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會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，離開學(xué)校讓我感覺自己需要獨(dú)立起來，我覺得自己應(yīng)該要努力去做出好的成績來，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是的做出了很多準(zhǔn)備，作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我一直都在虛心的學(xué)習(xí)一些新的知識，我愿意讓自己去接觸足夠多經(jīng)驗(yàn)，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長，但是其中所取得的成績，我也是應(yīng)該要好好的總結(jié)一番：
在時(shí)間方面，我覺得還是比較緊張的，三個(gè)月前，我也是充滿了動力，對自己是否能夠做出好的成績來還是有很多信心的，在學(xué)校的時(shí)候我還是感觸到了很多知識，特別是在專業(yè)知識上面我更加是沒有絲毫的馬虎，對于自己的學(xué)習(xí)我也覺得自己應(yīng)該要好好的去維持下去，因?yàn)樽约焊鞣矫娴膶I(yè)知識存在一些問題，但是我覺得這是我應(yīng)該要端正好的心態(tài)，我充分的發(fā)揮了自己在學(xué)校的時(shí)候所掌握的知識，所以我也是準(zhǔn)備了很久，越是對這份工作抱有信心，越是能夠去做出好的成績來，我感激周圍同事對我的幫助，我剛剛來到某某這里實(shí)習(xí)的'時(shí)候還是非常用心的。
作為一名畢業(yè)學(xué)生，我對自己的專業(yè)知識還是比較有信心的，現(xiàn)在越來越感覺自己的工作是很有意義的，這讓我覺得非常的充實(shí)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，我還是堅(jiān)持做好了很多事情，覺得自己在很多方面都是能夠有更多的提高，越是這樣下去，越是能夠得到更多的成長，在某某這里我也一直感覺自己存在很多問題，在學(xué)校的時(shí)候沒有意識到了自己的問題，現(xiàn)在這種感覺就更加的明顯了，畢業(yè)之際，我覺得這些都是最基本的，大學(xué)期間所接觸到的知識是有限的，我當(dāng)然是渴望自己能夠接觸到更多的知識，實(shí)習(xí)就是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，我要對自己有客觀的認(rèn)識，以后也一定會好好地去思考。
在這方面我是需要對自己有正確的認(rèn)識的，我也認(rèn)真的鞏固自己的專業(yè)知識，沒有絲毫的放松，在這方面我還是深有體會，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)我一直都覺得是很有動力，大學(xué)期間我也一直存在很多虛心的學(xué)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)期間我深刻的理解到了各方面所存在的問題，身為會計(jì)工作人員，這也是我接下來努力的方向，這讓我深刻的理解到了自己自身能力的提高，我感激這次陪恤的這段經(jīng)歷，這次實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我也一定會讓自己去做的更好一點(diǎn)。
會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2
頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)一次重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)不僅可以使我們在實(shí)踐過程中接觸相關(guān)實(shí)際工作，了解未來的就業(yè)工作環(huán)境，還能增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識的能力，通過實(shí)習(xí)把理論和實(shí)際結(jié)合起來。在即將畢業(yè)之前，我有幸來到海口xx照明工程有限公司擔(dān)任財(cái)務(wù)出納人員的實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間，我注意了解公司的財(cái)務(wù)情況和各個(gè)方面的工作情況，以便更好的完成自己的工作報(bào)答公司的知遇之恩。
我實(shí)習(xí)的單位是一家以經(jīng)營照明燈具為主的公司，所以工作起來并不是很輕松。工作過程中，也出現(xiàn)了一些問題和差錯(cuò)，但正是這些問題和差錯(cuò)的出現(xiàn)與解決，讓我認(rèn)識到了出納工作的性質(zhì)，和工作中應(yīng)堅(jiān)持的仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度。剛開始的幾周，我感到壓力確實(shí)很大，感覺做出納怎么這么難啊，現(xiàn)金的管理更是讓我頭疼，一不小心就虧錢倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難，所以更要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。正是在很大的壓力和不斷出現(xiàn)的差錯(cuò)中，我不斷進(jìn)步，逐漸熟悉了出納的基本流程，工作起來也越來越順手，正是勤奮好學(xué)認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度，使我的工作得到單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊許。
然而，在實(shí)習(xí)工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)出納工作并不是很簡單與無關(guān)緊要，它是財(cái)會工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，使我更加深刻的認(rèn)識到無論你是做什么工作，面對工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)格，自己都應(yīng)該富有認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，這樣才能在工作中不斷提高，鍛煉自己的能力。有時(shí)現(xiàn)在的努力不是為了現(xiàn)在的回報(bào)。也不見得有多大回報(bào)。而是為了我們的未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的相處合作能培養(yǎng)我們的人格，而與領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的交流訓(xùn)練我們的人格品性。人生并不是只有現(xiàn)在而是有更長遠(yuǎn)的'未來。這就需要我們在工作中不斷成長和進(jìn)步。剛步入社會的我，什么方面都是比較欠缺的，一不具備人脈，二不具備工作經(jīng)驗(yàn)，更不具備很高的語言魅力和處事能力等等。所以要想有更好的發(fā)展，首先，要學(xué)會自我管理，做好自身的時(shí)間管理，要保留獨(dú)處，思考的時(shí)間，好讓自己有足夠的時(shí)間做思考反省或沉淀、消化的時(shí)機(jī);其次做好情緒管理，因該控制好自己的工作情緒;再次做好學(xué)習(xí)管理，學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會與他人相處，學(xué)會發(fā)展等是邁向成功的必經(jīng)之路。
