其實(shí),他也一樣作文1000字

其實(shí),他也一樣作文1000字

　　他，曾經(jīng)是我眼中的焦點(diǎn)。他184的大高個(gè)，隨便往哪里一站，第一眼看到的總是他笑呵呵同他幾個(gè)“哥們”一起談笑著。就因?yàn)樗?84的高度和他總帶笑的面部，還有優(yōu)異的成績(jī)，我一直觀察著他，我總奇怪地想：“這個(gè)人的面部只有笑嗎？這個(gè)人從來(lái)都不會(huì)傷心、生氣以及其他一般人都會(huì)有的情感嗎？這個(gè)人難道……”一系列的問(wèn)題一直促使我總是去觀察“這個(gè)人”。 終于有一天，老師實(shí)行了小組形式來(lái)安排座位，而他，被分配到了我所在的小組，并且坐到了我的對(duì)面，我只要一抬眼，就可以清清楚楚的觀察到他的一舉一動(dòng)，我頓時(shí)感到很開(kāi)心，真像是天助我也，我可以隨時(shí)地了解“這個(gè)人”了。

　　那一天，也許我忘記了具體的日期，但，我記得清清楚楚，他的臉頰上滾落下了亮晶晶的液體，顯然，他哭了，這是我觀察那么久，他的面部發(fā)生的最大一次變化。 我們?cè)谧鲅郾＝〔伲�全班同學(xué)都閉著眼睛，很認(rèn)真地在做，而我隱約聽(tīng)到老師在和他談話，腳步聲離我越來(lái)越近，按道理說(shuō)，這時(shí)候板凳應(yīng)該有挪動(dòng)時(shí)發(fā)出的很大噪音，卻在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我沒(méi)有聽(tīng)到那種令人討厭的聲響，于是，我睜開(kāi)眼偷偷地看著他，他與平常一樣，但唯一不同的是，他半掩著面，似乎在隱藏什么，同時(shí)，身體也在微微顫動(dòng)著，隱約聽(tīng)到一些唏噓聲，我便把腦袋略微向下傾斜，卻看到了他桌子上滴落的淚珠，一滴，兩滴，好幾滴在快速的下落著，我看著滴落的淚珠，手不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]>的伸進(jìn)口袋，準(zhǔn)備拿一些紙出來(lái)，可就當(dāng)手伸入口袋的瞬間，我的手僵住了，我想到了假如遞給他紙的話，也許他會(huì)難堪，便制止了這個(gè)動(dòng)作。他的腦袋動(dòng)了一下，我害怕被發(fā)現(xiàn)，就立刻裝作繼續(xù)做眼操，大概半分鐘左右，我再次睜開(kāi)眼時(shí)，他手心朝外，無(wú)力的擦拭著他的眼睛，我看到他眼睛周邊都是微紅色…… 眼操結(jié)束前，我又聽(tīng)到那種令人討厭的`聲響了，我睜開(kāi)眼看到對(duì)面座位上空空如也，像眼操開(kāi)始之前一樣，似乎什么也沒(méi)發(fā)生…… 眼操結(jié)束了，他的臉、手都濕濕的，明顯是為了掩蓋他哭過(guò)的臉做的善后工作，他坐回了座位上，我假裝不知道所發(fā)生的事情，問(wèn)了他一句：“你做什么去了？這么長(zhǎng)時(shí)間？”他依舊笑著說(shuō)：“沒(méi)有呀，就洗了一下臉么！”但我看得出，他笑得與平時(shí)不一樣。

　　他的笑只改變了這一次，也只因?yàn)檫@一次，我才知道了他同一般人一樣。他不是只會(huì)笑而已，他也有傷心，也有難過(guò)，但更多的時(shí)候，他的笑只代表了他的堅(jiān)強(qiáng)，只想用笑容來(lái)掩蓋內(nèi)心的脆弱。 以后的日子，他的面部表情再?zèng)]有發(fā)生過(guò)那樣的變化，依舊那么燦爛，一切都與原來(lái)一樣了。

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