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思政課實(shí)踐總結(jié)范文（通用10篇）
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的思政課實(shí)踐總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思政課實(shí)踐總結(jié) 1
在今年的上半年四月中旬我們思想政治專業(yè)的學(xué)生開始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在我的申請(qǐng)下我回到了自己的母校浙江省杭州臨安於潛中學(xué)實(shí)習(xí)�；氐侥感Ｒ磺卸际悄敲吹氖煜�，那么的親切，不管是在生活上還是工作方面一切都有序的進(jìn)行著。尤其在工作方面，指導(dǎo)老師總是能很耐心的指導(dǎo)我，指導(dǎo)我做得令她滿意為止。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，沒有發(fā)生特別事件。
一直以來我從沒有期望自己能夠成為一名人民教師，我從小到大的志愿都是當(dāng)一名醫(yī)生，服務(wù)廣大人民群眾，但是這個(gè)志愿已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在作為一名實(shí)習(xí)教師，我深感責(zé)任的重大，時(shí)刻以一名正式教師的身份要求自己，因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸紩?huì)被學(xué)生所關(guān)注，效仿。記得於中的教師會(huì)議室里赫然寫著這樣一個(gè)大標(biāo)題“言正行正身正師之本；愛心關(guān)心用心師之德”，這行字，讓我回味無窮，讓我覺得當(dāng)一名教師遠(yuǎn)比醫(yī)生偉大，必當(dāng)一名醫(yī)生更能夠影響人。因?yàn)獒t(yī)生只能治理病人生理上的疾病，而不能治理病人心理上的疾病，這也難怪魯迅先生要棄醫(yī)從文。因?yàn)槿祟愋睦砩系募膊∵h(yuǎn)比生理上的疾病來得可怕。因此，在實(shí)習(xí)的這一段期間我做得特別認(rèn)真，我要讓我的學(xué)生成為最出色的學(xué)生，尤其是在德育方面，我也是一直在這樣的.努力著。
記得剛到實(shí)習(xí)班級(jí)的時(shí)候有點(diǎn)緊張，連自我介紹都出了笑話，居然自我介紹的時(shí)候忘記介紹自己的姓名了，直到有位膽大的學(xué)生問我：“老師你姓什么?”的時(shí)候，我才恍然大悟原來自我介紹的時(shí)候哩哩啰啰說了那么一大堆，竟然把這個(gè)最重要的事情給忘了。臉紅的說完姓名就跑回后排準(zhǔn)備聽課去了。一下課，之間許多同學(xué)都圍了過來主動(dòng)和我交流。也許是因?yàn)槲冶容^年輕吧，和學(xué)生之間沒有代溝，師生之間的關(guān)系就像朋友一樣很和諧。
在到這個(gè)班級(jí)之前，就聽說了關(guān)于這個(gè)班級(jí)的許多不好的評(píng)價(jià)。但是作為一名教師，我覺得不應(yīng)戴有色眼睛去看待這個(gè)班級(jí)以及這個(gè)班的學(xué)生。既然我和他們能夠成為師生，那就說明我們是有緣的，對(duì)于朋友般純潔的學(xué)生我不想用那些世俗的眼光去看他們。雖然他們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，但那正是青春期孩子們的特點(diǎn)：叛逆，想獨(dú)立，追求標(biāo)新立異，個(gè)性，與眾不同等。對(duì)此作為一名教師，對(duì)于孩子們的錯(cuò)誤不能一味的譴責(zé)，也不能單純的用校紀(jì)校規(guī)去處罰他們，讓他們寫檢討，寫那些根本沒有經(jīng)過深刻反省的檢討書，我相信一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子對(duì)于寫檢討書是再拿手不過的事了，但是為什么寫過一次檢討了，還是會(huì)犯錯(cuò)呢?理由很簡(jiǎn)單因?yàn)樗麤]有認(rèn)識(shí)到怎么做才是對(duì)的，也沒有人告訴他們正確的做法是什么，有的只是怎樣做是錯(cuò)的，這樣子不行那樣子不行等等，這些都讓學(xué)生覺得很迷茫。而我個(gè)人覺得應(yīng)該與學(xué)生有更多的心靈接觸，去傾聽孩子們的心聲，試著站在他們角度，在他們的立場(chǎng)上考慮一下，告訴他們應(yīng)該怎么做，怎樣做對(duì)你來說是對(duì)的。