對于當(dāng)今即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，為了能更好地適應(yīng)當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能盡快的融入社會同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳禄A(chǔ)，頂崗實(shí)習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)際操作能力，專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位的正式聘用，因此我們學(xué)校給我們安排了幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多課堂無法學(xué)到的知識，同時(shí)具備適應(yīng)社會一些能力，此次經(jīng)歷對我來說是一筆不可多得的財(cái)富。我相信經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我會有能力以更好的姿態(tài)融入社會。最后感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會，我會努力工作，積極進(jìn)取，不辜負(fù)學(xué)校和父母對我的期望。
會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計(jì)，并且我對會計(jì)分錄、記帳、會計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補(bǔ)足。會計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯(cuò)，那么就會牽連到其他的部分，所以會計(jì)真的不是簡單的算算記記，這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒�。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解會計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這次的社會實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3
一、校外實(shí)習(xí)基本情況
1.學(xué)生情況
我校06級畜牧獸醫(yī)專業(yè)180人參加頂崗實(shí)習(xí)，其中學(xué)校安排35多人，自主安排145人。
2.企業(yè)情況
通過前階段的工作，現(xiàn)在和學(xué)校建立了良好合作關(guān)系的企業(yè)有五家。其中包括大型綜合性企業(yè)；也包括珠三角地區(qū)專業(yè)性極強(qiáng)的中小型企業(yè)；另外部分學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)特色及興趣愛好，大膽走出去，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、人才市場等找到了適合自己的工作；有極少數(shù)同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)成功。實(shí)習(xí)崗位有出納、畜牧獸醫(yī)、業(yè)務(wù)員、統(tǒng)計(jì)員、收銀員等。
3.跟蹤情況
依據(jù)專業(yè)科的精神，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師劉蕓、孫淑麗、王宏對在外實(shí)習(xí)的學(xué)生從專業(yè)學(xué)習(xí)，社會經(jīng)驗(yàn)積累等方面進(jìn)行了全面的關(guān)心。一方面是電話跟蹤，我們將每個(gè)班級的學(xué)生花名冊，就業(yè)跟蹤卡等資料整理成冊，每個(gè)班級一個(gè)文件盒，持續(xù)地進(jìn)行電話跟蹤。了解學(xué)生的工作、生活狀況，將學(xué)校的一些政策、通知告訴學(xué)生，與學(xué)生家長聯(lián)系，共商學(xué)生的發(fā)展。另一方面，根據(jù)學(xué)�！岸c(diǎn)、帶片、跑面”的精神下到企業(yè)指導(dǎo)學(xué)生，主要有三種途徑：第一，暑假期間派出專業(yè)老師到企業(yè)走訪，現(xiàn)
場了解學(xué)生的工作情況，對學(xué)生專業(yè)知識方面的疑問做指導(dǎo)；第二，開學(xué)至今又有學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行“跑片”工作，到企業(yè)了解學(xué)生工作、生活情況以及思想動態(tài)，與企業(yè)溝通合作事宜，提供給企業(yè)必要的支持和幫助；第三，安排專業(yè)老師駐廠，進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。在跟蹤的過程中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)生有離崗，換崗的情況，但據(jù)了解，原學(xué)校安排的學(xué)生離開原單位基本上屬于學(xué)生自認(rèn)為“專業(yè)不對口、工作辛苦”等主觀原因，在找到新的教學(xué)實(shí)習(xí)單位，并經(jīng)家長和學(xué)校統(tǒng)一的'情況下才調(diào)換工作的。我們也正在對該部分學(xué)生進(jìn)行重新登記實(shí)習(xí)單位和部署教學(xué)指導(dǎo)、跟蹤工作。
二、走訪企業(yè)時(shí)企業(yè)和學(xué)生反應(yīng)的主要情況：
