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      2. 畢業(yè)照作文

        時間:2022-09-01 12:13:29 1000字 我要投稿

        畢業(yè)照作文(通用23篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的畢業(yè)照作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        畢業(yè)照作文(通用23篇)

          畢業(yè)照作文 篇1

          一張照片,記錄下的是瞬間,留下的是笑臉。曾幾何時,望著照片出神,是為沒有表現(xiàn)到最美而遺憾。從那時那刻起,我才真正認識到,照片往往帶來的是一段回憶,一陣思考。

          班主任現(xiàn)在還很懷念她帶的上一屆學生,時不時會跟我們聊起他們,他們就像一只只鳥兒,不肯停歇,飛出了老師的懷抱,飛出了這座校園,飛向了更藍的天空,可是他們的細羽,班主任一直精心呵護。那天去老師的辦公室,看見素凈的墻面上赫然貼著一張照片,仔細察看,竟是老師上屆學生的畢業(yè)照。

          我駐足觀看,這是一張很隨意性的照片,哥哥姐姐都穿著花花綠綠的衣裳,或是好友依偎在一起搞怪,或是簇擁著老師“搶鏡”。可是看了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)整張照片卻和諧,大家都在微笑,那甜甜的笑容和身后的藍天綠葉相互映襯,美極了。

          這時班主任老師風塵仆仆地拿著大堆的教具進來了,滿臉愁云,看見我正好奇,二話沒說就湊了過來。她臉色變得緩和了許多,笑著問我:“你知道這里面誰考上了A高(市里較好的高中)嗎?”我一聽便怔住了,以前是聽她經(jīng)常提起,但我們是未曾謀面的,更別說成績那檔子事了。此時老師的目光中帶著信任和些許猜疑。我班長嘛,不怕!于是我?guī)缀鯇⒄麄臉都貼在了照片上尋找,憑感覺吧!在眾多美女帥哥當中,一位扎著馬尾辮的大姐姐引起了我的注意,她的背挺得直直的,雙手交叉放在身前,嘴角輕輕上揚,笑得很含蓄。我突然覺得這笑容是真正發(fā)自內(nèi)心的,沒有半點虛情假意,于是指間毫不猶豫地指向了她。班主任看過,略帶失望地搖了搖頭,拍拍我的肩:“再看看!再仔細點!”我懵了,這又不是做數(shù)學題找條件,怎么個仔細?

          老師見我很為難,指著那位大姐姐說:“她的成績總是倒數(shù),不過她很踏實、乖巧,我至今還在納悶,這樣好的一個孩子咋就學不會呢?”老師仿佛又回到了兩年前,那段緊張忙碌的初四生活,每一個學生的能力、成績都在那個時期完完全全地展現(xiàn)了出來,她記得很清。她摟住我的肩,問:“初四離你們也不遙遠了。兩年前,那些學生留給我的印象太深刻了。”她又指向一個短發(fā)的姐姐,姐姐依偎在老師身旁,“她呀,一直成績都很好,因為她既聰明伶俐,又勤奮踏實,初四一年,她的成績一直保持在年級前三,中考成績也很理想!崩蠋熣f著,我仿佛看見這位姐姐挑燈夜戰(zhàn),夜深了仍在奮筆疾書,下課了仍在追問老師問題……我疑問了,這會是初四的我嗎?

          老師的臉燦若一朵玫瑰,而我的內(nèi)心也展開了一朵朵的花兒。老師為我介紹的這些學生,長相都不出眾,打扮都很樸實,我想他們都有一顆積極向上永不言敗的心,這是一種力量!我應該向他們學習,戒驕戒躁,或許幾年后的某一天,班主任會得意地指著照片上的我介紹,這是……

          也許為了我這個小小的虛榮心,是該加倍努力了。初四,離我已經(jīng)不遠了。

          畢業(yè)照作文 篇2

          “哇!今天真熱!”