近期學(xué)校對(duì)早戀的事情抓的很嚴(yán)，我們班也有不少同學(xué)早戀。為此我曾找了一些同學(xué)談話。同學(xué)們也都明白我找他們的原因，對(duì)我也是很坦白。作為校友，我以一名學(xué)姐，一個(gè)過來人的身份告訴他們:每個(gè)同學(xué)都有想戀愛的沖動(dòng)，因?yàn)楫吘鼓晟佥p狂嘛，什么都想試一試，有很多事情對(duì)于你們來說都很新鮮，出于獵奇的心理，所以做了一些學(xué)校明令禁止的事。我告訴那些孩子早戀?zèng)]有對(duì)與錯(cuò)，畢竟人的感情是難于控制的，一時(shí)的真情流露也是難免的，但是學(xué)校畢竟和社會(huì)不一樣，學(xué)校是一個(gè)供大家學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，要明確學(xué)校的主要作用，而且作為學(xué)生的你也要明確你自己的身份，要明白你一名學(xué)生到學(xué)校是干什么來的。早戀我不反對(duì)也不支持，既然首先你是作為一名學(xué)生到這個(gè)學(xué)校來的，那你至少要對(duì)得起學(xué)生這個(gè)稱呼，同時(shí)不要辜負(fù)辛辛苦苦把你培養(yǎng)成人的爸媽，設(shè)身處地的為你的家長(zhǎng)想一下，望子成龍，望女成鳳的他們能夠接受你早戀的現(xiàn)實(shí)嗎?他們一心認(rèn)為把你們送入高一級(jí)的學(xué)府，可以讓你繼續(xù)深造，把你培養(yǎng)成一個(gè)出類拔萃的人。但是現(xiàn)在你的這種舉動(dòng)對(duì)得起他們嗎?談戀愛不是當(dāng)務(wù)之急，當(dāng)務(wù)之急是怎樣學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)�？忌洗髮W(xué)之后，只要不違法犯罪，不違反校紀(jì)校規(guī)什么事都可以做，只要是你想做的。對(duì)于我的勸誡學(xué)生自然有他們的辯解，但是他們也很認(rèn)同。
在實(shí)習(xí)的這段期間這些孩子帶給我很多快樂，同時(shí)也讓我有了很多憂愁，擔(dān)心他們的學(xué)習(xí)成績(jī)特別是數(shù)學(xué)成績(jī)，真的是慘不忍睹，班級(jí)平均分30幾，有很多學(xué)生其實(shí)是很想學(xué)好的但是苦于學(xué)習(xí)無門只好放棄數(shù)學(xué)這么功課了。不知道我的做法是對(duì)還是錯(cuò)，不顧得罪數(shù)學(xué)老師的危險(xiǎn)自告奮勇?lián)纹鹆怂麄兊臄?shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，幫他們補(bǔ)課。每天的活動(dòng)課，晚自習(xí)都對(duì)他們進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，盡管又苦又累，但是我從沒有放棄，看到學(xué)生的那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭真的被他們感動(dòng)了。
思政課實(shí)踐總結(jié) 2
時(shí)光匆匆，一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了，仿佛一切都還發(fā)生在昨天。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于思想政治教學(xué)方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績(jī)。實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。我們這次來實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是：教學(xué)和班主任工作。下面我將從政治課教學(xué)，實(shí)習(xí)班主任和兩個(gè)方面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
在教學(xué)工作方面，我完成教案?jìng)�(gè)數(shù)為7份，試講次數(shù)為10次，上課次數(shù)為10次，批改試卷1次，監(jiān)考2次。教學(xué)實(shí)習(xí)方面主要分為兩個(gè)階段。
第一階段：見習(xí)階段，時(shí)間為4月18日單4月22日。在這個(gè)星期里，我全面熟悉高一的政治新教材，認(rèn)真旁聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做好聽課紀(jì)錄，課后與老師交流探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過程，學(xué)習(xí)如何備課、如何更好地將新課改的理念與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。
第二階段：上課階段，時(shí)間為4月22日到5月18日。在這個(gè)階段的主要任務(wù)是教學(xué)工作。我們的指導(dǎo)老師是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，對(duì)我們要求很嚴(yán)格，每節(jié)課前我們都細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。我們的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我們?cè)u(píng)課，針對(duì)課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見，并且肯定了我們的一些可取之處，讓我們倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，在大家教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。
