電安全在內(nèi)的各類校園安全知識,一學(xué)年累計授課xx課時,全校學(xué)生受益。

          活動宣傳:組織形式多樣的'用電安全宣傳活動,增強師生的安全意識。舉辦用電安全手抄報比賽,收到學(xué)生作品xx份,優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,吸引眾多師生觀看;開展“安全用電小衛(wèi)士”評選活動,激勵學(xué)生積極參與校園用電安全管理,一學(xué)年共評選出“安全用電小衛(wèi)士”xx名;利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等平臺,定期推送用電安全知識與溫馨提示,一學(xué)年累計推送信息xx條,營造了濃厚的安全用電氛圍。

          四、應(yīng)急體系建設(shè)完備

          預(yù)案優(yōu)化:結(jié)合學(xué)校實際情況,對原有的用電安全事故應(yīng)急預(yù)案進行了全面優(yōu)化。重新梳理了應(yīng)急響應(yīng)流程,明確了各部門在事故發(fā)生后的具體職責(zé)與任務(wù)分工,細化了人員疏散、醫(yī)療救護、事故調(diào)查等環(huán)節(jié)的操作規(guī)范,使應(yīng)急預(yù)案更加科學(xué)、合理、實用。

          演練檢驗:定期組織全校師生參與用電安全事故應(yīng)急演練,模擬不同場景下的電氣事故,如配電室火災(zāi)、教室觸電事故等。演練過程中,注重檢驗師生對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度、各部門之間的協(xié)調(diào)配合能力以及應(yīng)急救援物資的準備情況。一學(xué)年內(nèi)共開展演練xx次,參與演練師生達xx人次,通過演練,發(fā)現(xiàn)并整改應(yīng)急預(yù)案存在的問題xx個,有效提升了學(xué)校應(yīng)對電氣事故的綜合能力。

          五、問題剖析與應(yīng)對策略

          問題:學(xué)校部分區(qū)域的用電負荷增長較快,超出原有設(shè)計容量,導(dǎo)致用電高峰期出現(xiàn)電壓不穩(wěn)的現(xiàn)象;個別教職工對新安裝的智能用電設(shè)備操作不熟悉,影響設(shè)備正常使用。

          應(yīng)對:針對用電負荷問題,邀請專業(yè)電力設(shè)計單位對校園用電進行重新規(guī)劃,制定擴容方案,擬在近期新增一臺變壓器,以滿足日益增長的用電需求。對于教職工操作問題,組織開展智能用電設(shè)備專項培訓(xùn)xx次,培訓(xùn)人員達xx人,通過現(xiàn)場演示、操作指導(dǎo)等方式,幫助教職工熟悉設(shè)備操作流程,提高設(shè)備使用效率。

          六、未來展望

          展望新的一年,我校將持續(xù)強化用電安全管理,引入物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù),實現(xiàn)對校園用電設(shè)施的智能化監(jiān)控與管理;加強與供電部門的合作,建立更加緊密的電力保障機制,確保校園用電的穩(wěn)定供應(yīng);深化用電安全教育,創(chuàng)新教育形式與內(nèi)容,培養(yǎng)師生的安全用電習(xí)慣,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 6

          回首過去一年,我校在用電安全管理方面付出諸多努力,全力保障校園電力供應(yīng)的安全、穩(wěn)定與高效,切實維護師生的生命財產(chǎn)安全。以下是本年度學(xué)校用電安全工作的全面總結(jié)。

          一、制度保障與責(zé)任落實

          健全制度:依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標準,結(jié)合學(xué)校獨特的建筑布局、用電設(shè)備分布等情況,量身定制了詳盡的《學(xué)校用電安全管理辦法》。該辦法詳細規(guī)定了從電氣設(shè)備的選型、安裝調(diào)試,到日常運行維護、報廢處理等各個環(huán)節(jié)的操作規(guī)范與安全要求,共計xx條細則,為學(xué)校用電安全管理提供了堅實的制度依據(jù)。

