初中作弊的檢討書(通用15篇)
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來反省,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的初中作弊的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作弊的檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次在最后一門考試上,我一不小心動用了歪心思。想著要多弄一點分?jǐn)?shù),所以選擇了作弊的方式。結(jié)果在作弊的時候被身邊的同學(xué)告發(fā)了。其實我當(dāng)時的確很想打那個同學(xué),我不知道他是故意還是無意的,但是當(dāng)時我很火燥,后面我還是忍耐了下來。當(dāng)初雖然很生氣這個同學(xué)將我告發(fā)了,但是后來反思了之后,我還是很感謝那個同學(xué),是他讓我從中醒悟了很多。比如說對自己的態(tài)度,對真實的態(tài)度,我都是應(yīng)該去反思的。所以我現(xiàn)在也沒有什么怨言了,這的確是我犯下的錯,也是我作為一名學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)的行為。我深刻的反思了自己,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一個人遇到失敗并不是一件可怕的事情,最可怕的是對自己沒有一個準(zhǔn)確的定位。我是什么樣子的我一直都沒有去想,這次想起作弊這樣的事情,也是我太過沖動造成的。以前我只想過這樣的事情,但是自己并沒有去做過,這次我竟然下狠心去做了。最后得到這樣的一個結(jié)果,我認(rèn)為也是最好的安排吧。
這至少讓我看清了自己到底應(yīng)該是一個什么樣子,也知道作弊到底會給一個人帶來多大的影響。雖然在這次作弊過程中,我的處罰還算是輕的,但這件事情至少也讓我無法抬起臉來面對老師和同學(xué)們了。雖然顏面掃地,但是我相信經(jīng)過這一次,會讓我對作弊這樣的事情永遠的拒絕,我想自己再也不會去觸碰這樣的事情了。
作弊之后,老師叫來了我的家長,當(dāng)面跟我的父母說了我的問題。當(dāng)時我頭也不敢抬起來,更是不敢去說些什么。因為我知道自己做出的這件事情一定會讓我爸媽失望,更會讓老師失望的。老師當(dāng)時問我為什么想要作弊,我顫顫巍巍的說因為想得到一個更好一點的成績,好跟著姐姐出去旅游。當(dāng)時老師就有點生氣了,想要得到一個更好的成績應(yīng)該靠自己去爭取,而不是靠這樣的方式去取得,這樣做又有什么意義呢?
這個成績不是我的,就算拿著這個成績可以去旅游,我的心里會安心嗎?這樣想一想,好像的確也是的。我如果真的拿到了這個成績,想必我自己也注定是不會開心的。在這里,還是要感謝那個同學(xué)指出了我的問題,雖然當(dāng)時有些執(zhí)迷不悟,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了,這些犯過的錯,我不會再犯,希望老師您能夠原諒我這一次,我一定會好好表現(xiàn)自己的。請您原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
這次期末的考試?yán),我作弊了,作為學(xué)生,這樣的行為本來是不應(yīng)該去做的,從進入學(xué)校學(xué)習(xí)開始,其實老師就說過,考試要憑自己的本事去取得成績,不能靠這種不誠實的行為來獲得分?jǐn)?shù),我錯了,也是在此檢討。
被老師發(fā)現(xiàn),也是自己之前沒有做過弊,本來是應(yīng)該堅持下去,但是這學(xué)期,老師也是知道,我們的學(xué)習(xí)方式有了一個大的改變,來到學(xué)校的時間本來就不多,我又不是一個比較自覺學(xué)習(xí)的人,所以在家那時候,聽了老師講課,但是效率其實并不高,也是導(dǎo)致自己對于考試挺沒有信心的,可我又不想退步,不想一個糟糕的成績?nèi)ッ鎸Ω改,想來想去,要不就帶了小紙條進考試,其實拿出來的時候也是非常的忐忑,好害怕被老師抓到,真的發(fā)現(xiàn)了我也是特別的慌張,不知道自己應(yīng)該怎么辦,為何就不能考得好的分?jǐn)?shù),那時候我也是特別的迷茫,自己究竟怎么了,別的同學(xué)可以學(xué)好,自己確是不行,看到別的同學(xué)在那里認(rèn)真的做題目,我也是感到懊惱,自己為何要作弊,平時如果認(rèn)真點,考試完全是沒問題的,更是不會那么的擔(dān)心考不好。
