期中考試作弊檢討書(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家整理的期中考試作弊檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
在上次期中考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽,總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué),考試也就不會(huì)有好成績。在第一天下午靠英語的時(shí)候,試卷在發(fā)下來之后,一看大標(biāo)題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,就感覺做過,好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。
我把書打開一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。
她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。
每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重,每個(gè)人都是平等的!
我最不應(yīng)該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了。
我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正!我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)該會(huì)做了,也不會(huì)作弊了,成績也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!
檢討人:
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書2
尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,這學(xué)期我們的考試還是如約而至到來了,然而我平時(shí)最怕的就是考試,我在同學(xué)們跟老師眼里相對(duì)的來說是一個(gè)比較貪玩,搗蛋的調(diào)皮形象。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的努力我就沒有那么上心,我知道這是作為一名學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)最不應(yīng)該出現(xiàn)的,在學(xué)校這個(gè)神圣的殿堂我們學(xué)生的任務(wù)總的來說主要還是學(xué)習(xí),考試這種東西是作為我們學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中一個(gè)鑒定罷了,但是又少不了這一項(xiàng)。這學(xué)期的期中考試我還是比較上心的,因?yàn)槿ツ晡覀儼嗟钠谀┛荚嚦煽兘Y(jié)果出來之后,我各科的成績簡直就是慘不忍堵,我內(nèi)心愧疚感很重。這讓我不得不重視這次的期中考試了,這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上相對(duì)上學(xué)期還是有比較大的進(jìn)步的,平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中還偶爾能收到老師的點(diǎn)名表揚(yáng),這讓我更加期望這學(xué)期能考個(gè)好成績來向您,向各科老師們來證明的我的能力。可是我的方法用錯(cuò)了,昨天最后一門語文考試當(dāng)中我作弊了,而且還被監(jiān)考老師當(dāng)場抓到,那門考試也被記了零分,這真的是得不償失,我真的好后悔,也好恨自己那么沒出息。平時(shí)不好好的用功,不好好的珍惜時(shí)間,不好好的去復(fù)習(xí),導(dǎo)致了今天這種丟人現(xiàn)眼的事情,我真的萬分的愧疚,我這種不正當(dāng)?shù)男袨榻o班級(jí)丟臉了,這種不正當(dāng)?shù)男袨橐沧屇尚吡。我有愧您平時(shí)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),對(duì)我的信任,對(duì)我的悉心照料,我卻在這個(gè)時(shí)候給您丟臉了,這是我初中以來最大的恥辱,我一定好好的悔過。
事情是這樣的,昨天下午最后一門考試是語文考試,語文也是我最差的一門。平時(shí)在語文這一門功課的學(xué)習(xí)上我總是敷衍的態(tài)度,昨天在最后一門語文考試中,我就產(chǎn)生了不正當(dāng)?shù)哪铑^,我糾結(jié)了好久,加上我這段時(shí)間以來又一直想考個(gè)好成績來證明自己的能力,就想著作弊這種行為來提高自己的分?jǐn)?shù)?吹轿覀兊谋O(jiān)考老師一直坐在講臺(tái)上也沒有下來游走,我就更加大膽了,我把課本偷偷的拿了出來,準(zhǔn)備去翻試卷上面的答案,但是心里卻又不敢,生怕被發(fā)現(xiàn),便一直在猶猶豫豫。但是我看到旁邊的同學(xué)卻完全當(dāng)老師不在一樣把書拿出來翻答案,我也就不怕了,我第一次作弊不免心虛,也沒有經(jīng)驗(yàn),才翻了幾個(gè)答案,便被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。我當(dāng)時(shí)慌了,監(jiān)考老師表情非常嚴(yán)肅,也沒說我什么,只是把我卷子收了起來,我知道自己這次考試沒戲了,內(nèi)心分的難過傷心。
經(jīng)過這次,我才知道投機(jī)會(huì)取巧永遠(yuǎn)都是不正確的行為,都不能夠成功,就算成功了也會(huì)內(nèi)心不安,我一定正視自己這次考試作弊的不良行為,事后好好改過。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我知道我這一次是犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤的,我所做的事會(huì)在學(xué)校和班級(jí)里面造成很大的影響。其實(shí)我心里一直都是很明白我是不應(yīng)該這樣做的,但是我卻依舊這樣去做了。若是在我知道這件事是錯(cuò)誤的時(shí)候就停止自己的行為,就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這樣的情況了。我現(xiàn)在也明白了自己這一次的錯(cuò)誤是多么的不應(yīng)該的,以后我也會(huì)向您保證自己是不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
作弊是一種很嚴(yán)重的行為,這不再只是違反了學(xué)校的規(guī)定的問題,而是涉及到了我的品德的問題。作弊是一種非常的不誠實(shí)的行為,這我也一直都是知道的,因?yàn)槲矣米鞅走@樣的方式取得的成績是欺騙大家的,甚至都能夠欺騙到我自己。若是在嘗到了作弊的甜頭之后,我也許就不會(huì)再運(yùn)用自己的真實(shí)水平去面對(duì)考試了。這樣對(duì)我來說影響是很大的,就算我利用作弊的手段在學(xué)校里面取得了好的成績,等到了真正的考試,比如說高考的時(shí)候我還能夠取得好的成績嗎?