1.企業(yè)肯定了我專業(yè)科對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)所做的工作，認(rèn)為這才是職業(yè)教育向前發(fā)展的必由之路，這樣才能和社會、和市場接軌，這條路我們走對了。多數(shù)企業(yè)都非常認(rèn)可我校的實(shí)習(xí)生，對學(xué)生的工作績效很認(rèn)可，認(rèn)為在很短的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生就能調(diào)整好心態(tài)，難能可貴！對學(xué)校的跟蹤服務(wù)以及駐點(diǎn)老師的辛勤工作表示感謝及肯定，在學(xué)生最需要鼓勵(lì)的時(shí)候送來了專業(yè)知識的指導(dǎo)，更重要的是思想的開導(dǎo)，職業(yè)規(guī)劃及安全教育，為同學(xué)們?nèi)娜馔度氲焦ぷ鳟?dāng)中，打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。企業(yè)都表示愿意和學(xué)校長久合作下去，希望將與學(xué)校合作的規(guī)模和檔次都提到新的高度。
在這些企業(yè)當(dāng)中，有一個(gè)共識。他們認(rèn)為要使學(xué)生平穩(wěn)的從學(xué)校過度到企業(yè)，并且能在企業(yè)安心的工作，有一個(gè)前提是必須的，那就是學(xué)生離校前的教育必須做到位。這個(gè)教育既是對學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，更重要的是進(jìn)行行業(yè)認(rèn)識，工作動員，心理準(zhǔn)備等的教育。可以由學(xué)校老師主講，更有效的是請企業(yè)老總或者在外工作多年的畢業(yè)生到學(xué)校辦一個(gè)講座。他們結(jié)合現(xiàn)在行業(yè)的最新狀況和自己的親身經(jīng)歷的講解，對在校的學(xué)生更有說服力。其次是學(xué)生下企業(yè)后，學(xué)校派老師到企業(yè)走訪，配合企業(yè)管理，做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，對離校前的教育進(jìn)行一次鞏固。
2.學(xué)生反應(yīng)的主要問題有兩個(gè)
①剛?cè)サ狡髽I(yè)，用人單位不會馬上給真正的畜牧獸醫(yī)工作給畢業(yè)生做，且學(xué)校所學(xué)和企業(yè)所用在某些方面不對稱。 ②在企業(yè)比學(xué)校辛苦，特別累，感覺睡眠不夠。
三、采取措施
根據(jù)前階段“蹲點(diǎn)、帶片、跑面”工作所收集企業(yè)和學(xué)生等各個(gè)方面的意見和建議。我科今后校外實(shí)習(xí)工作準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面開展：
1.繼續(xù)完善學(xué)生資料，做到一絲不茍。提高電話跟蹤的質(zhì)量并做好詳細(xì)記錄。妥善處理學(xué)生或家長來電來訪。增強(qiáng)學(xué)生主動和學(xué)校聯(lián)系的意識，將工作做得更主動。
2.擴(kuò)大“蹲點(diǎn)、帶片、跑面”工作的范圍，加大“蹲點(diǎn)、帶片、跑面”工作人力的投入，經(jīng)常邀請專業(yè)教師加入我們“蹲點(diǎn)、帶片、跑面”工作。將每個(gè)在外進(jìn)行實(shí)習(xí)的學(xué)生信息全面掌握，將下企業(yè)指導(dǎo)做得更全面，更細(xì)致。
3.做好已退出校外實(shí)習(xí)點(diǎn)的學(xué)生的退出情況了解和重新安排工作，做好該部分學(xué)生的思想政治工作和校外實(shí)習(xí)期間心理、心態(tài)的調(diào)整，讓該部分學(xué)生盡快進(jìn)入到新的校外實(shí)習(xí)點(diǎn)學(xué)習(xí)，也為07級學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)做充分準(zhǔn)備。
會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4
實(shí)習(xí)已經(jīng)過去將近一個(gè)月了，思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴～反正開學(xué)得交實(shí)踐論文，那——就不妨一石二鳥啦，身為會計(jì)專業(yè)的同學(xué)，同時(shí)又對審計(jì)懷有深厚的興趣，因而我選擇到會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，嘗試去感受審計(jì)工作的甜酸苦辣。
這個(gè)假期，我進(jìn)入了會計(jì)師事務(wù)所，開頭了我的實(shí)習(xí)生活。這是一家小會計(jì)師事務(wù)所，包括所長在內(nèi)有10名注冊會計(jì)師。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報(bào)審計(jì)、改制審計(jì)、破產(chǎn)審計(jì)、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。
為了能夠在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到更多東西，就得先要有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。由于我原來學(xué)的是會計(jì)，對于審計(jì)學(xué)問還是有些生疏。在去參預(yù)實(shí)習(xí)之前，我學(xué)習(xí)了審計(jì)的一些基本學(xué)問：比如一些基本的審計(jì)程序，各個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的一些學(xué)問，還有關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)，關(guān)于一些重點(diǎn)會計(jì)科目的審計(jì)要點(diǎn)。之前的關(guān)于理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，對我后來的實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
