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      2. 教師年度考核個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間:2024-01-15 16:40:14 總結(jié) 我要投稿

        【優(yōu)】教師年度考核個(gè)人總結(jié)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教師年度考核個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【優(yōu)】教師年度考核個(gè)人總結(jié)

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)1

          自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作.現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

          一、思想品德方面:

          在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神,自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生.作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、教育教學(xué)方面:

          一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

          1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

          在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生.尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果.做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

          2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

          學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù).

          3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo).

          語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩.如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少.五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成.他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的.方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

          4、規(guī)范作業(yè).

          學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高.通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成.養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

          5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。

          利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面.在主題班會(huì)上,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校",如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。

          三、遵守紀(jì)律方面:

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.

          四、工作業(yè)績方面:

          隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人.這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)2

          本學(xué)期,本人任教初一級(jí)三個(gè)班的歷史課。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤奮、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

          作為年輕教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,重視研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公布課和安穩(wěn)課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)體會(huì),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。依照「初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌控好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

          教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素養(yǎng)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間屢次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績,通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生建立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,建立崇高遠(yuǎn)大的理想。

          作為教初一歷史課的老師,明白自己對(duì)教材的'生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相干進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行成效,教學(xué)質(zhì)量,本人除重視研究教材,掌控好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采取多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣情勢(shì)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

          通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對(duì)教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,導(dǎo)致本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。

          在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)體會(huì),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)3

          本人在春期擔(dān)任九年級(jí)四、五、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級(jí)一、二班物理課教學(xué),全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

          思想方面:

          一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng),不斷提高自我的思想覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉的稱號(hào)。

          業(yè)務(wù)潛力方面:

          1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自我專業(yè)知識(shí),提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。

          2、研究課程,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位,教育的目標(biāo)、價(jià)值全要透過課程來體現(xiàn)和實(shí)施。因此,課程是教育的核心資料,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

          3、深化課堂教學(xué),提高課堂效益。課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣教師切實(shí)把激發(fā)和持續(xù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)潛力放在課堂教學(xué)的首要位置。

          4、強(qiáng)化教研科活動(dòng),圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。

          履行職責(zé)方面:

          1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,注重學(xué)法指導(dǎo),這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識(shí),而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

          2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)礁,并能在礁中突出教法和學(xué)法指導(dǎo),講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的饋狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué),不能以礁教學(xué),而應(yīng)為教學(xué)而寫礁。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的'不一樣狀況做好個(gè)別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期,鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作,利于學(xué)生不斷地在理解新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。

          3、堅(jiān)持群眾辦公、做好教科研工作。用心承擔(dān)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù),在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)忙年輕教師,使我校物理成績有一全面的提高。

          4、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作,指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步。

          取得成績方面:指導(dǎo)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)加試,取得了較好的成績;組織學(xué)生參加中招考試,取得了較好的成績。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)4

          時(shí)間過得真快,來到xx初級(jí)中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個(gè)春秋。這一年對(duì)我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實(shí)、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將20xx—20xx度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

          一、實(shí)德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德

          從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

          二、教學(xué)方面

          我深知,責(zé)任心對(duì)于每一個(gè)人的工作尤為重要,所以我時(shí)刻提醒著自己關(guān)于這一點(diǎn)。本人自始至終以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度治學(xué),勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)做好總結(jié)、反思,多聽課,多向其他教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),同時(shí),在工作中常常得到年級(jí)組長、教研組長及其他同事的指導(dǎo)和幫助,是我從毫無經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槟芑菊痉(wěn)講臺(tái)。

          三、德育方面

          在本學(xué)期的第二學(xué)期,我有幸擔(dān)任xx班的班主任,這對(duì)我而言毫無疑問又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級(jí),了解班級(jí)狀況,在此基礎(chǔ)上,我狠抓班級(jí)常規(guī)工作,對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛。堅(jiān)持每天xx到班,督促學(xué)生晨讀,每天堅(jiān)持帶學(xué)生出操,監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的'努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步。

          在今后的工作中,我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)5

          時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回憶一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

          一、思想工作方面

          本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)開展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

          二、教育教學(xué)方面

          教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫穿。這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一4、7兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,本人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的根底單位,其管理水平的上下,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級(jí)管理上想盡一切方法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè)學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從XX年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地參加到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究。多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革,這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí),我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,表達(dá)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時(shí)也借此時(shí)機(jī)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!

          三、反思

          本學(xué)期,通過學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的`辦學(xué)理念更加理解,對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)開工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生效勞,為教學(xué)效勞。

          反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn):

          1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng)。

          2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。

          3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

          過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對(duì)了家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份珍貴而又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。

          參加評(píng)優(yōu),是給自己一次總結(jié)和思考的時(shí)機(jī),無論結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的工作!謝謝大家

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)6

          一學(xué)期,在忙忙碌碌中就要結(jié)束了,下面我就本年度的教育教學(xué)工作向大家做一個(gè)系統(tǒng)、簡要的匯報(bào):

          首先,本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,作為一名老師,一名語文老師,特別是一名做班主任的語文老師,我始終堅(jiān)持陶行知先生的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,達(dá)到“潤物無聲”的效果,工作態(tài)度端正,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),除非不做,要做就盡量做到最好,但也要保持一顆平常心,如打籃球,我讓他們積極參與,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,樂觀積極,多看生活中特別是學(xué)生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,所以學(xué)生總說:“老師你的笑容很陽光!弊寣W(xué)生因尊重我的人而愿意學(xué)習(xí)。