我也不禁要反問自己,我學(xué)習(xí)了這么多年究竟是為了什么?對(duì)于在這一次的考試中我采取了作弊的手段來獲得好成績的行為我也是非常的后悔的,我在不知不覺中已經(jīng)迷失掉自己的初心了。我太過看重考試的成績了,要知道影響考試成績的是有很多的因素的,并不只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就不能取得一個(gè)好的成績。就算我這一次沒有考好也是沒有關(guān)系的,我可以從中知道自己是為什么沒有考好,下一次考試之前繼續(xù)努力就好了。若是通過作弊的方式取得了一個(gè)好的成績,那我就是失去了一次檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)了。
我不知道我該用怎樣的語言來形容自己現(xiàn)在的心情,可以說是既后悔又失望的。我后悔于自己在這一次的考試中采用了作弊這樣一個(gè)非常的錯(cuò)誤也不應(yīng)該的方式,也對(duì)自己做出這樣的行為感到非常的失望。曾幾何時(shí),我是想要通過自己的努力來獲得一個(gè)好的成績的.,但現(xiàn)在我卻選擇了一個(gè)這樣的方式來提高成績。通過作弊得來的好成績是虛的,就好像建房子沒有做好地基,也許哪天風(fēng)一吹就會(huì)塌了。一步一步的成績的提高才是最穩(wěn)固的,所以以后我是絕對(duì)不會(huì)再作弊了的。我自己會(huì)時(shí)刻的監(jiān)督我自己,若是有作弊的念頭的時(shí)候就及時(shí)的丟棄,不要利用這樣的方式去獲得一個(gè)好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書4
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
期中考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:
XX年XX月XX日
期中考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
在考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
期中考試作弊檢討書7
尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊,高中期中考試作弊檢討書。
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書,檢討書《高中期中考試作弊檢討書》。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上,還傳給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,或者還沒給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上,而我卻給了別人,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。
弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?傊,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的
期中考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我因?yàn)橛檬謾C(jī)作弊,被監(jiān)考老師當(dāng)場抓住了,在這里,先給您道歉。對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該作弊的。老師,請(qǐng)您原諒我這次犯的錯(cuò)誤吧,我保證,我下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生,還做出考試作弊這樣的事情,實(shí)在是太不應(yīng)該了,這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì)作弊的人了。我必須向老師承認(rèn),這不是我第一次作弊。我一開始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式,或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來逐漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經(jīng)開始使用手機(jī)作弊了。我一開始還覺得作一次弊沒什么,但是當(dāng)我回過頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠(yuǎn),已經(jīng)停不下來了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現(xiàn)在我連班級(jí)上的小考都會(huì)作弊,已經(jīng)是一種上癮的狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現(xiàn),也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現(xiàn),只是早晚的問題。而用作弊才維持一個(gè)好成績的我,等不再作弊之后,成績肯定會(huì)下滑的很嚴(yán)重。最近一段時(shí)間,因?yàn)橐揽孔鞅,取得了很好的成績,所以學(xué)習(xí)也比較松懈,上課也不認(rèn)真。如果沒有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績肯定會(huì)非常的差。
老師跟我說,我們上一屆有一個(gè)學(xué)長,依靠作弊獲得了很好的成績,但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒有來上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長在班里一直都是前三名的好成績,是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊,從那里之后就開始有逆反心理。在老師給過他一次機(jī)會(huì)之后,沒有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后,之后的幾門考試直接交白卷。因?yàn)樽鞅滓呀?jīng)上癮了,可能是自己也受不了這種成績的落差,之后就沒有來上學(xué)了。
我聽到這里,還是有一點(diǎn)慶幸,還好我還沒有到這個(gè)地步,我只是開始對(duì)作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依賴。在老師批評(píng)我之后,我也想清楚了作弊對(duì)我只有壞處沒有好處。如果我作弊上癮了,那后果會(huì)非常的嚴(yán)重。
我以后,絕對(duì)不會(huì)再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自己最真實(shí)的水平來面對(duì)考試。就算一開始的結(jié)果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書9
尊敬的老師
您好!
