再回首作文1000字

再回首作文1000字

　　導(dǎo)語(yǔ)：曾經(jīng)放縱過(guò)，但時(shí)至今日，我依然覺得我在這種經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)，不管曾經(jīng)多少灰色的回憶，我相信在回首以后我的未來(lái)能好下去!下面是小編整理的再回首作文，請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀!

 

　　【再回首作文1】

　　剛才從寒風(fēng)中一下子進(jìn)入了溫暖的屋里，已不記得具體的感受，只是現(xiàn)在還能聽到窗外大風(fēng)時(shí)急時(shí)緩地“呼呼”作響，似乎還停留在冬季，而我依然堅(jiān)信已經(jīng)三月到底，因?yàn)楦叨�下的第一次月考已�?jīng)結(jié)束。

　　考試對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候都是很難受的話題。今天考完了最后一場(chǎng)，在等車的時(shí)候去報(bào)亭旁徘徊觀察，看到熟悉的六個(gè)字跡便掏錢去換得那本已經(jīng)關(guān)注了一年多的雜志——《中學(xué)生博覽》，對(duì)于我這個(gè)文學(xué)癡迷程度到了某種境界的人來(lái)說(shuō)是很難真正看上誰(shuí)的文字，只是依靠它來(lái)關(guān)注一部分中學(xué)生的文字程度，來(lái)自比，之后更給自己的一個(gè)定位。

　　剛把《中學(xué)生博覽》平行飛開到書桌的另一角，打了個(gè)響指以提高自己的精神，自言道：“終于考完了~又可以盡情寫了!”接著從包里選出那支英雄鋼筆，從亂堆的書中抽出快記錄完的一本本子，沒有什么創(chuàng)作的心情，還有一篇未完成的小說(shuō)放在一旁，可我沒有完成的動(dòng)力，有些不知方向，對(duì)于這篇也不知從何作起。

　　數(shù)學(xué)考前的晚上沒有用心復(fù)習(xí)，而是去完成家教要求幫忙寫的一篇文章，沒有人給過(guò)我這樣的要求，因?yàn)槲覐那笆遣粣埏@露這些的，因?yàn)槲疫@種能力不可琢磨，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不固定，時(shí)有時(shí)無(wú)。為了完成文章而有些開始胡亂去寫，對(duì)我來(lái)說(shuō)字?jǐn)?shù)多不時(shí)唯一的目的，但卻是每次最終的結(jié)果，當(dāng)然這必然被一些人說(shuō)成是流水帳式的，發(fā)在網(wǎng)上，也少有人用心去看，因此盡管我一直在用心寫，卻沒有受到太大關(guān)注。

　　近日高調(diào)了一些，把自己寫的三篇小說(shuō)給了兩位同學(xué)看，從此我像謎一樣的追求也在她們心中暴露。她們都是愛看一些文學(xué)雜志的人，而盡管很愛卻可能不常去自己寫，所以其中一個(gè)經(jīng)常會(huì)買書看的女孩說(shuō)我是很有才的。聽到時(shí)我并非異常高興，因?yàn)槲沂冀K懷疑，我知道我可能只是在富余的時(shí)間里去寫了別人都不愿去寫的東西，把它變長(zhǎng)，以至讓人有些敬服。在電腦課的時(shí)候去打開小荷里的留言板，有些感動(dòng)，盡管在那里已經(jīng)三年了，可是沒有一次就收到那些留言，他們沒有太贊揚(yáng)，但心里有暖，畢竟是有人關(guān)注，旁邊的那個(gè)朋友湊個(gè)頭來(lái)看時(shí)我正巧在回復(fù)，她沒有經(jīng)歷過(guò)這些簡(jiǎn)單的交流，以為我已經(jīng)很強(qiáng)了，笑著說(shuō)我以后可以專門寫稿了。

　　我從不以“才女”自居，“才”字也與我從來(lái)無(wú)緣，偶爾能聽到誰(shuí)對(duì)我說(shuō)過(guò)，但我從不當(dāng)真，因?yàn)槲蚁嘈盼也�無(wú)才，自幼就讀書不多，可言是少而又少，只是因?yàn)閮?nèi)心深處的自卑與虛榮心讓我愛上了寫。這種能力一點(diǎn)不強(qiáng)，但在網(wǎng)絡(luò)的激化下使我看到自己的方向，因此即使我現(xiàn)在仍不會(huì)寫東西，沒發(fā)表過(guò)東西，但又依然很自信地去寫，我知道，我到底是愛它的!

　　考完試之后去上網(wǎng)，又有幾條留言，一時(shí)間也不愿回復(fù)了，有些疲勞，其實(shí)人是要靠機(jī)遇、偶然和運(yùn)氣的。在小荷近日發(fā)的文章中三篇下下子都進(jìn)了精品區(qū)，使有些人能為我留言，而前些時(shí)間的很多文章我認(rèn)為并不亞于這幾篇，卻少有人問(wèn)津。因此也是說(shuō)明小荷發(fā)表量太大了，就像這個(gè)社會(huì)的文學(xué)愛好者太多，我被淹沒在沒有伯樂的小地方，而即便出現(xiàn)伯樂，也害怕因?yàn)樽约旱哪芰Χ�失去�?/p>

　　用通常的方式回顧了當(dāng)初的事情，用文字寫時(shí)算是二次回顧，也是再回首那些往事了。它們都成了過(guò)去，我在失敗中又獲得了很多自己的快樂，可得可失，我從來(lái)沒有期待過(guò)某時(shí)我能是個(gè)萬(wàn)眾矚目的文人，因?yàn)槟菢拥娜诉B我自己都不愿看太起，沒有太高調(diào)，依然喜歡在這種無(wú)人的境地里沒有具體情緒地寫東西，不是為了尋找真文人的高雅，也不想因此被說(shuō)成是矯情造作，我早日曾說(shuō)，我們?cè)谶@個(gè)世界上不能放出自己的真感情，因?yàn)閯e人不會(huì)這樣看你!

