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環(huán)保小衛(wèi)士作文1000字
地球是人類之家，大自然是同我們生死相依的朋友。今天為大家介紹的是環(huán)保小衛(wèi)士作文1000字，希望能夠很好的幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士作文1000字篇1
“藍(lán)天是白云的家，森林是動物們的家……”每個(gè)人都有屬于自己的美好的家，而地球，是我們?nèi)祟惡退猩锕餐募�。地球給了我們藍(lán)天白云，給了我們江河湖海，給了我們森林和草原，也給了我們賴以生存的空氣�？傊@顆蔚藍(lán)色的星球，是茫茫宇宙間我們已知的唯一的家。地球給予了我們一切美好的事物，而我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ厍虻哪?
“工業(yè)和科學(xué)追求發(fā)展，造成空氣水源嚴(yán)重污染�！笔前。嚨某瑯�(biāo)尾氣，工廠排出的滾滾濃煙，電冰箱和空調(diào)里的氟利昂，人類隨意丟棄的白色垃圾……嚴(yán)重的破壞了大氣層和我們的生存空間，使地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”、“酸雨”等現(xiàn)象。人們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便，卻讓地球變成了垃圾臉。
“砍伐樹木做家具，小動物們無家可歸�！庇捎谌祟悷o節(jié)制的對樹木亂砍濫伐，不注意保護(hù)生態(tài)平衡，致使許多森林遭到破壞;小鳥沒有家了，再也沒有了美妙的歌聲;大地也沒有了漂亮的綠衣裳，失去了以往的生機(jī)勃勃。
當(dāng)大家頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀�，我們是否才想起�?yīng)該保護(hù)我們的`生存環(huán)境?當(dāng)大家腳下的一片綠色變成荒漠，我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜地球賦予我們的大自然?當(dāng)想起曾經(jīng)美好的一切，我們不禁大聲問道：“誰來保護(hù)我們的綠色家園?”當(dāng)話說出口時(shí)，才忽然發(fā)覺，我們作為一名小學(xué)生，一位地球小公民，應(yīng)該勇敢地站起來，呼吁大家：“大家來環(huán)保!”
“大家來環(huán)保!別把垃圾到處倒，蒼蠅蚊子最煩惱!”彎下腰，拾起一片紙;走一步，丟進(jìn)垃圾箱;看一眼，幫垃圾找到家;細(xì)觀察，阻止別人扔垃圾。我是環(huán)保小衛(wèi)士，拯救我們的大家園!
“大家來環(huán)保!一次性物品再回收，變廢為寶樂趣多!”現(xiàn)在世界資源十分緊迫，為了節(jié)約資源，我們可以用用過的廢品經(jīng)過簡單的改造，就可以變成我們身邊的生活用品。如廢舊的牙膏盒、奶盒、易拉罐等，其實(shí)略加裁剪，就可以輕松將他們廢品利用，比如制成儲物盒，可以在里面放茶葉、小首飾之類的物品;還可以利用方便面盒、酸奶瓶等加工成一盞漂亮的臺燈……
“大家來環(huán)保!我們栽樹又種花，空氣清新環(huán)境好!”我們喜歡綠色的樹木，樹木有了綠色就會更美麗。如果綠色不存在，那么地球上就失去了生機(jī)勃勃。綠色襯托出了花朵的美麗，綠色給大地穿上了新衣，綠色是低碳環(huán)保的標(biāo)志，我們應(yīng)該動手創(chuàng)造更多的綠色!讓大地不再貧瘠，讓地球不再哭泣!
“大家來環(huán)保!地球只有一個(gè)不能換!我們愛這個(gè)地球，他是我們永遠(yuǎn)的家。在它哭泣的時(shí)候，伸出我們有力的雙手幫助這個(gè)世世代代的朋友。大家來環(huán)保，留一點(diǎn)汗讓環(huán)境更美好;大家來環(huán)保，幫他清除痛苦和困擾，我們永遠(yuǎn)愛她!我們要讓它永遠(yuǎn)微笑!
環(huán)保小衛(wèi)士作文1000字篇2
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán)，水已不再清澈，森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑自立嗎?
現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
再來看看我們的校園，我們的校園真的很美，無愧于“全國綠色學(xué)�！边@一稱號。你看，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園;每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的.精彩，也是勇往直前的號角聲。
然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細(xì)心的同學(xué)就會發(fā)現(xiàn)，校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子，我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環(huán)保當(dāng)作自己的天職，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧!
我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天!
保護(hù)環(huán)境，我們的天職!讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美好的家園!
朋友們，我們還在猶豫什么?Let’s go from now on!
環(huán)保小衛(wèi)士作文1000字篇3
我們的地球原本是非常美麗的，蔚藍(lán)的天空，清澈的河水。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類對地球的破壞也越來越大。水變黑了;空氣變得烏煙瘴氣;垃圾到處都是……我們要還給地球一個(gè)漂亮美麗的空間。垃圾，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，這一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的，我們又是垃圾的受害者，這些垃圾山污染環(huán)境的后果是要我們自己來承受的。垃圾只是在混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，我們每天用剩的廢紙，看過的報(bào)紙，一噸可以再造950千克好紙，大小紙盒不要隨便仍掉，還可以廢物利用，做成筆筒，儲蓄罐……我們的生活好了起來。勤儉節(jié)約，這中華民族的傳統(tǒng)美德
我們每天吃剩的.飯菜，瓜皮果殼，雖是不可回收的，也不能隨便亂扔，但可以制造有機(jī)化肥;還有每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，如果埋在地下的話，就是100年也爛不掉，它還會使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。一個(gè)紐扣電池可以污染60升水，相當(dāng)于一個(gè)人一身的飲水量。最近全球50億人來，一年積蓄下來600億顆電池，對地球的磁壞力可大了，其余人們健康危害造成的后果跟難以想象了。所以廢舊電池是不可以隨意亂丟的。
讓我們行動吧!請不要隨便亂丟垃圾。為了保護(hù)我們的祖國，請大家一起來環(huán)保吧。讓我們從小事做起，只要每一個(gè)人都從小事做起，我們的地球肯定會更加美麗。
讓我們一齊攜手吧，一齊來創(chuàng)造出我們美好的世界吧，所以就不要再去亂扔垃圾了，一定要把垃圾按照分類的：可回收、不可回收和有害物的三個(gè)分類來分類的，并且不要亂砍樹木，要保護(hù)大自然給予我們的一切吧!
說到我自己，我在以前也確實(shí)有過沒有注意道德規(guī)范的時(shí)候，現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是小孩，當(dāng)口中有痰是，我會稍加思考，拿出紙巾，包好，再扔入垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時(shí)，我也會稍加思考，直到手中冒汗，我也會扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對著紅燈時(shí)，我依舊會多加思索，靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問我為什么，我會告訴你：我是新一代的中國人。
如今，21世紀(jì)的中國在發(fā)展的列車上暢通無阻地前進(jìn)時(shí)，我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為，它就像是一把“雙刃劍”，既可以成為發(fā)展列車上的“潤滑油”，也可以成為發(fā)展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報(bào)道著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí)，我也希望看到一些關(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)道。明天的我們，應(yīng)該如何行動呢?