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      2. 小學(xué)學(xué)作文1000字

        時(shí)間:2021-06-23 19:58:52 1000字 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文1000字六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文1000字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文1000字六篇

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1

          親愛(ài)的爸爸媽媽:

          您好!

          我已經(jīng)17歲了,但是長(zhǎng)這么大,我慚愧自己第一次給您二位寫(xiě)信,心理有一股莫名的沖動(dòng),回想媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn),爸爸的恩重如山,心里充滿了感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,您的女兒已經(jīng)是高中二年級(jí)的學(xué)生,我長(zhǎng)大啦,與以往相比,我多了幾分沉穩(wěn),少了幾分浮躁;多了幾分思考,少了些許盲目;多了幾分理解,少了幾分叛逆……我已經(jīng)學(xué)會(huì)主動(dòng)求知、學(xué)會(huì)真誠(chéng)做人、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)說(shuō)聲謝謝,學(xué)會(huì)說(shuō)出我對(duì)您們的尊敬和愛(ài)。

          爸爸媽媽我感謝你們,這么多年,您們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我,教我走路、說(shuō)話、學(xué)習(xí)……你們就像守護(hù)神一樣,保護(hù)我,疼愛(ài)我,怕我受到一絲的傷害,是你們給我一雙翅膀,讓我飛翔,飛翔……爸爸媽媽,我感謝你們,是你們將我?guī)У降竭@個(gè)生機(jī)勃勃的世界;感謝你們,是你們每一分每一秒跟隨在我身邊,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧……媽媽,如果說(shuō)您是一個(gè)河蚌,那我就是你懷抱中一顆小小的珍珠,您用您畢生的心血來(lái)哺育我。我傷心難過(guò)時(shí),您安慰我,學(xué)習(xí)失敗時(shí),您鼓勵(lì)我,我生病時(shí),您無(wú)微不至地關(guān)心照顧我。流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無(wú)情,驕陽(yáng)曬彎您柔弱的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那滿頭黑發(fā),但您對(duì)我的愛(ài)卻日久彌堅(jiān)。爸爸,如果您是一棵大樹(shù),那我就是樹(shù)上的一片小小的樹(shù)葉,您把我高高舉起,讓我吸收雨露陽(yáng)光。在您的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的親情。您的每一次呵護(hù),每一次理解,每一次關(guān)心,都深深銘刻在我們的記憶里。爸爸媽媽,在親情的世界里,雨滴會(huì)變成咖啡,清泉會(huì)釀成美酒,眼淚會(huì)閃出微笑;叵胛页砷L(zhǎng)過(guò)程中,失敗時(shí)的淚、成功時(shí)的醉,都是因親情而可貴。爸爸媽媽,請(qǐng)相信,總會(huì)有一天,我也會(huì)如你們一樣堅(jiān)強(qiáng),向你們一樣成功。

          爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝……

        您們的女兒

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2

          今天,我和媽媽還有很多小學(xué)生一起看了一部名字叫《媽媽,別走》的電影。這部電影讓我小小男兒淚流不止——

          這部影片向我們描述了這樣一個(gè)感人的故事:從前,有一位女歌星,他與一位男子相愛(ài)了,而歌星的老板卻對(duì)她說(shuō):“你的事業(yè)發(fā)展正好,為什么要考慮結(jié)婚呢?你這樣做,就別想在這個(gè)圈子里混了!备栊菦](méi)有聽(tīng)從老板的勸導(dǎo),選擇了和她相愛(ài)的人結(jié)婚了;楹螅栊菫槟莻(gè)男人付出了一切,供他吃,供他住。后來(lái),歌星懷孕了,她以為他的老公會(huì)很高興,而那個(gè)男人卻叫她去打掉孩子。這對(duì)于一個(gè)快要做母親的人來(lái)說(shuō),無(wú)異于晴天霹靂。

          歌星為了保住肚子里的孩子,決定與她的老公離婚,并暗暗發(fā)誓,無(wú)論再苦、再累,都要把她這個(gè)唯一的心肝寶貝生下來(lái)。由于離婚后,她失去了老公也失去了房子,于是便在植物園里找了一份小工,在這里的一間很小的房子里定居了。

