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我的好老師小學三年級1000字作文
黃色的安全帽下,一張似孩童般的笑臉,細長如絲的烏發(fā),隨著輕柔的海風,飄揚著。那張小小的,富有魔力的嘴巴,總是能給我們帶來意想不到的快樂——她便是我們的朋友,我們的好老師。
當我們跨進這初中的殿堂時,便可以感受到伴隨著我們六年的小學時光,與之,是大相徑庭的。沒有了那令人害怕的手機鈴聲;沒有了“媽媽”的“細心照料”;是一個,可以讓我們擁有自己的“真假”判斷;擁有自己的浩瀚星空。還有朋友的“朋友”。
菜頭老師:
你還記得我嗎?
雖不知你現(xiàn)在是否能看到這片文筆可能不太好的文章,但,還是想把對你說的話,都寫出來。來彌補那時的匆匆告別!
我還記得,在我們第一次相見的時候,你在黑板上畫了一張臉,臉上架著一副眼鏡,可是,眼鏡里卻有一雙水汪汪的大眼睛。你用燦爛的笑容對著我們介紹著你自己,還用臉時不時的與那黑板上的“眼睛妹”相對比。就是這樣,你逐漸走進了我們的心里。
對于一個從小就想當老師的孩子來說,站上講臺桌,真正的上一堂屬于自己的課是我最大的.夢想。雖然說人生還有很長,路還有很遠,這種夢想可以日后在慢慢實現(xiàn),可,誰又能知道日后會有怎樣的變故,我又會變成什么呢?也許,是你在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這個小秘密,也許是想改變一下教學方法?桑瑓s直接或間接的完成了我的夢想。
發(fā)導學案,做課件,背題,對著家中的“學生”們練習流程······一切是那么的順利。當我站上講臺,望著地下50多雙的眼睛,心中有說不出的激動,快樂還有緊張。你站在地下,笑著點點頭,用你那纖細的手為我奏響了“動力之曲”——“大家好······”
俗話或“萬事開頭難!”對于第一次上課的我來說,面對資料的錯誤,卻是不知從何下手。當我面對質(zhì)疑,臺上不知所措時,你用那如同孩子般的純潔笑容,和那動人的聲音向每一個人解釋其中的原理,而又順順利利地將話語權交到我的手上······
我到現(xiàn)在都記得那時的太陽,明艷美麗,熾熱無暇,可卻不令人感到一絲絲燥熱。也同樣在那樣的陽光下,我完成了我的“小小夢想”。
你讓地理蒙上了一種神秘薄紗,可懶到一點都不肯幫我們揭開這層紗,而是把我們“推”進了這我們從來未曾見過的領域,要我們獨自去尋找。雖然說剛剛開始有種想打退堂鼓的感覺,可到了后來,卻是不想離開!O(∩_∩)O~你說,你怎么是不是我的,不!我們的好老師呢
老師,再次我代表我們?nèi)嘀x謝你!祝你天天開心,新年快樂!
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