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      2. 六一兒童節(jié)的作文1000字

        時間:2021-06-24 18:24:44 1000字 我要投稿

        【精選】六一兒童節(jié)的作文1000字合集8篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文1000字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】六一兒童節(jié)的作文1000字合集8篇

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇1

          六一兒童節(jié)是專屬于兒童們的節(jié)日,升上初中后就會慢慢遠離這個快樂的節(jié)日了,同學們都應該在這天好好享受屬于自己日子,放松一下心情,也可以寫上一篇作文記錄自己在這天發(fā)生的趣事。

          今天是“六一”,小學階段的最后一個節(jié)悄然而至。也是我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一樓走廊時,看到美術老師做的慶“六一”繪畫展,匯集了各班的優(yōu)秀作品?粗荒昙壭〉艿苊妹玫漠,我想:這是我們最后的一個“六一”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

          今天學校開展了一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開始了,首先上場的是我們班,隨著《喜樂年華》的音樂響起,看著大大的舞臺,心里真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語,我們一個個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。回到家里一想起這件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的,有朗誦的,有小合唱,有三句半,還有小品《新西游記》。同學代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

          很快又到我們上場了!我非常激動,因為我也是其中的一員。我們表演的是朗誦《明天,我們畢業(yè)》。我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,流淌在同學們之間。全班同學分不同形式朗誦著,字里行間中表達了我們的對母校的愛,聲聲語句中流露出我們的不舍。當時我忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);自己的事情能自己當家,F(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格,留住這快樂的童年。

          還有四周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

          還記得,剛剛?cè)雽W的的時候,自己還是個什么都不懂的小女生,對一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的好老師——黃老師,劉老師,溫老師,李老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝以S許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

          此時此刻,我的心情很復雜。惆悵,不舍,憂傷,還有緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活。

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇2

          “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。

          過了今天,每天又是一個嶄新的起點。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。

          你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。

          班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。

          講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地里覺得非常開心。

          第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。

          不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。

          緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。

          我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發(fā)生的故事,當我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。

          這時全班同學都拍手叫好。

          接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。

          這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。

          我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。

          開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。

          為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

          最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”

          時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結束了。

          啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇3

          差不多20幾的人了,基本上六一兒童節(jié)已經(jīng)遠離好久了,但是不知道為什么,現(xiàn)在還是在這般大的人中間流行起過節(jié),給中國移動和聯(lián)通做了不少貢獻,兒童節(jié)“祝福短信”滿天飛,剛才下班業(yè)準備適應形勢去過一下兒童節(jié),吃兒童套餐,可是今天基本上可以去的店都是人滿為患,站在門口看了看,還是走吧,咋不跟小朋友搶位置了,去了趟小超市,隨手買了個幾個象征童年的東東,隨便吃吃。

          想自己小時候,哪有什么KFC/M之類的東東,就知道會有什么棉花糖、酸梅粉,杏肉,芝麻糖,拉絲糖……。不會像現(xiàn)在超市的東西亂七八糟一大堆,在我小時候的那個年代,有5毛錢的零花錢時一件很奢侈的事情,平常就1毛,2毛,可以買很多東西。想想其實比起父母哪一輩已經(jīng)幸福很多了,常常也聽長輩他們的童年,沒有衣服穿,拿幾分錢,幾毛錢去逛街,記得我自己可以去逛街的時候,也最少是拿5款錢,所以了,在吃的方面自己還算幸福的一代。

          不知道怎么突然想起我童年時候穿的那件小粉色的層層連衣裙,很漂亮,胸前還有一個漂亮小紅色花,聽說那件衣服在當時來說有點小奢侈,但是爸爸,媽媽很喜歡,就給我買下來,讓我在小朋友面前可以晃晃,炫耀,哈哈,可能女孩子都在很小的時候就懂得臭美。

          昨天在王網(wǎng)上看魯豫有約一期節(jié)目是關于博客的,其中講述些博客年齡最到的和最小,年齡最大的事奶奶81歲,最小的是她的孫子只有4歲,當時在想我四歲的時候會寫幾個字呀,現(xiàn)在的小孩都開始用電腦寫博客了,記得自己很小的時候,大概是快上學前班的時候,我還從1不能數(shù)到100。