          明確責(zé)任:按照“分級負責(zé)、屬地管理”的原則,構(gòu)建起嚴密的用電安全責(zé)任體系。校長作為學(xué)校用電安全的第一責(zé)任人,與各部門負責(zé)人簽訂用電安全責(zé)任書,各部門負責(zé)人再將責(zé)任細化至每一位教職工,層層壓實責(zé)任。同時,建立責(zé)任追究機制,對因工作失職導(dǎo)致電氣安全事故的責(zé)任人,依法依規(guī)嚴肅追究責(zé)任,一學(xué)年內(nèi)未發(fā)生因責(zé)任落實不到位引發(fā)的事故。

          二、設(shè)備巡查與隱患治理

          定期巡檢:組建專業(yè)的電氣巡檢隊伍,由學(xué)校電工和后勤人員組成,每周至少開展兩次全校范圍的用電設(shè)備巡檢工作。巡檢人員運用專業(yè)知識與工具,對配電室、教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍等區(qū)域的電氣設(shè)備進行細致檢查,重點查看線路是否破損、接頭是否牢固、接地保護是否有效等。一學(xué)年累計巡檢xx次,發(fā)現(xiàn)并處理一般性電氣隱患xx處,如修復(fù)短路的插座xx個、更換老化的電線xx米,將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。

          專項排查:在重要節(jié)假日、特殊天氣前后以及新學(xué)期開學(xué)等關(guān)鍵節(jié)點,組織開展專項用電安全排查工作。針對暴雨、雷電等惡劣天氣可能對電氣設(shè)備造成的影響,提前檢查防雷接地設(shè)施是否完好;在寒暑假期間,對全校電氣設(shè)備進行深度排查,為新學(xué)期開學(xué)做好準備。本年度共開展專項排查xx次,發(fā)現(xiàn)并整改重大電氣隱患xx處,如更換存在安全隱患的變壓器一臺,確保了特殊時期的用電安全。

          三、安全教育與意識提升

          課堂融入:充分發(fā)揮課堂主陣地作用,將用電安全教育有機融入各學(xué)科教學(xué)中。在物理課上,教師通過實驗演示、案例分析等方式,深入淺出地講解電的特性、危害及安全用電方法;在勞技課中,教導(dǎo)學(xué)生正確使用各類電動工具,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能與安全意識。一學(xué)年累計開展課堂用電安全教育xx課時,覆蓋學(xué)生xx人次,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時,提升了用電安全素養(yǎng)。

          活動強化:開展豐富多彩的校園用電安全活動,營造濃厚的安全氛圍。舉辦“安全用電知識大講堂”,邀請電力專家來校授課,現(xiàn)場解答師生的用電疑惑,吸引全校師生參加;組織“安全用電創(chuàng)意作品大賽”,收到學(xué)生參賽作品xx件,作品涵蓋漫畫、手抄報、小發(fā)明等多種形式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)用電安全知識的興趣;利用校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)等媒體平臺,定期播放用電安全宣傳視頻、推送安全知識文章,一學(xué)年累計播放視頻xx次、推送文章xx篇,全方位強化師生的用電安全意識。

          四、應(yīng)急管理與能力鍛煉

          預(yù)案編制:結(jié)合學(xué)?赡馨l(fā)生的各類電氣事故類型,精心編制了《學(xué)校用電安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》。預(yù)案涵蓋了事故的預(yù)警、報告、應(yīng)急響應(yīng)、處置措施、恢復(fù)重建等全過程,明確了各部門在應(yīng)急處置中的職責(zé)分工與協(xié)調(diào)配合機制,確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有序、高效地開展救援工作。

          演練實施:為檢驗和提升應(yīng)急處置能力,定期組織全校師生參與用電安全事故應(yīng)急演練。演練模擬了如宿舍電器起火、教學(xué)樓配電箱短路等多種場景,參演師生按照預(yù)案要求,迅速進行疏散、滅火、急救等操作。一學(xué)年內(nèi)共開展演練xx次,參與演練師生達xx人次,通過演練,師生對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度明顯提高,應(yīng)急響應(yīng)時間縮短了xx分鐘,有效提升了學(xué)校應(yīng)對電氣事故的實戰(zhàn)能力。

