小學體育工作總結15篇【實用】
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的小學體育工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學體育工作總結1
本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作,F從以下幾個方面作簡單總結:
一、重常態、抓實效
在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,了解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99.8%,在全鎮名列前茅。
二、學理論、促發展
本學期我組每周進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。
三、學校體育教學工作所取的成績。
1、按時、保質保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動,確保了學生在校每天一小時的體育時間。
。病⒔M建了學校體育訓練隊,并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓,大部分的隊員現已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。
。、學校的統一組織各班體育教師開展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動,教師的教學水平得到了提高,收到了良好的效果。
。础⒂捎谠诒緦W期初合理地配置了各班的體育教師,在學校領導的正確的指導下,加上各個體育教師的'努力工作,在學期內學生們掌握了應該具備的體育知識,學生的體質也得到了鍛煉,同時所有學生都具備了相應的體育技能,收到了預期的效果。
。怠嘀魅螀f同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作,在本學期內的體育活動中無任何不安全事故發生,確保了廣大師生的人身安全。
。、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術2+1項”活動,鍛煉了學生的身體,陶冶了學生的情操。
四、在學期內學校的體育教學器材得到了補充,學校的體育運動。
場地得到了平整,確保了體育教學和體育活動的正常開展。
五、建立健全了學校的體育檔案,使學校的體育工作做到實處有據可查。
。、根據學校的實際情況,制定我校的體育教育教學工作常規管理制度,和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。并根據上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。
。病W生進行了體育成績測試,所測成績做到了真實可靠有據可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天
回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進取,我校在今后的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務。
小學體育工作總結2
我校體育組目前有專職教師9人,是一個團結合作進取的戰斗集體。在學校各級領導的支持、關心、幫助和指導下,在學校各位老師的支持和關心下,在本組老師的共同努力下,本學期體育組的工作有條不紊的進行著,取得了一系列優異的成績,F總結如下:
一、教學方面
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。根據這一實際情況我們在余立峰教授的“40字方針”的指引下,積極進行課堂改革。針對我們學校的條件和足球特色的特點每人制定教學計劃,并按計劃完成教學任務。并在課中時刻關注學生的安全問題,預防學生運動傷害的發生。在本學期中35周歲以下的青年教師都進行了一次校級優質課評比并推選出張旭老師參加開發區優質課比賽獲區一等獎。
二、競賽訓練反面
我們以足球為核心,足球隊堅持每天進行科學的訓練,并在剛剛結束的金華市校園足球聯賽中獲小學男甲、小學男乙、小學女甲的冠軍,在暑期中還獲得了小學男甲的冠軍,這是我校足球隊連續三屆奪冠體現了我校在金華市甚至浙江省足球強校的風采。在其他項目上我們也不甘落后,在11月份結束的開發區陽光運動會中我校運動員們發揚了敢打敢拼的精神,教練員們發揮了自己的智慧時隔3年再一次拿到團體總分第一名。在市定向比賽中我們也獲得了團體第4名的好成績。成績很多也很優秀我想這是對我們付出最好的肯定,同時也是我們備戰下一次比賽的起點,我們會再接再厲,再創輝煌。
三、活動反面
1.按照金華市體育局的要求,學校成立學生陽光體育冬季長跑小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行冬季鍛煉。
2.按照學期初制定的.校陽光運動會和足球聯賽對調的方式,本學期進行足球聯賽,目前3、4年的比賽已經結束,5、6年級的比賽正在進行中。
四、存在問題:
1、體育教學中還存在著不規范和班級常規教差的現象(個別),特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
4、學末時更不能放松常規教學和課堂紀律。
五、下學期工作思路
體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
3、加強組內常規教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練。
