寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文100字（通用118篇）
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，那么，關(guān)于人物特點(diǎn)的作文怎么寫(xiě)？下面小編為大家搜索整理了寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文100字，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇1
在我們班有一位同學(xué)叫楊林，他是一位樂(lè)于助人的同學(xué)，當(dāng)然也是我的朋友。他最喜歡的課目是數(shù)學(xué)，下課時(shí)還經(jīng)常去辦公室問(wèn)自己不會(huì)的題。走路時(shí)的樣子也很有特點(diǎn)，總是一蹭一蹭的。他還經(jīng)常幫老師買(mǎi)包子，裝投影儀等等。因此老師還封他為“電工”。這就是我的同學(xué)楊林。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇2
我有一名好朋友名字叫白亦玄，一眼看上去就覺(jué)得性格內(nèi)向，但是只要你能走近他，長(zhǎng)時(shí)間與他交朋友，你就會(huì)知到他其實(shí)是一個(gè)既幽默又樂(lè)于助人。而且他的學(xué)習(xí)也非常好，每次都是學(xué)年前十，是我學(xué)習(xí)榜樣。他總是能在人寂寞給予他的幽默，使人開(kāi)心快樂(lè)，在人高興時(shí)使人喜上加喜。他從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始就把在學(xué)校生活中有趣的事記錄下來(lái)。到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。另外只要同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)他，他都會(huì)給予解答。這就是我的同學(xué)白亦玄。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇3
我有一個(gè)非常學(xué)習(xí)好又非常有力氣的好同學(xué)，每次上課他都目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板，他上課不僅不做小動(dòng)作，別人騷擾他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。我非常佩服他的學(xué)習(xí)精神，下課的時(shí)候他在教室好象在看一本科學(xué)書(shū)，我們叫他玩時(shí)他說(shuō)：“我很快就看完了�！蔽覀�?cè)僖淮谓兴�是說(shuō)那句話，突然上課了，他馬上把那本科學(xué)書(shū)收了起來(lái)。我們?cè)谏蠈W(xué)期末考試他居然語(yǔ)文考了100分?jǐn)?shù)學(xué)考了99分，我真佩服他！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇4
陳霖霖是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她是一個(gè)關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人、對(duì)人有禮貌的好女孩。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做筆記，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我剛想拿橡皮擦。但在鉛筆盒和書(shū)包里亂翻一氣，也沒(méi)找到。正在我著急的時(shí)候，陳霖霖把橡皮遞給了我，我快速地擦了起來(lái)。擦完后，我把橡皮遞給她，投以感激的笑容。她接過(guò)橡皮，繼續(xù)做筆記。雖然這件事情很小，但一直記在我心里。
陳霖霖還做了很多樂(lè)于助人的事情，是我的好榜樣，我要向她好好學(xué)習(xí)！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇5
我有好多好多的同學(xué)，也有好多的同桌。
在這當(dāng)中既算好朋友也算好同學(xué)和同桌的當(dāng)屬是王一然同學(xué)，她還是我幼兒園的同學(xué)。我們小組有四個(gè)小成員：我、王一然、朗明輝和吳洋。我們小組在周末會(huì)經(jīng)常聚會(huì)，比如在其中一家，大家在一起玩玩。上周末王一然來(lái)我家玩了，我也邀請(qǐng)了朗明輝和吳洋，但他們倆人都要參加少年宮學(xué)習(xí)，只好下次了。
我先表演了魔術(shù)，然后在我房間一起玩，然后我們一起看電視連續(xù)劇，看得我們都入迷了。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇6
“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首詩(shī)沒(méi)有奇特新穎的想象，也沒(méi)有精雕細(xì)琢的辭藻，它用敘述的口吻，描述了游子的思鄉(xiāng)之情。