          五、問題剖析與解決路徑

          問題:學(xué)校部分老舊建筑的電氣線路老化嚴重,改造工程難度大、資金投入多;部分學(xué)生安全意識淡薄,在宿舍存在私拉亂接電線、使用三無電器等違規(guī)行為,屢禁不止。

          解決:針對老舊建筑電氣線路問題,積極爭取上級部門支持,申請專項改造資金xx萬元,制定詳細的`改造方案,分階段、分區(qū)域逐步推進改造工作。對于學(xué)生違規(guī)用電行為,加強宿舍管理力度,增加巡查頻次,由每天xx次提高到每天xx次;同時,加強與家長的溝通協(xié)作,通過家長會、家長微信群等方式,向家長通報學(xué)生在校用電情況,督促家長加強對孩子的安全教育,學(xué)生違規(guī)用電行為得到有效遏制。

          六、未來展望

          展望新的一年,我校將進一步優(yōu)化用電安全管理體系,引入智能電力監(jiān)測系統(tǒng),實時掌握校園用電情況,實現(xiàn)用電安全的智能化管理;加大對用電設(shè)施設(shè)備的投入,更新老舊設(shè)備,提高設(shè)備的安全性與可靠性;持續(xù)深化用電安全教育,創(chuàng)新教育模式,培養(yǎng)師生的主動安全意識,為學(xué)校的發(fā)展和師生的生活提供更加堅實的用電安全保障。

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 7

          全校為落實上級教育部門《學(xué)校安全工作檢查要點》要求,有效防范重特大事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定,認真排查校園安全隱患和不穩(wěn)定因素,及時整治消除隱患,確保開學(xué)期間安全形勢穩(wěn)定,全校全面開展了安全隱患排查活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下。

          一、落實學(xué)校安全工作責(zé)任制

          1、全校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。校長任組長,主管副校長任副組長,有相關(guān)處室主任、組成“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

          2、安全工作貫徹“誰主管、誰負責(zé)”的原則,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,工作人員崗位制。使各種安全防范落實到實處,努力創(chuàng)建安全文明校園。

          二、排查整治校園安全隱患重點工作

          全校按照教育局安全工作文件的要求,重點抓好學(xué)校的教學(xué)樓、辦公室、功能室、教室、食堂、宿舍、體育場地、廁所、倉庫、護欄、圍墻、大門、安全用電等方面的安全大排查以及排查校園周邊環(huán)境的安全隱患和突出問題,建立了安全排查臺帳,制定了安全排查方案,發(fā)現(xiàn)隱患努力做到及時消除,對于不能及時消除的'隱患,也做到定人、定時、定措施進行整改,以切實保障師生人身安全,堅決杜絕校內(nèi)意外事故和突發(fā)事件的發(fā)生。

          三、校園安全隱患報告

          1、校園內(nèi)展板玻璃有損壞,宣傳欄圖紙脫落。

          2、少隊室放器材桌椅損壞,展板掉落。

          3、實驗室講臺前電線老化裸露,插座脫落不安全。

          4、錄播室電線總閘開關(guān)盒蓋脫落,存在安全隱患。

          5、校園內(nèi)安裝水暖、埋水管存在安全隱患。

          6、食堂外墻墻面掉落,容易發(fā)生突發(fā)性事件。

          四、總結(jié)

          經(jīng)過深入細致的排查,全校周邊安全和消防安全方面無重大安全隱患存在。在今后的工作中,我們將一如既往的狠抓學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,做到教育預(yù)防在前,確保全校師生生命及財產(chǎn)安全,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 8