小學體育工作總結3
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的.體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加XX昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀。
根據教育部XX年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。
轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
小學體育工作總結4
時光匆匆流走,又一學期的工作結束了,我組在各級領導的關懷指導下,在各教師的協助下,順利的按照學期初制訂教研工作計劃圓滿地完成了各項任務。為了更好地進行體育教育教學和體育社團活動工作,特將本學期的體育教學工作總結如下:
一、教學常規工作
本學期,我組的工作及各方面在原有的基礎上更加成熟了一步。嚴格按照標準制訂年級的教學計劃和進度,根據新課程要求認真完成教學任務。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,通過鍛煉能夠掌握一到兩項專業技術,并應用到實踐中,不僅提高了自身的身體素質,能夠滿足學生的體育學習興趣,大大提高了學生練習積極性和體育課堂教學質量。
二、教科研方面
本學期有計劃有組織的開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們的著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。并且我們圍繞學校研究的省級課題《研究兒童:教師課程能力自主建構的行動研究》,以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優化了體育課堂教學,爭取使教研活動真正收到實效。平時能夠不斷的學習與本專業相關知識,經過一階段的學習,全體教師的綜合素質和教學業務有了一定的提高。教研活動是總結教學經驗的有效途徑,教師們集思廣益,及時處理各種問題,讓每一個問題都有落實措施,避免出現遺留問題,持之以恒的教學改革,使得我組的教學體系日趨完善。
三、體育活動方面
在本學期,活動可謂豐富多彩,成績突出。x月份校男籃參加xx區陽光體育聯賽取得了較好的成績;x月我校田徑隊參加xx區小學生田徑運動會取得團體第五名;x月乒乓隊參加xx區比賽取得了團體第七的好成績;x月全校二到六年級學生參加了區武術操比賽取得了一等獎,同樣是x月,我校的武術社團參加了區比賽獲得了一等獎。根據學校計劃和需求,學校的體育活動開展的有聲有色,各種活動組織按照各自的計劃在原有的基礎上進一步升華,狠抓落實。
四、現狀與舉措
1.加強體育教師教育教學能力、水平的`提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
2.要提高對體育教研工作重要性的認識,有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高體育教師的業務素質。
3.體育教研要真正在“研”字上下功,要研究教育理論、教學觀念,要研究新課程標準、研究教材、研究教法……等等,結合各教師自身的特點去研究。在體育教學的全過程中教師都要注重教學的改革和創新,不斷發現、不斷研究,方能使理論與實踐緊密結合,使教學與研究兩翼齊飛。
總之,我們在某些方面的細節上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們要總結經驗,揚長避短,發揚傳統的良好工作作風,使工作得到及時的改進,為學校的發展做出我們的貢獻。
小學體育工作總結5
回顧過去的一學期,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。在體育教學中取得了一些成績,但是也有很多不足,需要改進。
認真貫徹體育教學大綱,大力推進素質教育,教書育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,刻苦鉆研教材,加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教學計劃和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。總之,體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的.轉變。認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。課間操是學校體育工作的重要組成部分,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。在課外活動中,結合學生的興趣,成立了學校乒乓球隊和田徑隊。除了保證學生每天都有一小時體育活動時間,還認真組織和輔導課外活動。為了慶祝20xx年元旦,深入開展五個一活動,組織了迎元旦冬季運動會,營造了人人參與,個個爭先的鍛煉氛圍,推動了全校師生開展鍛煉身體活動。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。我校的運動隊堅持鍛煉,經過刻苦的訓練,碩果累累。20xx年11月份校運動隊參加翼城縣第三屆球類運動會,經過全體隊員頑強拼搏,李戰群雄,我校代表隊獲小學甲組乒乓球團體第五名,關鑫澤同學獲得小學甲組乒乓球男子單打第五名,為中心校爭了榮譽,為學校爭了光。總之,在上級領導的關懷和支持下,我校的體育工作有了很大的進步,去得了一些榮譽,但也存在著不足之處,在今后的工作中,我們會再接再厲,一如既往,齊心協力,更上一層樓!