　　做人難，做文人更難，做個(gè)實(shí)實(shí)在在又有名氣的文人是難上加難。

　　回首時(shí)，情緒難懂，反反復(fù)復(fù)，沒有終點(diǎn)地回顧，我看見曾經(jīng)的自己迷茫過(guò)，振奮過(guò)，發(fā)誓過(guò)，失敗過(guò)。我不知道以后的日子是如何再去回首我此時(shí)的心情，往事再苦我依然覺得甜美，因?yàn)樗�宣告我終于挺過(guò)來(lái)了。

　　曾經(jīng)放縱過(guò)，但時(shí)至今日，我依然覺得我在這種經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)，不管曾經(jīng)多少灰色的回憶，我相信在回首以后我的未來(lái)能好下去!

　　【再回首作文2】

　　再回首云遮斷歸途，再回首荊棘密布，再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊。

　　——題記

　　又一度夏，物是，卻人非。

　　一年了，離開渝中區(qū)我生活了十年的人和街;一年了，心中只有無(wú)盡的思念。我的母校—人和街小學(xué)就座落在街道一旁。當(dāng)初信誓旦旦地向老師保證，一定要�；厝ァ�卻總是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，只回去過(guò)兩次。

　　還記得第一次回去探望老師的情景。2010年教師節(jié)的最后幾個(gè)小時(shí)，幾個(gè)好友相約班主任門前，大家的千言萬(wàn)語(yǔ)和見到老師可能產(chǎn)生的興奮在此刻化為了緊張：誰(shuí)都不肯去叩那扇門。相互推讓一番后，我去叩門，卻發(fā)現(xiàn)老師沒有在。

　　緊關(guān)冰冷的鐵門與防盜網(wǎng)告訴我們，老師還沒有回來(lái)。同學(xué)們的心，瞬間被冷卻，沒有人肯離開，大家執(zhí)著地在夜色中等待。

　　老師回來(lái)，將我們引進(jìn)門。我找到往日聽老師講課的座位處，思緒萬(wàn)千地坐下。

　　同學(xué)們一一被詢問(wèn)了近況。

　　她的目光看向我。她說(shuō)：“女兒，你瘦了!”

　　我只是微微笑笑。

　　她的目光轉(zhuǎn)向我身邊的陳同學(xué)。她哈哈大笑道：“哈哈，我的乖兒子!”

　　同學(xué)們的目光全都聚集在她身上，且充滿了疑惑。然后又看看陳同學(xué)。陳同學(xué)用他那無(wú)辜的眼神“回敬”每一個(gè)人。大家被陳同學(xué)“無(wú)辜的眼神”逗樂了，一個(gè)二個(gè)捧腹大笑。

　　老師的話喚起了我們的回憶。“才接到你們班時(shí)，一次大掃除柏霖被我批評(píng)了，他正想給我還回來(lái)，結(jié)果被我的氣勢(shì)嚇到，再?zèng)]有吵過(guò)。運(yùn)動(dòng)會(huì)男子八百米沒人報(bào)，我叫他去。他先是不樂意，后來(lái)我跟柏霖講，我說(shuō)：‘兒子，你就算是走，也要走到終點(diǎn)，絕不能棄權(quán)。’他真的就是堅(jiān)持走到最后。體育老師說(shuō)他邊走還邊笑著的。我把這件事幫他改成了‘萬(wàn)能作文’，你們也寫過(guò)。”

　　我們大笑，知道這件事一直是張老師津津樂道的話題。

　　童和豪這對(duì)“冤家”又開始調(diào)侃對(duì)方了，他倆是對(duì)愛開玩笑的朋友一直是我們班的“活寶”，惹得大家哄堂大笑，眼角卻隱隱蕩漾著淚光。懿說(shuō)出大家心中的感慨：“好親切，好溫馨。”仿佛又坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)。

　　不知是誰(shuí)，拿出老師布置給我們完成的種種作業(yè)，我們明白了老師為我們初中接軌而付出的種種苦心。千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一個(gè)擁抱。

　　快到十一點(diǎn)了，張老師再三催促，我們才依依不舍地離開。老師送我們到樓下，她對(duì)我說(shuō)：“女兒，好好努力!”

　　到了小學(xué)校門前，該分別了。

　　校門外的記憶，清晰可見。“眾人劃槳”雕塑在，篆書“人和”二字的巨石在，“人”字校門在……大家卻又再次在這里分別。有些不舍。我擁抱每一個(gè)人，用“晚安”與每個(gè)人道別，自己卻淚流滿面。朋友們，再次見面時(shí)是多久呢?

　　回家路上，我一直在聽FM103。5重慶故事廣播，正是22：00-24：00的《夜色傾聽》，DJ非凡用他那溫暖的聲音說(shuō)“來(lái)自姜育恒的《再回首》。希望送給每一個(gè)人……”

　　然后信號(hào)被屏蔽出現(xiàn)一陣雜音，讓我思緒雜亂起來(lái)。

　　接著歌聲變得清晰，我的心也靜下來(lái)。

　　歌聲在車廂內(nèi)回蕩：“再回首，背影已遠(yuǎn)走;再回首，淚眼朦朧，留下你的祝福，寒夜溫暖我……”

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