          然而,那個(gè)男人很快和別的女人在一起了。

          時(shí)間一天天過(guò)去,歌星肚子里的孩子越來(lái)越大。有一天,這個(gè)不幸的母親流著血,邁著艱難的步伐回到了家,她痛苦地在床上翻來(lái)翻去,在醫(yī)生的幫助下,她生下了一個(gè)可愛(ài)的男孩,取名叫丁丁。母親一個(gè)人養(yǎng)著丁丁,雖然很累,卻很幸福。而那個(gè)壞男人卻在丁丁媽媽生他的那一天和別的女人結(jié)婚了。

          漸漸地,丁丁長(zhǎng)大了,能幫媽媽干一些活了。然而,在一個(gè)雷雨交加的夜晚,丁丁感冒發(fā)燒了。由于是雨夜,外面黑得伸手不見(jiàn)五指,沒(méi)法上醫(yī)院。植物園的一位工作人員告訴丁丁的媽媽后山上有一種草藥,可以治發(fā)燒。于是,丁丁的媽媽就冒雨跑到后山上去努力尋找那種草藥。由于山高路滑,丁丁的媽媽差點(diǎn)送命。最后,她終于采回了一大堆草藥,母親的行動(dòng)似乎感動(dòng)了老天爺,丁丁的燒很快就退了。

          而那個(gè)壞男人,也就是丁丁的爸爸,卻在一次車禍中差點(diǎn)喪身,不過(guò),以后再也無(wú)法生育了,于是,他又想與丁丁的媽媽和好。在丁丁的央求下,他媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。

          看到丁丁媽媽的環(huán)境如此差,丁丁的奶奶就想把丁丁接到她家去住,丁丁媽媽考慮到自己目前的情況確實(shí)不能讓丁丁生活好,就答應(yīng)了。丁丁走后,他的媽媽每天以淚洗面,而住在奶奶家的丁丁也天天思念自己的媽媽,奶奶家再好吃的飯菜都沒(méi)有媽媽做的粗茶淡飯香。由于丁丁太想念自己的媽媽了,一天,他沒(méi)有給奶奶說(shuō)就悄悄地回到媽媽的家里,母子兩抱在一起哭了很久。奶奶知道后,跑過(guò)來(lái)把丁丁教訓(xùn)了一頓又接走了。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,丁丁再一次來(lái)到了媽媽的門前,但他不敢進(jìn)門,就跑到了后山上。大家焦急的四處找,當(dāng)他被找到時(shí),渾身濕透的丁丁已經(jīng)暈過(guò)去了,立即被送往醫(yī)院。而媽媽在下山時(shí),由于路太滑就從幾十級(jí)的石梯上摔下來(lái)了——

          在一次母親節(jié)的慶典上,丁丁向全校師生講述了他媽媽的故事,在場(chǎng)的人都淚流滿面。在電影的最后,我們看到丁丁的媽媽坐在輪椅上被他爸爸從人群中推出來(lái),看到丁丁一家人終于團(tuán)聚了,所有的人都鼓起來(lái)熱烈的掌聲。而我們觀看電影的人,也被他們的故事感動(dòng)了,全場(chǎng)的大人和同學(xué)都哭了。

          世界上最親的情是親情,世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。我希望通過(guò)這次看電影,能讓我們更加懂得媽媽的苦與累。我們都應(yīng)該做爸爸媽媽的好孩子,希望大家都有一個(gè)完整而幸福的家。

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3

          晚上八點(diǎn)四十分,火車終于到站了,我快步向出站口走去,一眼便看見(jiàn)母親正焦慮地在門口踱來(lái)踱去。當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),就象哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,迅速地向我跑來(lái),搶過(guò)我肩膀上的書(shū)包,拿過(guò)我手中的行李。

          公交車上,母親關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。她還告訴我,父親在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上看到我最近幾次考砸了,擔(dān)心我難以調(diào)整心態(tài),又擔(dān)心我長(zhǎng)這么大第一次回家是否會(huì)搭車,已經(jīng)好幾夜沒(méi)睡著?粗赣H凹陷下去又略帶浮腫的黑眼眶,我的心底就象掀翻了五味瓶一樣,母親又何嘗不是已經(jīng)好幾夜沒(méi)睡著呢?