小學體育工作總結6
本學期在校行政學期初工作會議精神的指引下,發揚勤奮踏實、團結協作、開拓進取的團隊精神,強化“學生自主管理”意識,強化“高效課堂教學”思想,強化“各項工作和諧發展”的思路,全組成員同心同德,腳踏實地,嚴格按照學期初制訂的教研組工作計劃開展各項教學教研活動,取得了可喜的成績:
一、實施高效教學,構建和諧課堂
本學期,在教務處的統一部署下,本組確立了“高效課堂教學”為主題的教研重點,教研組、備課組老師積極研討體育高效教學模式和程序,通過組內開設公開課聽課、評課,大家更深刻地理解了“高效教學”的概念,認識到了高效體育教學的內涵不僅要有效果、有效益,而且要有效率,同時也明確了高效教學的考核標準不僅包含學習時間、學習效果,更重要的是還包含學習體驗。研討活動中,大家一致認為高效課堂教學的構建,必須做到教學預設的有效性即教學目標的具體化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和學生“學”的有效性,在選擇教學內容時必須做到精選化、整合化,選擇教學方法必須做到靈活化、最優化;同時,在教學評價時要做到多元化、激勵化。
二、創建學習性教研組,促進專業化發展
學習是教師專業化發展最有效手段,學校一直以來非常重視教師學習,本學期教研組學習蔚然成風,相互之間交流聽課,有業務培訓,有研修活動,有觀摩學習,有教學研討,形式多樣。每一次活動歸來,與會者都進行交流,及時傳達有關學習內容,交流學習心得體會,傳達課改信息,分享學習成果,共同發展。
三、強化畢業班體育教學,體育中考成績得到提升
本屆初三畢業班面臨的問題還是比較大的,兩位畢業班老師都是初三才開始接手,學生底子較差,經過上學期的努力,學生整體成績得到了一定的提升,但是38分以下的人數還是比較多的.。本學期開學比較遲,學生的上課時間相應的就少了,因此學校和全體教研組同志非常重視。開學初,全組老師在教學校長和教務處的指導下召開分析會,商討體育提升方案,九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細、抓實,把工作落實到每一位同學,同時全組教師認真學習研究中考標準,群策群力,經常交流,不斷探索提高成績的方法,并及時做學生思想動員工作,調動學習的積極性,充分利用好課堂時間,教學、訓練、考核相結合。在4月進行的體育中考中,我校體育中考成績得到了提升。
四、業余訓練常抓不懈,體育競賽成績可喜
新校園建成已有一年時間,各項體育設施也基本到位,運動隊業余訓練在這學期有條不紊的開展著,各運動隊教練員認真負責,堅持系統訓練,不斷改進創新訓練方法,使訓練質量大幅提高,在各類體育競賽中為學校爭得了榮譽。學期初,郭濤老師和江波老師組建了校籃球隊和足球隊,參加了區初中生籃球聯賽和市小班化籃球賽。此外,吳春紅老師和江波老師組建的田徑隊參加了區陽光體育節和體育冬令營,獲得了不錯的成績。我校本學期還組織了初二學生籃球聯賽,豐富學生課余生活,帶動我校體育運動氛圍,效果明顯。
學校體育工作的開展離不開上級領導的支持和幫助,離不開體育組老師的共同努力,我相信,只要我們認真對待,我校的體育工作將向著規范化、制度化、科學化的方向更快地發展。當然,在本學期中也存在著不足之處:體育教師的業務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高;青年教師工作的主動性、創造性還有待提高;體育教學資源的開發和利用;體育特色項目的可持續發展等這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
小學體育工作總結7
一學年已過去,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂。下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教學工作
教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的.原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我在考勤、例會以及值班上沒有缺席過一次,在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事。
小學體育工作總結8
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作總結如下:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。我們堅決學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準確地理解“課標”精神,恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們便按照上級要求,制定了詳實的工作計劃,開足課時,并開展陽光體育運動,實施大課間活動,每天堅持鍛煉1小時,讓學生有更多的時間,更好的條件進行體育活動,極大的激發了他們學習、鍛煉的興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。我們從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作!秾W生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學期初即制定了《學生健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