每每讀到這首意味深長(zhǎng)、耐人尋味的詩(shī)的時(shí)候，我都會(huì)想起我的爸爸，爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與我和媽媽團(tuán)聚，他也和這首詩(shī)的主人公一樣，也是一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的人。他白天奔波忙碌，倒還能沖淡離愁，然而一到夜深人靜的時(shí)候，心頭就難免泛起陣陣思鄉(xiāng)之情。他也許會(huì)抬頭望月，寄托著對(duì)我們的思念。我游走于這首詩(shī)的字里行間，體會(huì)著爸爸的情感，常常潸然淚下，晶瑩的淚水飽含著我對(duì)爸爸的想念。
抬頭望去，一輪明月已然掛在了天邊，它的光輝時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著所有思鄉(xiāng)的人兒。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇7
今天是八月十五，家家團(tuán)圓。我們家好不容易才聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯。因?yàn)榘职稚习嗝�，�?jīng)常不在家吃飯。
晚上，媽媽正在做飯�！岸×悖《×�！”響起一陣門(mén)鈴聲。我趕忙跑到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那人說(shuō)：“李廠長(zhǎng)在家嗎？”“又是找我爸爸的！”我小聲嘟峨著，趕忙推著爸爸說(shuō)：“爸爸快藏起來(lái)�！比缓�，跑到門(mén)口問(wèn)：“找李廠長(zhǎng)有什么事？”來(lái)找的人說(shuō)：“廠里有一臺(tái)機(jī)器壞了，找來(lái)師傅也修不好，只得請(qǐng)他去一趟�！卑职謴奈堇锫�(tīng)到了，跑過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“走，上廠里去�！蔽疑鷼獾囟逯_喊：“您別回來(lái)了！”爸爸回頭對(duì)我笑笑，走了。
我氣得哭了。唉！誰(shuí)叫我有個(gè)“廠長(zhǎng)爸爸”呢！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇8
我的爸爸特別喜歡打太極，有事沒(méi)事就要打一趟，有時(shí)候躺在床上也做著太極手上的動(dòng)作。爸爸打太極打到很晚才停手，有時(shí)會(huì)打到11點(diǎn)，媽媽都被弄得睡不著覺(jué)。
不過(guò)，爸爸打太極的認(rèn)真態(tài)度贏得了單位同事的夸獎(jiǎng)。有一天，爸爸回家一臉興奮地對(duì)我和媽媽說(shuō)，一位同事見(jiàn)了他打太極，沖他說(shuō)：“你打太極一定會(huì)很厲害的�！庇幸换匕职滞蝗粚�(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？這幾天我打太極，有點(diǎn)氣功的感覺(jué)了。”我很羨慕，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能教我嗎？”爸爸得意地說(shuō)：“我還沒(méi)全學(xué)會(huì)，等我學(xué)會(huì)了，就教你�！�
爸爸，你以后打太極一定會(huì)很厲害！我在心里也默默地對(duì)爸爸說(shuō)。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇9
我的爸爸是一名司機(jī)，今年30多歲，中等的身材，又黑又濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸的工作不是很忙，只要在家，電視就歸他了，他只看球賽。因此我和媽媽稱(chēng)他為“球迷”。
前幾天，體育頻道要播出一場(chǎng)精彩的球賽，要播到深夜兩三點(diǎn)。我心想：爸爸一定會(huì)看完了才罷休。果然，不出我所料。晚上，我正在“夢(mèng)游”，忽然一陣拍手聲把我從夢(mèng)里驚醒，原來(lái)，中國(guó)隊(duì)進(jìn)球了。我想出去嘟嚷幾句，可我看見(jiàn)爸爸那專(zhuān)心的樣子，不忍心打擾他，只好上床睡覺(jué)。
我的爸爸真是一個(gè)“球迷”�。�
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇10
我的爸爸是一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí)，又有耐心的人。
我的爸爸長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，不大不小的眼睛，高挑的鼻子，一張棱角分明的嘴巴。
他是一名工人，每天很辛苦的工作。一到休假日，爸爸總會(huì)帶我們出去玩，有時(shí)加班忙到深夜。
