高中生考試作弊檢討書【薦】
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的高中生考試作弊檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生考試作弊檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是高x的一名普通學(xué)生,我叫xx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以后,我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了,我不應(yīng)該這樣做,我也是知道這種作弊的方式是不對(duì)的,只是我不想考得太糟糕,但如果不去面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī),那么我也是很難有進(jìn)步的,我必須要好好的來(lái)反省檢討。
這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的,假期也是很長(zhǎng),雖然在家里的時(shí)候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí),把老師交代的作業(yè)給做好了,但是畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程,不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣,有老師監(jiān)督,而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn),而在家里我也是沒有那么好的自制力,雖然是看了視頻,學(xué)習(xí)了,可是上課的時(shí)候,我也是會(huì)走神,所以學(xué)到的東西,自己并不是那么的有把握,而這次剛回到學(xué)校就要考試,我也是很擔(dān)心自己的成績(jī)下滑的厲害,畢竟之前的學(xué)習(xí)自己沒有做的很好。
我也是清楚作弊的行為是不對(duì),很小的時(shí)候,老師就講過(guò)的,我其實(shí)也是抱著僥幸的心理,覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了,要是那樣的話,我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),或者試卷并沒有我想象的那么拿,如果我能做好,那么就沒有必要作弊了,結(jié)果都是不能如愿,考試的題目雖然看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單,但是也是重點(diǎn)考了我們?cè)诩倨谏暇W(wǎng)課所學(xué)的知識(shí),而這些我雖然也是學(xué)了,但是并沒有特別的學(xué)好,很多的方面我都是題目雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是要我來(lái)做,我又是有些做不出來(lái),我也是特別懊惱,我上網(wǎng)課的時(shí)候,怎么就不那么的自覺,還混日子。
高中本來(lái)就是比較緊張,時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段,我也是經(jīng)歷過(guò)中考,而高考的壓力更大,我也是應(yīng)該更加的自覺一些,可是我卻并沒有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以到了考試的時(shí)候也是很慌,而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn),但是也是我第一次作弊,很慌亂,一些行為也是被老師發(fā)覺了,感到異常,所以我并沒有成功,而這次不成功可以說(shuō)也是很幸運(yùn),讓我更加的意識(shí)到,學(xué)習(xí)是走不了捷徑的,如果想靠捷徑的話,那么就是走上了歪路,只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好,那么自己才能有更好的收獲,況且自己也是知道,只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,才能真的在考試之中去考好,而作弊的行為,無(wú)論成績(jī)多么的好,那都是虛假的,不是真實(shí)的,老師,我知道錯(cuò)了,以后一定不會(huì)再作弊了,會(huì)好好的學(xué)好知識(shí),不再松懈了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書3
尊敬的:
您好!
寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫下這封檢討書:
關(guān)于此次期末考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
老師您肯定很失望吧,面對(duì)我這次行為,您肯定也會(huì)疑惑或者是驚訝,平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我,竟然會(huì)在考試中作弊。這樣一想,我的心里便開始風(fēng)起云涌,痛苦萬(wàn)分。老師,在這里我要真誠(chéng)的和您道個(gè)歉,我這次行為傷害了你的心,也讓班級(jí)蒙羞,更是讓我的父母對(duì)我失望透頂,我對(duì)自己也真的沒有辦法原諒。所以,我希望能夠通過(guò)這封檢討書,來(lái)為自己彌補(bǔ)一些對(duì)你們?cè)斐傻膫,希望您能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
這次月考前,我的父母應(yīng)允我,如果考試成績(jī)有了大的突破,答應(yīng)送我一雙限量球鞋。我很喜歡打籃球,對(duì)于球鞋自然也是很追求的。因此,在這段時(shí)間里,我不停的努力學(xué)習(xí),籃球也很少打了,全心全意放在學(xué)習(xí)上面,為的就是取得一個(gè)好的成績(jī),能夠獲得這雙我夢(mèng)寐以求的球鞋。我這樣一說(shuō)仿佛有些幼稚,但是作為一個(gè)球鞋迷,這簡(jiǎn)直對(duì)于我來(lái)說(shuō)是天大的誘惑。但在這幾次小測(cè)試中我的成績(jī)很不理想,而月考又接踵而來(lái)。這是我的邪念才產(chǎn)生了,我打算作弊,就此一次,我這樣跟自己說(shuō)。勸服了自己之后就計(jì)劃好了作弊的工具,在別人那里借的手機(jī)。
沒想到的是,由于我沒有作弊的經(jīng)驗(yàn),很輕易的就被監(jiān)考老師抓獲了。當(dāng)老師宣布我作弊的那一刻起,我仿佛遭受了五雷轟頂。我的世界一片黑暗,我不知道該怎么辦,更不知道該怎么面對(duì)同學(xué)們,面對(duì)老師,面對(duì)我的父母,還有面對(duì)我自己。我經(jīng)歷了我人生中最黑暗的幾天,被老師勸導(dǎo),被父母責(zé)怪,自己內(nèi)心也無(wú)比的掙扎。原本我可以靠自己的能力得到一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī),卻沒想到自己一時(shí)走錯(cuò)了方向,迷失在黑暗之中。
這次事情的發(fā)生,最對(duì)不起的是老師您,你對(duì)我器重也認(rèn)可,平時(shí)給予了我很多很多的幫助,而我卻在這次考試中做出這樣的事情,簡(jiǎn)直辜負(fù)了您的期望。我已經(jīng)找不到任何一個(gè)詞來(lái)形容自己的愧疚和后悔,我甚至沒有勇氣面對(duì)今后的考試,一想到自己曾經(jīng)親手涂下的污點(diǎn),我的心里就好像如十萬(wàn)根針刺痛般,無(wú)法平息。我輕傲又可悲,這些時(shí)間里,我將自己剖開,又縫上,我也已遍體鱗傷。只希望我這次檢討能夠撫平老師的失望,能夠撫平父母對(duì)我的憤怒。我會(huì)做好準(zhǔn)備,繼續(xù)努力。
總結(jié)和檢討到這里,我也逐漸明白,一個(gè)人的真實(shí)要多么的重要,面對(duì)誘惑不走彎路有多么的重要。對(duì)我今后的人生也是一次提醒,我會(huì)擺正自己的心態(tài),徹底放下這次,繼續(xù)走上正途。希望老師,還有我的爸媽能夠原諒我這次,謝謝你們!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書5
尊敬的老師:
我是xx班的xx,向您遞交這份檢討書,嚴(yán)肅反省我在期末考試時(shí)的舞弊行為。對(duì)于我的嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,以及給年級(jí)、班級(jí)形象帶來(lái)的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿手機(jī),這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
身為學(xué)生干部,我本該在學(xué)習(xí)、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面起到良好的表率作用,本該肩負(fù)起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同努力備考的責(zé)任。然而,由于我的責(zé)任感欠缺,我不但在平時(shí)上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講,在課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒能肩負(fù)起本來(lái)屬于我的責(zé)任,而且我考試之前沒有好好復(fù)習(xí),在考試的過(guò)程中舞弊。這些行為不但辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望,而且給班級(jí)的形象帶來(lái)了極差的影響,對(duì)于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴(yán)重影響,我在此深表歉意。
從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信,而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而,僅僅面對(duì)幾門考試的壓力,我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見,我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn),我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。
作為一名學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的的事情是一件最基本的責(zé)任和義務(wù)。我卻木有做到,F(xiàn)在犯錯(cuò)之后,深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件做一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,不斷進(jìn)行自我批評(píng)和教育,自覺接受監(jiān)督。我定要知恥而警醒。知羞而奮進(jìn)。化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)知。同時(shí)通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)知,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。老師也常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下,我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生,我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的!耙粋(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉”,我忽視了這個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤,F(xiàn)在,我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。
一直以來(lái),雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學(xué)習(xí),去考試,也許是自身素質(zhì)不夠高,以致這次犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,F(xiàn)在,我已深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,對(duì)自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。
現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對(duì)不會(huì)有類似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤,走上正確的人生之路。
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書6
尊敬的老師:
由于,我在期末考試的時(shí)候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并覺得很氣憤,腦子有點(diǎn)熱,便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。
事后,一個(gè)人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤……便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案,本來(lái)就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對(duì)老師為大不敬,在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭(zhēng)執(zhí),都是不對(duì)的,還對(duì)老師無(wú)禮貌,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng),沒有考慮其后果,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。
班主任老師教導(dǎo)我,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,在自己本就是錯(cuò)的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當(dāng)時(shí)看是很“威風(fēng)”,實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。
所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象?荚嚤緫(yīng)該以誠(chéng)信為本,不作弊,自己靠平時(shí)的積累,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng),我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對(duì)的,對(duì)監(jiān)考老師不尊敬,那更是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。現(xiàn)在,我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討。
我從開始就犯下了錯(cuò)誤,走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重,F(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級(jí),給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
對(duì)于xx老師,作為一名學(xué)生的我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊,這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您。我自覺自愧不如,無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我,只能在這檢討中深深的對(duì)您,說(shuō)聲,“對(duì)不起,xx老師!”