          今天是照畢業(yè)的日子,那個太陽我的媽呀!跟火似的,照在俺的背上,我就像被火烤了一樣,本來我在第三排的,那個位置叫好啊,沒有太陽,因為最后一排的人幫你擋住了哈哈,我笑了,這里,一位女老師出現(xiàn)了,說:“你們這四個和后面四個換!”我的心啊!好吧,任命,我的左邊是李錦程,李錦程對我說:“你摸摸我的頭好燙人啊!”我有氣無力的說:“很正常啊!在火底下你想想,現(xiàn)在放個雞蛋都能熟了!

          突然韓媛不知道怎么了倒在了前面人的身上,我們都一驚,我看看了,韓媛的手和臉都白了,葉老師給了她擦了點風油精,楊老師讓她深呼吸,可是我總感覺,她好像有不上力氣,不知道怎么了,來到班上,她還是白色的臉龐,真讓人擔心呀!可是韓媛真的很堅強,為了不耽誤大家的時間她抗了下來,和大家照完了,畢業(yè)照,真讓人佩服啊!

          要是我的話……都不一定能抗的下來,真的是要謝謝韓媛了呢!不然我們等下還要讓太陽公公照著我們的屁股。

          畢業(yè)照作文 篇3

          “起床了起床了”生活老師也在喊我們起床了,今天是朝氣蓬勃的一天,當然也有不同的事發(fā)生哦!我們換上秋裝,高興地離開了宿舍樓,不知道的還要問問我們,我們當然要驕傲地對他說:“今天吶,我們要照畢業(yè)照。”

          我們來到教室,換上新的紅領巾,在外面站隊。最苦惱的就要數(shù)老師了,他要給我們排列隊形,既要上鏡,也不能太亂!案哞骱,郭梓棟,李照國和那些個中等的都過來。”刷刷刷,走了一大半的人,老師只要一個一個的安排,我呢,個子算屬于個高的吧,可能到最后才能輪到我吧。好不容易熬過了那段枯燥的時間,終于到我了,我在最上面,要站得桌子上,希望不要摔下來。很快,就到我們來照了,我們有的上桌子,有的上凳子,其余的就站在臺階上,老師要做到第一排。“同學們,來往前看!睌z影師叔叔說,“咔嚓”一張照好了,“咔嚓”,有一張照好了。照完后,老師便讓我們慢慢地走了。

          每個人在小學畢業(yè)前,都要照一張畢業(yè)照,照片上留下每個人不同的笑,不同的姿勢,等長大了,看畢業(yè)照,看當年童真的自己,和那些同學,心里的童心一下子被激發(fā),變得那么幼稚,也變得那么憂傷。

          畢業(yè)照作文 篇4

          要照畢業(yè)照了,同學們?nèi)宄扇、嘻嘻哈哈的走向操場,等待著那將我們小學的一切定格在七寸天地的瞬間。

          從此,不會有人給你厭惡的白眼,不會有人咱背地里說你臭美和無聊。從此,與老師相間的機會越來越少。但我永遠也忘不了,課桌下有我的名字作的記號。

          讓我們將以往的仇恨拋擲腦后,不要因為曾經(jīng)的一件事而排斥別人,相信我,那其實是自己的幼稚與無知造成的結果。六年的光陰,請把一份感動帶上路,離開母校。

          平日搗蛋的男生回歸了俊朗瀟灑,陽光下,一張張臉龐蛻去了稚氣與天真,眼中漾著幾分希望。

          班主任嚴厲如往常站在大家面前,費勁的指揮著,話語中卻滿含慈愛。攝影師的三腳架早已擺好,望著陽光照耀下有些刺眼的鏡頭,我微瞇著眼,笑著看向鏡頭。

          一切將歸于平靜,歸于完美。

          笨重的時鐘伴著我們青春的腳步走過,留給我們的記憶是那樣的美好。

          天下沒有不散的宴席,六年的相伴即將分離。但擁有那些感動的笑容、感動的淚水、感動的歲月,我們將不再孤單。

          流年似水,感動依舊。

          畢業(yè)照作文 篇5

          我知道這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光——因為這是我小學生涯的最后一個學期了。

          中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了;我知道大家的想法幾乎都和我一樣——依依不舍同學,不想分開;叵肴昙墪r我來這個學校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點戀戀不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學大門,和未來的中學同學見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

          第一排是老師和較矮的同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”!斑青辍币宦曔^后,一張清晰的照片進入了電腦里;攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了;古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留了,時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光,在五(1)班的時光,在小學的時光。

          雖然我們大家都要上中學了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。

          畢業(yè)照作文 篇6

          周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機,說聲:“六(5)!”