給我印象最深刻的是：第一次給高一九班的孩子上復(fù)習(xí)課，主要復(fù)習(xí)政治生活的1-5課的內(nèi)容。在學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)練習(xí)的時(shí)候，我們上的都是新課，對(duì)于復(fù)習(xí)課是比較陌生的，而且對(duì)于政治生活前面的內(nèi)容，來實(shí)習(xí)之前沒有好好熟悉前面的內(nèi)容，當(dāng)我的指導(dǎo)老師跟我說要上復(fù)習(xí)課的時(shí)候，是一臉迷茫的樣子，指導(dǎo)老師看到我這個(gè)樣子就跟我說，復(fù)習(xí)課就是將復(fù)雜的內(nèi)容簡(jiǎn)單化，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥一下學(xué)生，告訴學(xué)生一個(gè)整體的思路就可以了的。然后根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)告訴他們主觀題答題方面，應(yīng)該怎么做，怎么組織答案。
懷著忐忑的心情終于等到了星期二下午的第七節(jié)課，第一次以老師的身份站上了講臺(tái)，“上課—同學(xué)們好—老師好—同學(xué)們請(qǐng)坐”，第一次觸動(dòng)了我的心底深處。一節(jié)課下來，課堂的氣氛比較活躍，師生之間的交流互動(dòng)比較好。從剛開始的緊張，說話顫抖說不清楚，到后來的平靜、互動(dòng)這一切都在慢慢改變。第一節(jié)復(fù)習(xí)課，課后我進(jìn)行了反思，雖然課堂氣氛、學(xué)生的配合都做得不錯(cuò)。但是仍然存在著不足：
1.課堂的時(shí)間分配不合理，把大部分的時(shí)間放在了與學(xué)生的互動(dòng)，知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解；
2.課堂的板書設(shè)計(jì)方面，過于依賴課件，忽略了板書這一重要環(huán)節(jié)；
3.問題的提問時(shí)，出現(xiàn)了很多的無效問題；
4.對(duì)于重難點(diǎn)的問題沒有解決好。
上完這一節(jié)課，意識(shí)到自己還有很多問題存在，我會(huì)吸取教訓(xùn)，在接下來的日子，不斷努力提高自己。在經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)，慢慢的自己也在不斷地提高，在教學(xué)工作方面有了很大的'進(jìn)步。
在班主任工作方面：有人說，班主任是世界上最小的主任；也有人說，班主任的崗位是學(xué)校最苦的崗位。做班主任就等于是良師加益友，不僅學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)學(xué)生，教給他們更多知識(shí)，在為人處世上也要教他們?cè)鯓幼鋈耍瑢W(xué)會(huì)獨(dú)立自主，積極樂觀，在生活上又像朋友一樣關(guān)心愛護(hù)他們，關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。
我們來到東中的第一天是我們和本校的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師以及所帶班級(jí)的同學(xué)見面。我們對(duì)于班主任工作的熟悉，主要是我們的班主任指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)，第一天晚上和本班的學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的見面交流后，便向原班主任了解在班主任工作方面，我應(yīng)該怎么做。很感謝我的班主任手把手的教我各項(xiàng)工作，如：班主任的常規(guī)工作，突發(fā)事件處理、學(xué)生個(gè)案教育等等。經(jīng)過一番的學(xué)習(xí)和了解，對(duì)于班主任的日常工作有了一個(gè)大概的了解。以前在讀書的時(shí)候，總以為班主任的工作很輕松的，什么都不用干，就在那里指揮就可以了，但是在實(shí)習(xí)的過程中，我也漸漸的體會(huì)到想要成為一名合格優(yōu)秀的班主任，并不是我想象中的容易。
在實(shí)習(xí)期間，對(duì)于第一次當(dāng)班主任的我來說，這是一次考驗(yàn)。在班主任工作方面我做得比較好的方面主要有：每天早上6：30就到教室考勤，監(jiān)督他們掃地和讀書；中午14:30到班監(jiān)督他們午讀；在期中考結(jié)束后，及時(shí)的找學(xué)生談心、訪談了解他們的情況以及心理方面的變化；以及和我的搭檔朱丹師姐一起配合舉辦了一次主題班會(huì)。對(duì)于習(xí)慣了大學(xué)生活節(jié)奏的我，一時(shí)難以適應(yīng)，但是我卻很開心，也很充實(shí)。但是仍然存在著不足的地方，比如；不善于對(duì)學(xué)生表達(dá)感情、很難控制自己的情緒，面對(duì)學(xué)生的突發(fā)情況做不到冷靜的處理等。
