關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)1
在近3個(gè)月學(xué)習(xí)中，在超聲室各位老師的關(guān)懷與幫助下，本著發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏向上的精神，本人業(yè)務(wù)技能得到了比較好的提高。
現(xiàn)就進(jìn)修3個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)狀況談一下自己的體會(huì)：在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，各位帶教老師精湛的醫(yī)術(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，對(duì)工作一絲不茍，使我終身難忘，老師們一邊操作一邊的耐性講解，使我對(duì)腹部常見疾病的超聲影像學(xué)特點(diǎn)及診斷要點(diǎn)有了進(jìn)一步的相識(shí)，閑暇時(shí)還不斷完善相關(guān)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)踐。通過(guò)3個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)超聲診斷腹部的常見病、多發(fā)病有了一個(gè)初步的`了解，對(duì)肝臟、膽囊、胰腺、腎臟、膀胱、前列腺等的常見病、多發(fā)病能作出診斷，駕馭報(bào)告書寫要求。對(duì)血管超聲、肝臟介入性診斷、甲狀腺、乳腺及各類體表小器官超聲診斷有了一個(gè)初步的相識(shí)。
3個(gè)月的理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平有了較大地提高，為今后的實(shí)際工作供應(yīng)了有益的指導(dǎo)與幫助。在進(jìn)修的這段日子里，各位老師的敬業(yè)鉆研、細(xì)心慎密是我以后從醫(yī)生涯的典范，從她們身上我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)，更學(xué)會(huì)了怎樣做一名合格的超聲工作者。我將會(huì)把進(jìn)修所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到今后的臨床實(shí)際工作中，更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。
關(guān)于醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)修工作總結(jié)2
感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)了這次機(jī)會(huì)，帶著對(duì)醫(yī)院的留戀、家人的不舍，懷揣自己的志向與信念到達(dá)自己憧憬已久，夢(mèng)寐以求的北京積水潭醫(yī)院，進(jìn)行為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。光陰似箭，歲月如梭，不知不覺中三個(gè)月的進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束，在那里留下了我們?cè)S多的美妙回憶，在三個(gè)月中我們有對(duì)新環(huán)境的彷徨，有對(duì)家人、同事的思念，更有對(duì)新技術(shù)，新理念的追求，積水潭醫(yī)院有先進(jìn)的理念，閱歷豐富的老師和知心摯友，在積水潭我們經(jīng)驗(yàn)了燥熱的夏天、收獲的秋天，此時(shí)我們帶著豐收的喜悅回到了醫(yī)院、回到了家。積水潭醫(yī)院的醫(yī)院文化、科室文化，醫(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溶化成我們的所見、所感、所想：
一、收獲學(xué)問(wèn)，轉(zhuǎn)變理念
北京積水潭醫(yī)院是北京高校第四臨床醫(yī)學(xué)院。作為一所教學(xué)臨床醫(yī)院，各臨床科室設(shè)備齊全、實(shí)力雄厚，骨科、燒傷科、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)正骨科、針灸科、理療康復(fù)科等科室均具有很強(qiáng)的醫(yī)療技術(shù)力氣。