          我雖然沒有趕上童年擁有電腦的一代,但是我還是看著電視長大的一代,記得當時家里那個14寸的黑白電視機,還是村子里面較早買的,我影響最深的應該是看瓊瑤阿姨的電視劇,應該是《梅花三弄》,其他后來的好像就很多,像經(jīng)典的四大名著,尤其是《西游記》和《紅樓夢》,還有像什么《新白娘子傳奇》說起《新白娘子傳奇》,我到現(xiàn)在也郁悶,我從來沒有看上過第一集,第二集是什么樣的,我也不知道為什么,我老實錯過,后來關于電視劇就很多了,動畫片好像很喜歡看《我是小甜甜》,還是什么《聰明的一休》,《變形金剛》,《迪斯尼樂園》……

          像平常玩得東西,據(jù)說當時全中國都很流行,現(xiàn)在也好像玩,跳皮筋,踢毽子,丟沙包,滾彈珠,滾鐵環(huán)呀,不知道有沒有人知道“抓樣”我也不知道“抓樣”的普通話怎么說,這是按我們的方言寫出來的,就是會用很多小石子 ,然后很多人抓,最簡單的是把一個石子扔起來,然后再他落下之前抓三個在接住那個扔上去的石子,小時候很喜歡玩這個,當然還會去爬樹,找野草莓,鉤洋槐花做拌飯,F(xiàn)在搞不明白,我們那幾個小朋友不知道為什么喜歡攢袋子,看誰攢的多,包括糖紙,弄得平平整整的,也不知道攢那個有什么用,總之我要比別的小朋友攢的多。

          還記得自己小時候還寫過一首詩,是關于夢的,小學及年級我忘了,我和我們班的另外一個女生說,我們寫詩吧,她讓我想個題目,我說就寫夢吧,寫得那個詩好像還不錯,當時記得學什么課文學了綺麗這個詞語,然后就用到詩里面去,誰會想到自己當時想的那個題目,竟然會是我那年中考的作文題,也真不容易。

          童年總是有很多很多美好的回憶,奶奶的故事,爸爸的教導,媽媽的疼愛,弟弟的玩樂,好多好多……

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇4

          六一國際兒童節(jié)來臨之際,二道河農(nóng)場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚,F(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

          一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節(jié)來臨之際,農(nóng)場團委充分發(fā)揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發(fā)展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業(yè),努力學習,把家鄉(xiāng)建設的更加輝煌!

          二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園六一兒童節(jié)前夕,農(nóng)場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成手拉手助學對子,經(jīng)與駐場單位糧庫聯(lián)系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶六一愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

          三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接六一國際兒童節(jié)的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環(huán)保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區(qū)環(huán)境,增強了環(huán)保意識。2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關非典的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展遠離非典,從講究衛(wèi)生坐起的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的教育課。4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇5

          一年一度的兒童節(jié)到了。我們提前一天舉行了一場別開生面的“六一”聯(lián)歡會。聯(lián)歡會還沒有開始,臺下的觀眾已經(jīng)坐滿了。除了我們學校的同學,大多是從附近趕來的電視臺。噍,那邊!演員正在化妝呢。

          第一節(jié)目是《大紅燈籠》,一個個紅燈籠形態(tài)各異,好像一下子回到了過新年的時候。我最喜歡我們班表演的校園情景劇——《讓文明伴我行》,尤其是那句話:有人欺負文明督察了,有人欺負文明督察了,坐在地上,雙手拍打地面。讓臺下的觀眾哄堂大笑。我還喜歡一個小品——《倒霉的灰太狼續(xù)集》也很搞笑;姨菫榱藞髲捅勘控i,賣蘿卜,加錯了一個小數(shù)點,挨了老婆一頓暴打。還有表演武術的,表現(xiàn)出了我國古代的武藝高超。