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會(huì)這樣做……”那句話,我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)趙老師的無(wú)禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
考試作弊,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重,給老師帶來(lái)了極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從期末考場(chǎng)上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)趙老師帶來(lái)的不敬而道N個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道,造成如此大的錯(cuò)誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,尤其是作為在重點(diǎn)中職校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步,深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺悟!
望請(qǐng)老師對(duì)我的問(wèn)題酌情處理!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書7
您好!
由于我貪玩,做好考前復(fù)習(xí),我很多知識(shí)點(diǎn)都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯(cuò)誤,對(duì)不起。
當(dāng)?shù)臅r(shí)候我看到試卷,發(fā)下很多的內(nèi)容我都全忘了但是我又有影響,并且考試就在自己的位置上考試,不太嚴(yán)格,這讓我抱有僥幸心,認(rèn)為抄一下沒事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著老師走動(dòng)不注意的時(shí)候就把課本打開,開始抄起來(lái),天網(wǎng)恢恢疏而不漏,最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了。
我在考試的時(shí)候不去思考自己改如何做題,卻想著作弊這首先就是不對(duì)的,作弊對(duì)我們沒有任何好處,只會(huì)讓我們沉迷其中,并且作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)都是真實(shí)的,都是虛假的成績(jī),這多我們沒有任何幫,考試可以讓我們查漏補(bǔ)缺,在考試中不會(huì)的題目就會(huì)讓我們加深印象,對(duì)于知識(shí)的掌握是有幫助的。
但是在考試的時(shí)候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會(huì)害了自己讓自己犯錯(cuò)。考試作弊這也是對(duì)老師的欺騙,老師沒有換位置考試是對(duì)我們的信任,認(rèn)為我們都是誠(chéng)實(shí)的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費(fèi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的。同學(xué)們都認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的考試我卻作弊這是對(duì)所有同學(xué)的欺騙,讓他們的努力得不到回報(bào)。
考試作弊是欺騙,也是對(duì)自我的縱容,哪怕我的學(xué)習(xí)再差,我也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)才是,努力的去學(xué)好知識(shí)文化,不誠(chéng)實(shí)的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個(gè)高中生作弊只會(huì)讓我的成績(jī)落后,讓我迷失自我。
我的知識(shí)沒有掌握是我們有努力的結(jié)果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問(wèn)題的,只會(huì)讓我一直成績(jī)一落再落。不要去抱怨,努力學(xué)習(xí)才是更本。那些知識(shí)熟悉那些不熟悉,我們就應(yīng)該要好好努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的去做好工作,學(xué)習(xí)沒有捷徑,之后付出了才能夠有所回報(bào),只有努力了才見結(jié)果。
僥幸心理是不對(duì)的,只會(huì)讓我們自以為是。沒有上進(jìn)心,我們是來(lái)學(xué)習(xí)的,如果成績(jī)?cè)俸米约焊揪蜎]有掌握這只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越差。
我這次作弊讓我知道了誠(chéng)信的重要,知道了考試的目第我一定會(huì)努力好好的考試不會(huì)在這樣作弊。用真誠(chéng),用自己的實(shí)際能力來(lái),不會(huì)投機(jī)取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實(shí)成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書8
尊敬的老師:
您好!