在班主任工作實(shí)習(xí)階段我們的指導(dǎo)老師也是不厭其煩的給我們指導(dǎo)，指出我們的不足。我們的指導(dǎo)老師一直給我們強(qiáng)調(diào)要多和學(xué)生交流、溝通。了解學(xué)生內(nèi)心的想法，才能更好的做好班主任工作。
召開主題班會(huì)，是一個(gè)班主任凝聚班級(jí)力量的好途徑。在實(shí)習(xí)期間我們班也開展了以此關(guān)于大學(xué)生活的主題班會(huì)，這次班會(huì)的目的主要是在于讓學(xué)生對(duì)大學(xué)生生活產(chǎn)生憧憬之情，使學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，思考他們自己未來的路該怎么走。
在活動(dòng)開展之前，我和朱丹師姐，把自己在大學(xué)里的生活經(jīng)歷總結(jié)出來，特別是師姐的研究生生活，同時(shí)也把我們班學(xué)生未來的目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)查總結(jié)。我們首先通過介紹學(xué)習(xí)篇、游玩篇、生活篇等向同學(xué)們展示大學(xué)，其次通過向?qū)W生展示介紹他們理想中的大學(xué)，最后進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單勵(lì)志的總結(jié)。這次的主題班會(huì)同學(xué)們的參與度、主題班會(huì)的氣氛、以及同學(xué)們的收獲方面都取得了一定的成效。但是也存在著不足：節(jié)目之間的銜接不理想；存在同學(xué)缺席的情況；主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等。希望未來開展主題班會(huì)會(huì)更加成功。
思政課實(shí)踐總結(jié) 3
在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，大家在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；一起探討調(diào)研課題，一起研究調(diào)查問卷；與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多，如不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。實(shí)習(xí)的`一個(gè)月里，有苦有樂，有歡笑有淚水，有酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目；實(shí)習(xí)不僅讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，還我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心，給予了我勇氣；實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷，是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財(cái)富。一個(gè)月里，我們從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的老師；從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)有一定管理能力的班主任，這一切都見證著我們所付出的每一分耕耘所得到的收獲。實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)過去，但是回頭看看我在東中留下的腳印，我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。經(jīng)過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，是我人生的一個(gè)重要的步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大的幫助。在這里，我要對(duì)帶隊(duì)老師、指導(dǎo)老師兼原班主任老師及其他所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)友們表示衷心的感謝！
思政課實(shí)踐總結(jié) 4
通過這個(gè)假期的工作，對(duì)于自己的專業(yè)，我也是有了更深入的理解，而此次的實(shí)踐也是讓我明白社會(huì)的工作不容易做好，要求也是和學(xué)校的學(xué)習(xí)很不一樣，但是也是讓我收獲很多，得到成長(zhǎng)。
