高中三年總結(jié)范例(2篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的高中三年總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
高中三年總結(jié)1
驀然回首，高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束�；叵肴昀�，父母的殷切期望，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)間的友愛相助。曾經(jīng)付出的辛勤汗水，曾經(jīng)的收獲，曾經(jīng)的幸�？鞓�。曾經(jīng)少不更事懵懵懂懂的我，一幕幕似在眼前，令人感慨萬千。今天的我，德智體美勞全面發(fā)展，從幼稚一步步走向了成熟。
我立場堅(jiān)定正確，熱愛祖國，熱愛黨。我自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極要求進(jìn)步，踴躍參加學(xué)校各種社團(tuán)組織。高一即通過競選參加青州二中學(xué)生會(huì)，并成為紀(jì)檢部部長，能夠在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排協(xié)調(diào)下，團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他成員和各班同學(xué)，積極主動(dòng)地開展學(xué)校日常紀(jì)律執(zhí)勤，大型會(huì)議賽事秩序維護(hù)，組織安排等事務(wù)性工作。同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，將書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會(huì)的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。
我開朗活潑，品行端正，為人正直。能夠自覺抵制各種不良習(xí)氣。我做事積極主動(dòng)，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)學(xué)校和班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。我總是以學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)為重。高中二年級(jí)，我又通過公開競選成為為學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席，雖然學(xué)生會(huì)事務(wù)繁多，但我能夠合理安排課堂文化課學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作，做到兩不誤，兩頭都干好。高二學(xué)期末，我光榮的被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，青州二中優(yōu)秀團(tuán)員。
我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法。課堂上認(rèn)真聽講，目的明確，做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會(huì)分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己，積極主動(dòng)地思考問題。課下高質(zhì)量的完成各科作業(yè)，并能及時(shí)與任課教師交流溝通。
在較好地完成課堂學(xué)業(yè)同時(shí)，我積極發(fā)展個(gè)人愛好特長。參加學(xué)校籃球隊(duì)，積極刻苦訓(xùn)練，不斷提高個(gè)人籃球技藝水平，主動(dòng)參加校內(nèi)外各種籃球賽事，作為籃球隊(duì)骨干隊(duì)員，我勇挑重?fù)?dān)，在20xx年代表青州市分別參加濰坊市級(jí)籃球賽和淄博市高中學(xué)校籃球邀請(qǐng)賽，為母校和青州市爭光添彩。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識(shí)，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，多次作為學(xué)生志愿者參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，自身品格修養(yǎng)能力得到提升和鍛煉。
我能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)，熱心幫助有困難同學(xué)。我尊敬師長，孝敬父母。我總是力所能及的做好自己分內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的社會(huì)公德心。我行為文明，愛護(hù)公物。 我為人樸實(shí)真誠，生活上勤儉節(jié)約，獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，對(duì)學(xué)校和班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民。
高中三年，在獲得巨大收獲的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，不斷進(jìn)取，我堅(jiān)信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。我相信我的未來不是夢(mèng)，我的明天更美好。
高中三年總結(jié)2
時(shí)光飛逝,青年教師三年成長規(guī)劃就要過去了,在這三年說長不長說短不
短的時(shí)間里,我扎實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。有過迷惘，有過努力，最終收獲幸福�；仡欉@三年的時(shí)間里，我從一個(gè)門外漢成長為一名合格的教師，只有自己經(jīng)歷過，才知道在這個(gè)成長過程中雖然辛苦，但卻很充實(shí)。今天總結(jié)過去，展望未來，以期待自我綜合素質(zhì)能達(dá)到一個(gè)新的水平和目標(biāo)。以下是我在這三年的時(shí)間里取得的一些微不足道的成績和不足以及一些想法與看法。