這次我們考試的時(shí)候,我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是考試作弊,為了能夠獲得更高的成績(jī),居然弄虛作假,對(duì)不起。
考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況,也是找到我們的問(wèn)題的關(guān)鍵,我在考試的時(shí)候作弊,會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)放松,會(huì)讓我不再重視考試,作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這是不愿意面對(duì)自己真實(shí)學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)。
考試作弊也是不誠(chéng)實(shí)的行為,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都認(rèn)真的做題,全靠真憑實(shí)學(xué)去考試,我這樣做是欺騙,對(duì)自己欺騙,對(duì)老師欺騙,虛假的成績(jī)對(duì)我有什么好處呢?只會(huì)讓我變得驕傲,讓我更加放縱自己。
想要有一個(gè)好成績(jī)還是需要自己的真實(shí)實(shí)力才行,作弊學(xué)校也不允許,學(xué)校一直都嚴(yán)令禁止在考試的時(shí)候作弊,這次我就算作弊沒有被抓住,等到我在期末和其他重要場(chǎng)合考試的時(shí)候沒辦法作弊只會(huì)讓我原形畢露,這樣根本改變不了什么。
我既然是一個(gè)學(xué)生就應(yīng)該誠(chéng)實(shí),我這次作弊認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,知道了我以后不該作弊,也不能作弊,我會(huì)嚴(yán)格的約束自己,不會(huì)再在考試的時(shí)候抱有僥幸心理。
我被老師嚴(yán)肅批評(píng),我也知道了我的錯(cuò)誤,我非常后悔,感覺沒有臉面對(duì)老師,對(duì)不起老師的教導(dǎo),我連最基本的誠(chéng)實(shí)的做不到,做人要誠(chéng)實(shí),不能夠弄虛作假。
像考試無(wú)論否是真是的考試,都不能抄襲,不能作弊,因?yàn)橐坏┪疫@樣做成習(xí)慣了,到那時(shí)我就后悔莫及了,不想因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而后悔,我愿意改正,在以后的考試中一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試一定會(huì)提前預(yù)習(xí),努力認(rèn)真做好自己的學(xué)習(xí),只有自身強(qiáng)了才是最更本的,我以后在也不敢了。
在考場(chǎng)中一定做到,靠實(shí)力來(lái)考試,不作弊,不作假,更不抄襲他們的作業(yè),我作弊還是因?yàn)樽约旱闹R(shí)不夠,有地方?jīng)]有掌握,是我們有學(xué)習(xí)到位,以后的學(xué)習(xí)一定會(huì)盡心學(xué),掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。
我會(huì)牢記這次的錯(cuò)誤,會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師原諒我,以后我再也不會(huì)在考試作弊了,也不會(huì)這樣做了,一切靠實(shí)力,用自己的努力和實(shí)力來(lái)說(shuō)明。
尊重考試,也尊重老師,認(rèn)真的對(duì)待考試,不用歪門邪道的方法,不做各種錯(cuò)誤的決定,一定會(huì)按照規(guī)矩來(lái),請(qǐng)老師監(jiān)督。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書9
敬愛的老師:
您好!
我是高中xx班的學(xué)生,我叫xx,非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo)。我對(duì)于考試作弊感到非常羞愧,老師已經(jīng)將學(xué)校的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由,一時(shí)的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評(píng)我非常的對(duì),作弊是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也對(duì)其他真正用心付出過(guò)的人很不公平 。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是有所設(shè)計(jì)的作假騙人,作為高中生本著弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在高中的時(shí)候,做了這么惡劣的事,那時(shí)太年少無(wú)知,沒有把老師說(shuō)的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴(yán)肅的,應(yīng)對(duì)考試,我可以好好復(fù)習(xí),無(wú)論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬(wàn)不該走上作弊這條路;我的錯(cuò)誤既已成事實(shí),一味的懊悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我對(duì)學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解, 我犯了錯(cuò)誤,學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。
我把這次考試作弊事件作為一面鏡子,以后時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己。從作弊被處分之后,我及時(shí)改正錯(cuò)誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),并小有成績(jī),努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級(jí)事務(wù),上課積極與老師互動(dòng),從不遲到早退。我想從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)!