在此次的期中考試中,學(xué)生我出現(xiàn)了與大部分學(xué)生不一樣的行為,我的眼睛更是盯到了周圍同學(xué)的試卷上,也就是我在考試中出現(xiàn)了作弊的行為,我知道這件事情對(duì)學(xué)校,對(duì)我自己的影響是極為嚴(yán)重的,所以我對(duì)自己進(jìn)行了好好的分析。
最近我的心思都沒有拿來學(xué)習(xí),更是在上課期間也沒有做到跟隨著老師的課堂上,而平時(shí)的作業(yè)大部分都是在上交作業(yè)隨便寫的,或是抄襲同學(xué)的。而在期中考試中,我自己實(shí)在是沒有辦法完成那些題目。也正是那是的我十分的慌張,害怕因?yàn)樽约嚎荚伊硕艿綐O為嚴(yán)重的懲罰,這才出此下策,才想著去抄襲周圍同學(xué)的試卷。在考試當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師也是有提醒過我,但是我以為老師不會(huì)如此的嚴(yán)格,所以還是沒有完全的收斂,最終才導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況。我知道最后成績被判零分,這是我應(yīng)得的,但是經(jīng)過這次事情之后,我就更加清楚的知道自己在學(xué)習(xí)上還有很多的地方都是需要我去不懈奮斗努力的。
由于我一時(shí)的糊涂做下的事情,現(xiàn)在搞得大家都不歡喜,更是讓我的父母極為傷心,我內(nèi)心也很是難過。所以我還是對(duì)我自己作弊的事情好好的反思了一下,我知道自己出現(xiàn)這樣的情況是非常錯(cuò)誤的,所以我也想要自己可以以這一次的事情作為警告,讓我可以不要再出現(xiàn)這樣的事情。
當(dāng)然在作弊事件爆出來后,老師您也是對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),而您將的那些話我都是記著的,所以我會(huì)以您的話來嚴(yán)格的管理自己,讓自己可以不要在出現(xiàn)一些違紀(jì)的行為。如今所幸是在學(xué)校犯下錯(cuò)事,還能獲得老師和學(xué)校的原諒,要是以后進(jìn)入到社會(huì)中,那出現(xiàn)錯(cuò)誤就必須要承擔(dān)一切的后果,那后果更是相當(dāng)慘重的。所以我也相當(dāng)?shù)膽c幸自己可以從這件錯(cuò)誤的事情中學(xué)到我人生十分重要的東西。也很是感謝老師能夠在我的人生中為我劃上一筆十分醒目的驚嘆號(hào)。我會(huì)在日后的課堂上付出自己全部的努力,當(dāng)然更是會(huì)在往后的生活中以嚴(yán)格的要求來管理自己,我堅(jiān)信自己的未來定是會(huì)無比得精彩。
從這件錯(cuò)誤中學(xué)到的東西應(yīng)夠我去思考很久了,更是讓我明白自己人生中還有很多的東西都是需要我自己去不斷地學(xué)習(xí)與思索的。就希望在之后的學(xué)習(xí)上,我可以避開錯(cuò)誤的東西,盡力去做好自己的事情,那樣的我定是會(huì)變成相當(dāng)優(yōu)秀的我,自然也是老師喜歡的優(yōu)秀學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情,現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。
回顧錯(cuò)誤,我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案,這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧、懊悔。通過您的批評(píng)教育,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤,充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí),也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒有用心,沒有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
學(xué)生:
日期:
期中考試作弊檢討書11
您好!