四、以武健體、以武育德,我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的.傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。
五、學校組織了春秋季運動會、冬季長跑運動會等專項體育活動,積極參加了各級組織的中小學生運動會,取得了較好的成績,顯示出了良好的競技精神。
六、重視場地器材建設。根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
小學體育工作總結9
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的.體衛工作管理制度,確!扼w育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
小學體育工作總結10
一、落實學校體育衛生工作的《條例》,開展體育衛生工作。
本學期,我校按照市體育衛生工作計劃的要求,認真學習貫徹體衛工作計劃。一學期來,我們建立健全了衛生制度,做到全校范圍內劃分地段,包干到班級具體負責搞好清潔工作。組織紅領巾衛生監督崗檢查評比。使學校的衛生工作常抓不懈,校容美觀整潔。為我校創建成揚州市綠色學校奠定了堅實的基礎。此外,還利用體育健康課課、大晨會、小晨會課大力宣傳衛生知識,號召同學們不吃不買不衛生的零食,養成良好的衛生習慣。體育工作在學校領導的直接指導下,本學期主要抓好了兩課兩操。組織了全校性的廣播操比賽;究朔朔叛蚴降捏w育課,做到有計劃、有目的地進行教學,使同學們都能健康發展,促進學生的身體素質水平的提高。
二、抓好課外活動及業余運動隊的訓練。
抓好學校的課外活動和業余訓練,是推進素質教育的具體體現。一學期來,我們因地制宜地開展了多項課外活動。如全校性的個人跳繩比賽、拔河賽等。大大地活躍了學生的課余生活,也有效提高了同學們的'身體素質,更重要的是發揮了同學們的團結協作精神,培養其克服困難的毅力和決心。利用現有的籃球場,堅持籃球的技能和技巧訓練。通過訓練,學;@球隊的球藝球技都有較大的提高。
三、做好安全教育工作。
安全教育工作是教育工作的重要組成部分。這學期以來,我們能按上級的指示,做好各項安全教育。認真上好各班的健康安全教育課,嚴格執行落實《食品衛生法》,有效地防止了食物中毒的事件發生和杜絕了安全事故的發生。
四、做好衛生保健工作
本學期我們對全校學生進行了全面的體檢,對學生的身體健康給予高度的關注,并且得到了廣大家長的認可。同時關注季節性流行病的發作,與鎮防衛所積極配合,及早發現及早防治。
五、存在問題和努力目標。
本學期我們的工作做了以上幾點,這都是微不足道的。在工作中,還有做得不足的地方,如訓練工作還抓得不夠嚴,存在得過且過的思想。今后,努力按要求搞好體育工作,力爭上游,再上新的臺階。
小學體育工作總結11
一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體總結如下:
一、理論學習方面:通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的`所感所思。
二、體育教學方面:一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩,F在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業余訓練方面:籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我;@球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作:在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績工作總結
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加xx區田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
小學體育工作總結12
20xx—20xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F在我將本學期的工作情況總結如下。
1、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年xx月xx日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年xx月xx日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。