          我問(wèn)母親:“我沒(méi)告訴你們,你們?cè)趺粗牢覐幕疖囌具是從汽車站出來(lái)呢?”她笑著說(shuō):“你爸守汽車站,我守火車站,總會(huì)等到你出來(lái)吧!我的眼睛頓時(shí)蒙上了一層水霧。

          回到家中,桌上已擺好了幾盤(pán)熱氣騰騰的菜,父親盛好了三碗飯。早已饑腸轆轆的我狼吞虎咽起來(lái),父母在一旁不時(shí)地給我?jiàn)A菜,看著我大快朵頤,他們的臉上露出了滿足的笑容。當(dāng)我快吃完時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)好吃的菜大都落入了自己的腹中,父母一直在吃青菜!我?jiàn)A起幾片牛肉放到母親的碗里,“你在學(xué)校學(xué)習(xí)辛苦,多補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),我這么胖,要減肥了。”她一邊說(shuō)著一邊又把牛肉夾給了我。我細(xì)細(xì)地咀嚼著一片片肉片,感覺(jué)勝過(guò)了一切山珍海味。

          趁父母還在吃飯時(shí),我給他們泡了兩杯茶。當(dāng)我把茶遞給他們時(shí),他們愣了一下,然后高興地接過(guò)茶。眼睛,在那一剎如露水般清澈透明;笑容,在那一剎如鮮花般芳香迷人;神態(tài),在那一剎也似乎年輕了十歲。我的心仿佛被針刺痛了,愧疚油然而生。是啊,長(zhǎng)這么大了,只給父母倒了一杯茶,他們便如此喜悅,而他們含辛茹苦地養(yǎng)育我十二年,給了我健康的體魄,快樂(lè)的生活,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我回報(bào)過(guò)他們多少呢?哪怕只是一杯芳香的'熱茶,一絲理解的笑容,一個(gè)真切的擁抱,我也曾如此的吝嗇啊,哪怕是洗洗腳,捶捶背,刷刷碗,我也曾如此忽略啊。那一刻,我才發(fā)現(xiàn),天下的父母竟是如此地容易滿足。

          兩天后,又要返校了。父母親陪我一同進(jìn)了車站,進(jìn)了車廂。母親在一旁喋喋不休,而我竟是出奇的安靜。開(kāi)車前十多分鐘,人群黑壓壓的如潮水般涌進(jìn)來(lái)。父親忽然說(shuō):“你等一下,我去便利超市給你買點(diǎn)吃的!辈淮一卮,他已經(jīng)走開(kāi)了。我看著他微胖的身軀在人群中艱難地挪動(dòng),幾根白發(fā)格外的顯眼……

          不一會(huì)兒,他提著一袋零食滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),從車窗遞給了我,又叮囑道:“好好學(xué)習(xí),照顧好自己!逼鋵(shí)每次打電話的時(shí)候,他都這樣說(shuō),我總是漫不經(jīng)心地應(yīng)承。這一次,卻讓我鼻子酸酸的,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn);疖囬_(kāi)動(dòng)了,風(fēng)中又傳來(lái)了母親的叮囑:“到了學(xué)校,打個(gè)電話回來(lái) !蓖麄儩u漸模糊的背影,我的淚水再也忍不住,籟簌地掉落下來(lái)。

          父母的愛(ài),如一壇陳年老酒,甜美香醇;如一幅傳世名畫(huà),精致雋永;如一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;如一輪初升明月,皎潔無(wú)私。父母的愛(ài),無(wú)須用豪言壯語(yǔ)表達(dá),無(wú)須用千般理由來(lái)詮釋,也無(wú)須用驚世之舉來(lái)證明,就在那一舉手、一投足之間,就在那一句叮嚀、一個(gè)眼神之間,伴隨我、感動(dòng)我、溫暖我一生…

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4

          我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),源于我最初對(duì)書(shū)的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。好書(shū),是我的良師益友,它豐富了我的生活,給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,一向伴隨著我成長(zhǎng)。書(shū)給了我很多很多的東西,它豐富了我的生活,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我的視野,讓我感到渾身都充滿了力量。

          好書(shū),陶冶了我的情操,豐富了我的情感。從書(shū)中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了人間的冷暖與艱辛,分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái),把其他的事情都拋到腦后。我徜徉在書(shū)的海洋里,隨著書(shū)中的人物一齊哭、一齊笑、一齊苦惱、一齊幻想,我會(huì)為灰姑娘悲慘的命運(yùn)而淚流滿面,也會(huì)為灰姑娘那兩個(gè)卑鄙無(wú)恥的姐姐得到懲罰而歡呼雀躍,更會(huì)為保爾·柯察金應(yīng)對(duì)苦難,依舊傲然挺立,牢牢把握自我的命運(yùn)而肅然起敬……被他的名言:“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!”所震撼。我在讀書(shū)中品味生活,感悟人生,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。