我非常感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因?yàn)槿魏我淮蔚腻e(cuò)誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子。我希望老師不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會(huì)的棟梁,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我非常熱愛在學(xué)校的生活。古話有云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),所以,我請(qǐng)求:我敬愛的老師和領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無(wú)知的'錯(cuò)誤!我希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!原諒學(xué)生的一時(shí)之錯(cuò),懇求撤銷對(duì)我的處分!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,在考試英語(yǔ)的過(guò)程中,出現(xiàn)了作弊的行為,嚴(yán)重得違反學(xué)校規(guī)定的考試紀(jì)律,我現(xiàn)在反省自己的這種行為后,覺得給你寫這份檢討書是很有必要的,檢討書里承載著我的覺悟和我的懺悔。
我在班上本來(lái)就是有很嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,我的英語(yǔ)基礎(chǔ)極差,很多基本的初中英語(yǔ)知識(shí)都不知道,而且自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候也是興致索然,英語(yǔ)老師有多次的提醒關(guān)心我的英語(yǔ)學(xué)習(xí),經(jīng)常跟我說(shuō)英語(yǔ)也是同樣重要的,英語(yǔ)成績(jī)太差也會(huì)很影響綜合的成績(jī),英語(yǔ)的成績(jī)對(duì)我以后考一個(gè)好大學(xué)也是非常關(guān)鍵的,所以不能忽視。而且老師您還非常相信我,說(shuō)只要我努力,以我的能力水平一定可以將英語(yǔ)成績(jī)提高。聽到老師對(duì)我肯定的話,我不知道怎么的就有一種想要將英語(yǔ)成績(jī)提高的希望。
可是我因?yàn)樽约褐奥湎碌挠⒄Z(yǔ)課程太多了,一時(shí)半會(huì)兒根本趕不上進(jìn)度。眼看著考試即將來(lái)臨,可是自己的英語(yǔ)水平好像毫無(wú)進(jìn)展。在英語(yǔ)考試的時(shí)候,正好我前面坐著的是我們班上英語(yǔ)成績(jī)名列前茅的xxx同學(xué)。我從來(lái)沒有打算要在任何考試中作弊,但是心里又想著不能讓英語(yǔ)老師對(duì)我失望,內(nèi)心掙扎了很久,我一直在阻止自己內(nèi)心那股不正當(dāng)?shù)南敕,但是,最終邪戰(zhàn)勝了正,我開始伸長(zhǎng)脖子,瞟向xxx同學(xué)的試卷答案,在作弊抄別人答案過(guò)程中,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,也許是我作弊的動(dòng)作太大,引起了監(jiān)考老師的主意,最后被監(jiān)考老師記上了名字。
我知道在考試作弊的行為非常的不正當(dāng),考試是對(duì)學(xué)生一段時(shí)間學(xué)習(xí)掌握程度的一種摸底方式,在考試的時(shí)候作弊是不僅是在欺騙自己,也是對(duì)老師的一種欺騙,這次在我身上出現(xiàn)這樣的行為,我也是感到非常的后悔。我擾亂了考試的正常紀(jì)律,我知道自己這次的問(wèn)題很嚴(yán)重,考試作弊是關(guān)乎個(gè)人的品行。想要取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),靠考試作弊得來(lái)的只是一種假象,通過(guò)自身的努力取得的,才是一種看得見摸得著的真實(shí)感。所以,不要進(jìn)行自我欺騙,正確的認(rèn)清自己。
我很感謝這次監(jiān)考老師將我從不正當(dāng)?shù)纳顪Y拉回了正軌,也感謝老師對(duì)我耐心的教誨,讓我認(rèn)清自己的錯(cuò)誤。我一定不會(huì)再有這樣的想法和行為出現(xiàn),請(qǐng)老師相信,最后,還需要再一次為我這種錯(cuò)誤的行為跟老師說(shuō)抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書11
尊敬的老師:
您好!