          根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn),我堅(jiān)持公正公平,當(dāng)眾表揚(yáng)、批評(píng)學(xué)生,都能把握好一個(gè)度,盡量不傷害到學(xué)生的自尊心,在與學(xué)生交往中注意理解和尊重。

          其次,在教學(xué)工作中,我利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,因?yàn)樯钲诹餍幸痪湓,前幾年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。教材教法,不斷更新,學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài),我們做老師的'必須不斷更新自己的觀念和教法,才能與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際盡量采用比較新穎的教法,讓學(xué)生因?yàn)樾蕾p、喜歡我的課而進(jìn)而喜歡我的人,因?yàn)橛H其師,信其道。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,讀書時(shí)與到一位好老師,將來有一個(gè)好的伴侶。我不是最好的,但我時(shí)刻在努力。

          備、教、改三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,特別是作文詳批詳改,周記注意和學(xué)生思想交流,好學(xué)生是夸出來的,我在評(píng)語上特別注意用正面激勵(lì)性的語言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風(fēng)”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書城的比賽中都有良好的表現(xiàn),涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀(jì)宇辰、馬權(quán)、談媛等一大批文學(xué)苗子,很有潛力。

          第三,因?yàn)榻虒W(xué)不是一個(gè)人的事,需要團(tuán)隊(duì)的密切配合,我因經(jīng)驗(yàn)有限,所以經(jīng)常虛心向老教師請(qǐng)教,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請(qǐng)教管理學(xué)生的方法,認(rèn)真上好公開課并積極向同組其他老師學(xué)習(xí),常言到:他山之石,可以攻玉。本年度累計(jì)聽課xx節(jié)。

          因?yàn)閯偨邮诌@個(gè)班,我和家長的聯(lián)系非常頻繁,每個(gè)學(xué)生平均電訪兩次,特殊學(xué)生如林永坤、江文彩、黃彪我沒星期都至少兩次電話聯(lián)系,爭(zhēng)取把問題解決在萌芽狀態(tài),取得了絕大部分家長的理解和支持,開家長會(huì)來了xx人,很多家長表示把孩子放在我的手里,他們比較放心。

          總之,教書育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復(fù),腿勤、手勤、勤,一學(xué)期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過的,但因知識(shí),經(jīng)驗(yàn)都不足,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)7

          20xx年的工作已接近尾聲,為了更好的做好以后的工作,我對(duì)20xx年的工作做以下總結(jié):

          一、思想工作方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。作為xxx教師,我更加的嚴(yán)格要求自己,配合學(xué)校,做好教學(xué)工作。

          二、教育工作方面

          認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

          三、遵守紀(jì)律方面

          本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的.關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

          在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)8

          忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了。回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作?偨Y(jié)如下:

          一、認(rèn)真教學(xué),育人為本

          一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):

          1、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          (1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本頭腦、基本觀點(diǎn),每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些材料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          (2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

          2、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

          3、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行研究教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

          4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新穎血液。

          二、加強(qiáng)研究,提高自身素質(zhì)

          隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身研究,自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的`需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷研究,更育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷研究,不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。

          三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作

          嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真研究課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。

          在認(rèn)真?zhèn)湔n的根蒂根基上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)辦法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全;睿航虒W(xué)辦法活和研究辦法活;實(shí):根蒂根基知識(shí)扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到大家有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生把握根蒂根基知識(shí)的同時(shí),注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特性,向?qū)W生進(jìn)行頭腦教育。

          四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步

          總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

          1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師研究。

          2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

          3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性

          4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

          在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)本人的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在平凡的崗?fù)ど献龀霾磺驳某煽儭?/p>

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)9

          在這一年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步。當(dāng)然,我深知,自己是學(xué)生時(shí)代入黨,可能那時(shí)表現(xiàn)是優(yōu)秀的,然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩,我變得如此渺小,但是我會(huì)把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動(dòng)力,爭(zhēng)取早日成為名副其實(shí)的先鋒模范。下面我從思想、工作和學(xué)習(xí)方面加以總結(jié):

          一、思想政治方面

          作為一名xxx員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。思想上,領(lǐng)會(huì)黨的精神,關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料寫好學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得。牢記遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),堅(jiān)定“踏踏實(shí)實(shí)工作,簡簡單單做人”的信念。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          二、教育教學(xué)工作方面

          本學(xué)期安排我擔(dān)任三年級(jí)的英語教學(xué)工作,剛剛參加工作一年就獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)重要學(xué)年的教學(xué)工作,我深感領(lǐng)導(dǎo)以及師生對(duì)我的信任。為此,我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,勤思考、善發(fā)問、?偨Y(jié)。爭(zhēng)取用最短的時(shí)間讓自己快速成長起來,畢竟學(xué)生時(shí)代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用,就必須比普通群眾付出更多的努力,盡快盡好的發(fā)展起來、成長起來。

          為此,我認(rèn)真解讀教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案。我運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,和同伴交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。最重要的`是認(rèn)真書寫教案、反思,努力做到真反思而非偽反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫與建立高效課堂相關(guān)的論文。