那段期間，我主要從事寫工作底稿、抽查憑證、復(fù)算利率等工作。從第一天進(jìn)會計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)他們做的工作底稿，學(xué)習(xí)怎么抽查憑證，理解怎么復(fù)算利率開頭，隨著參預(yù)的項(xiàng)目越來越多，越來越簡潔，隨著對審計(jì)業(yè)務(wù)的生疏，我開頭寵愛上了事務(wù)所的工作。每一天，我都按時(shí)去上班，改掉了我睡懶覺的習(xí)慣。每一天，我都勤勤肯肯地做事情。每一天，我都會解決一些審計(jì)實(shí)務(wù)方面的問題，讓我的理論學(xué)問得到運(yùn)用的同時(shí)，也讓我熟識到了理論與實(shí)務(wù)的一些區(qū)分。 實(shí)習(xí)的前幾天，我沒有參預(yù)任何項(xiàng)目，而是先學(xué)習(xí)他們以前審計(jì)時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計(jì)工作底稿那一章的時(shí)候覺得很難記住審計(jì)工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的`底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我最終是體會到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計(jì)工作底稿，首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計(jì)業(yè)務(wù)商定書、管理層聲明書、審計(jì)后出具的報(bào)告以及審計(jì)過后的財(cái)務(wù)報(bào)表。關(guān)于被審計(jì)單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也應(yīng)當(dāng)整理于審計(jì)工作底稿中。假如被審計(jì)單位屬于特殊行業(yè)，還應(yīng)當(dāng)供應(yīng)相關(guān)的文件。最終就是實(shí)施審計(jì)程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計(jì)科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤點(diǎn)程序的，還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的，函證也應(yīng)當(dāng)包括在其中。或許看懂了一點(diǎn)審計(jì)工作底稿后，我就開頭整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個(gè)重復(fù)性很強(qiáng)的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同，底稿的內(nèi)容也各不相同，我就趁著這個(gè)機(jī)會努力吸取學(xué)問，找出不懂的地方抓緊時(shí)間請教上司。畢竟理論與實(shí)踐是有著差別的，有時(shí)候甚至存在鴻溝。而實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思索。
抽查憑證也是一項(xiàng)特殊重要的工作。由于每一年企業(yè)都會把去年的報(bào)表拿到事務(wù)所審計(jì)，由事務(wù)所審計(jì)后出審計(jì)報(bào)告。所以，抽查憑證是必不行少。既然是抽查憑證確定就不是每一筆業(yè)務(wù)都要過目，要抓住每個(gè)科目的重大發(fā)生額，這不僅僅是要有很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問，而且還要有豐富的實(shí)踐閱歷。前幾次都是由事務(wù)所的老師引導(dǎo)我們，教會我們怎樣去推斷是否抽查這筆金額。在經(jīng)過反復(fù)幾次的實(shí)踐后，我漸漸地可以自己獨(dú)立的抽查憑證，但有時(shí)候還是不能精確把握要抽查的金額，可能是缺乏一些閱歷吧。
在審計(jì)的過程中也會遇到一些計(jì)算，比如貸款利息，存款利息等。這些我們要依據(jù)企業(yè)供應(yīng)的銀行原始憑證進(jìn)行復(fù)算，再對比企業(yè)做的帳。檢查企業(yè)是否依據(jù)實(shí)際的利率計(jì)提利息。很多事情看似簡潔，但是一旦上手有時(shí)就挺簡潔的。或許這就是實(shí)踐與理論的差別。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的凹凸取決于自身的主動性。在一個(gè)完全生疏的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有力氣把握了。比如是否可以遇到一個(gè)主動訓(xùn)練你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯(cuò)誤關(guān)懷你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能寶貴，一般狀況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最終自己做的工作畢竟規(guī)范與否根本無從知道。這時(shí)候解決的方法就只有遇到懷疑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動手力氣的機(jī)會，更是一個(gè)熬煉交際力氣的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的狀況，在遇到困難的時(shí)候也能夠準(zhǔn)時(shí)的得到關(guān)懷。很開心而興奮的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn)，讓我在實(shí)習(xí)期間心境快樂并得到意外的收獲。
其次個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)分。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，我們書本上的學(xué)問都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ)，有許多學(xué)問不是一目了然的。需要我們把握特殊嫻熟后加以應(yīng)用。而且書本的學(xué)問都只是概論，至于細(xì)節(jié)，具體的方法還是要我們在實(shí)踐中去理解，去總結(jié)。這應(yīng)當(dāng)是這次實(shí)踐最大的收獲吧
實(shí)習(xí)第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計(jì)師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存逆境。為了盡可能的降低營業(yè)成本，以比較優(yōu)待的價(jià)格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的狀況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會讓被審計(jì)單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的狀況下，一方面事務(wù)所要締造利潤，另一方面要保證審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生沖突的時(shí)候，特別是發(fā)生尖銳的沖突，關(guān)系到事務(wù)所生存進(jìn)展的狀況下，很多時(shí)候事務(wù)所會以折衷的方法，降低審計(jì)工作質(zhì)量來謀求生存。