爸爸很愛(ài)學(xué)習(xí)，我不會(huì)的題都問(wèn)他，有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，爸爸給我講了幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)懂，心想：爸爸要生氣，這時(shí)我很害怕，沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)吵我還給我講了一遍，這一遍我終于聽(tīng)懂了。
這就是我的爸爸。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇11
我的爸爸很不一般，他有著卷卷的頭發(fā)和肥肥的肚子，我總能第一眼就在人群中找到他！同時(shí)爸爸又很辛苦，每天奔波勞累努力賺錢(qián)，支撐起我們這個(gè)小小的家！
爸爸脾氣不好，生氣時(shí)就像在打雷，眼睛瞪得像燈籠，但開(kāi)心時(shí)有笑瞇了眼，還會(huì)開(kāi)玩笑逗我開(kāi)心。爸爸有三大優(yōu)點(diǎn)：一，爸爸的廚藝好，做飯?zhí)貏e香；二，爸爸愛(ài)干凈，總是將家里打理的井井有條；三，爸爸會(huì)帶我去超市買(mǎi)零食，有糖果、巧克力、冰淇淋。
我愛(ài)我的爸爸，也愛(ài)我們這個(gè)小小的家、溫暖的家！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇12
我的爸爸已經(jīng)四十幾歲了，但他的身體還是軍人似的強(qiáng)壯。他長(zhǎng)著一雙核桃似的眼睛，鼻梁高聳，長(zhǎng)著一張大大的嘴，而且他還特別喜歡是球。
有一次，我約了幾個(gè)小伙伴去踢足球，正要走時(shí)爸爸叫住了我們，說(shuō)：“我也要去。”我和小伙伴都愣住了，經(jīng)過(guò)我們反復(fù)思考，答應(yīng)了。來(lái)到足球場(chǎng)，開(kāi)始爸爸發(fā)球，他一踢對(duì)方的隊(duì)員趕緊跑過(guò)來(lái)?yè)屒�，沒(méi)想到老爸跑過(guò)去來(lái)了人到掛金剛一踢，球像箭一樣飛往球門(mén)，守門(mén)員一看，嚇的“四處逃亡”，球立刻進(jìn)入了球門(mén)。第二局，爸爸大打出手，最后隊(duì)員們都成了爸爸地手下敗將。
你說(shuō)，我的爸爸是不是一個(gè)球迷呢？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇13
媽媽說(shuō)，爸爸是個(gè)書(shū)呆子。我看是有一點(diǎn)，不過(guò)應(yīng)該叫“書(shū)迷”。
上班坐公交車(chē)，爸爸拿著一本書(shū)；到單位，他就鉆進(jìn)圖書(shū)室找他想要的書(shū)讀；回到家，他就鉆進(jìn)小書(shū)房，看他眼中的“寶貝”
有一回，爸爸還鬧了一個(gè)大笑話。他下班回家，鉆進(jìn)小書(shū)房，寫(xiě)呀寫(xiě)。忽然，書(shū)櫥上的三五牌臺(tái)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲了七下，爸爸趕緊穿好衣服，拿起手提包，急急忙忙得往門(mén)口跑去。媽媽問(wèn)他：“你干什么去？”他一臉疑惑地回答：“上班去呀！”我在一旁偷偷地笑，媽媽笑著把門(mén)打開(kāi)，又關(guān)上說(shuō)：“有句俗語(yǔ)叫‘鬼迷心竅’，你呀，書(shū)邊心竅，晨昏顛倒！”爸爸看看自己的表，也笑了。
爸爸就是這樣，一個(gè)書(shū)迷，為書(shū)顛倒為書(shū)狂，但我還是很愛(ài)他。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇14
我的爸爸平時(shí)很和氣，但一發(fā)火起來(lái)像一只大叫的老虎。這個(gè)時(shí)候我可慘了！像一只被捕的猴子，隨時(shí)可能被“老虎”吃個(gè)精光。有時(shí)我表現(xiàn) “老虎”也會(huì)表?yè)P(yáng)我，那時(shí)候我比吃了蜜，還要甜一億倍呢！那時(shí)我也會(huì)高興得直跳！
一天，我邊吃東西，邊看電視，一直看到晚上十點(diǎn)左右，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)我還在看電視，生氣的不得了。馬上罵了我一頓，說(shuō)；“這么晚了還在看電視。”就這樣，我每次被爸爸罵，爸爸就會(huì)嘮嘮叨叨說(shuō)出很多話來(lái)。有時(shí)我做作業(yè)不認(rèn)真，爸爸見(jiàn)了，也會(huì)罵我，說(shuō)：“做作業(yè)不可以不認(rèn)真，做作業(yè)不認(rèn)真會(huì)影響你的寫(xiě)作業(yè)速度，也會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。
我對(duì)爸爸的感情真是又愛(ài)又恨呀！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇15
我的爸爸肚子很大，像孕婦，他肚子大，是因?yàn)樗茇澇浴?/p>
他有一頭烏黑的頭發(fā)，吃起東西，眼睛會(huì)緊盯不放，鼻子很靈，哪一家，做的什么菜，他一聞就知道，嘴平時(shí)不大，可一吃起東西，就像老虎嘴那么大。