我是xx,現(xiàn)在我就在一直督促著自己,一定不能再犯這種可恥的錯(cuò)誤,作弊是低劣的,我不想成為那種讓人看到就失望的人,我現(xiàn)在想了很多,作弊的情況影響很大,不僅僅是檢討,我懊悔也不足以彌補(bǔ),我這是在竊取他人的學(xué)習(xí)成果,作為學(xué)生我越來越感覺事情正在朝這一個(gè)不好的方向發(fā)展,這種習(xí)慣實(shí)在是非常不好,我應(yīng)該反省自己,我認(rèn)為只有把一件事情做好,讓自己學(xué)習(xí)進(jìn)步努力,考出來的成績才是實(shí)實(shí)在在的,我這么一來是在是算不得什么,我,至今讓我都感覺羞愧,都是內(nèi)心那點(diǎn)虛榮在作祟,我總是希望能夠考出好成績,思來想去都覺得靠自己肯定是考不好,回過頭來我還是決定作弊,當(dāng)時(shí)就僅僅想著考一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),實(shí)在是對(duì)不住您。
我這份作弊手段考出來的分?jǐn)?shù),是一個(gè)笑話,本身這次就是期中考試,考試的重要性就不要說了一定是非常關(guān)鍵的,這么一個(gè)考試真的能夠讓人看出近期的學(xué)習(xí)成果。我會(huì)想這段時(shí)間我就一直在玩,除了玩還是玩,再想想在學(xué)習(xí)上面我哦欠缺了太多了,是在是不應(yīng)該這般,學(xué)習(xí)是自己的事情,有一個(gè)好的態(tài)度非常關(guān)鍵,這些都是我應(yīng)該去做好的,過去很長一段時(shí)間我還是領(lǐng)悟不夠深刻,在學(xué)習(xí)上面一直都在消磨時(shí)間,學(xué)校本是一個(gè)學(xué)習(xí)殿堂,我卻忘記了自己的本職所在,這非常的不好,現(xiàn)在我也在思考我在學(xué)校的表現(xiàn),成績一直在班上平平是有原因的。
考試作弊發(fā)生在今天上午的,語文一直都是我的弱項(xiàng),當(dāng)然我也希望能夠稍微考好一點(diǎn),沒有做好十足的準(zhǔn)備,在考試之前還沒有好好的復(fù)習(xí),一直在耽誤時(shí)間,習(xí)慣非常的不好,這一點(diǎn)非常的難受,我的學(xué)習(xí)態(tài)度就一直不夠好,沒有意識(shí)到作弊的帶來的后果,這不是我的真正本事,成績也不是我考出來的,想了想還是很自責(zé),都怪自己沒有學(xué)習(xí)好,這學(xué)期的表現(xiàn)一直都是平平,設(shè)甚至在很多時(shí)候都沒有一個(gè)好的態(tài)度,也失去了很多動(dòng)力,我作弊是真的是一時(shí)沖動(dòng),但是這份沖動(dòng)造成了自己學(xué)業(yè)生涯的污點(diǎn),得不償失。
總是抱著僥幸這是不正確的,我思前想后,往往我就是把一些正面的東西丟失了,養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,考試作弊這種事情絕對(duì)不是說說而已,不可輕易的忽視,我一定要讓自己做出深刻檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我身為一名初中學(xué)生,卻沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,這方面我感覺非常的自責(zé),這讓我感覺非常的吃力,自己的表現(xiàn)也不是很好,這次考試的過程當(dāng)中,我沒有遵守相關(guān)的規(guī)定,考試作弊的情況,我真的感覺非常的不好,這讓我覺得自己各方面都感覺很是不好,今天的情況我也深刻的體會(huì)到了自己的問題,考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我覺得非常的不足,對(duì)于這次考試作弊的情況我也應(yīng)該反省一下。
現(xiàn)在問題已經(jīng)出現(xiàn)了,我真的感覺非常的不好,這次考試的情況也是我不想要看到的結(jié)果,作為一名初中學(xué)生自身應(yīng)該要有好的素養(yǎng),這也是學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,學(xué)校的規(guī)章制度是嚴(yán)格的,不管是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真的去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,考試的時(shí)候我抱著僥幸的想法,耍了一些小聰明,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我還是的感覺非常的自責(zé),主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不好好的聽講,學(xué)習(xí)上面自己也不是很上心,這對(duì)我的影響還是很大的,也是我不愿意看到的結(jié)果。