老師也是在和我溝通的過程之中和我聊了挺多的,講了作弊的危害,說了平時的學(xué)習(xí)要重視,也是問了我為何作弊,耐心的和我講了道理,我也是感到對不起老師的辛苦,網(wǎng)課我也是知道和平時的教學(xué)還是有些差別,老師真的為了我們的學(xué)習(xí)付出太多太多,有時候也是可以感受到老師嗓子不好,但是還是堅持給我們來上課,認(rèn)真的工作只為了讓我們能學(xué)到知識,可是我還沒去珍惜,反而在考試的時候作弊讓班級蒙羞,讓老師來操心我的事情,特別的對不起,但我也是清楚事情已經(jīng)發(fā)生了,無法去挽回,而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了,真誠的去面對自己的問題,分?jǐn)?shù)差,沒關(guān)系,努力學(xué)習(xí)就好了,沒有誰是平白可以拿到高分的,都是必須要靠自己的付出努力。
作弊讓我的品德也是受到了質(zhì)疑,在同學(xué)老師們心中也是有了不好的影響,但發(fā)生了我也是清楚,要去面對,以后不能再犯,并且這個暑假自己也是要利用好,積極的去把學(xué)習(xí)搞好,以前沒學(xué)好了要去補回來,今后要學(xué)的也是要做好了解,讓自己下學(xué)期認(rèn)真的學(xué)好,這樣才能考試的時候取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中作弊的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我在這次考試之前,沒有好好的復(fù)習(xí),在考試的時候也不認(rèn)真做題,而是期望通過作弊的方式來獲得分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不誠信的,也是違反了考場的一個紀(jì)律,我要對我的作弊行為好好的檢討,以后也是要好好的學(xué)習(xí),不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測我們之前學(xué)習(xí)的一個情況,而我其實也是想要學(xué)好的,所以希望能拿到一個好的成績,但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒有做好,所以我就想到了作弊,帶一些公式和答案到考場上去,期望通過這種方式來獲得一個好的成績,可是這樣的行為是特別的不誠信的,即使最后得到的分?jǐn)?shù)是不錯的,但是其實這樣的分?jǐn)?shù)也是假的,而且也是會讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí),只想著用便捷方式去獲得成績的方法,那樣是特別不可取的。
如果我想要獲得一個好的成績,其實應(yīng)該在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思,多用點功在課堂上聽課,在晚自習(xí)的時候好好的做作業(yè),但是我卻是沒有這樣做,在考前也是沒有好好的去復(fù)習(xí),其實我也想過要復(fù)習(xí)下的,但是想著平時自己的學(xué)習(xí)就沒怎么用功,臨時突擊也沒什么改變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時候參考,畢竟這樣更快,雖然我也知道考試不能去作弊,但是為了成績,我還是這樣的做了,我根本沒想過這個小舉動的后果,更是對這種不誠信的行為沒有堅決的去抵制。
現(xiàn)在我也是知道,真的考試不能作弊,不但是自己誠信出了問題,同時也是會讓自己覺得成績的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行,那樣的話,我以后是不可能考好的,而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了,其實發(fā)現(xiàn)了也好,也讓我更加明白不能再去作弊了,必須要在平時,多花些心思在學(xué)習(xí)上面,該做好的作業(yè),該完成的習(xí)題都要搞好,這樣我考試的時候,也是有底氣,同時也是會考好的,即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣,那也是我的真實水平,更能讓我明確知道,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時間去努力做好,這樣在下一次的考試?yán)铮揖湍苓M步,分?jǐn)?shù)也是會有一個提高的。