為了得到這份工作，我也是從學(xué)校開始就做好準(zhǔn)備，我清楚公司不是那么容易進(jìn)去，競(jìng)爭(zhēng)也是有些大，況且自己也是沒有什么經(jīng)驗(yàn)，而想要這份工作的人也是特別的多，不過最終也是自己得到了，也是自己準(zhǔn)備的充分，清楚這份工作是做什么，也是在面試的時(shí)候發(fā)揮好了自己的優(yōu)勢(shì)，這也是在我想做社會(huì)實(shí)踐決定了要做專業(yè)相關(guān)工作而從學(xué)長(zhǎng)那得到的經(jīng)驗(yàn)，的確面試是很重要的，不管你能力如何，只有進(jìn)入到里面，你才能夠去展示，如果面試都通不過，那么再有能力也是得不到機(jī)會(huì)展現(xiàn)的，所以第一步也是特別的重要，而在此次的面試之中也是讓我感受到，優(yōu)秀的公司的專業(yè)性，同時(shí)也是需要自己繼續(xù)的努力，畢竟目前我也是才有了一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，而以后想要全職，更是能力要去提升。
工作里頭，我也是積極的學(xué)習(xí)，去跟著同事做好，但也是更看到自己和職業(yè)人士的一個(gè)差距，這差距不但是經(jīng)驗(yàn)，更是自己的基礎(chǔ)其實(shí)還是不夠扎實(shí)的，畢竟自己的`大學(xué)也是沒有學(xué)完，很多專業(yè)的知識(shí)還需要去學(xué)習(xí)才行，并且也是更讓我看到自己的不足，其實(shí)更能讓我回到學(xué)校清楚自己朝什么方向去努力。特別是工作里頭，一些專業(yè)性的東西，雖然同事也是教我了，但是其實(shí)自己做起來也是有些茫然，而這也是自己需要努力的方向。
此次實(shí)踐，我也是看到自己其實(shí)也是有一些優(yōu)勢(shì)的，學(xué)習(xí)的方法，對(duì)于工作的態(tài)度都是得到了肯定，今后也是需要時(shí)間的積累，去把基礎(chǔ)學(xué)好，去讓自己能更有優(yōu)勢(shì)的進(jìn)入社會(huì)才行，實(shí)踐也是給予了我緊迫感，而自己想要社會(huì)有立足之地，能收獲更多，那么在學(xué)校自己也是要更加的努力才行。
思政課實(shí)踐總結(jié) 5
暑假有幸在機(jī)械廠實(shí)習(xí)。這是一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺。我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的東西讓我受益終生。實(shí)習(xí)期間，我把理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中，虛心學(xué)習(xí)，努力工作，多觀察，多思考，多動(dòng)手操作。我不怕辛苦，不怕累，實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)也獲得了大家的一致好評(píng)。
這個(gè)暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我來說之所以難得，是我自己找的，而不是學(xué)校的安排。到處碰壁之后，被冷處理。最后找到一家機(jī)械廠，愿意讓我留下來實(shí)習(xí)，沒有工資。我心想我是來讀書的，工資是次要的，所以愿意留下來，這也讓我體會(huì)到大學(xué)生找工作有多難。
我在這家機(jī)械廠實(shí)習(xí)主要是生產(chǎn)瓦楞紙箱機(jī)械。這個(gè)機(jī)械廠的組織結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)主任秘書，一個(gè)部門經(jīng)理，一個(gè)會(huì)計(jì)。生產(chǎn)線上并沒有我想象中的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓と�，而是少�?shù)工人在那里工作。本來因?yàn)闄C(jī)械廠的設(shè)備特別先進(jìn)，不需要太多的工人，只需要幾個(gè)人負(fù)責(zé)工作流程，為我了解機(jī)械廠的生產(chǎn)流程提供了很大的便利。機(jī)械廠屬于訂單供應(yīng)型的生產(chǎn)，對(duì)產(chǎn)品的技術(shù)含量和質(zhì)量要求很高。需求很穩(wěn)定，所以生產(chǎn)周期比較長(zhǎng)，而且每次產(chǎn)品的`需求量都不大，每臺(tái)生產(chǎn)設(shè)備的價(jià)格都很貴。
在機(jī)械廠實(shí)習(xí)期間，我被分配到供應(yīng)部，但我的工作并不是簡(jiǎn)單的寫提貨單之類的。而是跟著部長(zhǎng)到處跑，去外面跑業(yè)務(wù)，去車間看看。反正哪里需要人，我就去填補(bǔ)這個(gè)空的空缺。實(shí)習(xí)的時(shí)候正好工廠在搶貨搶單，生產(chǎn)24小時(shí)，我才意識(shí)到供應(yīng)部門在整個(gè)工廠運(yùn)營(yíng)中有多重要。一定要和下單的企業(yè)溝通好。這是我們的主要職責(zé)，也是公司的門面。它將影響最終銷售能否完成，影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，保證質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)等。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假就結(jié)束了。這次在機(jī)械廠的實(shí)習(xí)，真的讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我明白了工作的辛苦，開闊了眼界，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也讓我看到了自己的不足。這是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