期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進(jìn)入考場(chǎng),想用這種方式能獲得好的分?jǐn)?shù)是不對(duì)的,但我卻并沒有控制自己這個(gè)錯(cuò)誤的行為,反而還覺得其實(shí)并沒有什么,只要以后努力學(xué)習(xí)就好了,這次只是由于實(shí)在準(zhǔn)備不足,但又不想成績(jī)那么糟糕,但這個(gè)作弊的事情如果做了一次,其實(shí)也是會(huì)在今后繼續(xù)的做下去,也是會(huì)導(dǎo)致自己成績(jī)會(huì)更差,學(xué)不到東西更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。老師,我也是經(jīng)過(guò)您批評(píng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,在此檢討。
反思的過(guò)程之中,其實(shí)我也是知道作弊是不對(duì),從小老師也是教過(guò)我們這個(gè)道理,但是到了實(shí)際的考試之中,總是會(huì)有一些情況讓我對(duì)這個(gè)道理不那么的看重,老想著成績(jī)要是差了可怎么辦,卻是沒有去想,為何自己的考試成績(jī)會(huì)那么的糟糕,而這次老師說(shuō)我,我也是想到,其實(shí)平時(shí)認(rèn)真的來(lái)學(xué)好了,成績(jī)并不會(huì)如何的差勁,根本就不會(huì)說(shuō)那么的擔(dān)心,自己也是太過(guò)于松懈,在平時(shí)覺得時(shí)間還有很多,先玩會(huì),再去學(xué),考試之前也是這樣想的,還有幾天,再過(guò)一天再來(lái)復(fù)習(xí)吧,結(jié)果這樣一直拖著導(dǎo)致最后也是沒有好好的去復(fù)習(xí)好,平時(shí)又是懶散,復(fù)習(xí)也是做得不夠,自然成績(jī)也是會(huì)擔(dān)心,會(huì)考不好,再想去作弊,如果這次沒有被老師抓到,其實(shí)我想以后我也是會(huì)覺得作弊就可以拿到分?jǐn)?shù),還是會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中一拖再拖的。
而拖延懶散的后果只會(huì)是自己什么都沒有學(xué)到,反而還落得一身的壞毛病,不想學(xué)習(xí)不想去下苦功夫,那么怎么可能會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù),考試之前不做好準(zhǔn)備,積極的去復(fù)習(xí),那么自然也是到了考試時(shí)候沒有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學(xué)期,雖然是在家里學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間,但沒有一個(gè)監(jiān)督,自己也是挺松懈的,看起來(lái)都是聽課了,做了作業(yè),但是其實(shí)并沒有那么的認(rèn)真,而今回頭看,雖然是沒有監(jiān)督,但是學(xué)習(xí)終究是自己要去做的事情,而非是有老師監(jiān)督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監(jiān)督著你,讓你去把學(xué)習(xí)給搞好。我也是通過(guò)老師和我講了那么多清楚自己作弊不對(duì),除了誠(chéng)信的問(wèn)題,更多還是自己沒去學(xué)好,導(dǎo)致會(huì)去想這些歪主意來(lái)拿到好的分?jǐn)?shù),今后也是要平時(shí)努力,來(lái)讓自己去有了準(zhǔn)備,從而去拿到屬于自己真正的成績(jī),不能再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書12
尊敬的老師:
您好!
x月x日,我由于自己一時(shí)報(bào)著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認(rèn)真監(jiān)考,同學(xué)們都專注答題的時(shí)候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風(fēng)。
我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
這次犯錯(cuò)誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位老師、同學(xué)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果匯報(bào)如下:
第一,我的行為不符合一個(gè)中學(xué)生的要求。作為當(dāng)代中學(xué)生,不應(yīng)該違反校紀(jì)校規(guī)。況且,考試作弊不僅對(duì)老師不尊重,對(duì)自己的不負(fù)責(zé),同時(shí)也影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的公平性,控制自己不在考試的時(shí)間作弊并不是一件很困難的事。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)就夠了。
第二,我的行為還在班級(jí)中間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動(dòng)作較隱蔽,也沒有發(fā)出聲響,應(yīng)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
在深刻的自我反思之后,我決定檢討自己:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、用心克服生活懶散、不服從學(xué)校規(guī)定的缺點(diǎn)。
3、保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生考試作弊檢討書13
尊敬的老師:
您好!