通過這次會計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)，使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西，很多課本上沒有而工作中又必需具備的東西，明白事務(wù)所的主要職責(zé)范圍，機(jī)構(gòu)組成，學(xué)會了怎么樣更好的去對人對事，進(jìn)一步了解會計(jì)的相關(guān)法規(guī)，并慢慢生疏了審計(jì)的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會到了作為一名會計(jì)人員必需具備的個(gè)人素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)具備的業(yè)務(wù)力氣和身體素養(yǎng)，這樣才能夠更好的
適應(yīng)這樣一項(xiàng)重要的工作。同時(shí)作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員在審計(jì)過程中看到了很多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計(jì)人員，要對每一筆會計(jì)記錄的真實(shí)性、完整性、合法性負(fù)責(zé)。每一筆帳的記錄都要有依據(jù)，而且按時(shí)間挨次排列下來，每一個(gè)程序都要以會計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)。
會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5
一、實(shí)習(xí)情況概述
會計(jì)是一門注重實(shí)踐的工作。因此，學(xué)校在我們最后一個(gè)學(xué)期安排我們進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，了解會計(jì)的基礎(chǔ)工作。我于20xx年2月至20xx年6月在山西四建集團(tuán)第四分公司進(jìn)行了近四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在此過程中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識，對會計(jì)專業(yè)我有了更深刻的認(rèn)識，對我以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在對這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
山西四建集團(tuán)有限公司具有五十多年的歷史，現(xiàn)已發(fā)展成為國家房屋建筑工程施工總承包壹級企業(yè)，并具有鋼結(jié)構(gòu)、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設(shè)施、預(yù)應(yīng)力等五項(xiàng)專業(yè)工程承包資質(zhì)，以及國際外派勞務(wù)經(jīng)營權(quán)和對外承包權(quán)。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設(shè)計(jì)、建設(shè)監(jiān)理、房地產(chǎn)開發(fā)、國際工程承包、勞務(wù)輸出等于一體的多功能、多元化經(jīng)營的有限責(zé)任公司。公司下設(shè)十個(gè)土建分公司及預(yù)應(yīng)力施工、設(shè)備安裝、通風(fēng)空調(diào)、道路橋梁、機(jī)械施工、自動化控制、防水、裝潢等專業(yè)分公司。年施工能力達(dá)六億元以上，年竣工面積達(dá)50萬平方米以上，是省內(nèi)建筑施工排頭兵企業(yè)。山西四建集團(tuán)有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧，雕塑時(shí)代精品”的質(zhì)量方針，愿以最佳工期、最優(yōu)質(zhì)量，竭誠為用戶服務(wù)。
三、 實(shí)習(xí)過程
會計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力，我在山西四建集團(tuán)第四分公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
在實(shí)習(xí)中，我參與了整個(gè)4月全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計(jì)報(bào)表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)流程，應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的`實(shí)際生活，細(xì)致的了解了單位會計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理方法，并掌握了公司財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)科的前輩們請教，不論他們年齡大小，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，對實(shí)務(wù)會計(jì)有了一定的掌握和具體的了解，具體包括以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、認(rèn)識各種原始憑證
在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不曾聽過，不知道
他們的用途。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我首先要做的事就是認(rèn)識原始憑證，這是所有會計(jì)工作的基礎(chǔ)，沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認(rèn)真聽取前輩對我的教導(dǎo)，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟(jì)含義，以后再見的時(shí)候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎(chǔ)，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學(xué)習(xí)，虛心請教，學(xué)習(xí)前輩的精華，以后為公司更好的服務(wù)。