老師,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到我作弊是不對的了,我以后也不會再干這種傻事了,也會在平時多認(rèn)真點,好好的學(xué),聽老師講課,把成績實實在在的提上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊的檢討書4
敬愛的老師:
在這次的期中考試中,我抱著僥幸的心理參與作弊。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到初中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。 每次考試之前老師都會再三強調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學(xué)生,一個男人應(yīng)該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)院給予的處理。
在這里我想再對XXX老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯誤要主動認(rèn)識,主動改正是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,這學(xué)期的期中考試如約而至,每到這個時候,考試的時候我的心里就特別的忐忑不安,可能也是由于對自己沒信心吧,再加上平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直就是敷衍了事的態(tài)度在完成任務(wù)一樣的去學(xué)習(xí),我自己都覺的我是一個不喜歡學(xué)習(xí)的人,當(dāng)然也不是完全不喜歡學(xué)習(xí),平時自己感興的知識還是非常認(rèn)真的在聽,但是每次考試我的成績都不是很理想,在這支種情況下我,我思想上就出現(xiàn)了問題了,一直都想考個好成績,來讓您對我刮目相看,在這種不正確的心態(tài)下面久而久之我就對自己越來越放縱了,在這次期中考試由于我思想上的錯誤,讓我在這次的考試當(dāng)中作弊了,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時簡直羞愧無比,從來沒有作過弊的我在期中考試我作弊了,在場那么多同學(xué)都看見了,這讓我恨不得挖個洞鉆進去,這是我的恥辱,也丟了我們x班的臉了,讓您也丟臉了,我非常的過意不去,自己這次行為,犯了一名學(xué)生的大忌,也觸犯了考試的規(guī)則,我一定會接受這次考試作弊學(xué)校對我的處罰,好好檢討自己的思想,好好悔過。
事情是這樣的,今天上午最后一堂考試歷史考試,也是我最弱最沒把握的一場考試,在這場考試的過程中我一直試圖的去翻書,可是監(jiān)考老師實在是太嚴(yán)厲了讓我沒有翻書的機會,正在我一籌莫展的時候監(jiān)考老師電話來了,出去接了一個電話,但是沒有走遠,我趁著這個機會,把把放在課桌里面的歷史書拿了出來,想翻答案,結(jié)果令我失望我找了半天一直沒有找到我不會的那個題目的答案,我著急了,但是這個時候監(jiān)考老師進來了,我趕緊把書藏起來,沒有被發(fā)現(xiàn),眼看時間一點點的過去了,考試快結(jié)束了,如果不完成那幾個高分?jǐn)?shù)的題目,我這次的歷史考試肯定不及格,我心里很著急,便嘗試著再次去翻書,趁著監(jiān)考老師沒注意我這里,我就想把書拿出來,書拿出來了,答案也被我翻到了,可是監(jiān)考老師卻不知道什么時候出現(xiàn)在我背后了,被抓了個真著,被當(dāng)眾批評了一頓,考試也按照規(guī)矩被記了0分,我真的后悔死了。
這次作弊事件,讓我知道了只有平時好好認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去刷題目才是的高分的唯一方法,作弊是不好的,也違背了一名學(xué)生的基本素養(yǎng),今后我再也不會考試作弊了,一定真心悔過。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中作弊的檢討書6
尊敬的xx老師:
您好!