在這次數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我沒有規(guī)矩的按照考試的要求去做題目,而是想著用抄別人答案的方式來(lái)作弊,達(dá)到獲取分?jǐn)?shù)的目的,我這樣的行為是很不誠(chéng)信,沒有遵守考試要求的,我也要為我這次的數(shù)學(xué)作弊行為好好的去檢討。
如果我平時(shí)的時(shí)候能把數(shù)學(xué)認(rèn)真學(xué)一下,其實(shí)完全沒必要作弊,但我的基礎(chǔ)差,又不想考得那么糟糕,以前月考的時(shí)候也是徘徊在及格的分?jǐn)?shù)線上面,而且有幾次都沒有及格,我也是很郁悶,那時(shí)候月考,我還不怎么放在心上,反正成績(jī)?cè)趺礃右矡o(wú)所謂,但這次是期末的考試,成績(jī)是要拿回去給家長(zhǎng)看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那樣也是擔(dān)心被父母罵,所以我就和同考的同學(xué)商量,試卷挪過(guò)來(lái)一點(diǎn),給我抄一下答案,我知道他的成績(jī)還不錯(cuò),所以如果我能抄幾個(gè)題目,那么就更有把握能及格了。
現(xiàn)在想想,這種想法真的很幼稚,而且又是欺騙的方式,完全沒有什么好處,而且被老師發(fā)現(xiàn)了,還會(huì)通報(bào)批評(píng),現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么采取這種方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù)呢,還連累了同學(xué),平時(shí)我就應(yīng)該是要警醒過(guò)來(lái),要以真正的實(shí)力來(lái)考試,認(rèn)真的學(xué)好東西,上課別走神,下課的作業(yè)是要好好的去做的,不會(huì)的多請(qǐng)教同學(xué)老師,其實(shí)只要我愿意努力,想要及格并不是那么難的事情,而且我的數(shù)學(xué)也不是完全沒有一點(diǎn)兒的基礎(chǔ),只是我面對(duì)困難的時(shí)候,就老想著逃避,想著那么難肯定自己做不會(huì),沒有去努力一把的信心,其實(shí)只要自己去嘗試,做錯(cuò)了,也沒有關(guān)系,只要一個(gè)題目一個(gè)題目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成績(jī)提高上來(lái)并不是沒有可能的。
老師,而今我也是知道了自己的錯(cuò)誤,不能作弊的,這樣子也是會(huì)讓我覺得既然能這么簡(jiǎn)單的拿到分?jǐn)?shù),那么還努力干嘛,以后只會(huì)成績(jī)更加的糟糕,現(xiàn)在我必須要改正過(guò)來(lái),要在平時(shí)多用功學(xué)數(shù)學(xué),只有平時(shí)學(xué)好了,那么考試就不會(huì)覺得及格是一件困難的事情了,甚至能考取一個(gè)好的分?jǐn)?shù)去給父母看的,F(xiàn)在既然情況發(fā)生了,我也是接受學(xué)校的懲罰,同時(shí)我也是會(huì)好好的在寒假里學(xué)習(xí)好,認(rèn)真的把數(shù)學(xué)這個(gè)科目給重視起來(lái),不再畏難,去多努力,爭(zhēng)取成績(jī)提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是高二三班的學(xué)生xxx,在這次月考當(dāng)中,我由于自己心術(shù)不正,導(dǎo)致出現(xiàn)了做舞弊的行為,我為自己的這個(gè)舉動(dòng)感到非常的羞恥。在經(jīng)過(guò)了您的批評(píng)和耐心教育之后,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),也認(rèn)識(shí)到了自己所愚蠢的點(diǎn),希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠(chéng),我一定會(huì)好好去改變?cè)械牟蛔,重新整理好自己,樹立新的目?biāo)和方向,全新出發(fā),絕對(duì)不會(huì)再給您帶來(lái)這樣的困擾了,請(qǐng)您原諒!
昨天在物理考試中,我用手機(jī)作弊,想著得到一虛假的成績(jī)?nèi)蕵?lè)自己。我承認(rèn)自己是比較虛榮的,平時(shí)在學(xué)習(xí)方面,我很渴望得到老師的認(rèn)可,也很渴望得到同學(xué)們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績(jī)一向都不太好,總是不及格,這次月考我真的很重視。
因?yàn)檫M(jìn)入高二之后,我的月考成績(jī)一直處于一個(gè)下降的情況,我很緊張、很焦慮,所以這一次,我還是走了極端,竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了,也真的一點(diǎn)都不理智,做出了這樣的行為,讓自己處于了一種窘境當(dāng)中,也影響到了這個(gè)考場(chǎng)的考生們,更是給我們班級(jí)的榮譽(yù)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響,真的很對(duì)不起各位同學(xué),對(duì)不起大家對(duì)我平時(shí)的包容!