          周四,是我們六年級拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一天來得竟如此之快。當天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學們談論等會兒拍畢業(yè)照的聲音。我看看同學們,也不知為何,感到陣陣激動!芭漠厴I(yè)照。我們先下去。”金老師走進教室,對我們說。我們排好隊,幾乎沒有人在說話。每個人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動作,扮鬼臉。

          當我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機。首先是拍個人照,全班30人都照過后,是六年級的合照。其他四個班都陸陸續(xù)續(xù)下來,老師也都到齊,該拍照。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是六年級的老師。看著那幾張熟悉的面孔:陳老師、金老師、孟老師、王校長、張校長、吳校長、顏老師……想到他們馬上要與我們分別,我不禁熱淚盈眶。

          合照結束,接下來是全班和老師的合照。我的同學們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時光……

          短短的拍照,記錄我們之間所有的回憶。

          畢業(yè)照作文 篇7

          “請五年級同學下來拍畢業(yè)照。”廣播響了起來,我和同學們迫不及待地走了下去,走去操場。

          “站好了,這位同學往左邊站一點,對對!睌z影師不斷地調(diào)整學生的位置,我被安排在第二排,趁著攝影師調(diào)位子時,我向同學們看了一眼,哇!他們個個精神飽滿,容光煥發(fā),我急忙把胸前的紅領巾重新配戴整齊,生怕給自己留下不好的印象, “!,旁邊竟然是我的死對頭”我小聲的嘀咕,我見他雙腿微微顫抖,手心也不斷的出汗,面無表情,肌肉好像都僵住了,我暗暗地發(fā)笑,心想:平時挺膽大,怎么一到拍畢業(yè)照時就膽小了呢?,我又把自己的衣領翻好,昂首挺胸,目視前方,同時,攝影師也在抬高支架,調(diào)整角度,我的心碰碰亂跳,既有緊張又有興奮感,同時又有點害羞,但是為了面子,拼了!,我嘴角微微一彎,做出了一個標準的微笑,就在這時,響了,時間定格了,我們燦爛的微笑印在照片上,37朵美麗的花兒爭相開放努力成長,等待著完全開放的一天,在那一刻,小學生活中,無數(shù)的不愉快,全都化作了幸福的回憶,!陽光終于滲透進我們的心里了。

          拍畢業(yè)照真是一個幸福、難忘的回憶,他也為我在小學生活畫上了一個圓滿的句號。

          畢業(yè)照作文 篇8

          轉眼間,我就要離開母校了,前不久照的畢業(yè)相片,直到今天終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來。

          我小心翼翼的捧起它,看著一張張可愛的臉,曾經(jīng)還是一個什么都不懂的孩子,現(xiàn)在,僅僅在這六年中,我們一起長大了,看看在照片中的我,抿著個小嘴,露出幾分羞澀,旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼,有的像個小哪吒,有的`是樂開了花,看到這些各式各樣的表情,我忍不住我的笑聲,可是要想到快分開了,傷感也會流露出來。

          看最前排的老師們,高貴的班主任,優(yōu)雅的英語老師,嚴肅的校長,負責的主任,擁有一顆童心的音樂老師,做事認真的美術老師……他們培育了我,指引了我,我永遠也不會忘記這些曾經(jīng)給予我知識與道理的人,我永遠會感謝他們。

          可是在不久的將來,我不僅會離開同學,還會離開學校,我舍不得,真的舍不得。

          “明天你離開,我淚水流下來,太多風中歡笑都被雨淋下來,不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩……”畢業(yè)了,很快就要畢業(yè)了,這張畢業(yè)照我會把它藏起來,也會把我的淚水藏起來,我愛這張畢業(yè)照,更愛這些與我朝夕相處的同學們。朋友,再見!

