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我最喜歡的一堂課作文1000字
四年來,我們上了許許多多堂課,其中,我最喜歡的就是三年級(jí)的時(shí)候,吳老師跟我們上的一堂作文課。
在上課之前,我們需要做眼保健操。吳老師隨著眼保健操的音樂悄無聲息地走進(jìn)了教室,輕輕地放下了書本,從粉筆盒中拿了幾支粉筆,在黑板上畫了起來。我們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地做著眼保健操時(shí),當(dāng)家的同學(xué)壓低聲音悄悄地對(duì)我們說:“今天吳老師好奇怪。≡趺赐蝗辉诤诎迳袭嬈鹆水?你們可以瞇著眼睛看一下!”不等當(dāng)家人說完,我們就已經(jīng)停下手中的動(dòng)作,偷偷地看了起來。當(dāng)然當(dāng)家人什么都沒有說,若無其事地接著“檢查”。而正在專心致志畫畫的的吳老師自然也不會(huì)知道。不過我們很自覺,看了一眼就接著做眼保健操了。
隨著眼保健操的音樂結(jié)束,吳老師也收起了最后一筆。等我們?nèi)勘犻_眼睛時(shí),吳老師已經(jīng)用那魁梧的身體擋住了黑板上的畫——一個(gè)沒有鼻子的娃娃頭。我們都在下邊小聲地交談著,可還是猜不透吳老師這葫蘆里到底是賣的什么藥?解鈴還須系鈴人,所以我們的目光都轉(zhuǎn)向了吳老師。希望他能快一點(diǎn)解答我們的疑問!而吳老師臉上掛上了孩子般的笑容,仿佛和我們一樣,還是一個(gè)小學(xué)生呢。突然吳老師向前邁了一步,笑著對(duì)我們說:“現(xiàn)在!大家一起來做一個(gè)游戲——畫鼻子!怎么樣啊?嗯?”原來是要做游戲!大家齊聲歡呼道:“太棒了!”那聲音都快把教學(xué)樓掀翻了,說不定在操場(chǎng)上還能聽見呢!
畫鼻子游戲開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班上平衡能力超好的金思遠(yuǎn)。老師拿出事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾,給金思遠(yuǎn)蒙上眼睛,然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。接著給他一支粉筆讓他給“娃娃“畫鼻子。金思遠(yuǎn)一手拿粉筆,一手到處摸,以免被東西撞倒了。他手先摸到了講臺(tái),然后再一點(diǎn)點(diǎn)地往講臺(tái)前方摸,接著他小心翼翼地膜到了黑板的`一角,然后他舉起拿粉筆的手,在我們的指導(dǎo)下畫了一個(gè)鼻子。哈!他畫歪了,畫到了右眼的正下方。
第二個(gè)出場(chǎng)的是徐雨萱。同樣她也被蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)三圈?伤齾s不像金思遠(yuǎn)一樣順利了,她完全弄錯(cuò)了方向。竟然跑到了胡新?lián)P的座位那兒去了,來了一個(gè)南轅北轍。引得我們發(fā)出了雷鳴般的笑聲。
因?yàn)槭亲魑恼n,所以作文還是要寫的。但那次我們卻寫的格外輕松,就像在抄寫詞語一樣簡(jiǎn)單。那是因?yàn)閰抢蠋煹慕虒W(xué)方式使我們的興趣倍增,使我們擁有許多可以增加進(jìn)去的感受。
那是我最喜歡的一節(jié)課。我好想回到上那級(jí)課的時(shí)候?蓵r(shí)光一去不復(fù)返,我永遠(yuǎn)也不可能回到那時(shí)候。一眨眼我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,要迎接初中了。我希望在我們離開母校前吳老師還能給我們上一節(jié)那樣生動(dòng)的有趣的作文課……
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