我的自卑初一作文1000字
熟悉我的人都知道,15歲的我是一個(gè)膽小怕事的男生,我甚至膽小到了和陌生人將話會(huì)害怕,聲音會(huì)顫抖的程度,但是,沒有人會(huì)帶著性格出生,我的自卑里帶著千絲完縷的無奈,更多的是怨恨。
初一時(shí),我的數(shù)學(xué)只有70來分,現(xiàn)在終于有90多了,面對初一的老師質(zhì)問時(shí),我總會(huì)說數(shù)學(xué)老師講得很快,題目很難等借口,不是我想撒謊找借口,而是我實(shí)在不敢訴說那段回憶。。。
從小我就比別人聰明,特別是數(shù)學(xué)。我卻完全沒有想到我努力以久的成績會(huì)就這樣敗在自己驕傲自滿的手上。成為了老師眼中的差生。
不久,我就發(fā)現(xiàn)新來的數(shù)學(xué)老師對著我的時(shí)候有一種不同于其他差生的輕蔑和無視,我的作業(yè)總是被投影放大,然后傳來刺耳的聲音———大家猜猜這是誰的作業(yè)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。客瑢W(xué)們千萬要記住,不要向他學(xué)習(xí),這種同學(xué)將來一定會(huì)后悔的!xxx,知道嗎?這節(jié)課你罰站!他的課,總是充滿了刺耳的責(zé)罵聲和笑聲。。。當(dāng)時(shí),我天真地以為,只要我努力,他一定會(huì)對我改觀的!但我很快發(fā)現(xiàn),原來,一切只是我的一個(gè)美好的.夢罷了,我知道,他經(jīng)常找我周圍的同學(xué)談話,終于,被我無意中聽到了———xxx的心根本不在學(xué)習(xí)上,你們都比他好,記住要把持住自己,不要受他的影響啊,我很驚奇,因?yàn)槔锩娴拇_有很多優(yōu)秀的同學(xué),但比我差的也不少啊,我忽然感到很可笑,班級(jí)的同學(xué)竟然也開始向醫(yī)院學(xué)習(xí)玩隔離我這個(gè)“病人”了。為什么?我在他眼中就是最差的。。。
于是,我認(rèn)真的完成了當(dāng)天的作業(yè),我發(fā)誓,我要讓他知道,我決不遜于他眼中的好學(xué)生!可惜,我第二天才發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫^度緊張,所以我的作業(yè)忘帶了,和我一樣忘帶的還有一個(gè)成績比我好的同學(xué),他竟然要打電話給我家長,最令我不服的是,為什么大家都沒交作業(yè),我要留下受罵,她卻靠擠了半天的兩滴眼淚就對我笑著離開了?眼里還帶著絲絲得意。為什么成績好的就不用罰,難道他有雙重標(biāo)準(zhǔn)嗎?從那時(shí)起,我就有了厭學(xué)的心理,特別是數(shù)學(xué)。
相反,英語成績一般的我在英語老師的教育,鼓勵(lì)和熏陶下,英語成績逐步上升,但是又如何,當(dāng)英語老師讀出我的成績時(shí),課室早就充滿了疑問聲——怎么可能啊,數(shù)學(xué)那么差,英語有可能這么好?九成是抄的吧!對,一定是這樣,你看,他隔壁那個(gè)不就成績不錯(cuò)嗎,一定是抄她的!
現(xiàn)在想起那段日子,我還是覺得自己很傻,我不是覺得自己不應(yīng)該努力,而是我覺得自己不應(yīng)該認(rèn)為我有辦法令他改觀,我不喜歡數(shù)學(xué)也是因?yàn)槊慨?dāng)我拿起書本的時(shí)候,那段抹不掉的記憶又在我腦海中呈現(xiàn),相反,英語書卻能帶給我勇氣和信心,不少同學(xué)包括我的父母都認(rèn)為我英語好是因?yàn)橛羞@方面的天賦,但是,又有誰知道,在那傷心而又壓抑的日子里,唯一陪伴我的,只有英語老師的鼓勵(lì)和安慰,所以,我把對老師的感激化作了學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。其實(shí),我在數(shù)學(xué)的天賦比英語要多得多啊,但我的英語每次都是我所有科目里面成績最好的,所以,我根本不相信天賦,我只相信自己!
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