�。ǘ�、 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等），填制單位。在進(jìn)行簽章的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否填制正確，保證原始憑證填寫的內(nèi)容與實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的情況相一致。這是會計(jì)憑證編制的基礎(chǔ)。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。記賬憑證在財(cái)務(wù)軟件上填制好以后要打印出來，把原始憑證附到記賬憑證之后，保證原始憑證和記賬憑證相一致。
�。ㄈ⒏鶕�(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。
�。ㄋ模�、 根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。
�。ㄎ澹�、根據(jù)公司人員情況編制核對工資單
工資單的編制和核對是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，一點(diǎn)也不能馬虎，一定要保證工資單上記錄的內(nèi)容與公司的實(shí)際情況相對應(yīng)，在核對的過程中發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)積極反映，核實(shí)情況，這樣才能保證會計(jì)信息的正確性。
�。�、 根據(jù)公司實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)情況向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅。 依法納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
每月月初都得向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅，這在四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，公司的出納教我如何向稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)稅。首先得如實(shí)填寫公司的經(jīng)營收入情況，然后根據(jù)稅法的規(guī)定計(jì)算出應(yīng)該繳納的稅款。說是這么簡單，其實(shí)，實(shí)際操作的時(shí)候并不簡單，稅款的計(jì)算必須的正確，而且必須的
會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6
從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。
一、實(shí)習(xí)目的：畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高
1.工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。
3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。
一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的`更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計(jì)工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計(jì)工作的能力，堅(jiān)定了我從事會計(jì)工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。
總之，要給我們實(shí)踐的機(jī)會，我會在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會計(jì)工作人員而不懈努力！我知道萬事有利必有弊的道理，也知道多行不義必自斃。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似別跟我說廢話你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。幾近三年會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績，僅僅是在茫茫會計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的菜鳥的一點(diǎn)牢騷。就像喜歡說的我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。每個(gè)人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后一樣，我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7
對一個(gè)企業(yè)而言，得控則強(qiáng)，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過一月實(shí)習(xí)下來，使我受益良多，具體的實(shí)踐體會如下：
1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)�，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，否則就會出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的'同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
總得來說在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這十二周的實(shí)習(xí)更加有意義。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8
根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，09級會計(jì)班的同學(xué)于第五學(xué)期全面到企業(yè)單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，作為09級會計(jì)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都認(rèn)真、積極通過現(xiàn)場指導(dǎo)、QQ及電話聯(lián)系等方式進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，經(jīng)過半年多的努力和探索，現(xiàn)把本學(xué)期指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作做如下全面匯報(bào)：
