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家委會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的家委會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家委會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀1
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子們的小班生活就要接近尾聲了。孩子的學(xué)校生活需要老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)注，于是家委會(huì)就應(yīng)運(yùn)而生了。在小班的第一學(xué)期，以五個(gè)家長(zhǎng)為代表的家委會(huì)就成立了。從此，家長(zhǎng)和學(xué)校之間就又多了一條連接的紐帶。在小班階段，老師和家委會(huì)的合作很愉快，也有很多的收獲。
一、協(xié)助老師參與班級(jí)公共財(cái)務(wù)的管理。
每當(dāng)有班級(jí)組織的活動(dòng)需要收費(fèi)時(shí)，家委會(huì)成員就會(huì)各司其職，協(xié)助老師對(duì)家長(zhǎng)們上交的費(fèi)用進(jìn)行收納，核對(duì)。例如，親子游的門(mén)票費(fèi)用，教材費(fèi)用。這樣不僅有助于收費(fèi)工作的'高效展開(kāi)，也使我們家長(zhǎng)能對(duì)班級(jí)的公共財(cái)務(wù)做到心中有數(shù)，從而進(jìn)一步的加深了家長(zhǎng)與老師間的信任度。
二、積極參與班級(jí)活動(dòng)的組織和開(kāi)展。
幼兒園的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，需要老師，需要孩子，也需要家長(zhǎng)。以第二學(xué)期的春季親子游為例，在活動(dòng)開(kāi)展之前，老師就在QQ群里咨詢家委會(huì)成員的意見(jiàn)。例如活動(dòng)的內(nèi)容，活動(dòng)的地點(diǎn)。家委會(huì)成員展開(kāi)了積極的討論，經(jīng)過(guò)一系列的比較和分析，最后老師和家長(zhǎng)共同確定了活動(dòng)的內(nèi)容。所謂集思廣益，有了好的開(kāi)頭，后續(xù)活動(dòng)就更能順風(fēng)順?biāo)瞄_(kāi)展了。包括在這次親子游期間，家委會(huì)成員也參與了活動(dòng)的組織，例如人數(shù)及門(mén)票的核對(duì)，活動(dòng)中照片的拍攝，盡量使活動(dòng)得以成功開(kāi)展。從最后的結(jié)果看，孩子們玩的很開(kāi)心，家長(zhǎng)們之間以及家長(zhǎng)和老師之間也得到了進(jìn)一步得交流，彼此加深了印象，愈來(lái)愈像一個(gè)真正的大家庭。
三、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng)。
每個(gè)學(xué)期班級(jí)都有家長(zhǎng)助教活動(dòng)，就是家長(zhǎng)給孩子們上一節(jié)課，內(nèi)容自定。上學(xué)期，我們的家委會(huì)成員就分別給孩子們上了講故事課以及示范如何包餃子。有趣的故事，不一樣的“媽媽老師”，給孩子們留下了深刻的印象�？吹阶约旱膵寢屧谥v臺(tái)上示范給大家包餃子，孩子就更懂得了分享，不僅是物質(zhì)上的分享，更是精神上的分享。原來(lái)自己的媽媽也可以為大家做更多的事，這比純粹的講道理更為直接和有效果。自己的孩子收獲了分享，大家的孩子收獲了特別的“媽媽老師”，真可謂一舉兩得呢。這也要感謝幼兒園的這個(gè)有創(chuàng)意的金點(diǎn)子。
在這一學(xué)年，孩子們長(zhǎng)大了，也更懂事了。其中老師的付出是主要的，也最為辛苦，而我們家委會(huì)只是起到了推波助瀾的作用。但希望我們家長(zhǎng)這點(diǎn)小小的付出，能帶給老師大大的幫助。畢竟，孩子們的成長(zhǎng)與我們家長(zhǎng)的參與密不可分，而今后孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間占了絕大部分，所以我們家長(zhǎng)更有責(zé)任和義務(wù)參與其中�？偠灾�，家委會(huì)加強(qiáng)了幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并且收效頗豐。在接下來(lái)的學(xué)年里，家委會(huì)一定會(huì)繼續(xù)積極配合幼兒園、班級(jí)老師的工作，為了我們的孩子做的更好！
家委會(huì)工作總結(jié)優(yōu)秀2
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾把人的教育過(guò)程比喻成雕刻大理石。他說(shuō)：“有許多力量參與人的教育過(guò)程，其中第一是家庭，第二是教師，第三是集體，第四是孩子……如果這些起教育作用的雕塑活動(dòng)有始有終，行動(dòng)的像一個(gè)組織得很好的交響樂(lè)隊(duì)一樣，那么它產(chǎn)生的將是多么美妙動(dòng)人的作品……這些話告訴我們，假如家庭和學(xué)校教育地不到溝通和協(xié)調(diào)，它將對(duì)兒童的正常發(fā)展和健康成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響。