我是初一學(xué)生xxx。我對于此次期中考試作弊的行為感到慚愧和無盡的后悔。我不應(yīng)該在這種莊嚴(yán)的考試場所做出如此不堪的行為,這是大家所不屑的,以及老師所不待見的。期中考試是大家努力半學(xué)期迎來的考驗自己半學(xué)期學(xué)的怎樣的考試,但是被我的“不擇手段”給破壞了?荚噾(yīng)該是公平公正的,不管學(xué)成什么樣,也只是給自己下一次繼續(xù)努力的機會,但我硬生生的把公平的原則毀了,讓它變成了一場爭奪分?jǐn)?shù)的比賽,為了讓自己取得好成績,而采取作弊的手段來獲得,這是會讓同學(xué)們恥笑的,以后也會看不起我。現(xiàn)于此來檢討這次的作弊行為。
首先,這是違反學(xué)?荚嚨囊(guī)則的,考試作弊是禁止的,學(xué)校老師多次強調(diào),這樣做是不對的,是一種錯誤的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)是要嚴(yán)厲處罰的。我明明知道,我也很害怕被發(fā)現(xiàn),但是我的貪心讓我即使害怕,也還是去做了,就為了一個好成績,不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行為。第二,我這樣做,是對其他的同學(xué)的不公平,別人用自己的努力換取好成績,而我是用不堪的手段去拿成績,這兩個一對比,我取得了好成績,而他們這樣努力都不能有好成績,因此他們會覺得不公平,以后如若是再次考試,他們就會學(xué)我一樣考作弊來取得一個好成績,這是多么的不公平啊。要是以后真是這樣,那我就是班上的罪人了,都抬不起頭來。最后,我這樣做是對老師您的教育的不尊重,您努力的去教我們,而我是用這種方式回報的您,您應(yīng)該是要傷心的了,對我也是很失望的吧。我雖然并不是這樣的意愿,但終究是做了這種事情了,錯誤已經(jīng)造成,不能再回頭,只能是在以后的時間改過來。
老師,我很對不起您的教育,在此先跟你道歉,我從這次的錯誤中,我知道自己所犯下的錯已不能挽回,那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題,來獲得屬于自己的真實成績,給您一張真實的答卷,雖然不可能那么快的進步很多,但是一定會對得起您對我的教導(dǎo)的。我會付出自己的努力去認(rèn)真的學(xué)習(xí)這些知識,在考試的時候憑借自己的力量達到最終的成績,希望您可以相信我,我一定可以做到的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中作弊的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xx班級的一名學(xué)生,我叫xx,在參加xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好xx課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對考試的認(rèn)識不夠。
在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了希望我學(xué)業(yè)有成的父母,對我諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)。正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。
再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機會。
我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)校能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí),練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)校能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越。認(rèn)真就是認(rèn)真對待學(xué)習(xí),爭取學(xué)好所有知識。努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進度?炭嚆@研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當(dāng)中。我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊的檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我錯了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長、當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
因此我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊的檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉,我又不自覺的犯下了錯誤,給您和班級帶來了麻煩。更嚴(yán)重的是,這次的錯誤并不是那些簡單的遲到、睡覺……在昨天xx點的時候,我居然和xx同學(xué)因為生活中的一些矛盾在寢室樓附近大打出手!不僅互相造成了傷害,還牽扯倒了身邊路過的同學(xué),給班級以及同學(xué)們都帶來了麻煩!
其實,我也明白這是非常錯誤的事情。但是我卻不能克制住自己的暴躁脾氣,總是受不了別人的挑釁,也容不下同學(xué)之間小小的沖突。對此,我也真的感到非常的慚愧。
反思我在過去的行為和方式在,我真的對自己在生活中的暴躁感到慚愧。我作為一名學(xué)生,卻在脾氣上這么暴躁,這么不受控制。盡管,在這次的沖突上我們兩人都有一定的問題,但我卻更加主動的推動了這次的打架,F(xiàn)在想想,若果我當(dāng)時能退一步,能用更溫和的方式去解決這場沖突,那么也不會引起這么大的麻煩!更不會導(dǎo)致這次的打架行為!對此,我很是后悔,很是慚愧。
過去的時候,我也總是因為這樣的事情和同學(xué)們起沖突,犯錯誤。但是您每次的不厭其煩的批評我,教導(dǎo)我,讓我認(rèn)識到自己的錯誤。但是,在過去的時候,我盡管有聽您的教導(dǎo),卻總是不知反省自己,不知道去正視自己的錯誤。這是在是非常的抱歉。
但是,在此次,就算是我,也明白自己實在是做的太過分了!但是,我卻沒能在犯下錯誤之前及時的醒悟,及時現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了。但是,錯誤畢竟是錯誤,為了能改正錯誤,我在此自我反省并檢討如下:
首先,這是我在生活習(xí)慣上的問題。平常的時候我就是這樣,總是習(xí)慣了自己的暴躁,甚至?xí)䴙榱艘恍┬r發(fā)脾氣。不知不覺間,在遇上問題時,我總是下意識的犯下這樣的錯誤,這是非常糟糕的。但是卻不知不覺間成為了我下意識的習(xí)慣,這是非常糟糕的!