          真希望時間可以倒流,可以回到剛才的節(jié)目中。這一年“六一”聯(lián)歡會辦的真好,還希望下一年的一定要比今年的還好。六一節(jié)有我的節(jié)目,上臺的時候我有點緊張,平時根本不緊張的,越是自己的節(jié)日,越要想把它表現(xiàn)得更好。當主持人報完節(jié)目,我的心怦怦的跳得厲害,但我還是認真的表演完啦,聽著臺下的掌聲,我笑了。我喜歡六一節(jié),祝大家六一節(jié)快樂。慶祝六一兒童節(jié)六一兒童節(jié)要到了,同學們興高采烈的迎接著六一兒童節(jié)的到來。

          六一兒童節(jié)是我們所有小孩子的日子,同學們用表演節(jié)目來體現(xiàn)他們的開心快樂,一年一度的兒童節(jié)又到了,早上我興致勃勃的來到了學校,我看到老師和同學們正在準備節(jié)目,節(jié)目實在是太美了,我忍不住馬上要看節(jié)目。我不知道是在現(xiàn)場看還是在電視上看,不過我最希望在現(xiàn)場看了,因為在電視上看有可能節(jié)目看完就忘了,在現(xiàn)場看發(fā)生的一些高興的事就會記到心上。我真想現(xiàn)在就去看節(jié)目,不論是在現(xiàn)場看還是在電視上看,只要是過的快樂就行,不是嗎?歡慶“六一”兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設立的節(jié)日。盼望已久的兒童節(jié)來到了,這是我們最開心的時候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學們一起去廣播局演節(jié)目,為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們學校準備了許多豐富多彩的節(jié)目,明天一大早,媽媽要先送我去學校集合。所以我今晚要早點休息,爭取在明天的演出中表現(xiàn)出色,為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂。祝天下所有人幸?鞓!祝愿老師永遠健康,美麗。

          “六一”兒童節(jié)雖然六一那天(星期二)沒有很大的事,但是前幾天我是忙得連吃飯的時間都顧不上。如:星期日上午7點到校,然后再去電視臺彩排,彩排完后到后臺等。中午去食堂吃飯,吃完再去化妝、排練(下午)這一天幾乎全跟著老師了,星期一6:30分之前再去排練......可忙了。排練的時候,我既不緊張也不擔心。聽:主持人:“請欣賞《八月桂花遍開》《金蛇狂舞》”。

          我心里充滿了激動,各自彈了二遍才下臺,又聽主持人說,接下來請欣賞古箏演奏《希望》。√袅,心里實在太美了。排練完,有個老師還夸我,我心里美滋滋的。今天我終于知道了,今天老師教給我一個道理:一份努力,一份收獲,只有努力就有收獲。

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇6

          小學的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關,讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

          然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。

          小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥&&&回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:誰來幫幫我,誰來救救我!唉!做學生真痛苦!我不又得發(fā)出一聲感嘆。

          現(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們?nèi)ゲ莸厣峡此{天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學習任務,我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。

          作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫⻊儕Z我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命,一個需要呵護的生命,而不是學習的機器,整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心,而不是摧殘和打擊。

          我奉勸全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的做到減負,不要再往他們原

          本已經(jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書包里扔進書本,練習題&&&.要知道我們需要的不只是成績,我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母,不把成績整天掛在嘴邊的.父母。其實我們也活得好累。∥覀円媚莾H有的空閑去快樂。即使這樣,我們也得不到真正的快樂。

          全天下的父母,你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲,何時才能還我們一個真正的藍天,快樂的童年!!

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇7

        過六一真好。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

          早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的bbgmov.com三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風的吹拂下,輕輕地舞動著。在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

          同學們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的mnmov.com心情早早來到學校。瞧,今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,dd720.com個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。

          令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當時我真想再聽一遍。

          隨著時間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進行,終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞!叭绻械叫腋D憔团呐氖,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來??。節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。

          接下來的節(jié)目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。

          今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

        六一兒童節(jié)的作文1000字 篇8

          六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。 早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風的吹拂下,輕輕地舞動著。在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

          同學們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學校。瞧,今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。

          令人激動,歡樂的時刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨??”,我們大家好像真的到了一個仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈??,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當時我真想再聽一遍!

          隨著時間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進行,終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們的耳畔之間,我們在樂曲的伴奏下,快樂地跳起了舞!叭绻械叫腋D憔团呐氖,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳??”,臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來??。節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。

          接下來的節(jié)目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》,隨著動聽的歌聲,同學們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。

          今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

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