          在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將xxx的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

          三、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)方面

          l ive andlearn.我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,雖然小學(xué)英語在外人眼里看似簡簡單單,沒有什么難點(diǎn),但是通過一年的教學(xué)工作,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想找到最佳的方法技巧還是需要我們不斷學(xué)習(xí),積累的。作為非專業(yè)人員,我更應(yīng)該堅(jiān)持通過閱讀大量的英語報(bào)刊、雜志來豐富自己的課外知識(shí),提高自身素質(zhì)。在教育學(xué)生方面,認(rèn)真閱讀有關(guān)中小學(xué)生教育的書籍、尤其是心理教育方面的書籍。

          當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)活學(xué)活用、舉一反三,不做紙上談兵,而是能夠指導(dǎo)實(shí)踐。

          總之,在這一年來,我感受到了學(xué)生的喜愛、同事的疼愛、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)和工作方面仍然存在著很多的缺點(diǎn)與不足,所以,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓!

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)10

          歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任二、四年級(jí)美術(shù)教學(xué)基層工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課工作總結(jié)如下:

          一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

          教學(xué)中常中會(huì)認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的螺科榧,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地順利完成完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

          二、努力抓好教學(xué)工作

          在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵循賈曉燕原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及教學(xué)計(jì)劃學(xué)生的年齡特征起草出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。上所同時(shí)在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課,把學(xué)以致用自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,以使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了繪畫的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。

          在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的`人文精神和審美能力。因此,我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮藝術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。

          同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)勞作緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了地理知識(shí)五方面和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特。于是,我選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生上黑板來做示范,絕不利用同桌幫助一些不會(huì)繪畫的同學(xué),使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步見識(shí)體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的師生興趣,形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

          1、我要認(rèn)真落實(shí)本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,關(guān)心美術(shù)改革教學(xué)的改革和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極成功進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)集訓(xùn)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育工作。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美趣味,提高學(xué)生的價(jià)值觀念能力。

          2、我一定要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn),充分利用演示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育進(jìn)行直觀教學(xué)。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,講授充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),驚世駭俗地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

          課堂之余,我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高學(xué)術(shù)刊物自己,完善自己,并虛心向其他教師自學(xué),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好地基層工作進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)11

          一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲。回顧一學(xué)期的工作,有著幾分充實(shí)、幾分感概……本學(xué)期,自己在業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識(shí)上都有所收獲,F(xiàn)將一學(xué)期的工作如下:

          一、立足專業(yè),上好每一堂課。

          作為一年輕的老師,緊跟課標(biāo),堅(jiān)持提前備課,每周有所重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。按照學(xué)校的教研活動(dòng)安排,精心準(zhǔn)備教研課,通過互聽互評(píng)教研課,對(duì)自身的教學(xué)能力有一個(gè)大的提高,大到課程設(shè)計(jì),小到講解的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有新的認(rèn)識(shí)。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。在初就這一年齡段同學(xué)心理和生理的特點(diǎn)制定了詳細(xì)的教學(xué)常規(guī),在教材的選擇、教學(xué)內(nèi)容的'確定上下了功夫。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力不同采取分段教學(xué),低段學(xué)生在引導(dǎo)上使用形象的表述,便于學(xué)生理解;對(duì)于高段學(xué)生使用專業(yè)術(shù)語教學(xué),給學(xué)生一種標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)。練習(xí)時(shí)相同項(xiàng)目設(shè)立不同難度,做到區(qū)別對(duì)待,讓每個(gè)學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)中來,體驗(yàn)成功的快樂。強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形,嚴(yán)格要求學(xué)生,注重學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的等。通過不同的的體驗(yàn),使學(xué)生在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),在體驗(yàn)中。

          二、兼職工作,盡職盡責(zé)。

          本著腳踏實(shí)地的工作熱情,在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),努力做好每一項(xiàng)工作,圓滿地完成各項(xiàng)兼職工作。積極協(xié)助各大中小型活動(dòng),如:“時(shí)裝秀”、“跳蚤市場(chǎng)”、“趣味體育活動(dòng)”、“牛人榜”等活動(dòng),盡努力確;顒(dòng)有序進(jìn)行。

          護(hù)校隊(duì)工作,時(shí)刻謹(jǐn)記。每周一到校無重大按時(shí)到崗,巡視學(xué)生的到校情況,為學(xué)生創(chuàng)建一道屏障。及時(shí)疏散擁堵的車輛,保證校門通暢通風(fēng)。

          三、工作,嚴(yán)格要求。

          早操工作:嚴(yán)格按照學(xué)校要求,準(zhǔn)時(shí)集合隊(duì)伍,無特殊情況均正常出操。持續(xù)強(qiáng)化輕聲文化,要求學(xué)生上下樓梯安靜有序,做到集會(huì)零意外。退操秩序相對(duì)略顯嘈雜,后采取了分集合,分年級(jí)退場(chǎng)后有所改觀,強(qiáng)化重點(diǎn)在于一學(xué)生。