          畢業(yè)照作文 篇9

          今天的一件事讓我想到了五年級的一天。

          那是13年的一天,我看到了比我高的哥哥、姐姐們離開了校園,他們的樣子我不記得,但是他們的神情卻永遠的刻在了我的心上。他們?nèi)宄扇,邁著沉重的步伐走在學校的甬道上,他們走三步回頭一次,走三步回頭一次,有的甚至更多。有的掃視著學校的一切,有的在注視著某一個地方,仿佛有永別之痛苦分離之悲傷,讓我也不免感覺到凄涼。他們就這樣離開了。

          而今天,我仿佛也接受到了這種洗禮的前奏——照班級照。為什么?為什么要這么快,美好的六年級還沒怎么過就要結束了。當我站到攝影區(qū)的時候,居然有種不想照的感覺——以為我知道最近一系列的動作都預示著我要像去年的那些哥哥們一樣離開這里。報名考試、拍合影照、緊張的復習,他們該有的,我們?nèi)辛,這一切的一切都在向我說:“是時候分開了”

          但是我舍不得,舍不得這里的一草一木,舍不得這里的一磚一瓦,更舍不得一起學習六年的同學們和朝夕相處的老師。今天我和老師、同學們可以說是六年來唯一的合影,但這也預示著即將到來的分別。在這里我越想越悲傷。

          我會把這最珍貴的相片銘刻在我心上。

          畢業(yè)照作文 篇10

          畢業(yè)回家后,看看最珍貴的東西,毫無疑問?隙ㄊ钱厴I(yè)照和畢業(yè)證。今天我們就照了一個“珍貴”的畢業(yè)照。

          昨天老師就說了讓今天大家都穿班服為的是今天下午的“照相”。我早上硬是忘了拿班服,下午只好讓媽媽去拿。之所以我不去拿是因為爸爸要帶我去理發(fā),在畢業(yè)的時候給同學們留一個好印象!理過了,我就拿著班服又回家了,一會去學校的時候就穿上。

          大概在2:02的時候我到了班里,發(fā)現(xiàn)許多同學都跳窗進去了。而且穿的都是黃衣服那就是我們的班服。大部分是黃色的,前面的左上角有一個育才的標志。這是我們的紀念!

          我們又上了幾節(jié)課后,大概在5:14分的時候我們下來等候照畢業(yè)照。下來了我們發(fā)現(xiàn)三班正在照,我們等他們照完后我們就有序的站到板凳上或站到地上或蹲著。照的時候我們幾個兄弟們都在笑,不知為什么趙一鳴一笑,我們就像是得了傳染病時的一起笑,正在笑的同時給我們“咔嚓”照了下來。這個笑容是最寶貴的!

          “畢業(yè)照”這三個字意義是何等的?畢業(yè)后我相信大家看到畢業(yè)照后都會“萌生出曾經(jīng)的感情”……

          畢業(yè)照作文 篇11

          轉眼間,我就要離開母校了,前不久照的畢業(yè)相片,直到今日終于完工了!我迫不及待地等著相片的到來。

          我小心翼翼的捧起它,看著一張張可愛的臉,曾經(jīng)還是一個什么都不懂的孩子,現(xiàn)在,僅僅在這六年中,我們一起長大了,看看在照片中的我,抿著個小嘴,露出幾分羞澀,旁邊我的好朋友們有的瞪著大牛眼,有的像個小哪吒,有的是樂開了花,看到這些各式各樣的表情,我忍不住我的笑聲,可是要想到快分開了,傷感也會流露出來。

          看最前排的老師們,高貴的班主任,優(yōu)雅的英語老師,嚴肅的校長,負責的主任,擁有一顆童心的音樂老師,青春靚麗的語文老師,做事認真的美術老師……他們培育了我,指引了我,我永遠也不會忘記這些曾經(jīng)給予我知識與道理的人,我永遠會感謝他們。

          可是在不久的將來,我不僅會離開同學,還會離開學校,我舍不得,真的舍不得。

          “明日你離開,我淚水流下來,太多風中歡笑都被雨淋下來,不要為誰哭,也不為誰等待,你的未來充滿了精彩……”畢業(yè)了,很快就要畢業(yè)了,這張畢業(yè)照我會把它藏起來,也會把我的淚水藏起來,我愛這張畢業(yè)照,更愛這些與我朝夕相處的同學們。朋友,再見!