          為消除校園安全隱患,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,我校設(shè)備設(shè)施、校舍安全隱患排查組于20xx年11月1日對我校所有教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施及學(xué)校內(nèi)所有房屋建筑進行了全面排查,F(xiàn)將排查工作情況總結(jié)如下。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,拉網(wǎng)檢查

          首先成立檢查小組,校長擔(dān)任組長,帶領(lǐng)學(xué)校全體班主任進行拉網(wǎng)式檢查,每項檢查具體細致,高度認識安全的重要性。

          二、學(xué)校內(nèi)日常設(shè)備設(shè)施排查情況

          1.本次排查主要針對我校用電線路、教育教學(xué)輔助設(shè)備。

          校園內(nèi)用電線路嚴格按照電力部門要求,無亂接亂搭電線現(xiàn)象。在日常教學(xué)中能夠正常應(yīng)用。很好的促進了學(xué)校日常下作的'開展。

          2.體育用品設(shè)施完好,均可正常使用。

          三、校園衛(wèi)生處理設(shè)施排查情況

          各班級垃圾處理分下明確、處理及時,有學(xué)校統(tǒng)一安排的垃圾處理工具,值日情況良好。

          四、校舍安全隱患排查

          檢查小組對校園內(nèi)所有房屋建筑進行了全面檢查。經(jīng)檢查學(xué)校所有建筑都是近年修建,不存在安全問題,但發(fā)現(xiàn)各年級教室和教職工宿舍內(nèi)因生爐子,特別強調(diào)要注意煤氣中毒,做到防患于未然。

          五、提高瞥惕,替鐘常鳴

          在檢查中,強調(diào)我校教師要高度重視此項工作,確保師生有安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,并將自查中發(fā)現(xiàn)的問題及時上報。這次大檢查雖然沒有發(fā)現(xiàn)校舍重大安全隱患,但是通過檢查,進一步強化了廣大教師的安全責(zé)任意識。全校上下要形成人人有責(zé)任、事事有人做、月月有檢查的`良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善,今后,我們將定期開展此類安全大檢查,保障師生在平安的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活。

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 9

          為大力推進我校節(jié)能工作,努力建設(shè)節(jié)約型校園,后勤管理處制定了《銅仁學(xué)院水電節(jié)能管理機制改革方案》,并嚴格按照方案開展工作,現(xiàn)將工作開展情況自查如下:

          一、主要做法和成效

         。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ龋瑥娀瘞熒(jié)能意識,營造長效節(jié)能濃厚氛圍

          后勤管理處擬定了《銅仁學(xué)院節(jié)能工作實施方案》,要求各學(xué)院、部門按照文件精神加強領(lǐng)導(dǎo)、認真落實節(jié)能工作,積極開展節(jié)能活動;通過開展節(jié)能宣傳周活動,在學(xué)校各樓棟張貼2020年節(jié)能宣傳周海報;號召各部門充分利用電子顯示屏播放節(jié)能宣傳標語;聯(lián)合校黨委宣傳部發(fā)布《節(jié)能降耗倡議書》。通過一系列宣傳活動,進一步增強了全校師生節(jié)能減耗的意識,樹牢了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念,豐富了師生的節(jié)能小知識,使師生自覺加入到“綠水青山,節(jié)能增效”行動中來,為建設(shè)綠色校園、生態(tài)文明城市和美麗中國做出應(yīng)有的貢獻。

          (二)實行水電分級分區(qū)管理,建立健全水電節(jié)能長效機制

          后勤管理處按照分區(qū)域、分樓棟實行水電消費二級管理。學(xué)校各樓宇、各獨立區(qū)域安裝計量表,各二級學(xué)院(部門)對各自的用水用電實行有效管理和控制,達到節(jié)能降耗的目標。通過對水電進行分級分區(qū)管理,使各二級學(xué)院(部門)清楚自己區(qū)域的用水用電情況,提高了師生節(jié)約用水用電意識,避免資源浪費現(xiàn)象,同時也便于后勤管理處進行統(tǒng)籌管理。

