- 相關(guān)推薦
這一天我懂了1000字作文
又是大家盼望已久的暑假……
我又同往年一樣參加補習(xí)班，日復(fù)一日[注: 復(fù)：再，又。過了一天又一天。比喻日子久，時間長。也形容光陰白白地過去。]，然而生活總不能是枯燥乏味的，也需要一些特別的事來調(diào)劑。。
這天，機會來了，老師宣布周日要帶我們?nèi)?**度假村旅游啦！“耶！”教室頓時沸沸揚揚[注: 沸沸：水翻滾的樣子；揚揚：喧鬧、翻動的樣子。象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。]，持續(xù)了好久，突然老師一個響指把大家從無邊的幻想中拉了回來，開始說明當(dāng)天的活動安排……
接著的這個星期里，同學(xué)們都沉浸在即將去旅游的快樂中，滿懷期待（ps：其實是我滿懷期待而已啦，別人我就不知道了）
當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！嘿嘿嘿嘿。今天，我無比的興奮，這是為什么呢？因為吧，因為就是周日啦，吼吼，去郊游啦！“快點，快點！”我和小唯屁顛屁顛地趕去學(xué)校，阿偶！不料還是遲到了一丁點，這還是絲毫沒有影響我的心情。在老師嘰里呱啦地說了一通注意事項后，我們便出發(fā)啦！
oh,my lady gaga！我旁邊的那位可是人見人恨的“豬先森”哪，他正在念叨著老師的不公平（座位的安排），還在找我的茬，擺明了是想跟我吵架的！天哪，這難道就是遲到的懲罰嗎？我不要啊啊啊………~(>_)…~ 不過咧，他那人還蠻搞笑的哈。
這一天，我懂了
——嬉戲
一個小時“唰——”的過去了，做了一小時的車后，疲憊的我們看到了曙光！目的地到了！
大家一窩蜂[注: 一個蜂巢里的蜂一下子都飛出來了。形容許多人亂哄哄地同時說話或行動。]地涌下了車（喂，有點紀(jì)律性好不好），額，全倒……這，這是什么海，水呢？水哪去了？山呢？山又哪去了？？唉，本來打算爬上山頂帶著雨傘跳下來的，（某童鞋還想用根針在山下接住我）看來是泡湯了。老師看見氣餒餒的我們，說：“現(xiàn)在是退潮，你們可以去挖螺、抓蟹啦！”嗯？really？我們立即帶上帽子，拿起小鏟，全身武裝，go！挖呀挖呀……小螺螺、小蟹蟹都被我收入桶中，哇哈哈！這時，太陽已經(jīng)跑到我們頭頂上了，老師用擴音器召喚我們回岸上，此時，我認(rèn)為她應(yīng)該唱：“你快回來，把我的螃蟹帶回來……”大家都很不情愿，不過畢竟俄們是聽話的'乖孩子嘛，看我的瞬間移動（漫畫看多了），呀！陷進泥里啦。
到了岸上，再往回看，哇塞，那海水漲得神速��！原本“小不點”般的水，突然成長為波濤洶涌[注: 洶涌：水勢騰涌的樣子。形容波浪又大又急。]的大海，岸邊的船都搖晃起來，俄們都被嚇呆了，剛才要是不上來，小命就難�？�！
“開飯啦！老師一聲大喊。我們迅速就座，一看，這是什么東西？！粥？湯？還是……算了，玩得開心最重要，這個吃的嘛……我把它想象成某位先森，以下為您報道我當(dāng)時的心理活動：呀呀呀�。。≈芎闉I，冰紅粥，竟然敢虐可愛的十月殿，把ta消滅掉。（聲明一下，本人這不叫花癡，我只是看不慣那些壞銀）不一會兒，碗里的粥就被我掃光光了，哈哈。
【這一天我懂了1000字作文】相關(guān)文章：
我讀懂了生命-我讀懂了作文600字09-16
我讀懂了作文600字:我讀懂了母愛01-11
媽媽我懂了作文10-06
我懂了小學(xué)作文10-11
母親,我懂了作文08-14
我懂了母愛作文07-12
我懂了父愛作文06-30
父愛，我懂了！作文06-19
我懂了親情作文08-23