個(gè)人成績是應(yīng)該要重視的,這是我不愿意看到的結(jié)果,考試期間我沒有搞好自己的學(xué)習(xí)的,上課也沒有認(rèn)真的聽講,我對(duì)自己各方面應(yīng)該要有好的態(tài)度,考試期間我卻不認(rèn)真的做好自己的事情,這是很有問題的,對(duì)于學(xué)習(xí)來講我也應(yīng)該要保持好的心態(tài),作弊的情況我也不愿意再出現(xiàn)了,身為一名學(xué)生,我也是應(yīng)該要保持好的態(tài)度,作弊是非?蓯u的,心態(tài)上面沒有及時(shí)的調(diào)整過來,學(xué)生就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我覺得自己還是有一定的問題的,考試的時(shí)候就應(yīng)該要端正好態(tài)度。
平時(shí)成績不搞好,這也是我非常的認(rèn)真,這對(duì)我各方面都是感覺很是不足,所以現(xiàn)在我沒有意識(shí)到這次的問題,我還是需要反省一下自己,我今天作弊的行為,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的無視,作為一名學(xué)生我應(yīng)該要認(rèn)真的去想一想自己的問題,我考試的時(shí)候一直都在側(cè)頭,想要看旁邊同學(xué)的答案,我自己還想著翻書,但是我的這些小聰明,都是被老師看的清清楚楚,真的感覺很吃力的,這是我不應(yīng)該出現(xiàn)的情況,作弊的行為也是嚴(yán)重,影響到了學(xué)校形象,考試作弊也是自欺欺人的行為,接下來我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,我會(huì)端正態(tài)度,做好本職。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在一周前的期中考試中,在考英語的時(shí)候,我沒有遵守考場規(guī)則作弊了,抱歉老師我作為一個(gè)初中生,在考試竟然選擇了作弊獲得好成績,我已經(jīng)知道自己錯(cuò)在哪了,希望老師能對(duì)我予以原諒,我在此對(duì)自己作弊行為檢討。
上周,我們學(xué)校舉行期中考試,希望通過這次考試對(duì)我們的學(xué)習(xí)有一個(gè)衡量,而我在這次考英語時(shí),碰到幾道分?jǐn)?shù)高的題目,但是我恰好不太會(huì)做,但是又不甘心這樣丟分,因?yàn)閬G掉這些分,我的英語成績就上不去了,這讓我覺得很不甘,所以在考的過程中,我就去看別人做的答案,把答案抄過來了。而我能考完有一個(gè)好成績,也是因?yàn)槔蠋熢诒O(jiān)考過程中有一會(huì)出去了,我就利用這點(diǎn)時(shí)間抄了他人的答案。本來看到自己的成績這么好,其實(shí)挺開心的,但是我一想到自己是作弊得來的,又覺得羞愧不如,感覺內(nèi)心很難受。
因此在經(jīng)過對(duì)自己反復(fù)的進(jìn)行反思后,我向您坦白了我的作弊,在期中考試英語考試我不是自己把所有的題都做完了,而是抄了幾個(gè)大題的答案,才有了英語的好成績。我也知道老師您最討厭作弊抄襲了,而且還是在這種比較大的考試,所以也準(zhǔn)備挨你的教訓(xùn)。可是當(dāng)我告知您之后,您非但沒有教訓(xùn)我,而是夸獎(jiǎng)我坦白精神,對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì),您說,很欣慰我能自己去告訴您我作弊了,而不是隱瞞著,至少我內(nèi)心還有羞愧的情感。那在這一個(gè)過程,我更加覺得自己犯錯(cuò)的徹底,您那么信任我,平時(shí)的教學(xué)也是那么的認(rèn)真,可是我卻在考試時(shí)去作弊,是我學(xué)習(xí)還不夠努力,是我對(duì)英語的學(xué)習(xí)還太淺了,不然就不會(huì)有上周期中考試作弊的事情了,也是我做人不夠誠實(shí),在寫著“公平公正”的考場里還違反規(guī)則去作弊換取好的成績,真是太抱歉了。
我明白了老師您的苦心,我以后絕對(duì)不會(huì)讓自己再作弊的機(jī)會(huì),一定認(rèn)真遵守考場的規(guī)則,認(rèn)真考試答題,不作弊,不抄襲他人答案。我也會(huì)謹(jǐn)遵您的教誨,做一個(gè)優(yōu)秀的初中生,努力的學(xué)習(xí)英語,爭取在下一次的期末考試考自己的真實(shí)水平拿到好成績?nèi)セ仞伳慕逃,感謝老師的原諒,讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書14