          畢業(yè)照作文 篇12

          時間過得真快,轉眼間,我已經(jīng)在高中三年了。上個星期五,我們老師準備好了博士服,拍畢業(yè)照,作為畢業(yè)的留念。我已經(jīng)把照片拷到了電腦上。

          打開電腦一看,所有同學的臉都展現(xiàn)在了眼前。瞧!男生三人組里的小杰,他右手抓住一根柱子的頂端,左手抓住柱子的中間,左腳騰空抬起,微笑著露出了他那整齊的牙齒。我們班最高的人——小楊,他整個身體已經(jīng)成功的坐在了柱子上,居高臨下的看著小杰,顯得十分帥氣。小王正在注視著“樹”上的“猴子”,他衣著整齊,好似一位紳士。

          看!那就是我,我右手拿著領結,右手擺成一個“V”字形。旁邊的兩位女生,其中有一位是小玲,另一位是小胡。小玲她右手放在小胡的頭上,小胡左手也放在自己的頭上,兩只手形成了一個大大的愛心。

          我們?nèi)?)班集體也拍了一張。在鏡頭左邊,小范把右手作成了一個槍形,放在下巴上。旁邊的小陽則是左手和腦袋都靠在了小范的肩膀上,臉上擺出了一個非常冷酷的樣子。他們兩個像是親兄弟一樣。

          這次拍畢業(yè)照記錄了我們?nèi)?)班的所有人的樣子;也感覺到了在高中這三年來的酸甜苦辣的經(jīng)歷;也意味著高中生涯就要結束了。

          畢業(yè)照作文 篇13

          再過幾天,我的小學生活就要結束了。因此學校為我們照了畢業(yè)照。

          天空中的陽光暖暖的,我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開學習和生活了6年的母校,不愿意離開兄弟姐妹般的同學,更是戀戀不舍的不愿意和老師分開……五味雜陳的情感在心里翻滾。

          盡管天氣炎熱,同學們還是穿著整齊的校服。按時站到了教學樓前。在攝像師的指導下,分成4排,男生女生各站2排,第一排中間坐著校領導和班主任。其他同學按順序站好。

          攝像師傅的口令:1,2,3大家一起說“茄子”只見快門一閃,又一閃,就這樣,很快的我們的畢業(yè)照就拍完了。

          還有一個很大的遺憾就是原來的班主任因為身體的原因,沒有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺得最傷心的事了。因為她對我們比我們的媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來越好。

          復雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實從小到大,我照過的相片多數(shù)都沒有什么記憶,但是,媽媽總是說,相片背后的故事會太多太多。

          要告別母校了,要和老師分別了,要和同學分別了,盡管以后這樣的經(jīng)歷會很多很多,但是,記憶中的溫暖的故事,會一直激勵我。

          畢業(yè)照作文 篇14

          重新拾起這張照片過去了半年,把灰撣掉,也不知道為什么,看到照片上我們的笑臉安心了很多。

          拍畢業(yè)照是期末考試前一天,陳妍老師依舊是那么慈祥,她說:“我老了,教完你們也該走了!标悇偫蠋焻s沒有來,因為我們班可能對于他來說只是他帶的一屆一年的畢業(yè)班。胡展鵬和舒翰林拿著書復習語文,連陳老師喊都沒聽到;何羊羊和顧碧文還是在聊漫畫的事;我和陳雪嬌在練習新學的語法知識……

          沒有任何一個人擔心畢業(yè),也沒人像我如此多愁善感。

          排隊照單人照時,我看到前面有兩組同學聊天,跑過去打算喊住他們,回應我的卻是空氣,慢慢地蹲下來閉上眼,六年來所有不愉快的事浮現(xiàn)在腦海里,和耳邊嘈雜的聲音混在一起甚不愉悅,這時我才發(fā)現(xiàn)我的六年是昏暗的。