骨科、燒傷醫(yī)學(xué)技術(shù)達(dá)到世界及國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，享有全國(guó)骨科第一的美譽(yù)，院內(nèi)環(huán)境美麗，綠樹成蔭，碧綠的湖水，幽靜的假山，洋溢著皇家園林的神奇氣息，現(xiàn)代與古典相結(jié)合，深厚的古典氣息，給予醫(yī)院一種歷史沉淀的厚重感，我在進(jìn)修期間選擇了創(chuàng)傷骨科、手足外科、小兒骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)，不同的病房管理模式，不同的科室文化氛圍，不同的專業(yè)特色，給我留下了深刻的印象，高精尖的技術(shù)水平、先進(jìn)的儀器設(shè)備、人性化的病房管理、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的培訓(xùn)教學(xué)，好用化的難受管理，多樣化的護(hù)理用具，使我們開闊了視野。積水潭醫(yī)院有著深厚的文化底蘊(yùn)，“精誠(chéng)、精益、細(xì)心”的院訓(xùn)激勵(lì)、熏陶著一代又一代的積醫(yī)人和求學(xué)者，他們對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)我們嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、低調(diào)，在他們身上看到了大家風(fēng)范。在積水潭進(jìn)修期間我們有幸參與了《北京積水潭醫(yī)院其次屆骨科難受管理培訓(xùn)班》、《北京積水潭醫(yī)院首屆護(hù)理用具培訓(xùn)班》、《第八屆亞洲骨科護(hù)理論壇》、《北京骨科年會(huì)》和《全國(guó)骨科年會(huì)》，與知名專家、學(xué)者近距離的學(xué)習(xí)溝通，讓我們長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，收獲了學(xué)問(wèn)，轉(zhuǎn)變了理念，這會(huì)成為我們的畢生財(cái)寶。
二、培訓(xùn)教學(xué)規(guī)范合理
1、入科前我們分別接受來(lái)自教化處、護(hù)理部的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋平安、消防、組織紀(jì)律，并留有相關(guān)聯(lián)系電話，身處異地的我們對(duì)自身平安有了保障。老師們帶領(lǐng)我們參觀院區(qū)，熟識(shí)醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院文化，為之后的生活、學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、入科后有專人帶教，首先對(duì)學(xué)習(xí)人員進(jìn)行評(píng)估，依據(jù)個(gè)人意向有針對(duì)性的帶教，隨后帶教老師對(duì)病房環(huán)境，病種特點(diǎn)，工作流程，規(guī)章制度通過(guò)PPT講課和病房環(huán)境相結(jié)合的形式為我們作具體的介紹。
3、進(jìn)修期間，院內(nèi)、科內(nèi)都會(huì)有培訓(xùn)講課，每個(gè)進(jìn)修者在將要進(jìn)修出科時(shí)，都要通過(guò)制作PPT課件向科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師、進(jìn)修人員、實(shí)習(xí)人員、專科護(hù)士匯報(bào)科室所學(xué)，另有部分科室采納理論考試形式，考核內(nèi)容為平常PPT培訓(xùn)內(nèi)容。規(guī)范的培訓(xùn)教學(xué)大大提高了進(jìn)修者的自覺性和主動(dòng)性。
三、人性化的病房管理
1、人員：養(yǎng)分師、藥劑師、矯形器械師、康復(fù)師等多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，護(hù)工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互協(xié)作，大大增加了醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的力氣。我們初次進(jìn)入科室并沒有生疏感，老師們特別具有親和力，科室會(huì)不定時(shí)實(shí)行各種各樣的減壓方法，為在科室工作的人員營(yíng)造快樂(lè)歡樂(lè)的工作氛圍。
2、環(huán)境：病房?jī)?nèi)干凈、寬敞、光明為無(wú)陪護(hù)病房，這樣病人會(huì)有好的休息環(huán)境，醫(yī)護(hù)人員的各項(xiàng)操作會(huì)更加專注，各種各樣的宣揚(yáng)欄、溫馨提示牌、宣揚(yáng)冊(cè)、宣揚(yáng)頁(yè)等定點(diǎn)放置，加強(qiáng)對(duì)宣揚(yáng)、宣教的重視，使醫(yī)、護(hù)、患溝通起來(lái)更加順暢。
3、護(hù)理用具：各種各樣的護(hù)理用具如：翻身宜、過(guò)床宜、冰桶機(jī)、CPM機(jī)的運(yùn)用，各種上肢托、彩色支具、拐杖、烤燈等的運(yùn)用上有許多我們可以借鑒的閱歷。
4、難受管理：開展難受管理工作：遵循難受管理5大原則，逐條綻開：