其次,對于班級這個團體,我實在是不夠重視。我也想融入班級,但是卻總是因為自己的問題讓我退縮。久而久之,也導(dǎo)致了我對班級紀(jì)律以及校紀(jì)校規(guī)的不重視,總是給您添這么多的麻煩,真的非常抱歉。
在此次的問題中,我非常深刻的認(rèn)識到自己的錯誤來自自我的管理,我總是不去試著改變自己,這導(dǎo)致我與周圍摩擦不斷。為此,在之后的學(xué)習(xí)生活中,我將嘗試去慢慢的改變自己的行為習(xí)慣,改變自己的思想。希望老師能給我一次嘗試改變的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊的檢討書10
尊敬的老師:
您好!
隨著期中考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批評,比如說我,對于學(xué)生來說,誠實是第一位的,像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,因此我在期中考試中作弊所造成的后果,我應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任,應(yīng)該檢討自身。
作弊的本質(zhì)其實就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺騙了自己,畢竟作弊得來的分?jǐn)?shù)終歸不是自己努力所得,平時學(xué)習(xí)的知識也不會因此而被記在腦海里面。其實考試作弊也是源于對自己的不自信,因為平時沒有好好學(xué)習(xí),到了考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時成績足夠好的話,那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對自己的反思,畢竟“打鐵還需自身硬”,如果自身成績足夠好,作弊也就不需要了。隨著考試的結(jié)束,其實我也想了很多,作弊本身就是一種欺騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段還人抓了個現(xiàn)行,放在了陽光底下,我感到很憋屈,明明可以通過自己的努力取得好成績,為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗學(xué)習(xí)成果的重要方式,考場如戰(zhàn)場,因此對待考試必須要嚴(yán)謹(jǐn),作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的,如果有人在考試的時候作弊,那將是對學(xué)生這個身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時候作弊,不但大家會因此看不起我,我也會看不起自己,為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己?作弊得來的分?jǐn)?shù)終究是不光彩的,即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績,那也是“鏡花水月”一般,因為我的腦海里根本就沒有將知識學(xué)進去,即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實的表現(xiàn),對此我感到十分地慚愧。
每個人都會做出不同的選擇,但相應(yīng)的.也要為自己的選擇負(fù)責(zé),我選擇了在期中考試的時候作弊,自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓(xùn),也讓我看清了自己,為了以后不再作弊,學(xué)生保證努力學(xué)習(xí),因為只有自身的強大才是真正的強大,老師您的教導(dǎo)都是對的,也是為了我好,我應(yīng)該謹(jǐn)記在心,我應(yīng)該趁這個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認(rèn)真聽講過,其實我現(xiàn)在是比較后悔的,考試題型有很大一部分都是您講解過的,可是我看著試卷根本不會動筆,一道題都不會。如果我能夠在上課的時候認(rèn)真聽講,如果平時我能夠好好學(xué)習(xí),那么在考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。
歸根結(jié)底,考試作弊受損失的是誰?當(dāng)然是自己,弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外,簡直毫無意義,對于我做出作弊這種可恥的行為,我感到非常抱歉,對不起,老師,我以后再也不會在考試中作弊了,我今后一定會認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中作弊的檢討書11
尊敬的老師:
您好!