思政課實(shí)踐總結(jié) 6
社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展此刻新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去應(yīng)對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對(duì)個(gè)國(guó)家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步，豐富了社會(huì)的財(cái)富。個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新潛力，才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅。國(guó)家之間的'競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新潛力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒有創(chuàng)新精神，是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新，實(shí)踐也很重要。有了新方法，不去實(shí)踐，也只是夸夸其談，毫無實(shí)際好處。校園之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)，我們創(chuàng)新潛力也得到更好的發(fā)揮。而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí)，只有你親自做了，體驗(yàn)了，才會(huì)有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實(shí)踐，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生務(wù)必做到的。個(gè)不熱愛國(guó)家和人民的人，又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補(bǔ)塊磚，添片瓦，都是能夠的。所以說，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的！
思政課實(shí)踐總結(jié) 7
今天，我人生中第一次踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程。我想通過親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐來更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性，找出自己的不足。
進(jìn)入大學(xué)后，我們進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)，生活中遇到的問題會(huì)逐漸增多，變得困難。要掌握處理問題的方法和冷靜處理事情的能力，包括應(yīng)用法律的知識(shí)。以及對(duì)法律知識(shí)的了解程度如何？為了解決這個(gè)問題，我們決定對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查。
今天是法學(xué)研究的第一天，大家都興致勃勃。我們已經(jīng)到了計(jì)劃的第一站—暨南大學(xué)。因?yàn)槭堑谝淮蝸眙吣洗髮W(xué)，所以一開始就遇到了不知道發(fā)問卷去哪個(gè)教學(xué)樓的問題。還好在路上遇到了幾個(gè)暨南大學(xué)的同學(xué)。他們耐心的告訴我們哪個(gè)自習(xí)室會(huì)被占用，哪個(gè)考研自習(xí)室不能被打擾。在感謝了他們之后，我們找到了教室，開始發(fā)問卷。大部分同學(xué)愿意配合調(diào)查，積極為我們做問卷。當(dāng)然也有不耐煩不抬頭的同學(xué)。
忙碌了一天，得到了很多同學(xué)的幫助，也遭受了很多冷遇和白眼，但看著手里厚厚的一摞填好的問卷，所有的陰霾和疲憊都一掃而光。晚上和同學(xué)認(rèn)真統(tǒng)計(jì)分析。據(jù)統(tǒng)計(jì)，45%的學(xué)生法律知識(shí)主要來自學(xué)校教育，35%的學(xué)生法律知識(shí)來自電視箱報(bào)，27%來自其他來源，30%的學(xué)生認(rèn)為自己掌握了必要的法律知識(shí)，可以用來解決實(shí)際問題，70%的學(xué)生認(rèn)為自己的.法律知識(shí)不足或不能靈活運(yùn)用。60%的學(xué)生認(rèn)為需要學(xué)習(xí)或深入學(xué)習(xí)法律知識(shí)，30%認(rèn)為只需要了解，10%認(rèn)為完全沒有必要。這說明大學(xué)生法律知識(shí)的缺乏和學(xué)校制度中法律知識(shí)教育的缺失不能滿足大多數(shù)學(xué)生的需求。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到高校管理要做到依法治校；依法育人；在日常管理中，尤其是對(duì)學(xué)生的違法違規(guī)行為，要按規(guī)定處理，絕不因人而異，為學(xué)生營(yíng)造濃厚的法律氛圍，樹立有法可依，依法辦事為培養(yǎng)大學(xué)生法律知識(shí)提供良好的外部環(huán)境。