�。�1）重視健康宣教，轉(zhuǎn)變理念，制作宣揚(yáng)手冊(cè)、圖片，宣揚(yáng)欄，加強(qiáng)難受相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；
�。�2）學(xué)會(huì)正確評(píng)估，選擇止痛藥物，正確用藥，駕馭不良反應(yīng)及配伍禁忌；
�。�3）實(shí)施超前鎮(zhèn)痛：變更痛了才吃止痛藥的理念，提前用藥提高難受閾值降低難受的敏感性；
�。�4）注意特性化鎮(zhèn)痛：鎮(zhèn)痛方法因人而異，最終目標(biāo)是運(yùn)用最小的劑量達(dá)到最佳的止痛效果；
�。�5）提倡多模式鎮(zhèn)痛：將作用機(jī)制不同的藥物組合在一起，發(fā)揮藥物的協(xié)同和相加作用。降低單一用藥的不良反應(yīng)。
難受管理是團(tuán)隊(duì)的工作，須要醫(yī)生、護(hù)士、患者、麻醉師、藥劑師的全力協(xié)作，以此來(lái)提高團(tuán)隊(duì)的凝合力，向心力，增加患者滿足度，必將會(huì)為醫(yī)院的發(fā)展增加力氣。
四、注意科研、論文、專利、學(xué)術(shù)溝通
1、護(hù)士參加晨會(huì)交班前的閱片探討，場(chǎng)面激烈，精彩紛呈，參加床頭交接班的查體教學(xué)，言傳身教，拋磚引玉，尤其是每周一次的`病例探討真可謂是專家云集，喧鬧非凡，真正能享受到學(xué)問(wèn)、視覺盛宴，在人員配備合理，團(tuán)隊(duì)建設(shè)完善的前提下合理的排班模式，查房模式，加強(qiáng)了護(hù)理人員對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的駕馭，轉(zhuǎn)變理念領(lǐng)悟治病與治人的內(nèi)涵，注意溝通溝通。
2、每年每個(gè)科室都有寫文章發(fā)表專利、論文的任務(wù)，獎(jiǎng)罰分明，如護(hù)士逐層晉級(jí)時(shí)必需有文章，只有完成任務(wù)才能晉小級(jí)，并于績(jī)效掛鉤，大大提高了她們的主動(dòng)性，也是挖掘人才，激發(fā)潛力的一項(xiàng)舉措，營(yíng)造了一種比、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍�？苾�(nèi)配有科室經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)科室病歷質(zhì)控、績(jī)效考核、主任日程支配、文章發(fā)表等方面的工作，學(xué)習(xí)西方理念把中西方的文化賜予有機(jī)結(jié)合。 “工欲善其事，必先利其器”，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們?cè)诎l(fā)覺自己存在不足的同時(shí)，也向他們呈現(xiàn)了我們的優(yōu)勢(shì)，我們雖是二甲醫(yī)院，但我們的學(xué)問(wèn)，我們醫(yī)院的管理理念、管理模式并不落后，當(dāng)我們自信滿滿，對(duì)答如流時(shí)，當(dāng)我們贏得她們的贊揚(yáng)時(shí)，當(dāng)我們能流利回答出他們提出的問(wèn)題時(shí)，當(dāng)我們有過(guò)硬的穿刺技術(shù)，一語(yǔ)道破時(shí)，當(dāng)我們精彩完成PPT匯報(bào)和理論考試，得到他們交口贊揚(yáng)時(shí)，我們想到的是我們醫(yī)院嚴(yán)格的考試、考核制度。可能只有在那時(shí)我們才會(huì)領(lǐng)會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的良苦專心，才慶幸幸虧有曾經(jīng)的那些考試，才為我們的現(xiàn)在奠定了基礎(chǔ)。我院骨科作為臨沂市重點(diǎn)�？�，發(fā)展速度有目共睹，各亞專業(yè)齊頭并進(jìn)，爭(zhēng)相發(fā)展，我們有我們的骨科文化，管理特色，我們也有特有的骨科服務(wù)理念和服務(wù)宗旨，我們的優(yōu)質(zhì)護(hù)理，我們的病房管理，我們護(hù)理的分層級(jí)管理，我們的人員配備（應(yīng)急護(hù)士、機(jī)動(dòng)護(hù)士庫(kù)的建立）我們的各大天使分隊(duì)（愛心天使隊(duì)、巾幗美容隊(duì)等），我們的禮儀小教員，我們的品管圈等等，都是我院護(hù)理的亮點(diǎn)，作為我院護(hù)理中的一員，外出學(xué)習(xí)溝通我們很傲慢，很驕傲。求知的路就像隱藏在山石中的小路，須要去探究、去發(fā)覺。而積水潭正是領(lǐng)路者，通過(guò)學(xué)習(xí)我們明確了前行的方向，明確了努力的目標(biāo)，我們希望追隨著他們的腳步，站得更高，走得更遠(yuǎn)。
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