具體總結(jié)如下：
第一：在自身素質(zhì)提升方面：
我認(rèn)真參加教育部門、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀;學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)鉗工領(lǐng)域的知識(shí)、技能，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教育工具，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，三年中，我按照規(guī)劃預(yù)定的目標(biāo)通過各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與渠道。取得以下幾本證書
(1)在20xx年x月通過培訓(xùn)取得"鉗工高級(jí)技師"證書。
(2)20xx年x月通過遠(yuǎn)程教育獲得浙江大學(xué)"電氣控制與自動(dòng)化"專業(yè)本科學(xué)歷。
(3)在20xx年x月取得"中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師資格"證書。
這些證書和學(xué)歷的取得為我提升教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量及自身的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第二：教學(xué)業(yè)務(wù)能力與自身能力方面：
在教學(xué)過程中不斷思考，努力促進(jìn)自身的教育教學(xué)水平的`提高和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。在三年里主要取得了以下幾點(diǎn)成績：
(1)輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽中榮獲"裝配鉗工"項(xiàng)目三等獎(jiǎng)一個(gè)
(2)在20xx年學(xué)校青年教師業(yè)務(wù)能力展示活動(dòng)中，獲得說課項(xiàng)目的二等獎(jiǎng)。
(3)在20xx年x月被授予"舟山市技術(shù)能手"榮譽(yù)稱號(hào)。
(4)在20xx年x月舉行的舟山市首屆職業(yè)(技工)院校專業(yè)課教師技能大比武鉗工項(xiàng)目比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
(5)在20xx年x月"有效管理有效教學(xué)"讀書活動(dòng)讀書心得評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
(6)輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽暨全國職業(yè)院校技能大賽選拔賽中榮獲"裝配鉗工"項(xiàng)目二等獎(jiǎng)一個(gè)與三等獎(jiǎng)一個(gè)。
(7)20xx年x月被舟山市總工會(huì)聘為"實(shí)用技術(shù)講師團(tuán)"成員。
這些成績的取得雖然是微不足道的，但卻是自己不斷努力所獲得的回報(bào)。
在獲得成績的同時(shí)也存在不足：主要有以下幾個(gè)方面
1、教學(xué)能力尚可,但還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意
2、在教育方面,方法和手段還顯簡單，有待豐富。特別是對(duì)多媒體等新的教學(xué)方法的應(yīng)用不夠訓(xùn)練。
3、雖然鉗工實(shí)際操作技能尚可,但對(duì)于鉗工理論知識(shí)方面有所欠缺。
4、對(duì)于教科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較差;
總結(jié)過去，展望未來。對(duì)于自己的成績與不足，我力爭做到不驕不躁，虛心學(xué)習(xí)。針對(duì)自己的這些不足，我制定了一些改進(jìn)方法：
一、堅(jiān)持參加各類教學(xué)培訓(xùn)，理論講座，提高教學(xué)能力。多讀書：閱讀了《心理學(xué)》《教育學(xué)》《我的教育理想》《榜樣的力量》等教育理論書籍。以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、善于總結(jié)積極反思，促進(jìn)成長。只要教學(xué)存在，反思就存在。作為一名青年教師，更應(yīng)該做到及時(shí)反思。要對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教育教學(xué)能力，相信在"教學(xué)――反思――再教學(xué)"這一螺旋上升過程中，相信個(gè)人教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)會(huì)繼續(xù)得到提高。
三、樹立終生學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)的決心。一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力。教師擁有了文化底蘊(yùn)，才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生，自如地應(yīng)對(duì)各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣，做到終生學(xué)習(xí)。
最后是一點(diǎn)個(gè)人的想法，青年教師的成長與發(fā)展離不開學(xué)校良好的機(jī)制，學(xué)校每學(xué)期都為我們提供了一個(gè)很好的專業(yè)成長發(fā)展和展示才能的平臺(tái)以及教師之間相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)與氛圍。個(gè)人的成長與發(fā)展也離不開老教師的幫助和支持。在這三年里，我得到了很多老師的幫助與指導(dǎo)，督導(dǎo)室樂國強(qiáng)老師，教科室繆麟毅老師為我們青年教師的成長和發(fā)展出謀劃策，不斷給我們幫助與鼓勵(lì)，使我們青年教師不斷成長。在這里衷心地說聲"謝謝!"
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