          (三)加強節(jié)約用水管理,形成節(jié)約用水控水長效機制

          1、加強對學(xué)校地下供水管道漏水的監(jiān)測,請銅仁市供水公司對我校水管進行防漏檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時搶修維修,防止漏水、滲水。

          2、鑒于學(xué)校供水管道落差大的實際情況,給學(xué)校供水管道安裝兩段減壓閥,減少水壓,并請銅仁市供水公司對我校進行總減壓閥調(diào)壓,避免因水壓過大造成地下供水管道爆裂,有效控制因管道破裂造成大量浪費。

          3、加強用水設(shè)備的日常維護與管理,防止發(fā)生漏、跑、滲、滴,杜絕長流水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時處理報修。

          4、使用節(jié)水器具替換非節(jié)水器具。

          5、推進節(jié)水管理項目實施,草擬《銅仁學(xué)院智能聯(lián)網(wǎng)水表管理系統(tǒng)建設(shè)方案》《關(guān)于在學(xué)校開展合同節(jié)水管理的可研報告》《銅仁學(xué)院合同節(jié)水管理項目實施方案》,加強對學(xué)生宿舍用水管理。

          6、加強教師公租房用水管理,實行計量收費。

          7、對校內(nèi)聯(lián)合用房、外包食堂、學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、校企合作項目等有償服務(wù)用水實行計量收費。

          8、加強對學(xué);üこ逃盟胺墙虒W(xué)、辦公用水的監(jiān)管力度,通過技術(shù)手段達到節(jié)水控水目標。

          9、加強對老校區(qū)的用水管理,對原師專干群路教工宿舍的用水與學(xué)?偙磉M行解綁,單獨立戶,解決學(xué)校大包大攬的歷史問題。

          10、校園綠化盡量利用雨水、地表水,盡量減少使用自來水。

          11、爭取利用學(xué)校地下水資源豐富的優(yōu)勢,創(chuàng)造條件,在園林綠化、衛(wèi)生保潔等非生活用水方面用上學(xué)校地下水,減少自來水的使用量。

          12、游泳池杜絕使用自來水,使用井水。

          (四)加強節(jié)約用電管理,形成節(jié)約用電控電長效機制

          1、每日對我校用電情況進行動態(tài)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)異常及時報修。

          2、對學(xué)校路燈安裝控時器,實行分段分時等措施控制開關(guān),達到節(jié)電目的。

          3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區(qū)域照明設(shè)施的整體規(guī)劃和技術(shù)改造力度,逐步使用太陽能路燈替換現(xiàn)有傳統(tǒng)路燈,實施綠色照明,最大限度節(jié)能。

          4、逐步積極推進以合同能源管理形式的節(jié)能技改工作。

         。ㄎ澹┩茝V節(jié)能新技術(shù)新產(chǎn)品,立足長遠,逐步建立水電節(jié)能長效機制

          為逐步建立水電節(jié)能長效機制,立足長遠,學(xué)校采購各類電器產(chǎn)品時,采用國家推行的高效節(jié)能產(chǎn)品。逐步淘汰能效低于2級的.空調(diào)等產(chǎn)品。采購計算機、打印機、復(fù)印件等辦公設(shè)備和照明產(chǎn)品、用水器具,由同等優(yōu)先采購改為強制采購高效節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,建立水電節(jié)能長效機制。

          二、存在的主要困難和問題

          我校新校區(qū)搬遷至今,因地形原因,北高南低,高層差達到43米,水源自北門最高處供水,導(dǎo)致局部低層高壓區(qū)水壓過大,沒有局部減壓、沒有全面的控壓設(shè)施,易引發(fā)局部地區(qū)供水管網(wǎng)經(jīng)常性爆管。另外,學(xué)生宿舍原有用水計量表多數(shù)損壞,多數(shù)無法讀數(shù)收費,學(xué)生宿舍用水無序,導(dǎo)致用水浪費現(xiàn)像嚴重。為解決我校水資源浪費問題,后勤管理處通過實地考察周邊院校,同時結(jié)合上級文件要求及我校具體情況,設(shè)計出多種備選方案,通過對備選方案可能產(chǎn)生的結(jié)果進行評價和論證,最終確定具體實施方案,即委托第三方實施合同節(jié)水管理項目。但該項目的實施過程中涉及很多細節(jié)問題,如第三方管理年限問題、資金投入問題、節(jié)水空間及效益等,針對這些問題,還需對項目實施方案進一步論證、細化。