一天，爸爸下班回家，在門(mén)外就大叫：“今天一定是吃我最喜歡的豆子�！彼B忙進(jìn)門(mén)，手都沒(méi)洗，抓起來(lái)就吃。過(guò)了一會(huì)兒，他覺(jué)得抓的太慢，端著盤(pán)子就往嘴里倒，撒的滿(mǎn)桌都是，盤(pán)子里吃完又撿桌上的，像一只幾天沒(méi)吃東西的老狼。我們吃飯時(shí)一顆豆子也沒(méi)了，我責(zé)怪爸爸，可他還嬉皮笑臉地說(shuō)：“你冤枉好人，是媽媽炒菜時(shí)偷吃的。”媽媽氣得恨不得一巴掌打死他。
這就是我的爸爸，一只貪吃的“饞貓”。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇16
其實(shí)，從小我和父親的關(guān)系不怎么近的，因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候我和父親之間的記憶就很少，有的時(shí)候硬想才能記起，父親摟著我站在堆好的雪人邊，或是坐在公園湖畔的照片作證。父親當(dāng)時(shí)也是經(jīng)常陪我玩兒的。日后經(jīng)母親點(diǎn)撥，拼命在腦海里拼湊出的一幅暴雨之夜父親帶我下樓見(jiàn)冰雹的圖畫(huà)，似乎也說(shuō)明這一點(diǎn)。
我一天天長(zhǎng)大。傍晚偶爾可聽(tīng)到我操著半生不熟的英語(yǔ)和夫親在書(shū)房侃球。父親也經(jīng)常拿我當(dāng)成一個(gè)大人，和我交流有關(guān)學(xué)習(xí)的方法。
父親真的一直在用他的一切感染教育著我，從始至終，也許他自己都未必意識(shí)得到————他其實(shí)在用他的一生來(lái)愛(ài)我。
父愛(ài)乃大愛(ài)。大愛(ài)無(wú)言。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇17
我的爸爸是個(gè)鐵桿球迷。就拿上次來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！ 有一天晚上，快12：00了，我和媽媽正打算睡覺(jué)。只有爸爸還在看世界杯男子足球比賽。爸爸看的入神了我連續(xù)叫了他幾聲，可爸爸理都不理我。媽媽說(shuō)：“誰(shuí)讓你爸是一名鐵桿球迷呢！”
晚上，我和媽媽都睡的入迷了。突然一聲“啪”的聲音。原來(lái)是中國(guó)隊(duì)又進(jìn)了一個(gè)球，爸爸是又加油又助威。嚇的我差點(diǎn)從床上掉了下來(lái)。我慢慢的向爸爸那邊走去，拍了拍他的肩膀說(shuō)：爸，都要凌晨4點(diǎn)多了，該睡了！”爸爸一點(diǎn)都不在意的說(shuō)：“只要中國(guó)隊(duì)贏，我一夜不睡覺(jué)也值得�！�
你看，我的爸爸是不是個(gè)鐵桿球迷？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇18
自打世界杯開(kāi)賽以來(lái)，爸爸就成了它的忠實(shí)球迷，逢場(chǎng)必看。
記得剛開(kāi)賽那天，我正在聚精會(huì)神地觀看著《仙劍七俠傳》，卻被剛回家的老爸無(wú)情地奪過(guò)搖控器換到了中央五套。我拒理以爭(zhēng)，結(jié)果被老爸一句：“你日記寫(xiě)完了沒(méi)有？”把我問(wèn)的是啞口無(wú)言，只好垂頭喪氣地走開(kāi)了，身后傳來(lái)了“嗚嗚祖拉”的聲音。
上個(gè)星期天，媽媽上街買(mǎi)了一條新裙子，回來(lái)穿上好不臭美，不停地問(wèn)我們好看不好看？旁邊老爸連頭都不帶轉(zhuǎn)一下，一直盯著屏幕看著，嘴里直說(shuō)：“好看、好看！”結(jié)果招來(lái)老媽一頓咆哮，你猜怎么著，老爸還真行！你說(shuō)你得，我看我得，一點(diǎn)都不耽誤！
唉！真是個(gè)無(wú)可救藥的球迷老爸呀！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇19
說(shuō)起打籃球，我就會(huì)想起我的爸爸，我的爸爸不僅是一個(gè)籃球迷，也是一個(gè)籃球高手，想當(dāng)年，我就是爸爸的徒弟，今天我就講講我爸爸看球賽的好玩的故事。
在一個(gè)星期天的下午，我練完毛筆字回來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸在沙發(fā)看籃球賽，邊看邊對(duì)我說(shuō)：“兒子，快來(lái)看籃球賽啊！再不看就打完了�！笨戳撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間，到了傍晚，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你們父子倆在看什么呢？”我不緊不慢地說(shuō)：“當(dāng)然是看NBA的籃球賽��！”媽媽站了一會(huì)，也覺(jué)得挺好看的就看了一場(chǎng)又一場(chǎng)，到了七點(diǎn)半，我覺(jué)得有點(diǎn)餓，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)餓。”爸爸說(shuō)：“我這就去做飯！”.....