          “童美玲!”一個焦急的聲音傳來,我睜開眼看到陳慧琳,站起來跟她走向拍照的地方,一路上她仍然絮絮叨叨:“老師點名少了你,你是蹲在那里思考人生嗎?哦,你打算上哪所中學?”我依然不說話,她無可奈何地把我送到我的位置上站好,跑向她的位置。

          小學的情感比初中單純,比高中簡單,飽含著純真。與你們一塊在盛夏許下的愿望,沒有忘記并抱有很大希望,我會遵守的,你呢?

          畢業(yè)照作文 篇15

          今天下午,校長拿著一個塑料袋,這個塑料袋引起了在上信息課的我們的注意力,大家好奇地猜疑著,是不是畢業(yè)照片拿來了?后來一看,是真的,我們一蹦三尺高,連連拍手叫好。

          董老師拿著照片進來,讓我們?nèi)ツ。我們朝辦公室一擁而入。我們看著畢業(yè)照片,開心地議論起來。一個個那么興奮!看著看著,我的眼睛濕潤了,因為拿到了畢業(yè)照就意味著我們將要離開敬愛的母校,離開朝夕相處的同學,離開陪我度過小學生涯的老師,心里就涌起了一股波浪,有種說不出的感覺,酸酸的,甜甜的……

          看著同學們一個個不同的表情,心里有千萬個不舍得。在小學生涯中,我看慣了他們認真做作業(yè)的樣子;看慣了他們津津有味吃飯的樣子;我看慣了他們爭吵時的樣子;看慣了他們頑皮淘氣的樣子;看慣……如今,馬上就要分開了,不知道在新的學校,新的環(huán)境中,與陌生的同學,與陌生的老師,能不能和睦相處,安心學習?粗厴I(yè)照,我的心情萬分激動,因為,我不想離開在小學里的一切。

          快要步入中學大門了,我將帶著這張畢業(yè)照片,帶著同學們的歡聲笑語,帶著老師的祝福,去慢慢熟悉那里的一切,去迎接美好的未來!

          畢業(yè)照作文 篇16

          每次看到壓在我書桌上的幼兒園時的畢業(yè)照,我就情不自禁的想起我幼兒園時的幸福時光。

          那幼兒園的幸福時光,就像電影一樣慢慢的閃過,我想到當時認為很無趣的生活,現(xiàn)在又覺得是幼年時最開心的日子。

          在幼兒園里老師無微不至的關心我們,愛護我們。記得有一次,我的下巴磕破了,非常疼,我就不停的哭喊。老師急忙把我背上就跑去醫(yī)院,一路還不停的安慰我,鼓勵我勇敢一些,在醫(yī)院里老師配合醫(yī)生,最終給不停的哭鬧的我縫合了傷口,當我抽泣著躺在老師的懷里,等待爸爸來接我時,看到老師頭上有一顆顆汗珠;現(xiàn)在想起老師當時就跟媽媽一樣。我記住了這件事,現(xiàn)在終于明白了老師的辛苦。

          在幼兒園里,我和我的小伙伴學會了唱兒歌,做游戲;大家一起開心的玩樂,有笑語,也有哭鬧;如一個叫廖洋的小朋友總會在中午睡覺時哭幾聲,一開始我們會跟著一起哭,后來我們聽到他的哭聲就哄堂大笑。他的哭聲后來就成了我們午睡的”鈴聲”。

          每當我看到那張有二十幾張笑臉的照片,心里就會有一種無限的回味。

          畢業(yè)照作文 篇17

          這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光-因為這是我小學生涯的最后一個學期。

          中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照。我知道大家的想法幾乎都和我一樣――戀戀不舍同學,不想分開;叵肴昙墪r我來這個學校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為我的好朋友。要分手真是有點依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學大門,和未來的中學同學見面。我整理一下自己的衣服,走到指定的位置。