班主任:
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫肖強(qiáng),在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過錯(cuò),考出好成績?yōu)榘嗉?jí)爭得榮譽(yù)。
檢討人:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
期中考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
帶著一絲惶恐和擔(dān)憂,我寫下了這篇檢討書,主要是針對(duì)前幾天期中考試化學(xué)科目作弊的事件,我覺得這件事情的影響特別不好,而且也傷了許多人的心,因此,我希望您能原諒我的行為,學(xué)生感激不盡。
首先,我先闡述一下事情的經(jīng)過,因?yàn)槲以臼菦]有作弊這個(gè)打算的,或者說膽子沒有這么大;瘜W(xué)考試已經(jīng)是整個(gè)期中考試的后半段了,經(jīng)歷了連續(xù)幾場考試,當(dāng)時(shí)是感到很疲憊的,我向來不怎么自信,再加上有著考完以后與別人對(duì)答案的壞習(xí)慣,因此我感到很憂慮,我的直覺告訴我,前幾場考試并沒有考好。家長向來都是只看分?jǐn)?shù)的,如果沒考好便會(huì)指責(zé)我沒有用心學(xué)習(xí),為了逃脫家長的指責(zé),也為了讓自己的分?jǐn)?shù)好看些,不得已的情況下,在接下來的化學(xué)考試中,我選擇了作弊。
說是作弊,其實(shí)我又膽子小,不管是手機(jī)還是紙條什么的方式都不敢用,而且是頭一回作弊,我打算先用穩(wěn)妥一點(diǎn)的方式:偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”,即便監(jiān)考老師看到了也不能當(dāng)做證據(jù)。前半段時(shí)間,我選擇什么都不做,因?yàn)槲矣X得化學(xué)屬于那種做起來難,抄起來快的科目。后面快收卷的時(shí)候我還沒瞄到一個(gè)答案,同學(xué)們都遮掩得很嚴(yán)實(shí),我忍不住了,不知為什么這個(gè)時(shí)候膽子就變大了,趁著監(jiān)考老師剛走過去,我直接搶走后邊同學(xué)的卷子抄,才抄了三分之一就被那個(gè)同學(xué)舉報(bào)了“老師,他作弊,還搶我卷子!蔽腋械胶荏@訝,因?yàn)槲矣X得這只是小事而已,為什么要告訴老師?監(jiān)考老師也很驚訝,監(jiān)考這么多年,從沒見過敢這樣作弊的,真是膽子大!“這位同學(xué)請(qǐng)你出去,你的化學(xué)成績直接作廢,這件事情我也會(huì)告訴你的班主任”監(jiān)考老師直接宣判了我的“死刑”,期中考試作弊被轟出考場,我也算是在全年級(jí)出名了。
真的非常不好意思,老師,可能您剛聽到這個(gè)事的時(shí)候還會(huì)感到驚訝吧,平時(shí)算是老實(shí)學(xué)生的我為什么會(huì)選擇作弊?可能您也會(huì)感到失望吧,悉心教導(dǎo)的學(xué)生竟然在考試的時(shí)候選擇作弊,可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑,給其他同學(xué)樹立了一個(gè)壞榜樣,甚至是辜負(fù)了您的信任。很久以前您就說過,考試成績代表不了什么,考好了就繼續(xù)努力,考不好就更加努力,爭取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可見即便沒考好您也是對(duì)我們寬容的,但是我知道,您最無法容忍的就是作弊行為,可我卻做出了這般讓人失望的事情。說實(shí)話,此刻的我還有些害怕和慶幸,還好您沒將這件事告訴我的家長,不然的話他們是多么痛心啊。現(xiàn)在班上還有兩種聲音,一種是我平時(shí)成績不算差,為何選擇作弊,一種是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被發(fā)現(xiàn)......可見我造成的影響是多么惡劣,對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我不該作弊,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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