2、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。(1)加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。(2)體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。(3)講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。(4)口令要清楚、洪亮、準確。(5)糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的.提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。
3、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績,以上是我本學期的教育教學工作總結。
小學體育工作總結13
在一個學期的時間里,體育教研組共同努力,提高教學質量,取得了令人滿意的成績,培訓和學校體育活動。
一、教學
教研組的思想是城市的年輕教師。在本學期開始時,我制定了研究課題&mdash—&mdash曾老師在跳躍教學中的作用。每個人都參與研究性課程的教學,并在實踐中積累經驗。課后,我們還專門組織討論,討論得失,以促進各自的教學工作。
本學期,我們教研組共舉辦了8期公開課,其中4期為教研組教研班,其余為學校及學區教學評估、外省市交流班、區級公開班。在工作繁忙的情況下,我們仍然認真備課,互相討論。所有公開課都受到高度贊揚。例如,楊鳳琪老師獲得了學區創新杯教學競賽二等獎。劉平老師的區級公開課得到了同事和專家的認可和好評,顧紅麗老師獲得了學校青年教育評價一等獎、區級青年教育基本技能評價三等獎。王一民先生為省市同行開設的公開課受到了高度贊揚。
在日常教學課上,每個人都認真備課。在家庭課上,他們也得到了領導的高度贊揚。在原來的基礎上,大家都做了必要的改進。
二、訓練
我們運動隊這學期的成績應該說是喜人的,這與教研組老師的辛勤工作是分不開的。早上7點到學校接受培訓,中午上兩節課。他們必須不畏勞累,全身心地投入到高強度的訓練中去,但所有的老師都沒有怨言,努力做好自己的訓練工作。辛勤工作帶來了豐碩的成果。在學區田徑比賽中,我校A組、B組、C組獲得玄體總成績第二名。同時,a隊獲得了小組總分第二名,B隊也獲得了小組總分第二名。有許多個人成就。我不會在這里一一列舉。在地區田徑運動會上,有另一個好的報道。四年級在小組總分中獲得第三名,五年級在小組總分中也獲得第五名。(個人得分略)
本學期,我們還組織學校健美操隊參加區縣比賽。在時間緊,任務重的情況下,我們團結一致。在短短的一個月內,我們完成了選材、健美操編輯、訓練等各項工作,并在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七名。有氧運動在我們學校剛剛開始。我相信,在教研組老師和學校領導的大力支持下,它一定會開出更加美麗的花朵。
三、學校體育活動
1、開學時,學習。學校的秋季田徑運動會取得了圓滿成功,分工明確,相互幫助。同時,在學校和其他老師的`支持與合作下。
2、冬季鍛造活動開展得很好。中午課間休息時,學校操場呈現出“全民健身”的生動景象。班主任帶領學生走出教室參加冬季健身活動。冬季鍛造活動受到大家的高度贊揚,冬季鍛造比賽(第一階段)也順利舉行。
3、本學期,對于兩大活動,教研組總是提前召開會議,進行分工,制定詳細計劃。每項工作都是由人來執行的。我們共同努力,使這兩項大型學校體育活動圓滿開展。
四、其他工作
我們的教研組年輕團結。遇到困難時,其他老師總是努力幫助。在自己教學培訓工作繁忙的情況下,只要學校有任務,我們就始終做好,互相配合,把各項工作做好。
在四(1)名班主任生病的情況下,X老師勇敢地承擔了沉重的負擔,教學和培訓工作非常累人。然而,顧老師仍然默默無聞地做著班主任應該做的工作,并且毫無怨言地努力工作。他嚴肅而腳踏實地的職業精神令人欽佩!
X師健美操訓練比賽期間,X老師在教研組,他主動承擔了一、二年級的訓練工作,他的訓練車也增加了,但楊老師還是盡力完成了訓練工作。他愿意在訓練中動腦,記錄運動員的情況,并制定每周和每月的詳細訓練計劃。他認真穩妥地工作,同時取得了必要的成績。楊先生是我們教研組唯一的“人”。他努力減輕女教師的負擔。他生病時一句話也不說。這學期,通過自己的努力,他在教學方面取得了很好的成績。
老師X更有幫助。教研組的工作一心一意地完成了。各種材料都需要打印和保存。王老師總是把它們帶回家,認真地完成它們。積累教研組的資料需要花費大量的精力和精力。
歡迎會上,劉平老師安排師生同臺演出,在幫助學生排練的前提下取得了成功。這也贏得了教研組與其他幾位教師的大力支持與合作。
我們年輕的教學和研究團隊正在成長和成熟。我們相信,通過我們的共同努力和勤奮,學校的體育工作將會更好、更全面。同時,我們也希望下學期在各自的教學和培訓上取得更大的突破,努力打造一支優秀的教研團隊!