在昨天的月考里,我做了一件十分愚蠢且自私的事情,那就是在考試中利用小抄,這種行為不僅讓其他同學(xué)感到了不公平,同時也對咱們班級的名譽造成了一定的影響,我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了,而且影響也都擴散了出去,那么我再做任何狡辯都是意義的,所以我只能做到洗心革面,并保證以后不會再出現(xiàn)類似的情況,以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。
我先來說一說我的完整作弊過程吧,在考試的時候,按照們的要求,課桌上是不能擺放任何書籍的,這樣一來想作弊就得冒著很大的風(fēng)險。我原本是想利用手機來查答案的,但是這樣實在是太危險了,所以我干脆就用小抄紀(jì)錄一些重要且復(fù)雜的知識點,這樣一來還能給增長一點分?jǐn)?shù)。等到了考試開始后,我先是把一些會寫的題目都寫完,然后趁著監(jiān)考老師不注意的時候,把小抄給攥在了手心里,等老師沒注意我的時候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動作已經(jīng)夠小心謹(jǐn)慎了,可沒想到還是被監(jiān)考老師給察覺到了,隨后我便被沒收了試卷并被趕出了教室。
當(dāng)我從教室里面出來的時候,我整個人依然還是處于懵逼的狀態(tài),我根本無法想象接下來會發(fā)生什么事情,也不知道同學(xué)和老師們會怎么看待我,這弄得我都無心去想其它事情了。我這一次之所以會作弊,主要還是對自己的不自信,同時也是對這一段時間的學(xué)習(xí)情況的焦慮,因為我能感覺到自己最近學(xué)習(xí)并不是很上心,做作業(yè)也不認(rèn)真,別的同學(xué)都在為考試積極地復(fù)習(xí)著,可我對于學(xué)習(xí)就是沒有太多的興趣,所以我覺得這一次自己是沒有什么理由能考一個好成績的,可我又不想在大家面前丟了面子,考的太差可不是我想看到的,沒辦法,我只能做一次傻事了,F(xiàn)在,我也明白了,在考試中作弊不僅要承擔(dān)極大的心理壓力,而且就算沒有被老師發(fā)現(xiàn),可虛假的成績除了能滿足一下自己的虛榮心外,并沒有任何的實質(zhì)作用,要是因此養(yǎng)成了作弊的習(xí)性,更是會對以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不小的影響,所以這一次作弊被抓后,我更多的是反思了自己的行為,對監(jiān)考老師是沒有任何不滿的。這一次的教訓(xùn)已經(jīng)讓我嘗到了苦頭,我十分愿意接受老師們給我的處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中作弊的檢討書12
您好!
這次考試我與同學(xué)xxx相互傳紙條作弊,違反了學(xué)校校規(guī),也觸犯了考場紀(jì)律,做了錯事,是我的錯,我不該這樣做的,考試要憑借真憑實學(xué),而不是靠小手段。
考試是自我檢驗,也是一次測試,查看這段時間的學(xué)習(xí)情況,我卻沒有做好這樣的準(zhǔn)備,我平時學(xué)習(xí)成績馬馬虎虎,成績考差了感覺丟人因此我就想讓同學(xué)xxx幫我一下,因為平時我與他玩的還不錯,在我多次懇求下他終于同意幫我,我們考試相距的距離不算太遠,因此也就做了這樣的想法。
考試偷偷的在衣兜里放了些小紙條,方便用到,在考試開始的時候我們沒有被發(fā)現(xiàn)就在考試結(jié)束的時候我們露餡了,天網(wǎng)恢恢,不可能讓我作弊的人漏掉,最終我被老師抓住了,這樣的結(jié)果非常嚴(yán)重,我當(dāng)場就被老師叫出了考場,我來到了考場之外,考試也結(jié)束,考試結(jié)果全部作廢,記零分。
當(dāng)我得知這樣的結(jié)果的時候我內(nèi)心非常難過早知道這樣我就不會作弊了,我想著能夠在這次考試中考出好成績,不被笑話,現(xiàn)在我卻成為了全校的笑柄,成為反面教材,這樣事情讓我受到了莫大的打擊,我也知道了自己的錯誤。
考試前我就沒有放好自己的心態(tài),總想著其他手段來獲得好成績,殊不知這樣做的結(jié)果這會讓自己犯下大錯,我自己不斷被抓住,還連累了同學(xué),他完全沒有抄襲,全都是在幫我,但是受到了我的牽連一樣考試作廢,這是我的錯,一個人犯錯還連累他人感到自責(zé)。
我這次考試作弊被全校通報批評,讓我丟了臉,更是讓老師顏面無光,其他班級學(xué)生都沒有犯錯就我犯了這樣的大錯,我愧對老師,考試前老師也一再告誡我們不要作弊,但是我卻沒有好好的聽,之把它當(dāng)成了耳旁風(fēng),讓自己犯下了大錯,讓自己聲譽受損,讓我沒臉見人,這是我的錯,我也通過這件事情認(rèn)識到了事態(tài)的嚴(yán)重性知道了自己的應(yīng)該要怎樣去做了。
我以后一定會改過,從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),努力補足自己的不足,把學(xué)習(xí)成績提升上來在以后考試中能夠考自己的真憑實學(xué)考出好成績,而不是靠作弊獲得虛假的成績,做一個誠實的學(xué)生,做一個遵守學(xué)校紀(jì)律的人,我會牢記這次的錯誤,終身不忘,從今以后在也不作弊了一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中作弊的檢討書13
尊敬的老師:
我錯了!
