寫人品質(zhì)的作文1000字
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寫人品質(zhì)的作文1
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫(yī)生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù)，減輕別人的病痛，她為了學(xué)好醫(yī)術(shù)，在小動物身上做實驗,終于，“黃天不負(fù)有心人”，張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。
因為張海迪平常很樂于助人，所以，周圍的人有什么困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進(jìn)口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學(xué)好外語。經(jīng)過她的努力，她的外語已經(jīng)學(xué)得非常好了，她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》，當(dāng)她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著我們。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人!
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的`陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
寫人品質(zhì)的作文2
愈挫則愈勇，沒有經(jīng)歷過失敗，怎會輕易成功？茫茫人海，漫漫人生。成功，永遠(yuǎn)都不會更替的主題。
成功者自信、自強，集萬寵于一身。但光環(huán)背后或許是一段段不為人知的坎坷經(jīng)歷。很多人只看到成功帶給他們的榮耀，而并不知道榮耀所帶給他們的挫折與艱辛。
自強，成功者必需的品質(zhì)。是什么讓一粒身在懸崖峭壁、飽受風(fēng)吹日曬的被歲月遺忘的種子生根發(fā)芽，而后長成參天大樹？是自強。或許與他作伴的種子有很多，但大都經(jīng)不住時間與挫折的考驗，要么自暴自棄，要么含恨而死。唯有自強者，飽受挫折的洗禮，難耐的痛苦與寂寞。譜寫出自己的神話，詮釋出生命的真諦。自強——成功的必要因素、首要因素。
自信，通往成功的法寶。唯有自信，方顯生命的可貴。做自己想做的，追求自己想要的。或許你會被人嘲笑，或許別人會說你是瘋子。但在學(xué)習(xí)、生活、工作中，要知道你是最棒的，沒人會嘲笑甚至譏諷一名成功者。反倒是他們會被成功者看不起。無論何時何地，你要做的.就是把自己最完美的一面展示給世人。當(dāng)然，這需要足夠的自信。自信——成功者的標(biāo)志。
自律，無論你是公司職員還是企業(yè)老板，無論你是高官還是普通百姓，都需要有自律意識。所謂自律，就是明白你什么時候該做什么，什么時候不該做什么，你可以做什么，你不能做什么。自律可以顯示一個人的道德修養(yǎng)與文化水平。你可以做你認(rèn)為最好的自己。但你必須傾聽別人的建議或評價，或許他們代表不了全部，但至少可以代表部分人的感受，它可以讓你明白你需要朝哪個方向努力，你需要放棄哪些，漸漸的提高你自己。自律——成功者的品質(zhì)。
成功后，每個人都一樣，擁有著你成功前想要的一切。但成功或是成名前，每個人的經(jīng)歷卻不盡相同。他們經(jīng)歷的坎坷與挫折，沒有人知道，只有自己體味那里的酸甜苦辣。很多人看到的只是表面，而實質(zhì)性的東西，沒有人會關(guān)注。司馬遷受盡酷刑，但很多人關(guān)心的并不是他在獄中是怎么被折磨的。他們只知道或者只關(guān)心他花費十幾年心血著成的《史記》，以及他的研究價值和文學(xué)價值。
成功，我們每個人所追求的，功成名就之時你或許忘記了自己當(dāng)年所經(jīng)歷的痛苦，但不會改變的是心中的那份永恒的追求與不變的信念。
成功者，自強、自行、自律。
自強、自行、自律，助你成功！
寫人品質(zhì)的作文3
朱熹說過：“讀書之樂無處尋，數(shù)點梅花天地心�！笔茄剑瑫俏覀兙竦酿B(yǎng)料，是我們智慧的源泉。書伴我們成長，書讓我們明理，書催我們奮發(fā)。好讀書的我一有空就跑到書店去“淘寶”�；侍觳回�(fù)有心人，還讓我發(fā)現(xiàn)了一袋精神食糧――《愛麗絲漫游奇境記》。
《愛麗絲漫游奇境記》是19世紀(jì)英國荒誕文字的一個高峰。它情節(jié)曲折，故事內(nèi)容妙趣橫生，令人忍俊不禁。故事寫一個名叫愛麗絲的女孩在打瞌睡時，突然看見一只穿衣服白兔跑了過來。愛麗絲跟兔子一起跌進(jìn)一個洞里，她走進(jìn)大廳，四周有許多門，她拿起桌上金鑰匙打開最小的門，里面是一個花園。她喝了桌上一瓶飲料變成10英寸高的小人，她吃了桌上一塊蛋糕便變成了9英尺。她嚇得大哭起來，淚水匯成了河。白兔給她一把扇子，她又變成了一個小人。她失足落入淚水池中，好不容易才到岸，她又陰差陽錯地認(rèn)識了紅心國王k與皇后q。切舍貓惹皇后生氣，被判砍頭。但貓身消失了，皇后又下令砍愛麗絲頭，愛麗絲在自衛(wèi)中驚醒。
愛麗絲的善良、勇敢與單純無疑成為本書最聚焦的亮點，與她相比，我不免有些自慚形穢。我是個膽小的女生，自身很缺乏安全感，渴望有人永遠(yuǎn)保護(hù)著我。于是，當(dāng)我一遇到風(fēng)雨時，我總會躲到母親懷里，讓她為我遮風(fēng)擋雨。不過實不相瞞，我的膽兒比針尖還小。我最害怕的動物便是貓，尤其是胖的貓。貓的叫聲十分哀怨，大概是有許多鮮為人知的煩惱，它一旦頻繁地叫起來，好像嬰兒在啼哭。它的爪子很尖，如果你想對它圖謀不軌，它便會讓你付出“血的代價”。最可怕的`是它的眼睛，它的眼神十分深邃，在夜里放出來綠光給人一種不寒而栗之感。為此，我還有一件糗事呢！有一次，我騎車回家，忽然有一只貓橫在路中間，好像有意找岔似的。我看了看過道“無墻”，又望了望近在咫尺的家，無可奈何只好折回大路，比平時整整多走了半個小時。一回憶起這不堪回首的記憶，我便羞愧得無地自容。如果我是愛麗絲的話，忽然來到一個陌生的國度，必會嚇得花容失色。這就是不夠勇敢的我。
愛麗絲有許多繽紛的品質(zhì)，愈單純的人愈有內(nèi)在芬芳。我想，只要我們心懷光明，無論遇到多大困難，也會收獲累累碩果，取得最后勝利。
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