          好書(shū),像一位好朋友、好老師,它時(shí)刻陪伴著我,給我啟迪,為我指明方向,只要我需要,它就會(huì)伸出熱忱之手,幫我掃除心靈上的陰影,使我變得簡(jiǎn)單、快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)別人弄壞我的東西,我悶悶不樂(lè)時(shí),翻開(kāi)《小鬼當(dāng)家》,里面的主人翁明明是那么的寬宏超多,別人弄壞了她的東西,她不但不生氣,還安慰別人,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這時(shí)書(shū)告訴我:做人不就應(yīng)斤斤計(jì)較,要寬容別人。當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,《誠(chéng)實(shí)的故事》告訴我:誠(chéng)信乃是做人的根本。當(dāng)我遭遇挫折,想放下時(shí),翻開(kāi)《綠野仙蹤》,里面的桃樂(lè)絲遇到了許多困難,卻從不氣餒,從未放下去翡翠鎮(zhèn)。這時(shí)書(shū)告訴我:遇事不要碰到一點(diǎn)困難就退縮,要迎難而上,做一個(gè)不畏困難,勇往直前的人。當(dāng)我疲憊不堪、孤獨(dú)寂寞時(shí),翻開(kāi)《幽默笑話》,一下子便笑出了聲,心頭的陰云煙消云散。這時(shí)書(shū)告訴我:要樂(lè)觀開(kāi)朗,笑對(duì)人生……

          小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每一天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的完美結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。

          我在閱讀中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

          當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我愛(ài)書(shū),書(shū)讀書(shū)是我們生活中必不可少的。不讀書(shū),我們就不會(huì)有那么多的知識(shí);不讀書(shū),我們就失去了一種樂(lè)趣;不讀書(shū),我們就會(huì)變得貧乏。

          讀書(shū),讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);讀書(shū),讓人們更加成熟;讀書(shū),讓人類走向成功!讓我們?nèi)プx書(shū)吧,聞一聞花的芬芳,一齊去書(shū)的海洋!。是生活的精華,感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;想象出“物是人非事事,休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書(shū)的天空下,在詩(shī)的海洋里,我明白了人生的價(jià)值和生命的好處,我在閱讀中不斷成長(zhǎng)……書(shū)帶給我們的幫忙是無(wú)窮無(wú)盡的。如果說(shuō)書(shū)是海洋,那我愿變成一條在知識(shí)的海洋里自由自在遨游的魚(yú);如果說(shuō)書(shū)是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥(niǎo)。啊,讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5

          在二零一九年新年到來(lái)臨之時(shí),我們一家?guī)弦淮筌囎拥男欣钆c食品,來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行,計(jì)劃到浙江金華太婆家,再去江西外婆家小住,最后駕車回家。

          經(jīng)過(guò)半天的舟車勞頓,我們終于到達(dá)太婆家。太婆、太公笑著從屋中走了出來(lái),看著這些晚輩們。太婆家所在的那個(gè)村中,沒(méi)有想象的中漫天的煙火,沒(méi)有震耳欲聾的巨響,有的只是清新的空氣,潺潺的流水與滿世界的樹(shù)木,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,一派寧?kù)o祥和的情景?吹饺绱嗣谰,我在感慨之余也有幾個(gè)疑問(wèn):這兒的人過(guò)年難道不放煙花爆竹么?重歸故里的奶奶好像看出了我的疑問(wèn),與太公談?wù)摿藥拙,又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你太公說(shuō)從去年春節(jié)開(kāi)始,金華全市都禁止放煙花,村里的小賣部早就不賣煙花了!蔽矣X(jué)得也是,如果這兒像老家岳西一樣狂放爆竹,那不早就紅紙滿地硝煙滿天轟鳴大作了嗎?哪還有這么好的風(fēng)景讓人欣賞?