這件事情,其實(shí)也告訴了我要誠(chéng)實(shí)的對(duì)待一切。有時(shí)候一個(gè)結(jié)果雖然會(huì)給我們的人生帶來(lái)很大的改變,但有時(shí)候真誠(chéng)的對(duì)待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個(gè)階段,其實(shí)都是要真實(shí)去生活的。真實(shí)面對(duì)自己,才能夠有更大的勇氣去面對(duì)未來(lái)。在這次這件事情里面,我也成長(zhǎng)了不少,以前的自己還是太在乎表面了,讓我失去了很多內(nèi)在的東西,讓我也遺忘了原本的初心,我對(duì)自己感到很抱歉,因?yàn)槲液孟襁z失了原本的自己。
這次班主任您跟我說(shuō)了很多,每一句都讓我刻骨銘心,這是我人生當(dāng)中第一次作弊,也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無(wú)法接受這樣的結(jié)果和自己,但是現(xiàn)在的我也已經(jīng)明白了。任何一次經(jīng)歷或許都是對(duì)我人生道路的一次引正,只有走上一條更加正確的道路,我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次,真的很感謝我的老師對(duì)我的寬容,我也會(huì)審視自己,改變這樣的惡習(xí),永不再犯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中生考試作弊檢討書15
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這份檢討書的時(shí)候,我的心中除了羞愧和后悔就沒有其它的想法了,其實(shí)我自己也挺不好意思的,因?yàn)樵谧蛱斓恼Z(yǔ)文考試?yán),我出現(xiàn)了作弊情況而且還被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,這讓我的語(yǔ)文卷子被收走了,而且因?yàn)檫@事我還被同學(xué)們笑話了半天。雖然老師您對(duì)我這次的語(yǔ)文考試作弊行為沒有進(jìn)行太多批評(píng),但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。
語(yǔ)文課,是我們從小學(xué)到大的,作為一名中國(guó)人,把語(yǔ)文學(xué)好可以說(shuō)是天經(jīng)地義的,可我卻沒有達(dá)到這個(gè)要求,我感到十分的羞愧啊。從小學(xué)到現(xiàn)在的高中,雖然我喜歡上語(yǔ)文課,可我不喜歡記背那些詩(shī)歌和課文啊,每當(dāng)聽到老師說(shuō)要背課文時(shí),我覺得自己的頭都大了,特別是老師讓我們背那些文言文時(shí),我心中都會(huì)冒出一股無(wú)力感。正是因?yàn)槲覍?duì)記背語(yǔ)文課文的興趣不大,所以我在考試時(shí)難以考出好成績(jī),每次都是在填空題和選擇題那里失分,這讓我十分的苦惱。
于是在本次的語(yǔ)文考試中,我就動(dòng)起了一些歪腦筋。我一般都是因?yàn)闆]記背課文而失分,所以我就在考試前,抄了不少的詩(shī)句在小抄上,以此來(lái)幫助自己多拿點(diǎn)分。等到了考試開始后,我就趕快寫起了試卷,我先把那些會(huì)寫的都做了,不會(huì)寫的就先留著。時(shí)間過(guò)的很快,我的試卷也做的差不多了,只等把那些不會(huì)的補(bǔ)上就行了,于是我就小心的從褲子里拿出了小抄,并把小抄死死地握在手心里,趁著監(jiān)考老師不注意時(shí),我就偷偷地看一下。但是由于我的動(dòng)作十分的奇怪,而且眼神也有點(diǎn)飄忽,這引起了監(jiān)考老師的注意,他悄悄地繞道了我的后面,然后就發(fā)現(xiàn)了我藏在手里的小抄……
就這樣,在全班同學(xué)的矚目下,我的試卷被沒收了,然后被喊到了辦公室里面。在這里,我接受了幾名老師的輪番教導(dǎo),這讓我的印象是十分深刻,F(xiàn)在,我已經(jīng)意識(shí)到了自己在考試中作弊是多么的不應(yīng)該,這種行為不僅是欺騙了老師,也是蒙蔽了自己的眼睛,嚴(yán)重的話會(huì)影響以后的學(xué)習(xí),而且這種作弊的風(fēng)氣會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)。請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何作弊的情況了,我一定認(rèn)真的去記背各科目的知識(shí)點(diǎn),在以后的考試中考出最好最真實(shí)的成績(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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