          集會(huì)紀(jì)律嚴(yán)格要求,做到互動(dòng)引導(dǎo),將紀(jì)律要求條理化,明確重點(diǎn)。

          工作:自分擔(dān)衛(wèi)生工作起,與助手堅(jiān)持每天早上七點(diǎn)四十分到相應(yīng)樓層督促學(xué)生打掃衛(wèi)生。親手指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生死角,及時(shí)提醒打掃不及時(shí)的班級(jí),并與老師溝通。走廊及樓梯的衛(wèi)生有所改觀,有效地控制了樓梯走廊有水的阻礙。大掃除檢查工作,落實(shí)到細(xì)節(jié),及時(shí)反饋到班建主任。

          這學(xué)期是忙碌的一學(xué)期,除完成7個(gè)班的常規(guī)教學(xué)工作外,少先隊(duì)評(píng)優(yōu)工作盡心盡力,及時(shí)落實(shí)上級(jí)文件精神。諸多瑣事不便一一總結(jié),一學(xué)期以來工作狀態(tài)有所起伏,對(duì)自己來說是很大的挑戰(zhàn),不論是工作細(xì)節(jié)還是工作態(tài)度上都是一種歷練。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,做一名優(yōu)秀的人民教師。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)12

          回顧一年的工作,我為自己所做的工作感到非常驕傲。這一年,我積極與領(lǐng)導(dǎo)與同事溝通交流,共同協(xié)作,共同努力,順利地完成了教育教學(xué)工作,學(xué)生的成績也得到了良好的提升。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在很多不足和不足之處。經(jīng)過反思和總結(jié),我提出了以下的努力方向。

          一、加強(qiáng)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量的提高

          這一年我在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量的方面還有很大的提高空間,需要從多角度入手,進(jìn)行全面升華。一方面,加強(qiáng)對(duì)課程的深入研究,時(shí)刻關(guān)注課程建設(shè)的最新動(dòng)態(tài);另一方面要不斷完善教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。同時(shí),還要注重師生之間的交流互動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生的心理變化,不斷調(diào)整教學(xué)策略,讓學(xué)生更加容易接受并適用筆者所授課程的學(xué)科知識(shí)。

          二、注重自身職業(yè)修養(yǎng)的提高

          作為一名教師,良好的職業(yè)道德修養(yǎng)是必不可少的.。在本年度工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己職業(yè)道德修養(yǎng)方面還需要加強(qiáng)。同時(shí),要認(rèn)真研讀黨和國家有關(guān)教育方針和教育法律法規(guī),踐行師德中的“敬業(yè)、愛生、愛崗、勤奮、創(chuàng)新”等基本要求,注重用行動(dòng)鄭重宣示自己的師德。在日常點(diǎn)滴生活中,我也要注意自己言行上是否言簡意賅,言出必行,帶頭樹立起一名合格的教育工作者的形象。

          三、加強(qiáng)自己綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提高

          教師是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)超越的職業(yè)。在以后的工作中,我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我完善,不僅要涉獵教育學(xué)刊物,還要廣讀各類文化、社會(huì)學(xué)刊物,拓寬自己的閱讀面,增長自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),還要多參加各種講座或研討,與專家學(xué)者等人交流并聽取這些領(lǐng)域?qū)<覍?duì)教育、學(xué)習(xí)和科研的建議。

          最后總結(jié)上述點(diǎn),對(duì)這一年度自己的工作進(jìn)行一些總結(jié),也可以指出發(fā)現(xiàn)不足之處,并督促自己為下一個(gè)周期的教育教學(xué)工作努力加油,腳踏實(shí)地。最重要的是不要放棄,不斷學(xué)習(xí)鍛煉自己的素質(zhì),不斷進(jìn)步,讓自己變得越來越好做事、高效率、更具洞見和影響力。

          四、加強(qiáng)和家長的溝通交流

          家長是孩子們的第一任老師,他們對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)和成長有著直接的影響力。因此,與家長的溝通交流也是一項(xiàng)十分重要的工作。在今后的工作中,我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的溝通交流:

          1、加強(qiáng)家訪工作,及時(shí)了解學(xué)生和家庭的情況,協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生多方面的成長。

          2、與家長建立密切的聯(lián)系,定期向家長介紹班級(jí)教學(xué)情況,幫助家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,加強(qiáng)家校合作。

          3、定期舉辦家長會(huì),邀請(qǐng)家長參加班級(jí)活動(dòng)和教育講座,讓家長和學(xué)校建立互動(dòng)平臺(tái),更好地促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

          五、注重班級(jí)管理和學(xué)生思想教育

          教師是班級(jí)的管理者和組織者,加強(qiáng)班級(jí)管理對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。我將努力提高班級(jí)管理水平,健全和完善班級(jí)管理制度,促進(jìn)良好的班風(fēng)和校風(fēng)。同時(shí),應(yīng)注重學(xué)生的思想建設(shè)和思想教育,在教學(xué)過程中發(fā)揮引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確、健康的人生觀和價(jià)值觀,塑造德智體美全面發(fā)展的新型人才。

          六、加強(qiáng)自身專業(yè)能力和素養(yǎng)的提高

          作為一名教師,只有不斷提高自身的專業(yè)能力和素養(yǎng),才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起教育事業(yè)的重任。因此,我將在下一年度工作中著重提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)撃,通過參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流等形式不斷提升自己的教學(xué)能力和教育科研水平。同時(shí),還將加強(qiáng)對(duì)新課程、新教材的學(xué)習(xí)掌握,做好教學(xué)教研工作,不斷提升自己的職業(yè)發(fā)展和教育水平。