思政課實(shí)踐總結(jié) 8
這個(gè)暑假我做了很多事情。旅行、游泳、割草、練習(xí)當(dāng)我談到實(shí)踐時(shí)，我會(huì)非常興奮。因?yàn)檫@是我第一次練習(xí)，我最喜歡的一次。
那天，我起得很早。收拾好我的東西，帶上我的食物，和隊(duì)伍一起出發(fā)了。我們組先去一個(gè)草坪撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋，撿起草坪上的垃圾。我也不例外。
朱曉和我?guī)е柮痹诹胰障碌牟莸厣蠐炖�。這里垃圾太多，你幾乎看不到草地！我們看著驚艷的一幕，慢慢拾起。過了一會(huì)兒，我們大汗淋漓。同時(shí)，我們的包太滿了，裝不下了。這次垃圾收集活動(dòng)讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和困難。無論是在炎熱的'夏天還是在凜冽的寒風(fēng)中，每條路上都可以找到它們。他們努力工作，不勞而獲。是我們的榜樣！這個(gè)時(shí)候我心里想：人類真的很自私！只為自己方便，不顧他人感受。就像扔垃圾一樣，大家都扔在路邊。有沒有想過環(huán)衛(wèi)工人的辛苦？
雖然撿垃圾很累，但和朱曉聊天撿垃圾對(duì)我來說并不那么無聊和累。
撿完垃圾，我們吃了午飯，坐公交車去了養(yǎng)老院。當(dāng)我們進(jìn)入養(yǎng)老院時(shí)，我們看到許多老人住在里面。有些在吃飯，有些在乘涼，有些在看電視，我們幫助這些爺爺奶奶打掃房間，送東西，給他們表演。朱曉和我為爺爺和奶奶打掃房間。我們?cè)谝粋�(gè)房間里打掃衛(wèi)生，我們太忙了，沒時(shí)間談這個(gè)。我寫完作品后，給老人朗誦了古詩詞《獨(dú)自在河邊尋花》。這些爺爺奶奶看到我們孩子的表演都很開心。他們不得不展示自己的才華。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳，有些老人表演跳舞大家開心的笑啊笑。我看著老人的微笑。雖然我很累，但我的心里充滿了快樂。
我們不僅要照顧好自己家里的老人，還要去養(yǎng)老院看望老人。因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心是孤獨(dú)的。他們中的一些人可能會(huì)被他們的孩子趕出家門；或者可能是無家可歸。
這個(gè)做法讓我明白了很多道理。讓我進(jìn)步。我喜歡這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，希望下次能再參加。
思政課實(shí)踐總結(jié) 9
綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門全新的課程，它最注重的就是學(xué)生的親身經(jīng)歷和動(dòng)手實(shí)踐，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，通過學(xué)生自身體驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、積累和豐富經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。本學(xué)期的教學(xué)我以培養(yǎng)學(xué)生的合作性學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)同綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)筑了新的教學(xué)方法。以下是我在教學(xué)中的一小點(diǎn)體會(huì)：
1．營(yíng)造合作性學(xué)習(xí)的心理基礎(chǔ)和心理環(huán)境。在綜合實(shí)踐課上我們要培養(yǎng)小組成員之間的`參與意識(shí)，樹立自信心，相互尊重信任，樂于合作，自我反思的意識(shí)和習(xí)慣。組員間相互調(diào)整，協(xié)力配合，互補(bǔ)共進(jìn)，創(chuàng)立一種平等參與的合作氛圍。
2．培養(yǎng)小組成員的合作技能。在綜合實(shí)踐課上訓(xùn)練合作技能的最佳時(shí)機(jī)就是需要這些技能的時(shí)候，在使用中自然地掌握，得到發(fā)展。合作技能主要有：組成小組的技能，如向他人打招呼問候，自我介紹，介紹他人等；小組活動(dòng)的基本技能，如注意傾聽，贊揚(yáng)──對(duì)贊揚(yáng)的應(yīng)答，求助──提供幫助，鼓勵(lì)他人參與──對(duì)鼓勵(lì)的應(yīng)答；交流思想的技能，如提建議──對(duì)建議的應(yīng)答，詢問原因──提供原因，檢查理解是否正確等。
