- 袁隆平的作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
繁花如你1000字作文
當(dāng)窗外一片姹紫嫣紅時(shí),我想到了你。你名字中的“姹”字,就似那朵朵妖嬈盡艷的花。老師,我想你了。
初見你時(shí),你頭發(fā)綁得很高,穿著略顯浮夸的裙子和高跟鞋站在講臺(tái)上,腰板挺得很直,讓我們不禁覺得你是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。你將你的名字寫在黑板上,卻沒有過多的解釋,只是微微一笑說:“我的年齡永遠(yuǎn)十八歲,就叫我姹姐吧!”我們一怔,個(gè)個(gè)都咧嘴笑了,原來你挺可愛的呢。
那時(shí)候同學(xué)們最愛的就是你的作文課,不知為什么你總能把學(xué)生時(shí)代最痛苦最頭疼的事向我們傳遞得很輕松。每次到了兩節(jié)語文課連堂的那一天,我們都異常興奮,互相討論著這節(jié)課又會(huì)講怎樣的作文。你上作文課最不一樣的地方,在于你的自由和激情。你會(huì)先用極其具有搞笑效果的聲音與我們“分享”幾篇同學(xué)們寫得很有意思的文章,并用極富調(diào)侃的語言評(píng)價(jià)這些作文,往往說到精彩處便難以矜持,哈哈大笑,而聽課的我們更是捧腹直呼肚子痛,那些被讀作文的同學(xué)害羞地低著頭。接著你就從優(yōu)秀作文里抽出一篇開始向我們剖析文章了,你用“播音員”的聲線柔情地讀著作文,將思緒飛揚(yáng)的我們拉回那作文的航道中,隨文字起起伏伏。不得不說,那時(shí)候你讀的作文讓當(dāng)時(shí)的我仿佛翻越了文字與情境的那一堵墻,感受到文字的魅力。我們班的作文更是在你的帶領(lǐng)下一直保持年級(jí)最高水平。
那時(shí),輕松如你。
中考的那段時(shí)間,你對(duì)我們發(fā)火的次數(shù)越來越多。晨讀你講古詩的賞析時(shí),讓我們思考譯文與表達(dá)情感。可我們個(gè)個(gè)都打著哈欠,沒有人回答,你生氣了,將書往講臺(tái)上一甩,訓(xùn)斥到:“你們自己讀吧!蔽覀兌急3殖聊,不敢出聲。后來班上作文在你一次次的批閱中重寫了四五次,課文、古詩沒默寫完成的要翻倍罰抄,甚至一些語文課因我們沒有積極回答問題而改為自習(xí)課……你也許不再那么放縱我們了,你不停地向我們傳授答題方法,不停地要求我們完善作文技巧,只是這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪阕屛覀儫o從適應(yīng)。直到一天你說:“今天是最后第一節(jié)課,自己看書吧。”我們才恍然發(fā)現(xiàn)語文課已經(jīng)一去不復(fù)返了。
也許,嚴(yán)謹(jǐn)如你。
放假時(shí)我們回去母校,詢問起你的近況,才知道我們畢業(yè)后你就去帶初一的普通班了,我們訝異。老師們說是你認(rèn)為沒有教好我們。其實(shí)哪里是你沒有教好我們呢?上了高中后我們發(fā)現(xiàn),你講得答題方法、策略和高中老師講的很相似,只是當(dāng)時(shí)初中的我們抱怨它不符合中考罷了。想起那時(shí)中考前對(duì)你的埋怨,不禁想起一句話“不如離開去懷念”,畢竟,那時(shí)的我們又怎么知道珍惜呢?
窗外姹紫嫣紅,讓我想起了你。繁花如你。
【繁花如你1000字作文】相關(guān)文章:
悲傷如你,幸福如你03-29
溫暖如你作文05-22
微笑如你作文10-17
繁花落高中作文05-22
繁花作文300字10-05
繁花,終謝作文08-07
繁花作文550字09-27
繁花盛開的夏天作文08-17
記憶深處的繁花作文10-23