          看足了室外美景,我們緩步走入屋內(nèi)。長(zhǎng)輩們都圍坐在一張大圓桌邊,談?wù)撝鞣N事情。我與堂弟坐不住,跑出堂屋,沖進(jìn)廚房,把那臥在麻袋上的大白狗嚇了一跳。太婆正在往灶爐中添火,鍋中煮著一堆圓圓的、白白的、還帶個(gè)尾巴的東西,咕嚕咕嚕地響,騰起道道白煙。堂弟一見(jiàn),便問(wèn)太婆這個(gè)是什么東西。太婆笑著,從鍋中挑了幾個(gè)大的,盛在碗中,加了一些湯,說(shuō):“這些都是我們浙江的湯圓,天天都要吃的。浙江人在下午三點(diǎn)多時(shí)吃一道下午茶,就吃這個(gè),挺好吃的。你爸就愛(ài)吃這個(gè),我還記得!薄笆裁矗繙珗A?”我聽(tīng)了這話,實(shí)在無(wú)法將碗中的家伙與印象中小巧玲瓏的湯圓聯(lián)系起來(lái),也無(wú)法想象天天下午多吃一道飯是個(gè)什么滋味。

          正當(dāng)我大腦斷電之時(shí),堂弟找到了一雙筷子,咬了一口,將湯圓咬掉大半,湯圓中的餡,什么蘿卜呀,肉塊呀,豆腐丁呀,全都露了出來(lái)。堂弟覺(jué)著味道不錯(cuò),來(lái)了胃口,也不顧燙,一口氣吃掉十二個(gè)湯圓,比我的叔叔(他爸)吃得還要多。而我呢,不太喜歡這種模式,勉強(qiáng)吃了兩個(gè),就覺(jué)得飽了。

          我們弟兄倆慢慢走進(jìn)堂屋,端來(lái)了好幾碗湯圓,大家立即分著吃了。太公坐在上位,看著我倆不斷打飽嗝,又笑了起來(lái),說(shuō)我倆長(zhǎng)得挺好,就是老大(指我)不太會(huì)吃,老二(指堂弟)長(zhǎng)得太胖,要多運(yùn)動(dòng)才是,要不然以后怎么辦?聽(tīng)到太公說(shuō)自己胖,堂弟不太高興,說(shuō)他屬豬,豬是胖的,屬豬的人肯定也會(huì)胖!我一聽(tīng),想也沒(méi)想便脫口而出:“我是屬狗的,夠吃肉,那為什么我會(huì)吃素呢?”“你……”堂弟沒(méi)話說(shuō)了。太公看著我與堂弟對(duì)懟,這么健康,也十分高興,氣氛十分融洽。

          不一會(huì)兒,眾人的湯圓全部吃完了,媽媽幫著太婆收了碗筷,太公站了起來(lái),說(shuō):“下午茶吃完了,該干活啦!”爸爸忙將太公扶住,說(shuō):“您都八十多了,這幾天過(guò)年,就別忙了吧!”“那怎么行?我閑不住呀!”太公執(zhí)意要去,爸爸也攔不住他?吹教ジ苫睿职謳狭宋遗c堂弟前去幫忙?粗覀?nèi)嗽谠簝?nèi)歡聲笑語(yǔ),路過(guò)的鄉(xiāng)親都說(shuō)太公有福,樂(lè)得太公像個(gè)孩子似的,快活起來(lái)了。

          地域的不同,決定了習(xí)俗的不同。但縱使再多的不同,過(guò)春節(jié)這一習(xí)俗卻是家家都有,過(guò)春節(jié)時(shí)的溫暖與那種無(wú)以言表的幸福充盈在每個(gè)家庭中,充滿了中國(guó)。

        小學(xué)學(xué)作文1000字 篇6

          我,用了六年的光陰走過(guò)了滿是酸甜苦辣的小學(xué),來(lái)到了鹽城景山中學(xué),成為了一名光榮的中學(xué)生,回想往事,思緒萬(wàn)千。我是多么懷念小學(xué)的酸甜苦辣,現(xiàn)在我就要借助筆來(lái)把它傾訴。

          最難忘是那令人哭笑不得的酸,記得六年級(jí)數(shù)學(xué)老師常把我和另一位叫“董軒宇”的同學(xué)認(rèn)得牛頭不對(duì)馬嘴,最令我難忘的是那回體育課。

          體育課排隊(duì)時(shí),數(shù)學(xué)老師帶著正常人一眼就可以看出的怒氣走過(guò)來(lái),接下來(lái)就有幾位同學(xué)帶著膽怯的心和迷茫的眼被領(lǐng)回教室,其中有我一個(gè)。