一、基本情況
1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)地點(diǎn)分布比較分散
學(xué)生尋找實(shí)習(xí)單位的難度較大，因此最終落實(shí)的實(shí)習(xí)單位分布很廣，涉及的地理區(qū)域跨度也大。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的區(qū)域分別有廣州、深圳、汕頭、揭陽、汕尾、佛山、湛江等地，有些學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位甚至到省外，比如09會計(jì)3班的王婕到福建漳州，曾偉純到廈門以及方澤慧同學(xué)到上海。由于相關(guān)的實(shí)習(xí)單位較多，專職老師上課任務(wù)重，聽課、教研活動、其他會議等事情多，兼任實(shí)習(xí)跟蹤老師確實(shí)力不從心，指導(dǎo)老師基本無時(shí)間下去現(xiàn)場指導(dǎo)，到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)成行的一般只有占本班人數(shù)的20%左右，因此，實(shí)習(xí)指導(dǎo)主要通過QQ及電話聯(lián)系。但面對困難，在這半年多的頂崗實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們還是盡可能做到保持與同學(xué)們的交流，面對分布較散不集中的實(shí)際，通過利用電話和網(wǎng)絡(luò)（QQ）、飛信與學(xué)生聯(lián)系常用的方式。盡可能多了解他們的實(shí)習(xí)情況，特別是對于怕吃苦、圖享受、不愿參加頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)，對他們曉之以理、動之以情，使學(xué)生們了解到目前的就業(yè)形勢以及實(shí)習(xí)工作對自己將來發(fā)展的重要性。從而保證實(shí)習(xí)工作順利開展。
2、流動性大、隨意性大，缺少職業(yè)規(guī)劃
由于，絕大部分學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位都是自行聯(lián)系，故存在不集中、實(shí)習(xí)單位比較分散、不穩(wěn)定的特點(diǎn)，跟當(dāng)時(shí)辦理離校的手續(xù)比較接近85%的同學(xué)都有變動，截止12月26日最新有具體統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)情況具體是：09會計(jì)1單位有變動的.同學(xué)43人、沒實(shí)習(xí)單位的同學(xué)4人（跟11月份統(tǒng)計(jì)的10人沒單位情況有變化，原來的部分人經(jīng)做思想工作找到新實(shí)習(xí)單位上崗了，但又有部分同學(xué)辭職回家沒事做），經(jīng)商的同學(xué)2人。班級：09會計(jì)3；人數(shù)：52人；換崗：40人，76.9%；待崗：7人，13.5%；專業(yè)對口率：10人，19.2%。
由于個(gè)人不滿足企業(yè)職位或者環(huán)境等原因而提出辭職的占大多數(shù)，換崗（指換單位）的隨意性比較大，對自己的職業(yè)缺少規(guī)劃。建議在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年或頂崗實(shí)習(xí)前增加企業(yè)見習(xí)或崗前培訓(xùn)。
3、專業(yè)對口率低
比如09會計(jì)3；人數(shù)：52人，專業(yè)對口率：10人，19.2%。收銀、會計(jì)助理等崗位的只有10人，對口率不高。
4、工資待遇
工資待遇不高，比如09會計(jì)3，少數(shù)在會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的同學(xué)月薪為300~400元，在其它公司或企業(yè)做文員的月薪普遍是1200~1500元，有部分是包吃住的。經(jīng)過了試用期，有2人——吳澤玲和丁爍和廣東先朗照明公司簽訂了2年的用工合同；另外林巧紅通過了轉(zhuǎn)正考試。
二、實(shí)習(xí)指導(dǎo)情況
1、指導(dǎo)方式和解決的問題（指導(dǎo)內(nèi)容）：
因?yàn)閷?shí)習(xí)區(qū)域較廣較分散的特點(diǎn)這給實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作帶來一定的難度，集中統(tǒng)一指導(dǎo)是不可能的，采取的指導(dǎo)方式是多種方式相結(jié)合，有QQ、電話、飛信和現(xiàn)場指導(dǎo)；大部分是通過QQ和電話的方式指導(dǎo)，指導(dǎo)過程中，可以說學(xué)生所問的問題較多，列舉比較具有代表性的問題如下：如何制資產(chǎn)負(fù)債表？員工預(yù)借工資的賬務(wù)處理？運(yùn)雜費(fèi)和途中損耗是否算到材料成本等？倉管如何登進(jìn)銷存賬？庫存現(xiàn)金如何盤查？如何計(jì)算個(gè)人所得稅？外企的“五證”問題？新接觸會計(jì)工作要注意的事項(xiàng)？如何克服外派外地的恐懼？如何與同事相處和請教師傅？如何與公司上司進(jìn)行溝通？如何看懂公司原來的賬務(wù)記錄？如何認(rèn)清就業(yè)形勢？如何適應(yīng)現(xiàn)在的社會現(xiàn)象？如何緩解工作壓力？如何填寫納稅自查表？等等。
2、現(xiàn)場指導(dǎo)情況：
在過去的一半的實(shí)習(xí)期間，通過對同學(xué)的單位現(xiàn)場指導(dǎo)和溝通，了解到他們的崗位不盡相同，分別有會計(jì)、出納、工商專員、倉管員、銷售業(yè)務(wù)、文員等崗位。也與部分單位的主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，有些同學(xué)在單位各方面表現(xiàn)總體都還算很不錯(cuò)，同學(xué)在這些單位實(shí)習(xí)期間，都受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，并且能積極主動的工作，在工作中做到不懂就問。雖然，他們不全是從事本專業(yè)的工作，但無論在哪個(gè)行業(yè)，他們都能把會計(jì)的謹(jǐn)慎、細(xì)心發(fā)揮出來了。