小學體育工作總結14
回顧這一學期的工作和學習,在學校領導的關心和大力支持下,在各位老師的無私的幫助下,我成功地完成了這一學期的工作目標和任務;叵脒@學期雖忙碌辛苦,但感覺充實,而且收獲良多。
一、采納游戲激趣
在教學中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動,培養學生的健康心態。在小學體育教學中有相當部分的游戲活動,這些游戲活動能培養學生的創新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優良品質。游戲是深受學生喜愛的一種活動,也為教師開展心理健康教育提供了良機。游戲活動比賽中有部分學生個別性較強,常發生互相埋怨,互相爭執的狀況,導致受指責的學生產生忍讓心理而退出比賽。這樣一來,不僅影響教學的正常進行,而且還影響了同學之間的關系。于是我就抓住這一契機,耐心教育學生認識游戲比賽的意義,正確看待比賽中的得失,婉轉批評有不良傾向的學生。同時還與學生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。
二、精選教學內容
從各個角度對體育課程內容素材進行加工改制:一是在具體的教材內容上,簡化教材的技術結構,滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或比賽的內容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術就應簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內容,簡化了規則,簡化了活動形式,教學效果很好;二是根據學生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規則。還可以增加一些趣味性強的項目?傊,在教學內容方面,要突破競技運動結構的約束,根據學生的實際情況,學校的實際情況,科學地選擇教學內容,以滿足不同層次、不同水平學生的需要。
三、優化教學方法
改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導和啟發。體育教學要由過去學生“跟著練”轉向學生“自主練”,做到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的'轉變。同時注意教學方法和手段的多樣性,充分調動學生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”,確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人,才可能使學生成為自身素質發展的主人,才能使學生獲得主動的發展。因此,選用教學方法時應重視學生的合理要求,提倡學生自我評價和相互評價,并創造條件使學生體驗運動樂趣,成功的滿足,引導學生增強體育意識和養成自覺鍛煉的良好習慣。
四、重視教學評價
充分利用體育考核的良性反饋調節學生的積極性,改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優勢就可取得優異成績的不合理現象。體育成績考核應從教育評價出發,不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學生自選小組成員,以組為單位進行考試,組內成員可輪流擔任領操員。這樣可以揚長避短,在團隊的鼓勵下認真練習,在考試中更有信心,取得優異的成績。學生的體育成績=體質健康標準測試成績+學生考勤成績+體育課表現成績+課外體育鍛煉成績。學生優秀率達95%以上,合格率100%。
小學體育工作總結15
一、領導的支持
此次體育達標工作由校長孫玲玲任組長,負責此次體育達標的各項工作,由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長,定期召開有關體育方面的事宜會議,并對學校體育工作提出具體的措施和要求。
二、充分的準備
在開學初,我們學校就對此次體育達標做出了充分的準備,首先是學生們的準備:學生們除了在家里自己鍛煉以外,學校還安排了專門的時間——每天下午兩節課后,讓學生們進行體育達標項目的練習,每個班由班主任帶領學生在操場上指定的地方進行練習,同時負責本班學生的安全,并由專業的體育教師胡艷景做技術上的指導,使我們的學生能夠正確、有效地進行鍛煉。
其次就是學校的準備:在體育達標的文件下達之后,學校立刻制訂出適合我們芳華路小學自己的工作計劃。工作小組由孫玲玲校長任組長,負責全面事務,由副校長孫素平、體育教師胡艷景任副組長,負責各項工作的落實及全體學生在日常訓練中及正式達標測試中學生的安全,一至六年級十二個班的班主任負責本班體育達標中各項具體的事務及本班學生的安全,其它教師任達標測試中的裁判員,負責體育達標工作的順利進行。
之后,由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了專門的培訓,培訓中主要強調了在體育達標過程中如何合保證學生的安全,在體育達標測試結束后如何依據《國家學生體質健康標準》中的要求填寫報表,還講解了對于各班不能參加此次體育達標測試的學生應該具備哪些應有的條件,以保證學生在達標測試中的不出現特例,以免出現意外情況;緊接著又對各位裁判員老師進行了專門的培訓,讓每位裁判員老師都能依據《國家學生體質健康標準》中的規定對每位學生進行準確無誤地測量,并且強調了體育達標測試中使有器材時的注意情況以及如何避免不安全的事故發生。