          七、結(jié)語

          總之,回顧一年來的工作和經(jīng)驗(yàn),不僅積累了教育經(jīng)驗(yàn),也暴露了自己的不足之處,讓我更加明確了在教育事業(yè)中要以學(xué)生的發(fā)展為中心,堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,注重教育教學(xué)和人文關(guān)懷,以自身不斷提高、不斷發(fā)展,為建設(shè)具有現(xiàn)代素質(zhì)的人才而努力奮斗。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)13

          在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

          一、思想上

          一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí).嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用.一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的.熱情投入到工作之中。

          二、工作上

          一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù).在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累.發(fā)表教學(xué)論文1篇。

          在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。

          在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快.今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)14

          轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級(jí)組四個(gè)方面分析九個(gè)我的工作情況。

          一、教育工作

          本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)負(fù)六班的班主任工作,這個(gè)班級(jí)是我從五年級(jí)帶上的班,學(xué)生在很多方面有了很大的前進(jìn)。大多數(shù)學(xué)生熱愛班個(gè)人,個(gè)人榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言,我是愛學(xué)生的,這當(dāng)然我從來沒有過質(zhì)疑,但那是我一小局部的愛只是一些則責(zé)任,而不是情感迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個(gè)班上時(shí),一向好強(qiáng)的我有些毛躁,也有情緒失控的時(shí)候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵(lì)了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,有耐煩了。工對(duì)于中國北京來講,這是繁忙的一年,為了備戰(zhàn)奧運(yùn),有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對(duì)于中國來講,這是悲傷與打動(dòng)的一年,汶川大地震,一個(gè)個(gè)鮮活的永恒離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人非同凡響的團(tuán)結(jié)。今天的工作總結(jié),我也想把我內(nèi)心深地方經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,讓大家分享我的播種。愛的升華作為教師,以前我普遍認(rèn)為心中應(yīng)該有愛,我愛我的學(xué)生,對(duì)于指摘這一點(diǎn)我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛中學(xué)生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受。只要他們?cè)敢夂蜕莆,才愛得有價(jià)值。我是個(gè)具有承受力的人因,越有艱巨越少不肯服輸。從年初家里接連的事接二連三遭遇,我真得快要混亂狀態(tài)了?墒牵瑢W(xué)生面臨畢業(yè),時(shí)間不允許我停下來修正自己。以前,在學(xué)生面前,我從不輕易流淚,本年有所不同,當(dāng)我把孩子們當(dāng)成XXX區(qū)親人一樣并任淚水文尼察區(qū),學(xué)生們用真誠的表情看著我、鼓勵(lì)我,我知道,那些眼神是炙熱的,它使我深深打動(dòng)也使我深思。領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心也使我深思,從此,我平和了,對(duì)學(xué)生的恨升華了,我愿意愛他們,這個(gè)愛升騰為從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對(duì)我們教師來講,有些事,也許只是舉手之勞,抬眼之累,卻能心靈深處慢慢地滲入小學(xué)生的心靈,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生!愛學(xué)生,更能鼓勵(lì)他們奮進(jìn)!有了真誠地的愛,我和學(xué)生之間或許變得親密無間。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們?cè)敢夂臀艺f心里話,急于告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強(qiáng)、自愛的人。我毫不小氣班隊(duì)會(huì)的時(shí)間、每天的晨檢時(shí)間,我一直認(rèn)為:只要先學(xué)會(huì)做人,才能學(xué)會(huì)做事。所以,我利用統(tǒng)統(tǒng)機(jī)會(huì)激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心,激發(fā)學(xué)生的螺科榧榮譽(yù)感。在我和學(xué)生的努力下所,這個(gè)曾經(jīng)的問題班級(jí)在今天四月被評(píng)為北京市優(yōu)秀班個(gè)人。

          我是一個(gè)好強(qiáng)的人則,學(xué)校布置我的工作我從致力不遺余力地去做。無論是教育講授還是衛(wèi)生構(gòu)造工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,用了整整兩周時(shí)間策劃、修改,我靈魂急著給學(xué)生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們明白感恩,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,在畢業(yè)典禮上,孩子們的悲傷是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作,因?yàn)槲疑钪,要想做好一件事,先要學(xué)會(huì)做人。孩子們也是愛我的,這種愛會(huì)一直陪伴我。我所做的這統(tǒng)統(tǒng),比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了甚么?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生真正價(jià)值,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的構(gòu)造機(jī)構(gòu)規(guī)章制度,實(shí)踐了自己作為一位人民中學(xué)教師的承諾。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然中學(xué)畢業(yè)的復(fù)壓力很大,但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過火。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期,我升華了自己的師愛。

          二、講授工作

          本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ),大部份學(xué)生已養(yǎng)成了良好的研究大多數(shù)慣,知道了研的重要性。

          (一)認(rèn)真鉆研教材

          現(xiàn)在的人教版是我比較熱衷于的教材,數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連,語文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭(zhēng)抓住到位,再結(jié)合班上中學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的練鍛煉,經(jīng)過這一學(xué)年的堅(jiān)持,不同社會(huì)階層的學(xué)生都得到了得到很大的提高。