          我與另幾名“同犯”在黑板前站著,等待老師說(shuō)出我們未知的罪名。語(yǔ)文老師剛好也在,便問(wèn):“他們干了什么事?”語(yǔ)文老師問(wèn)出了我們心頭上的大問(wèn)號(hào)。話音剛落,一句冰點(diǎn)般溫度的話像一個(gè)從高空落下的巨石一樣,撞碎了我的心!八麄冏鳂I(yè)做得一塌糊涂!全是錯(cuò)的!”語(yǔ)文老師走后,我們先是在黑板前站了許久,后來(lái)數(shù)學(xué)老師便用那“萬(wàn)變不離其中”的方法與五花八門的語(yǔ)句讓我們狗血噴頭。當(dāng)我估計(jì)大約過(guò)了半節(jié)課時(shí),她停了下來(lái),用那比鬼火都要陰森的目光“掃射”著我們。掃到我時(shí)突然停止移動(dòng),我心里毛毛的,似乎正在被“集中射擊!睅酌牒,“你在這兒干什么?”我被問(wèn)得不知所措,小聲回答:“您讓我留下來(lái)的!薄澳懵(tīng)錯(cuò)了,你作業(yè)沒(méi)錯(cuò),叫季益軒上來(lái)。”“我就是—”我預(yù)感到了一個(gè)可悲的結(jié)果——“那個(gè),嗯,叫那個(gè)董軒宇上來(lái),這里沒(méi)你的事了,下去把!甭(tīng)了這話,我真是笑不了,哭不出。

          當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí)“叮嚀嚀——“下課了,天哪,首先我挨了一節(jié)課的罵,然后又少上了一節(jié)體育課,又給語(yǔ)文老師留下了壞印象—這都是些什么事兒!

          最快樂(lè)的是叫人眉開(kāi)眼笑的甜,四年級(jí)的體育課最多,也最好玩,那時(shí)我們遠(yuǎn)離月考、周練與畢業(yè),而又不像三年級(jí)如此健忘。體育課有百分之七十是自由活動(dòng),每到那時(shí)我們便在操場(chǎng)上玩翻了天,文一點(diǎn)的,賽跑、跳遠(yuǎn)。武一點(diǎn)的玩的可就歡了,只見(jiàn)“他”不小心得罪了“她”,被追得滿操場(chǎng)跑。某某在籃球筐下等某某某投籃,好插上一手,誰(shuí)知被籃球撞得白天也可以看見(jiàn)滿天繁星。有的玩累了,躺在操場(chǎng)上休息休息,悠閑自在,另一個(gè)覺(jué)得好玩,也躺在旁邊,又一個(gè)覺(jué)得舒服,爬在他們頭上方的位置,后來(lái)沒(méi)多久橫七豎八的一大片,忽然一個(gè)足球飛來(lái),這群人便像一堆發(fā)動(dòng)的老鼠夾,彈的老高,又去踢球了,到處都是一片歡天喜地……

          直到下課同學(xué)們才剛剛玩到半盡興。

          最平凡的是逼我氣急敗壞的苦和辣。我認(rèn)定苦加辣等于難吃。三年級(jí)的同桌是我見(jiàn)過(guò)世上最野蠻的女生,我和她的關(guān)系嚴(yán)格按照二節(jié)課一小吵,三節(jié)課一大吵的慣例,每逢那時(shí)便會(huì)“十鄰不安”,只見(jiàn)一個(gè)面紅耳赤的關(guān)羽,只聽(tīng)一位聲傳萬(wàn)里的花木蘭,一時(shí)間“天昏地暗”,“電閃雷鳴”,“計(jì)算機(jī)”“王八蛋”這二個(gè)外號(hào)此起彼伏,一聲更比一聲高,任他人放出十八件兵器,還是使出七十二般變化,都無(wú)法平息這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”,而且吵的原因更是五花八門,多種多樣,雞毛蒜皮,其中以超線為最,次數(shù)最多。

          不過(guò),一旦上課鈴一響,我們便瞬間安靜,安靜得好像不曾吵過(guò)。

          走過(guò)了小學(xué),走進(jìn)了初中,來(lái)到新校園,壓力也變小了,但總在回憶著小學(xué)的生活。我不想長(zhǎng)大的某一天突然想起自己“似乎”上過(guò)小學(xué);也不想在與老同學(xué)談話時(shí)鴉雀無(wú)聲;更不要多年后看見(jiàn)老師時(shí)與他擦肩而過(guò),似乎不曾相識(shí)一樣。

          我要對(duì)小學(xué)的那六年寒暑說(shuō)上一句;“我來(lái)過(guò),我走過(guò)。”

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