我由于在英語考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:您的學(xué)生
時間:20X年X月X日
初中作弊的檢討書14
尊敬的老師:
在20xx年7月6號,我們在進行數(shù)學(xué)期末考試,臨近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學(xué)的試卷來抄襲,這時恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我錯了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識做出自己應(yīng)有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認(rèn)識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學(xué)院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我。通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。
檢討人:
20xx年xx月xx日
初中作弊的檢討書15
尊敬的xx:
您好!
這次英語期末考試,我拿著寫了單詞的小紙條進入考場,在考試當(dāng)中,想憑借紙條來作弊,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)了,我不應(yīng)該這樣做,雖然期末考試比較重要,我也是希望英語的成績不要那么的糟糕,但是我這種做法卻不對,我要檢討。
從開始學(xué)習(xí),開始有考試,老師就說過無數(shù)次不能作弊的,而我已經(jīng)是到了初中了,這是一個非常重要的階段,很多思想,想法都是在這個階段去形成的,作弊這種不好的行為,其實我也是知道不應(yīng)該,我當(dāng)初抱著的想法只是這次而已,寒假一定認(rèn)真學(xué),下次不會作弊了,但是其實一次都不應(yīng)該,這種錯誤看起來很小,但是真的犯了,其實也是對自己品格的一種玷污,很不誠實,考試考不好,其實并沒有太大的關(guān)心,被老師說,被父母說,他們也是為了我好,我只要知道錯誤,以后去改就是了,但是作弊卻不一樣,這種行為是一種欺騙,如果沒被發(fā)現(xiàn),老師和父母還會表揚我,這也會讓我產(chǎn)生一種錯覺,覺得反正作弊也可以拿到分?jǐn)?shù),干嘛還那么辛苦的學(xué)。
的確是這樣的,平時的學(xué)習(xí),特別是英語我感覺很辛苦,別人一天能背下來的單詞,我是要幾天,別人一聽就懂的語法,我想了好久,都不是很能弄懂。英語總是給我一種感覺,越學(xué)越覺得累,也很枯燥,我本來對于英語的學(xué)習(xí)就不很能做好,興趣也是不大,所以即使平時有努力,但效果不好,就越覺得學(xué)不好,在這種想法里,對于英語也是越學(xué)越不想去學(xué)了,可是考試又要考,只好稍微努力下,可是我又擔(dān)心我的成績,所以我就把一些我不太懂,但可能考試用到的單詞給抄在小紙條上面,帶到了考場上。
現(xiàn)在我也是徹底的醒悟過來,其實在考場中我就很忐忑,想著要不要拿出紙條來參考,但又想要好的分?jǐn)?shù),又不想去作弊,最后我的選擇是錯誤的,就是那一伸手,拿出了答案,我就是錯的,老師發(fā)現(xiàn)了我的行為,我也是特別后悔,怎么自己干這種事情,考得不好不理想,下次努力就是了,可是作弊,卻是一個很大的污點,我真的好后悔,在今后,我一定不能再作弊了,這種想法都不要有,必須要靜下心來,耐心的去學(xué),去記單詞,即使再枯燥,為了我的未來,我也是必須要去做的,把英語給學(xué)好,下次考試認(rèn)真的去考,爭取能有所進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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