          (二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的研能力。

          在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以上以在課堂上我會(huì)捕捉孩子的閃光之處,我常常對(duì)孩子們說道的話是:勒莫納斯蒂耶縣寸有所長。這個(gè)班級(jí)的孩子簡單、熱情,但是處世卻掉臂后果,不明白友善的對(duì)待同學(xué)。所以,在課堂上盡管上為有些學(xué)生愿意非常積極舉手回覆問題,可一旦回覆錯(cuò)了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),只要風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才可以在這樣的班個(gè)人中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識(shí)的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì),每名學(xué)生回覆的問題看似簡單,其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生;A(chǔ)差一些的父母,我會(huì)安排一些簡單的問題讓他們上來經(jīng)過自己的.考慮回覆可以,上開闊的學(xué)生我會(huì)在每一節(jié)課思維涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既確立了學(xué)生的自信心,又滿足極大了不同學(xué)生的供給,使他們?cè)诿抗?jié)課以使上能都可以得到前進(jìn)。當(dāng)然,有時(shí)當(dāng)一位學(xué)生反問錯(cuò)誤時(shí),個(gè)他人會(huì)笑話他,這時(shí)我會(huì)盡快制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯(cuò)我會(huì)的。課下,要是與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與個(gè)人中的其他人相處,所以,目前我們班的課堂是和諧相融的,當(dāng)哪一位學(xué)生回覆問題有說明障礙時(shí),別的學(xué)生會(huì)舉手說:我來幫助他。就是這樣的一句話,并使孩子們熱愛這個(gè)課堂,因?yàn)樗麄儠缘眠@樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,聲音洪亮、說完整話及承諾認(rèn)真傾聽這是我一貫對(duì)孩子們的要求,假如哪名學(xué)生細(xì)小回覆問題聲音小,我會(huì)讓他再重新回覆并直到聽清楚年初為止。XXX老師認(rèn)證工作在一年前的專業(yè)培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句你聽土他說甚么了嗎,你能再說一遍嗎使得使我受益匪淺,所以在課堂上我了XXX的這句話,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真發(fā)表意見他人發(fā)言,又在重復(fù)他人的話中前進(jìn)自己的能力。

          三、主要成績

          本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班個(gè)人;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語文骨干教師;年獲得學(xué)校師德巾幗;《讓每一位學(xué)生生活在傘花兩名下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);天下字理識(shí)字答題知識(shí)競(jìng)賽搶答一等獎(jiǎng);《渴望讀書的大眼睛》天下教育科學(xué)十一五規(guī)劃課題素養(yǎng)教育中二等獎(jiǎng);《淺談閱讀講授中學(xué)生個(gè)性化朗讀的指導(dǎo)》北京市基礎(chǔ)教育科學(xué)研究參評(píng)論文科學(xué)三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測(cè)試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。

          四、年級(jí)組工作

          我不僅自己利皮揚(yáng)卡利皮揚(yáng)卡班級(jí)有很大前進(jìn),出色還可以帶領(lǐng)組內(nèi)輔導(dǎo)員攜手共同出色的完成了教育講授任務(wù)。面對(duì)學(xué)生的畢業(yè)壓力,我沒有退縮,在我的帶領(lǐng)下,本二中組內(nèi)所有老師老師團(tuán)結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn),反思每一次的測(cè)試問題。工作中所我們相互鼓勵(lì),共同研究講授,共同面對(duì)艱巨與雙重壓力,在最后的期末考試中,我們年級(jí)的語文、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一位,為我校爭(zhēng)得了好的聲譽(yù)。更為可喜的是,本部年級(jí)之間的最高與最低的分差也在。

          我深知:沒有愛的人生是不完美的,只要愛學(xué)生的老師才是好老師,才能博得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。只要心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個(gè)有知覺的社會(huì)群體,親其師才能信其道。這樣師生才能和學(xué)生站在統(tǒng)一起跑線上,和學(xué)生一起成長,一起前進(jìn)。我期待著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)15

          作為名小學(xué)教師,我時(shí)刻為自己的工作而感到驕傲,因?yàn)槲以谶@個(gè)過程當(dāng)中深刻的體會(huì)到了工作給我?guī)淼目鞓,現(xiàn)在我也希望能在這個(gè)過程當(dāng)中有更多的積累,一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,但我從來都沒有放棄對(duì)自身能力的提升教學(xué),是我一直以來追求的方向和目標(biāo),我不斷地提升自己,就是希望能更好的去教導(dǎo)學(xué)生,更好地去發(fā)揮自己的能力,對(duì)于過去一年的工作,我也需要對(duì)自己有客觀的評(píng)價(jià)。

          首先在工作當(dāng)中,我能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生教導(dǎo)好,讓學(xué)生們能感受到學(xué)習(xí)的快樂,能感受到我教學(xué)方式帶來的一種輕松,而不是那種非常壓抑的課堂,這一點(diǎn)是我一直以來在追求的,我希望能在這個(gè)過程當(dāng)中做得更好,這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,現(xiàn)在我對(duì)新一年的工作也充滿了期待,當(dāng)然我個(gè)人能力還是說的過去的,過去一年來的工作當(dāng)中,積極地參加學(xué)校的各項(xiàng)講座,也從來不會(huì)放過和其他老師交流的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@都是對(duì)我教學(xué)能力的一個(gè)提升,每次能看到新的教學(xué)方式,我都會(huì)感到非常的激動(dòng),因?yàn)檫@樣下來,自己也能掌握這些,真的感覺非常非常的好,有些東西還是要自己努力的`,只有自己盡力的去爭(zhēng)取,才能獲得一些回報(bào),這一點(diǎn)是肯定的,作為教師,在這方面我是非常非常的看重,也付出的實(shí)際行動(dòng),在接下來的工作當(dāng)中,我會(huì)更加的積極去追求這些東西。