這兩個大方面上的準備,為本次達標運動會的順利進行提供的必要的條件。
三、明確的分工
組長孫玲玲負責此次活動的各項工作,保證此次活動正常進行;副組長孫素平負責在學生體育達標時學生的安全及器材的準備,副組長胡艷景負責各班學生體育達標時的技術指導、《秩序冊》的制訂及全校學生達標成績的匯總和上報;劉桂芳負責一(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;張彤負責一(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總及一年級的學生成績匯總;曹春香負責二(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;魏琳琳負責二(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總;負責二年級的學生成績匯總;孫琰負責三(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總及三級的學生成績匯總;趙艷霞負責三(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總;袁來靜負責四(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;王靖負責四(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總及四年級的學生成績匯總;黃秀云負責五(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總;王小娜負責五(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總及五年級的學生成績匯總;何美霞負責六(1)班學生體育達標時的安全及成績匯總及六年級的學生成績匯總;陳潔負責六(2)班學生體育達標時的安全及成績匯總;醫療衛生員張愛梅負責學生在出現意外情況時的緊急處理;廣播員史存存負責體育達標測試時各班的調度,讓此次體育達標測試可以有序進行。
有了這樣詳細的分工,使我們做到了每個學生的安全有人管,出現意外情況的時候有人處理,每個班都有測量的場地,每一份表都有人填,每個測試器材的人負責,為此次達標運動會的順利進行提供了充分的條件。
四、合理的安排
此次達標運動會能在一天內緊張有序的進行都源自于我們學校合理的安排。
之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項,每一個學生大約需要8分鐘的時間,152名學生就需要1216分鐘,如果三個人一組的話,也要測400分鐘左右,也就是7小時左右,而此項測試又是一個非常細致的工作,哪個老師也受不了這7個小時,除了班主任老師外,我們僅剩下12個裁判員老師,如果每個組測試的學生多了,我們又沒有那么多的裁判員老師。
于是,我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組,將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組,以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的'“肺活量”、“身高、體重”等這幾項測試完畢,下午在測試“臺階試驗”這一項時所有裁判員全部都參加,將學生分成十三人一組,花了兩個半小時就將該項測試完畢,而且我們學校的裁判員還不至于那么累,從而使此次體育達標測試更加的人性化、合理化。
五、教師責任心和事業心
體育教師在上好課的基礎上,重點抓好體育達標這一塊。首先在課中認真抓好達標工作,其次利用課余時間對體育差生進行個別輔導,對體育尖子生進行重點培養,從而做到抓兩頭促中間,使之全面豐收。早鍛煉、課間操不但有教師管理,學生會共同參與,并且定期進行打分、評價,對不符合要求的班級和個人提出批評和建議,并及時進行整改;小型競賽內容豐富多樣,隔周一次,對獲勝的班機進行表揚和獎勵;由體育組和少先大隊部合辦舉行的體育項目“立定跳遠”比賽在學生中反響強烈,學生參加踴躍,興趣很高;課外活動開展正常,班主任組織管理,體育教師到場輔導,學校所有活動場地全方位向學生開發,讓每個學生都能擁有自己的活動場地,學生的活動積極性很高,學校體育活動的氛圍很濃,從而大大提高了學生對體育活動的興趣,也促進了學校的體育達標工作的開展,同時也提高了學校的體育達標率和全能得分;使之學校今年的體育達標率都是100%。
六、有效的獎懲制度
在達標工作開始以后,我們學校制訂了《澗西區芳華路小學<學生體質健康標準>獎懲制度》,有效地提高了學生們鍛煉的積極性各老師們的積極性,使學生們在鍛煉的時候有了自己的目標,也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向,也使老師們有了工作的動力,最后由于魏琳琳老師和曹春香老師的出色表現,被我們學校評為“優秀組織者”。
由于以上幾點工作的非常到位,從而保證了我們這次體育達標非常順利地進行,但是沒有總結、積累便不能發現自身的不足和加以克服,更不能展示自己的優點,發揚廣大。我們芳華路小學也走訪了周邊的幾所學校,虛心聽取了他們的意見和建議,并對自己所存在的問題進行了仔細的分析和討論,從中尋找出一條為學校體育工作的不斷發展、壯大之路。
綜上所述,只要我們不懈的努力,一定會有更好的成績出現在眼前。
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