由此可見(jiàn)，成功的教育是家庭教育和學(xué)校教育和諧一致的教育。本學(xué)期我們成立了家委會(huì)，召開(kāi)了六次家委會(huì)活動(dòng)，聆聽(tīng)家長(zhǎng)的建議，與家長(zhǎng)、學(xué)生共同開(kāi)展問(wèn)題研究，家長(zhǎng)和孩子共同互動(dòng)，通過(guò)這樣一系列活動(dòng)構(gòu)筑了學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)共同溝通交流、互為信賴的良好關(guān)系，為家校教育的順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期我們班舉行了六次家委會(huì)活動(dòng)，分別以手工制作、小故事蘊(yùn)含大智慧、人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、感恩父母——學(xué)唱歌曲、理解真善美——傾聽(tīng)《海的女兒》和講故事比賽為主題。每次的家委會(huì)活動(dòng)家長(zhǎng)都投入了極高的熱情，認(rèn)真準(zhǔn)備，把自己擅長(zhǎng)的才藝或是與自己本職工作有關(guān)的知識(shí)傳授給孩子。
作為第一次家委會(huì)活動(dòng)的主持人，王筱穎媽媽做了充分的準(zhǔn)備，在活動(dòng)之前就確定了活動(dòng)的主題——教孩子們手工制作，做什么呢，通過(guò)上網(wǎng)查閱資料，王筱穎媽媽把本次家委會(huì)的活動(dòng)任務(wù)確定為疊小兔子。在準(zhǔn)備期間，她反復(fù)練習(xí)，每一步應(yīng)該怎么教給孩子們，怎樣才能使孩子聽(tīng)明白并學(xué)會(huì)，都做了精心的安排，看著家長(zhǎng)寫(xiě)的詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，我被他們一絲不茍的`態(tài)度深深感動(dòng)。當(dāng)然第一次家委會(huì)也存在很多不足，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改正不足中我們班迎來(lái)了第二次家委會(huì)活動(dòng)。
這次的活動(dòng)主題是張穎琳的媽媽主持的小故事蘊(yùn)含大智慧，在活動(dòng)之初，穎琳媽媽就早早的把故事的稿子發(fā)給了我，讓我?guī)兔π薷�、提建議，我針對(duì)稿子提出了自己的一些看法，通過(guò)我們的共同協(xié)商，成功地舉行了本次活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)完全脫稿，神采飛揚(yáng)地娓娓道來(lái)，在《老鼠整容》的故事中，孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)，認(rèn)真地思考，一堂集智慧與娛樂(lè)的課程豐富地展示在我們面前。
在舉辦了兩次家委會(huì)活動(dòng)之后，我與家長(zhǎng)的合作更加默契了，家委會(huì)活動(dòng)的主題也豐富了起來(lái)，不囿于講故事和手工制作了，鄒煜的爺爺走進(jìn)課堂，對(duì)孩子們進(jìn)行了感恩教育，通過(guò)歌曲《親愛(ài)的爸爸媽媽》，把孩子帶入了父母辛苦把我們養(yǎng)大的情境中，讓孩子懂得父母的恩情比天地大，我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩之心。作為家委會(huì)的主席，俞佳怡媽媽的活動(dòng)可謂是既有意義又有創(chuàng)意，她針對(duì)我們身邊的環(huán)境衛(wèi)生，舉行了“保護(hù)環(huán)境——人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的專題講座，對(duì)孩子們進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的思想教育，收到了意想不到的效果，通過(guò)此次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)班里的衛(wèi)生情況得到明顯改善，隨地亂扔紙的現(xiàn)象少了，地面衛(wèi)生也好了許多。
一路走來(lái)，轉(zhuǎn)眼家委會(huì)活動(dòng)已接近尾聲，回首本學(xué)期的活動(dòng)，家長(zhǎng)們都非常積極地參與活動(dòng)，在課堂中我也與孩子們一起成長(zhǎng)，通過(guò)家長(zhǎng)參與活動(dòng)不但孩子們有收獲，我也聆聽(tīng)了一節(jié)別有趣味的課。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)活躍積極，與家長(zhǎng)配合默契。今后我們要更多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，充分利用家庭教育的資源，家校齊心協(xié)力，共同打造孩子的美好明天！
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