3．注重合作學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)。我們大力倡導(dǎo)在綜合實(shí)踐中合作學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不能忽視小組之間的作用，要根據(jù)綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)等的需要加以選擇。兩者也可交替采用，例如在合作學(xué)習(xí)的開始、中間、臨終階段可采用小組互動(dòng)的形式進(jìn)行講解，匯報(bào)，評(píng)價(jià)，總結(jié)實(shí)踐的全過程。
4．在小組合作學(xué)習(xí)中，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生合作的指導(dǎo)。要對(duì)學(xué)生合作的任務(wù)分工、資源共享、過程成果的展示進(jìn)行有效的安排，使小組合作有規(guī)劃，有分工，又有協(xié)作。如果小組合作學(xué)習(xí)沒有組織引導(dǎo)好，就會(huì)缺乏平等的交流與溝通，結(jié)果往往是小組合作成了優(yōu)秀者的表演秀，其他學(xué)生變成了陪襯。因此，教師要根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛好，創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)要探究的主題進(jìn)行論證，以便確定合理可行的活動(dòng)主題。教師要指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，指導(dǎo)合作方式與技術(shù)，審視學(xué)生預(yù)期的探究方法與實(shí)踐途徑的可行性并作相應(yīng)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適當(dāng)?shù)某晒宫F(xiàn)方式，落實(shí)活動(dòng)的價(jià)值。
思政課實(shí)踐總結(jié) 10
在這個(gè)假期，我到我親戚家的餐廳幫忙，做社會(huì)實(shí)踐，而且我的專業(yè)也是餐飲的，所以也算是學(xué)有所用，同時(shí)在后廚的幫忙過程中，我也是學(xué)到了很多，也明白了今后我要從事的職業(yè)是怎么個(gè)實(shí)際的情況，的確很累，不容易，但是也是有很大的收獲，當(dāng)看到顧客把你做的菜吃光，并且非常滿意的時(shí)候，我也是感到非常的自豪。雖然我也沒做幾個(gè)菜，不過那也是我的水平暫時(shí)還有限，我想經(jīng)過學(xué)習(xí)，以后我一定可以做出更多好吃的菜的。
剛開始的時(shí)候，我不是特別的適應(yīng)，雖然在學(xué)校也是做過很多實(shí)操，但是和真的工作還是有一些區(qū)別的，像切菜，學(xué)校里面是學(xué)好，而在工作中，速度是非常重要的，可能你切的并不是特別的好，但是也是要盡快的完成，雖然菜色比較重要，但是親戚告訴我，客人多的時(shí)候，就有些照顧不過來，還好我只是幫忙的，而且水平有限，所以我只是做一些不是特別精細(xì)的，這樣我既能保證完成的速度，也不會(huì)把質(zhì)量降下去，造成菜色不好看。
而在工作中，整個(gè)廚房餐點(diǎn)時(shí)間是非常忙碌的，根本沒有停下來的時(shí)間，可以說是非常的累，我在后面也是炒了幾個(gè)拿手菜，但是看我的速度不快，而且不夠熟練，所以也是在沒什么客人的時(shí)候給我試試，太忙的時(shí)候，我就沒辦法插手了，不過到了閑暇的時(shí)候，就非常輕松了，沒有太多的事情做，這時(shí)候廚師師傅就會(huì)和我聊天，講他們的工作經(jīng)歷，也是讓我知道了很多這個(gè)行業(yè)的情況，明白做好這份工作的確是不容易的.，沒有那么的簡(jiǎn)單，特別是你想向上走，想把廚師著這份工作做得更好，那更是不容易的。
在這次的實(shí)踐中，我也明白我要做好以后的工作要學(xué)習(xí)的東西真的特別的多，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的炒幾個(gè)菜就行的，在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)操也是非常的重要，只有認(rèn)真的學(xué)好了，以后在工作當(dāng)中才能做好，才能做得更加的優(yōu)秀，雖然我還只是個(gè)中專生，其實(shí)如果不認(rèn)真的學(xué)習(xí)，要出來工作的時(shí)間也是不久了，而此刻我出來工作，也找不到什么很好的工作，畢竟自己的能力有限，而且經(jīng)驗(yàn)也是沒有的，更何況我懂得的東西真的太少了，這次的社會(huì)實(shí)踐也是讓我明白，我今后要學(xué)的東西真的特別的多，也是要抓緊把握住在學(xué)校的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。
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