網(wǎng)絡(luò)安全宣傳主題班會總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳主題班會總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳主題班會總結(jié)1
一、網(wǎng)絡(luò)安全訓(xùn)練初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”，并準(zhǔn)時召開了全體師生大會，少先隊大隊部號召全體學(xué)生重視網(wǎng)絡(luò)安全，利用班會、主題隊會仔細(xì)落實網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問活動的各項要求，強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的貫徹落實。從抓學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識入手，通過發(fā)放100份“致學(xué)生的一封信”，使學(xué)生和家長熟悉網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，了解網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)學(xué)問，開展了師生網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問競賽，激發(fā)了全體師生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問的'樂觀性，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問得到了普及。
二、詳細(xì)做法：
1、召開全體學(xué)生大會，號召全體學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)安全守則”，各班召開以“網(wǎng)絡(luò)安全”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，利用黑板報宣傳網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問，讓同學(xué)們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
在學(xué)校的醒目位置懸掛了橫幅，橫幅內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”，營造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氣氛。
3、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。
學(xué)校安排各班利用教室的黑板報，進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問宣傳，結(jié)合手抄報形式，對網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)學(xué)問進(jìn)展宣傳。
3、舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。
學(xué)校利用“班班通”設(shè)備收看了一場網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片，并在11月25日下午安排了一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)學(xué)問。
4、開展網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問競賽。
為調(diào)動師生的樂觀性，學(xué)校組織師生開展了網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問競賽。
5、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。
學(xué)校制作了100份“致學(xué)生一封信”，開展網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問宣傳活動，向?qū)W生及其家長發(fā)放，引導(dǎo)和帶動師生、家長全面了解和樂觀參加本次活動。
6、各班分別上交了一份法制訓(xùn)練主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題訓(xùn)練活動。
三、成績顯著
我校在網(wǎng)絡(luò)安全訓(xùn)練周活動中，對全體師生普及了網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問，使學(xué)生了解了更多的網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)問，熟悉到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，把握了防范網(wǎng)絡(luò)安全的一般方法。
網(wǎng)絡(luò)安全宣傳主題班會總結(jié)2
一、設(shè)計目的：
本次主題班會我采納了直觀生動，好玩的現(xiàn)代化教學(xué)手段，讓學(xué)生表演情景劇，把生活中發(fā)生的事情搬到課堂上，使學(xué)生真實的感受到網(wǎng)絡(luò)的危害，表達(dá)了以學(xué)生為主體讓學(xué)生自主參加，到達(dá)一種學(xué)生自我訓(xùn)練的良好目的。活動中注意主題班會的訓(xùn)練性、學(xué)問性、藝術(shù)性、趣味性，并突出訓(xùn)練的實效性。
盼望通過班會，到達(dá)如下的訓(xùn)練目的：
1、使學(xué)生明白沉溺網(wǎng)絡(luò)具有危害性，讓學(xué)生通過參加，進(jìn)一步的從思想上徹底熟悉到如何安康、文明、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)。
2、使學(xué)生熟悉到作為一名小學(xué)生，在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時代，應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。
3、通過班會前的采訪、調(diào)查等活動，提高學(xué)生的社會實踐力量，參加力量。
二、本次班會優(yōu)點(diǎn)：
本次班會我認(rèn)為到達(dá)了預(yù)期的效果，整體上是比擬勝利的。主要的勝利之處表現(xiàn)在：
1、班會訓(xùn)練具有針對性，起到了良好的導(dǎo)向作用，通過本次班會孩子明白網(wǎng)絡(luò)的好處，網(wǎng)絡(luò)的危害以及如何安康文明科學(xué)地上網(wǎng)。
2、通過班會，熬煉了同學(xué)們的動手力量，參加意識，發(fā)揮了同學(xué)們的制造性。
3、這次班會的開展，最終一個環(huán)節(jié)莊重而肅穆的宣誓，起到了分散人心的'作用，提高了班集體的分散力和向心力。同學(xué)們普遍增加了班級自信念和驕傲感。
4、主題班會給了同學(xué)們充分展現(xiàn)的時機(jī)，讓他們看到了教師對他們的信任，讓他（她）們在今后的學(xué)習(xí)和生活中布滿自信。
5、主題班會對班集體的整體學(xué)風(fēng)進(jìn)展了引領(lǐng)。班集體的面貌煥然一新，學(xué)習(xí)氣氛更為濃郁。
三、本次班會存在問題：
1、對于一個班主任而言，主題班會應(yīng)當(dāng)由學(xué)生籌劃完成，班主任教師除布置任務(wù)外，不應(yīng)治理太多。
2、展現(xiàn)學(xué)生的時機(jī)可以更多些。
3、主題班會是濃郁班級學(xué)習(xí)氣氛的需要。
4、主題班會是展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生制造性的舞臺。
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