          生活當(dāng)中我養(yǎng)成不錯(cuò)的作風(fēng),從來都不會(huì)破壞掉我們學(xué)校的這個(gè)工作氛圍,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真的做好教學(xué)工作,完成好自己的本職工作,從來不會(huì)因?yàn)閭(gè)人原因而影響到了上課,也從來都不會(huì)把個(gè)人情緒帶入到課堂上面,把自己最好的一面展示給學(xué)生,這一直以來都是我在追求的落實(shí),我也一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好這些,希望能在接下來的工作當(dāng)中完成好這一點(diǎn),我也在不斷的追求新的東西,20xx年的工作開始了,我一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),會(huì)給學(xué)生帶來更多精彩的一面,把教學(xué)工作做好,成為一名合格的小學(xué)教師,為自己各方面而奮斗,爭(zhēng)取在新一年的工作當(dāng)中,提升班級(jí)的整體成績,讓學(xué)校能看到我的進(jìn)步,讓學(xué)生們能在我的課堂上面學(xué)到真正有意義的東西,提升成績,這才是最重要的新年工作,我一定會(huì)更加努力。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)16

          一、政治思想方面:

          一年來,始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),積極貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,愛崗敬業(yè),始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體力行,率先垂范,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、十八大解讀等,不斷提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加校本培訓(xùn)和校本教研,參加繼續(xù)教育和新課程通識(shí)培訓(xùn),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

          二、業(yè)務(wù)能力方面:

          教學(xué)工作

          一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

          (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

          1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

          2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。

          3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的珍貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

          4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

          (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性。

          在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)〞為“我要學(xué)〞,極大地活潑了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

          班主任工作

          作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)〞的指導(dǎo)方針。

          1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

          2、發(fā)揮“小干部〞的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

          3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

          4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

          5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

          通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為標(biāo)準(zhǔn)等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了根底。

          三、出勤方面:

          在這一年的工作中,我能出滿勤、干滿點(diǎn),早出晚歸,以校為家,平均每天在校時(shí)間10個(gè)小時(shí)。能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),圓滿完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

          四、取得成績方面

          圓滿完本錢學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),在教育教學(xué)方面也有一定的成績。其它方面的成績有:

          1.20xx年2月被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。

          2.20xx年9月獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

          3.20xx年9月獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

          五、履行職責(zé)方面:

          一年來,我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。圓滿完本錢學(xué)年的工作任務(wù)。

          六、努力方向:

          1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

          2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

          3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

          4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械母咨嫌懈蟮倪M(jìn)步。

          總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些缺乏,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠標(biāo)準(zhǔn)等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,揚(yáng)長避短,爭(zhēng)取更大的成績。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)17

          (一)經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。教學(xué)工作苦樂相伴,我會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步把工作搞得更好。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在領(lǐng)導(dǎo)老師和前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

         。ǘ┗仡櫸业慕虒W(xué)工作,我一直以來都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的.體會(huì)教學(xué)是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,學(xué)海無涯,藝海無邊。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng),不斷提高自己的教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子牛”。

         。ㄈ┙(jīng)過了一個(gè)學(xué)年的努力,我不但學(xué)會(huì)了如何教育學(xué)生,更學(xué)會(huì)了如何愛學(xué)生。這種愛是了解,是關(guān)懷,是尊重,是信任。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),尊重他們的建議和想法,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。

         。ㄋ模┚C上所述,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,一部分同學(xué)成績有所提高,在本學(xué)年的兩次期末考試中我所任教兩個(gè)班級(jí)也取得了較好的成績。所以,七年級(jí)起始階段,只要我們教師用心地教,只要我們學(xué)生用心地學(xué),相信我們就能圓滿的完成教學(xué)工作,為學(xué)生之后的更高層次的英語學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)18

          為了進(jìn)一步完善骨干教師認(rèn)定與管理機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)、培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)能力強(qiáng)、帶頭輻射作用大、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)素養(yǎng)教育需要的骨干教師隊(duì)伍,形成多層次和類型的骨干教師群體,我們對(duì)中小學(xué)各級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人進(jìn)行了年度考核,現(xiàn)將考核工作情形總結(jié)以下:

          一、自然情形

          骨干教師有著良好的師德師風(fēng),過硬的專業(yè)素養(yǎng),在教育教學(xué)實(shí)踐、教育科學(xué)研究及指導(dǎo)青年教師等方面發(fā)揮側(cè)重要作用,成為教師隊(duì)伍的中堅(jiān)氣力。