          第一排是老師和較矮的同學,后面按高矮來排。只聽攝影師說一聲“茄子”,我們也跟著說一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后,一張清晰的照片進入電腦里。攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈。古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留,時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光,在五(1)班的時光,在小學的時光……

          雖然我們大家都要上中學,要分開,但是我的心還是和大家在一起。

          畢業(yè)照作文 篇18

          一下子,小學生涯即將結束,我們也要上初中。為紀念,我們要拍畢業(yè)照。同學們來到拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學分手,也忍不住失落起來光陰似箭。一眨眼,小學生涯就要結束。

          要拍畢業(yè)照。我激動不已。我早早地起床,穿上衣服,戴上鮮艷紅領巾,拿出在衣柜里沉睡許久的校服?焖俚爻酝暝顼,迫不及待地從家里飛奔向學校。剛進教室,就看見同學們個個精神抖擻,滿面笑容。再仔細一看,同學們穿戴比平常更漂亮,更整齊!過一會,同學們整理好自己的行裝,在周老師的帶領下來到操場。只見操場上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然,時光像是倒流。這短暫而又漫長的六年的小學生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺!巴瑢W們,注意力集中!”隨著攝影師對我們喊道:“來!一、二、三,”“咔嚓”一聲。

          一張畢業(yè)照便照好。我們?nèi)嗤瑢W,老師的笑臉不僅保存在像機里,更保存在我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照……

          畢業(yè)照作文 篇19

          “拍畢業(yè)照啦!”同學們手舞足蹈,歡呼雀躍?晌覅s高興不起來,心里像打翻五味瓶。拍畢業(yè)照,預示著我們不久將告別美麗的校園,告別我們中心愛戴的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,我心中不由得涌起深深的眷戀之情。

          我和弓竹蓉一起來到花壇邊,幾排椅子已擺得整整齊齊?粗@偌大的校園,我似乎看到同學們在這里追逐、打鬧、游戲時的情景。春天,操場上滿是可愛的嫩綠色,那樹上還點綴著幾朵粉紅色的小花。炎熱的夏季,我們頂著烈日在操場上勞動。秋天到,天氣也變得涼爽,地上滿是枯黃的落葉,踩上去發(fā)出沙沙的脆響。寒冷的冬天,我們圍著操場跑步,幾圈下來,雖然氣喘吁吁,但手腳暖和……

          往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,我是多么不舍得離開這美麗的校園和同學呀!可是……“咔嚓”一聲,攝影師叔叔為我們留下在學校的最后一個鏡頭,留下我們?nèi)嗔瑢W的每一個笑臉。

          可愛的母校,敬愛的老師,我們將永遠記住您!無論走到哪里,這張畢業(yè)照,我都會好好地珍藏它!

          畢業(yè)照作文 篇20

          我家里有一張三年前的照片,這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示范幼兒園學前一班照的畢業(yè)照,上面除了有我們學前一班的全體小朋友,還有幼兒園的胡園長以及教過我們的毛老師、王老師和英語老師;照片上面有幾個同學現(xiàn)在仍然和我在一個班上,他們是:第一排的肖鉞雷,和我一起站在第二排的馬一力,第四排的楊雨涵和汪奕玲。

          每當我看到這張照片,就會想起那難忘的一天。

          那是2021年夏天的一個中午,老師們給我們每個小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服;我們高興地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老師的帶領下興高采烈地來到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊,然后給第一排的小朋友拿來了凳子,讓第一排的坐在凳子上,第二排的站著,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機后,對著我們大聲說了聲:“笑!”老師讓我們一起喊:“茄子!”然后就拍下了這張照片。

          一轉眼我就上了小學,學校比以前的幼兒園大多了,也漂亮多了!但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢?

