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那一抹背影1000字作文
篇一:尋找那一抹背影
我始終忘不了外婆,忘不了她的背影,就像我忘不了那金色的麥浪。
在那個樹葉又被秋風(fēng)染黃的季節(jié),我又來到了外婆的墓前:“外婆,你的丫頭回來了啊。”我站在墓前,秋風(fēng)呼嘯著吹過,牽引著我去尋找心底最久遠(yuǎn)的記憶……外婆的家在山上,過了秋至,我就會去她那住幾天。我最喜歡牽著牛,漫步在鄉(xiāng)間的小路上,跟她一起去犁地。她用她布滿老繭的大手牽著我,我卻只顧著追逐野花叢中的菜粉蝶,她就一個人在田里干活,時而喚我一聲,我便或遠(yuǎn)或近地回應(yīng)著,一老一少的應(yīng)答,成了我如今最懷念的聲音。
跑著跳著,累了,外婆就把我輕輕放到牛背上,牛背上坐著并不安穩(wěn),一直晃啊晃的,外婆的背影也就在田里閃閃爍爍。迷迷糊糊間,外婆的背影在夕陽余暉的照耀下籠上一層金紗,周圍金色的麥子映射出奪目的光,她的背影更看不清了,而睡意又像潮水一樣襲來,我想伸出手去抓住她,但手抬不起來,只能眼睜睜地看著她走向那片金色的浪濤中。
在外婆家的日子寧靜而又美好,但也是短暫的,如白駒過隙,離別的時刻很快就來臨了。
父親的車不能開上山,外婆堅持幫我拿行李下山。清晨露重,山路被雨打成了稀泥,總是牢牢地咬住腳丫子,樹梢上的露珠“嗒”地落下,暈開了一片白花。
外婆走在前頭,像小時候一樣用她那布滿老繭的手牽著我,一步一腳印地下山,我隱約聽見她咳嗽了一兩聲,想喚她一聲,但喉嚨像是被堵上了一樣,吱不出聲來。望著她的背影,我心中流露出一絲不知名的愧疚與辛酸,這一絲愧疚也成了我一直的遺憾。
坐上車后,我回頭看,發(fā)現(xiàn)外婆還愣在原地。清晨的風(fēng)吹起她的幾縷銀發(fā),那個背影笨重孤獨得讓人心酸。回去的路仿佛很漫長,看她一步一步走得很吃力,那個落寞的背影讓我不敢面對,不敢回想。
漸漸地,那個背影消失在了田地中,變成一個黑點,尋不到了。
再后來,見到外婆就是在墓園的一塊大理石上了。
秋風(fēng)蕭瑟,把我從回憶中給拉了回來。我坐上父親的車,準(zhǔn)備離開。但就在這時,我似乎聽見了一聲“丫頭”,我猛地探出車窗,朝墓園那邊張望。由于離得太遠(yuǎn),只看得見一個黑點,但與記憶中的背影重疊在一起。
這一年的秋天,再也沒有人帶我去看稻子了。因為,我尋不到她了。
篇二:難忘那一抹背影
門衛(wèi),相信大家最熟悉不過了,可今日我介紹的,并不是那些虎背熊腰的中年漢子,也不是意氣風(fēng)發(fā)的年輕小伙。他,僅僅只是我們城北小學(xué)傳達(dá)室的一位門衛(wèi),一位早已有歲月痕跡的老大爺。但,就是這樣一個在茫茫人海中平凡且普通的老人,卻成了我的榜樣,我心中的勞動模范。
還記得我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校讀書不久,對這里的一切都是陌生的,也對這所學(xué)校的作息時間不太清楚,每天一丟下飯碗便直奔學(xué)校。面對緊閉的`大門,我內(nèi)心甚至是有些不滿的。同其他人一樣,又吵又嚷。呼喊聲引來了老大爺。他用黑豆似的又小又明亮的眼睛瞪著我們:“吵什么吵,時間還沒到,這么急干什么!”脾氣古怪,還十分嚴(yán)厲。這是我對他的第一結(jié)論,也是第一印象。
可是有一件事,卻改變了我對老人的看法。
有一天,班級輪到我值日。媽媽臨時有事來遲了,先是我一個人做值日后來媽媽來了我們大干了很長時間,我和媽媽終于完成了需要做的所有任務(wù)。抬頭看看天空,已經(jīng)完全黑透了,不知何時換上了幕布。再望望四周,黑漆漆一片,只有我們教室燈亮著。再問媽媽:“幾點了?”“八點!”什么?八點唉,這下慘了,大門肯定已經(jīng)關(guān)閉了,我們出不去了。可是,當(dāng)我們忐忑地走到樓下,傳達(dá)室一縷淡淡的燈光引起了我的注意。燈光下的,不是平日古板的老大爺又是誰?大門,依舊敞開著。那一絲燈光恍若照進(jìn)了我的心里,溫暖著我的心房。老大爺用布滿血絲的眼睛望了望我,略帶沙啞的說道:“來啦?”“咔嚓,”我心中的一塊冰,剎那間,已然融化。想起以前我對大爺?shù)恼`解,現(xiàn)在只剩下了愧疚和感動。因為按照學(xué)校規(guī)定,老大爺已到下班時間,卻堅持等著我們。走出校園,不經(jīng)意間回首一望,燈光不知何時已熄滅,剎時靜默的校園仿佛只剩那一抹高大的背影。
周五放學(xué)我背著書包從男廁所經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了老大爺拿看幾個飲料瓶嘀嘀咕咕走出來,我當(dāng)時疑惑不解,但也不敢多問。星期一班會上從老師口中得知,廁所的下水道被幾個調(diào)皮男同學(xué)扔進(jìn)去了飲料瓶,堵住了。為了解決這燃眉之急的,老大爺硬是蹲在下水道邊用雙手疏通,干了一個多小時,可想而知多么臟、多么苦、多么累。老師的話說完,全班一片安靜,我的心中突然涌起那個目送我離開校園高大的身影,多么可敬的門衛(wèi)爺爺。
每天傳達(dá)室都會收到老師和同學(xué)們的包裹、郵件,老大爺每次會在第一時間去通知收件人,再盡職盡責(zé)地交到收件人手中。每天清晨他都會站在校門口,笑臉相迎每一位老師和同學(xué)。每天傍晚,他送走了每一位老師和同學(xué),再熄滅教室的燈火,默默的打掃廁所樓道……
我與老大爺之間,他不認(rèn)識我,我也不知道他姓甚名誰。但我知道,這位老人,他恪盡職守,默默無聞的精神打動了我。就是這樣一位老人,在我們眼里,在我們心中,他勤勞盡責(zé),他用一顆勞動的心,一腔勞動的熱情悄然溫暖著身邊的人們。他默默撒下一把把果實,讓他并不偉岸卻高大的形象印在我們的心中,生根發(fā)芽,讓勞動之花開放在校園的每一個角落……
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