          二、考核進(jìn)程

          召開了由各中小學(xué)主抓師訓(xùn)工作的校長參加的準(zhǔn)備會(huì)議,具體布置考核工作。在會(huì)上,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就本次考核的重大意義和考核的注意事項(xiàng)提出具體要求,并強(qiáng)調(diào)要確保這次考核工作做到客觀、公平、透亮,保證考核結(jié)果的真實(shí)性。在審核中,充分聽取骨干教師任職?己诵〗M的意見,在認(rèn)真核實(shí)材料和深入課堂聽課的基礎(chǔ)上,對(duì)各?己酥写嬖诘膯栴}提出了整改意見,并限期改正,從而使本次考核真正做到了民主、公布、公平、真實(shí),有力的'增進(jìn)了骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)。

          三、考核結(jié)果

          通過考核,我們發(fā)覺骨干教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出。在學(xué)?己诵〗M、學(xué)生、家長三方面的評(píng)判中,對(duì)骨干教師的師德師風(fēng)均給予了很高的評(píng)判。骨干教師均能做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表。同時(shí)骨干教師的教育研究能力有了顯著的提高。表現(xiàn)在科研意識(shí)增強(qiáng),在科研課題的帶動(dòng)下,使自身的教育教學(xué)水平有了質(zhì)的奔騰,許多骨干教師也成為科研骨干。

          骨干教師還重視在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷磨練自己。他們積極投身新課程改革,成為課程改革的主力軍。特別在中小學(xué)展開的“構(gòu)建生命課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”活動(dòng)中,他們靠自己的聰明才智,努力掌控新理念,實(shí)踐新課程,優(yōu)化教育教學(xué)進(jìn)程,使教育進(jìn)程成為學(xué)生生命流淌中的動(dòng)人音符,師生在這個(gè)進(jìn)程中共同成長。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)19

          參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提升自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定,F(xiàn)將三個(gè)月來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:

          一.嚴(yán)于律己,自覺加強(qiáng)x鍛煉,政治思想覺悟得到提升

          始終堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

          二.加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)

          作為一名剛步入運(yùn)政的新人,我清醒地看到人生舞臺(tái)已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗(yàn),因此只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累充實(shí)自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來,始終堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提升了自身綜合素質(zhì)水平。

          首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)各種重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”,進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ),提升了xx認(rèn)識(shí)和思想道德素質(zhì)。

          第二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了很多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時(shí),多看、多問、多想,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)、各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會(huì)議,通過執(zhí)法培訓(xùn),熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

          第三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件,另外作為運(yùn)政執(zhí)法人員,更是直接涉及到很多法律法規(guī)的'利用問題。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余的時(shí)間,自覺加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了法律意識(shí)和法律觀念。

          三.努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)

          我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規(guī)處理室,工作盡職盡責(zé)、任勞任怨,努力做好服務(wù)工作,當(dāng)好參謀助手。

          在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的,貢獻(xiàn)做的。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)20

          為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

          在當(dāng)今社會(huì)教育開展的形勢(shì)下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育開展的形勢(shì)。通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

          這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)5班的'語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對(duì)教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是,學(xué)無止境。在這一年中,作為個(gè)人,我也不斷努力學(xué)習(xí),平時(shí)多聽老教師的課,多向同事請(qǐng)教,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)青年教師的培訓(xùn)、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學(xué)能力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和努力,也取得了一些成績,如“校新生代”一等獎(jiǎng),“校讀書筆記”一等獎(jiǎng),“校生本課堂”案例一等獎(jiǎng),“校粉筆字三等獎(jiǎng)”等等。

          在教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在重視教學(xué)工作的同時(shí),也注重教學(xué)經(jīng)歷的積累。通過教學(xué)備課筆記、博客及時(shí)把自己的工作心得變成文字記錄下來,作為一種永久資源。通過努力,學(xué)生在這一年中也獲得了較好的成績,如“班級(jí)兒歌背誦一等獎(jiǎng)”,“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)生習(xí)作發(fā)表等等。

          在班主任方面,經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)及聯(lián)合各科對(duì)學(xué)生舉行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等方面的思想教導(dǎo),使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年,我增強(qiáng)了班干部的培養(yǎng),經(jīng)常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們心情,鼓勵(lì)他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)的學(xué)習(xí)的典范。通過努力作為班級(jí)團(tuán)體也取得了播送操比賽二等獎(jiǎng),書香班級(jí)等榮譽(yù)稱號(hào)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          作為一名年輕教師,有著熱情,但往往缺乏經(jīng)歷。在今后的工作中,仍需不斷的學(xué)習(xí)和努力。比方在個(gè)人方面多看一些教學(xué)雜志,在班級(jí)管理方面,如何優(yōu)化獎(jiǎng)懲機(jī)制等等。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地努力。

        教師年度考核個(gè)人總結(jié)21

          本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

          一、嚴(yán)格要求自己

          嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛教師工作,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,能全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。

          二、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作。

         。1)課前備好課,做到:

         、僬J(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的.邏輯,能運(yùn)用自如。

         、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

         、劭紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

          (2)組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。

          (3)課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

          三、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。

          在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評(píng)課活動(dòng),加深對(duì)教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

          四、工作中存在的問題

          主要表現(xiàn)在:

          1、教材挖掘不深入。

          2、教法不靈活,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

          3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

          4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

          5、教學(xué)反思不夠。

          五、今后努力的方向

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

          2、挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

          3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

          4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

          5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

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