          畢業(yè)照作文 篇21

          一下子,小學生涯即將結束了,我們也要上初中了。為了紀念,我們要拍畢業(yè)照。同學們來到了拍照的地方之后興奮不已,但是我一想到就要與五年的同班同學分手了,也忍不住失落了起來光陰似箭。一眨眼,小學生涯就要結束了。

          要拍畢業(yè)照。我激動不已。我早早地起了床,穿上了衣服,戴上了鮮艷紅領巾,拿出了在衣柜里沉睡了許久的校服。快速地吃完了早飯,迫不及待地從家里飛奔向了校園。剛進了教室,就看見同學們個個精神抖擻,滿面笑容。再仔細一看,同學們穿戴比平常更漂亮,更整齊了!過了一會,同學們整理好自己的行裝,在周老師的帶領下來到了操場。只見操場上有著幾排整齊的為我們拍照用的鋼筋架。攝影師井井有條為我們安排好位子。突然,時光像是倒流了。這短暫而又漫長的六年的小學生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放電影似的閃現(xiàn)在我的眼前。突然,我的心中有一種酸酸的感覺!巴瑢W們,注意力集中。 彪S著攝影師對我們喊道:“來!一、二、三,”“咔嚓”一聲。

          一張畢業(yè)照便照好了。我們?nèi)嗤瑢W,老師的笑臉不僅保存在了像機里,更保存在了我們的心中。校園的一切都使我非常非常地留戀,那張印有一張張笑臉的畢業(yè)照。

          畢業(yè)照作文 篇22

          我有很多的照片,不過我最喜歡的就是我們大班畢業(yè)照了。

          我從上小班到上小學之前都在那里生活,那里有我最美好的回憶,自從我們搬到新家到現(xiàn)在我就回去過兩次,我在那個幼兒園里從小班一直到大班都在那里,我并不想離開那兒,可是,我要上小學了必須要離開美麗而又讓我思念的幼兒園,我非常想念那里和幼兒園。

          我記得在拍畢業(yè)照的那天,中午我們大班所有的同學都在睡覺,老師悄悄的拿起化妝品給我們化妝,因為要表演,之后輪到我化妝的時候,老師的化妝品一碰到我,我就一下被驚醒了用手一輝,那只口紅一下子反彈到老師的身上了,其他老師看到了都笑了起來。

          我們班每個人都上臺表演節(jié)目,當我上臺唱畢業(yè)歌的時候,我已經(jīng)淚流滿面了,臺下的老師、爸爸、媽媽們也都流下了感激老師、思念這里、不想讓孩子們離開這里的淚水,我剛唱完準備下臺的時候老師便走上了臺,此時我一頭扎進老師的懷里大聲的哭了起來。我多么的想留在這里啊!我們?nèi)嗟谋硌萁Y束了后一起上臺拍了這張畢業(yè)照。

          我愛這張畢業(yè)照!

          畢業(yè)照作文 篇23

          面對一張畢業(yè)照時,心里有種苦澀與艱辛。

          在小學六年級階段,我們曾經(jīng)有過輝煌的面也有過挫折的一面。我們經(jīng)歷多少風光,又要有多少失敗。

          若沒有明天的奮斗,何時有來今天的成果!如果你不奮斗,任誰也幫不了你。

          望著一張張熟悉的面孔,面帶微笑的望著我。想起那日的告別,心中忍下的眼淚在發(fā)絲下悄然流落。想起她們的笑容,聲音,一舉一動,一顰一笑。我們的故事將永遠烙印在校園的那棵松樹的年輪里,烙印在校園的每一個角落里。

          迎來告別,是我們大家不希望看到的,俗話說得好:天下沒有不散的宴席,遲早我們都會分離,不如勇敢面對,做好自己!

          精心培育我們的老師們,也背著沉重的包袱,面對小學六年級畢業(yè)的分離,回想起和同學在一起相處的日子,有說有笑,有熱血與汗水,激情與高昂。在我們成長的道路上,充滿艱辛與坎坷,但我們無所畏懼!

          一起參加趣味運動會,我們?nèi)σ愿,爭奪了一個好的名次。雖然沒有別的班成績好,但那是我們共同努力的結果!這就足夠了!

          我的眼淚一串一串的落下來,落在那張苦澀的畢業(yè)照上。抬起頭,望著天空,天空上又浮現(xiàn)出她們正在向我微笑。

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