比如先朗照明有限公司。當(dāng)指導(dǎo)老師到現(xiàn)場指導(dǎo)時(shí)，該公司的人事部經(jīng)理還特意特意接待指導(dǎo)老師，并對老師的到訪表示了歡迎。在那間公司工作的幾個(gè)同學(xué)也感到十分開心，覺得看到了家里人了。通過與人事部經(jīng)理在公司會議室交流，得知學(xué)生在公司表現(xiàn)都比較出色，能認(rèn)真完成工作。經(jīng)理更加是對學(xué)生講授了自己的經(jīng)驗(yàn)，她告訴學(xué)生，工作要積極主動，哪怕比別人早幾分鐘來辦公室這么簡單的事，也會給領(lǐng)導(dǎo)留下好的印象。同時(shí)跟老師分享自己的經(jīng)歷，講了公司對學(xué)生用人的需求和要求，讓指導(dǎo)老師對進(jìn)行專業(yè)教育更加有了方向，也加強(qiáng)了學(xué)校和企業(yè)間的聯(lián)系。
在其他公司實(shí)習(xí)工作的同學(xué)也有很好的表現(xiàn)，都受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。但普遍都反映一個(gè)問題，就是學(xué)生在工作之余，都表現(xiàn)得有點(diǎn)內(nèi)向，表現(xiàn)不夠大方。但有部分同學(xué)老師聯(lián)系上想到該單位看看，總以種種原因拒絕。
3、存在的問題：
�。�1）現(xiàn)場指導(dǎo)存在不確定性，比如有時(shí)老師安排10月份申請計(jì)劃到實(shí)地指導(dǎo)的有4位同學(xué)，由于時(shí)間沖突，當(dāng)聯(lián)系上有做計(jì)劃的同學(xué)要去時(shí)，剛好該同學(xué)外出辦事或在做工作交接，不方便上門打擾，所以就沒能成行。比如在天源會計(jì)師事務(wù)所工作的同學(xué)由于待遇問題已全部離開，另謀高就。本來計(jì)劃去單位看看，也泡湯了。
�。�2）部分同學(xué)實(shí)習(xí)目的的認(rèn)識有待進(jìn)一步加強(qiáng)；對待實(shí)習(xí)崗位的工種過于理想化，怕苦怕累。同時(shí)學(xué)生缺少主人翁精神，未能投入全部精力去工作。
（3）個(gè)別同學(xué)所從事的實(shí)習(xí)崗位工作情況有點(diǎn)含糊，思想以及行為不夠務(wù)實(shí)，進(jìn)入狀態(tài)較慢，學(xué)生未能很快達(dá)到員工的工作狀態(tài)，有時(shí)由于一些小問題如感冒、親戚朋友生日等理由而請假或缺勤。
（4）不滿足現(xiàn)單位。學(xué)生動輒辭工換單位，不能珍惜現(xiàn)單位，而辭工后找到下個(gè)單位的時(shí)間間隔較長。
�。�5）指導(dǎo)上存在問題。上學(xué)期末辦理手續(xù)的同學(xué)由于工作時(shí)間和路遠(yuǎn)的關(guān)系，沒有辦理手續(xù)，因此對其頂崗實(shí)習(xí)單位情況不明。同時(shí)學(xué)生的工作變動性還較大，個(gè)別同學(xué)已經(jīng)連續(xù)換了3個(gè)單位，因怕麻煩，他們也不與老師主動聯(lián)系。工作相對較被動。
�。�6）專職老師上課任務(wù)重，兼任實(shí)習(xí)跟蹤老師確實(shí)力不從心，請學(xué)校酌情考慮。
三、小結(jié)
通過一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)之后，在與學(xué)生們溝通過程中了解到學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高，更重要的是通過社會實(shí)踐促使自己在待人處事、溝通協(xié)調(diào)、如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值方面有了較深刻的感悟，實(shí)習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
會計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，離開學(xué)校讓我感覺自己需要獨(dú)立起來，我覺得自己應(yīng)該要努力去做出好的成績來，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是的做出了很多準(zhǔn)備，作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我一直都在虛心的學(xué)習(xí)一些新的知識，我愿意讓自己去接觸足夠多經(jīng)驗(yàn)，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長，但是其中所取得的成績，我也是應(yīng)該要好好的總結(jié)一番：
在時(shí)間方面，我覺得還是比較緊張的，三個(gè)月前，我也是充滿了動力，對自己是否能夠做出好的成績來還是有很多信心的，在學(xué)校的時(shí)候我還是感觸到了很多知識，特別是在專業(yè)知識上面我更加是沒有絲毫的馬虎，對于自己的學(xué)習(xí)我也覺得自己應(yīng)該要好好的去維持下去，因?yàn)樽约焊鞣矫娴膶I(yè)知識存在一些問題，但是我覺得這是我應(yīng)該要端正好的心態(tài)，我充分的發(fā)揮了自己在學(xué)校的時(shí)候所掌握的知識，所以我也是準(zhǔn)備了很久，越是對這份工作抱有信心，越是能夠去做出好的成績來，我感激周圍同事對我的.幫助，我剛剛來到xx這里實(shí)習(xí)的時(shí)候還是非常用心的。
作為一名畢業(yè)學(xué)生，我對自己的專業(yè)知識還是比較有信心的，現(xiàn)在越來越感覺自己的工作是很有意義的，這讓我覺得非常的充實(shí)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，我還是堅(jiān)持做好了很多事情，覺得自己在很多方面都是能夠有更多的提高，越是這樣下去，越是能夠得到更多的成長，在xx這里我也一直感覺自己存在很多問題，在學(xué)校的時(shí)候沒有意識到了自己的問題，現(xiàn)在這種感覺就更加的明顯了，畢業(yè)之際，我覺得這些都是最基本的，大學(xué)期間所接觸到的知識是有限的，我當(dāng)然是渴望自己能夠接觸到更多的知識，實(shí)習(xí)就是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，我要對自己有客觀的認(rèn)識，以后也一定會好好地去思考。
在這方面我是需要對自己有正確的認(rèn)識的，我也認(rèn)真的鞏固自己的專業(yè)知識，沒有絲毫的放松，在這方面我還是深有體會，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)我一直都覺得是很有動力，大學(xué)期間我也一直存在很多虛心的學(xué)習(xí)，頂崗實(shí)習(xí)期間我深刻的理解到了各方面所存在的問題，身為會計(jì)工作人員，這也是我接下來努力的方向，這讓我深刻的理解到了自己自身能力的提高，我感激這次陪恤的這段經(jīng)歷，這次實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我也一定會讓自己去做的更好一點(diǎn)。
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