          三、對全面深化改革工作的意見和建議

         。ㄒ唬┮訌娫O(shè)備管理及人才培養(yǎng)。我校水電管理專業(yè)人才和設(shè)備都比較缺乏,為快速推動我校水電節(jié)能管理機制改革,需要培養(yǎng)專業(yè)的技術(shù)人才、引進專業(yè)的設(shè)施設(shè)備。

         。ǘ┮鉀Q最突出的問題。積極、主動應(yīng)對突出問題是實現(xiàn)改革新突破的關(guān)鍵,目前,著力解決我校水網(wǎng)改造問題,制定切實可行的實施方案,是推動我校水電節(jié)能改革工作的關(guān)鍵。

         。ㄈ┮种院阕ヂ鋵。改革不是一朝一夕的,需要長久的堅持,改革目標一旦確立,需要快速實施并長期堅持,才能確保改革效果持續(xù)穩(wěn)定。

          四、下步工作考慮

          下一步,后勤管理處將繼續(xù)加大宣傳教育力度,強化師生節(jié)能意識;對終端的水電設(shè)備進行改造,使用節(jié)能產(chǎn)品,從源頭抓好節(jié)能工作;繼續(xù)堅持對我校水電使用情況進行每日常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時進行搶修維護;聯(lián)合學(xué)校審計處、財務(wù)處、學(xué)生處等部門對合同節(jié)水管理項目方案進行再細化,加快推進我校水電改革工作實現(xiàn)新突破。

          學(xué)校用電安全工作總結(jié) 10

          我校地處偏僻的農(nóng)村,學(xué)生和家長安全意識較為淡薄,所以安全工作時刻不能松懈,“沒有安全就沒有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學(xué)校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,對我校各項安全工作進行了認真細致的排查,F(xiàn)將此次進行排查情況匯報如下:

          一、高度重視精心組織認真落實

          校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我校分別于6月28日、29日兩次進行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實了責(zé)任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。

          二、安全教育落實情況。

          開學(xué)進行師生全面安全教育,并與班主任、家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;每班進行上學(xué)、放學(xué)安全教育;放假前進行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發(fā)、地震、學(xué)生溺水死亡事件和夏、秋季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點,我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學(xué)生進行安全教育,要求學(xué)生不接近陌生人,對學(xué)生進行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,切實增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

          三、學(xué)校安全隱患排查

          認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校房屋及各設(shè)施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、儀器室、教職工宿舍樓、防火設(shè)施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:

          1.校舍安全(校園建筑、水電設(shè)施、生活設(shè)施、教學(xué)設(shè)施)排查。

          2.消防設(shè)施安全(教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、功能室等)排查。

          3.食品衛(wèi)生安全(食堂、學(xué)生校外攤點就餐)排查。

          4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全(學(xué)生上下學(xué)、住校生回家、門衛(wèi)管理)排查。

          5.宿舍安全(宿舍物品、熄燈后的休息、宿舍用電、周末不回家學(xué)生住宿,床架、護欄、龍頭閥門等情況)排查。

          6.重點部位和環(huán)節(jié)進行安全(課堂學(xué)生管理、攜帶管制刀具、教室宿舍用電、學(xué)生交往、學(xué)生上網(wǎng)、敲詐勒索等情況)排查。

          7.師生疾病和心理健康隱患(師生重大疾病、心理疾病)排查。

          8.校外住宿生安全(具體住宿位置、房屋條件、陪住人員、取暖用電、到校路線等)排查。

          9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放,微機室用電防火,圖書室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查。

          10.教師教育行為安全(上課點名制度的'落實、對學(xué)生的管理行為、課間、學(xué)生上學(xué)樓、活動課等方面)排查。

          (二)、排查出的安全隱患

          1.校舍安全排查存在的隱患:

          (1)教室的部份窗戶關(guān)不上,沒有護欄;

          (2)學(xué)校部分線路老化漏電;

          (3)小學(xué)部水龍頭漏水;

          (4)宿舍部分水龍頭漏水;

          (5)宿舍有個別玻璃損壞,個別開關(guān)損壞。

          2.消防設(shè)施安全排查存在的隱患:

          (1)教學(xué)樓、滅火器部份過期;

          3.食品衛(wèi)生安全排查存在的隱患:

          (1)食堂食品留樣不全;

          (2)食堂衛(wèi)生差,地面有垃圾、污水;

          4.學(xué)校周邊環(huán)境和師生交通安全排查存在的隱患:

          (1)校門口平時有個別車輛停放的現(xiàn)象;

          (2)校門口偶爾有攤販;

          (3)住校生周末回家、返校山路較遠安全隱患大;

          (4)個別通校生家離學(xué)校遠,晚上回家無同伴。

          5.宿舍安全排查存在的隱患:

          (1)宿舍內(nèi)個別開關(guān)、存在漏電現(xiàn)象;

          (2)個別窗戶玻璃損壞;

          (3)部分床架螺帽松動,床板斷裂,橫梁不牢固,護欄損壞;

          (4)周末不回家學(xué)生登記不夠詳實。

          6.重點部位和環(huán)節(jié)進行安全排查存在隱患:

          (1)個別學(xué)生與社會不良青年交往;

          (2)個別學(xué)生有上網(wǎng)、聚眾喝酒的現(xiàn)象

          7.師生疾病和心理健康排查存在的隱患:

          (1)個別師生有重大疾病,記錄不詳實;

          (2)個別學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大,與人不善于溝通;

          (3)個別老師工作情緒不穩(wěn)定。

          8.校外住宿生安全排查存在的隱患:

          (1)個別校外住宿學(xué)生無人陪讀;

          (2)部分學(xué)生住宿地址不詳實。

          9.功能處室安全(實驗室危險藥品存放,微機室用電防火,圖書室、閱覽室和倉庫室的通風(fēng)、防火情況等方面)排查才真的隱患:

          (1)物理實驗存在不規(guī)范操作,易引起觸電或火災(zāi);

          (2)生化實驗室藥品柜無鎖;

          (3)微機室通風(fēng)不夠,機房插線板個別有時出現(xiàn)短路、打火現(xiàn)象;

          (4)校園廣播線路斷落。

          10.教師教育行為安全排查存在的隱患。

          (1)上課點名制度落的不實;

          (2)個別學(xué)生課間追逐打鬧,課間科任老師管理不到位;

          (3)學(xué)生上下樓擁擠不按指定疏散路線行走;

          (4)課外活動老師管理不到位。

          (5)仍然存在個別老師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

          四、完善措施,提高認識

          1、健全門衛(wèi)值班制度,嚴格限制與學(xué)校無關(guān)的人員進入校園,防止學(xué)生受到校外不法分子的傷害,確保學(xué)校財產(chǎn)的安全。

          2、定期對學(xué)校建筑、場地、體育、文化和生活設(shè)施等進行檢查、維修和更換,確保安全使用。

          3、結(jié)合中小學(xué)生安全教育日開展相關(guān)活動,邀請學(xué)校法制副校長、校外輔導(dǎo)員為師生作報告,提高安全意識。

          4、加強對學(xué)生應(yīng)急事故的演練,提高處理應(yīng)急事故的能力。防止學(xué)生出現(xiàn)踩踏事故;檢查門窗、班級設(shè)施的安全隱患;教育學(xué)生安全用電,嚴防火災(zāi);預(yù)防傳染病的流行、傳播。

          總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規(guī)章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

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