這個(gè)球迷老爸，到底為什么那么打籃球和看籃球��！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇20
我的爸爸是個(gè)球迷，由于工作太忙沒(méi)有時(shí)間看世界杯。不過(guò)這難不倒爸爸，只要一有空閑之地他就會(huì)閱覽體育報(bào)。
有一次，爸爸正在看《中國(guó)體育報(bào)》，媽媽已經(jīng)把飯菜做好了，等爸爸來(lái)吃飯。我招呼爸爸吃飯，爸爸老是恩恩兩聲就是不起身。無(wú)奈，我只好把飯菜端到他身前，并告訴他讓他吃飯。我吃完飯回到房間一看，爸爸還在悶頭看報(bào)。再看桌子上的飯我禁不住驚叫起來(lái)，原來(lái)爸爸看完一張就放在桌子上一張結(jié)果油水全被報(bào)紙吸收了。這時(shí)爸爸才抬起頭來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事？我指著飯碗，爸爸看看自己做的“好”事也笑了。
爸爸對(duì)足球已經(jīng)到了一種癡迷的地步......
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇21
我有一個(gè)性格好的爸爸，他高高的，整天戴著一副眼鏡，很?chē)?yán)肅的樣子，但總能做出一些笨手笨腳的事來(lái)。
有一天，我和爸爸從寶石山回來(lái)，媽媽讓爸爸熱飯，可爸爸做了一件粗心大意的事，把微波爐的時(shí)間調(diào)到了高火十五分鐘。結(jié)果“�！钡囊宦�，爸爸打開(kāi)蓋子，一股燒焦的味道撲鼻而來(lái)，媽媽沖進(jìn)來(lái)，叫道：“你連飯都不會(huì)煮嗎？”
爸爸說(shuō)：“不好意思，我把熱量調(diào)到最大了，失誤，失誤�！卑职中χ鴮�(duì)我們說(shuō)，“那我們出去吃吧�！�
媽媽狠狠的瞪了爸爸一眼，爸爸羞愧地一笑，媽媽也不好意思再說(shuō)什么了。我就隨著爸爸媽媽一起出發(fā)了。
從那刻起，我知道了我有一個(gè)性格好的爸爸。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇22
我父親是個(gè)游戲狂人。他有一雙明亮的大眼睛，就像兩顆黑色的珍珠。他有一個(gè)高高的鼻子，像一座高山。他的嘴唇很薄，一張大大的嘴巴鑲嵌在他的嘴唇中間。他吃得像個(gè)無(wú)底洞。他有兩只香蕉粉絲一樣的大耳朵。他也有像草一樣的頭發(fā)。
父親34歲，身高178 cm，體重60 kg。爸爸有玩游戲的習(xí)慣。他休息的時(shí)候，中午晚上都玩。反正他一直在玩。爸爸也有一個(gè)好習(xí)慣，就是我不會(huì)的東西他都會(huì)教我。爸爸特別喜歡睡懶覺(jué)，玩手機(jī)，偷懶。這是我?guī)洑庥謶械陌职郑?/p>
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇23
我的爸爸是一名警察，他有一雙長(zhǎng)著雙眼皮的大眼睛，他不光會(huì)警察的一些技能，而且還會(huì)修理家里的很多東西。
一次，家里的電燈不亮了，爸爸把燈具拆了下來(lái)，仔細(xì)地看了半天也沒(méi)找出問(wèn)題。爸爸急得走來(lái)走去，突然他停了下來(lái)，將身子往下一蹲，把燈里的零件一樣一樣地拿了出來(lái)，細(xì)心檢查哪個(gè)地方出了毛病。他烏黑的短發(fā)被汗珠沾在了額頭上，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……爸爸仍在修理電燈。爸爸終于高興地抬起頭，站直了身子躺到床上，十指將兩手壓在腦門(mén)下面，閉了一會(huì)眼睛，然后睜開(kāi)雙目告訴我們：“修好了�！�
爸爸還修過(guò)電腦、手機(jī)……我喜歡我們家的這位修理工！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇24
自從懂事那天起，我就一直想用自己的筆去寫(xiě)一寫(xiě)爸爸，但我又遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，一方面，我怕我寫(xiě)不出我對(duì)爸爸的感情；另一方面，我與爸爸之間發(fā)生的事情太多了，我又不知從何說(shuō)起。爸爸這輩子盡管沒(méi)有大的作為，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但正是這種樸實(shí)與忠厚，讓我享受到了原汁原味的親情。爸爸時(shí)時(shí)都在為我著想，他用自己的一切來(lái)愛(ài)我，難道這還不夠偉大嗎？
爸爸，您對(duì)我的愛(ài)比天高，比海深，怪只怪我的這支筆太稚嫩，怪只怪我讀的書(shū)太少，我找不出什么語(yǔ)言來(lái)形容得了您對(duì)我的愛(ài)！
爸爸，我愛(ài)你！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇25
放學(xué)了，我站在和爸爸約定的地方等他。
開(kāi)始我東瞧瞧西望望，快樂(lè)極了，一點(diǎn)不累�？墒呛镁安婚L(zhǎng)過(guò)了大約20分鐘，我的腳開(kāi)始疼了，我只好活動(dòng)活動(dòng)。咦，那邊有熱鬧看了，我真想去看，可是我不能離開(kāi)位置，要不然爸爸找不到我怎么辦呢。天漸漸暗下來(lái)了，我急了，我還要做作業(yè)呢，忽然一陣香味撲向我鼻子，我的肚子都被餓得咕咕叫了，我想：“爸爸忘記接我了嗎？或是還沒(méi)下班呢�！保谝郧斑@個(gè)時(shí)候我都在吃香噴噴的米飯了。我真想一個(gè)人走回去，可是我走了，爸爸找不著我會(huì)著急得，我硬讓自己等了下去。我忽然眼前一亮，爸爸來(lái)了！我和爸爸一起回家了。
如果那時(shí)爸爸沒(méi)來(lái)的話，我還會(huì)等爸爸溫暖的手把我的小手牽起，一起回家。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇26
我爸爸有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，整天笑瞇瞇的，好像有說(shuō)不完的開(kāi)心事。有人說(shuō):首相可以在肚子里撐船�？上О职侄亲哟�，可以養(yǎng)下一個(gè)航母，但他不是丞相。
爸爸讀過(guò)很多書(shū)。他知道《水滸傳》里有個(gè)武大郎，他做的煎餅很好吃。他也知道西游記里的孫武空無(wú)父無(wú)母，從石頭縫里跳了出來(lái)。
爸爸很愛(ài)我。我寫(xiě)的時(shí)候，他總是笑，像是被幸福打了頭。我不聽(tīng)話，他就吹胡子瞪眼；我考了100分，他就會(huì)唱歌跳舞，就像吃了開(kāi)心果一樣。
我愛(ài)我父親就像我父親愛(ài)我一樣。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇27
爸爸，你用雙手撐起了這個(gè)家。你經(jīng)常受傷，這讓我很難過(guò)。我忘不了曾經(jīng)發(fā)生的事。那天，我和姐姐在奶奶家。你突然腎結(jié)石發(fā)作，我媽叫我和我姐去醫(yī)院。我和姐姐立刻跑到醫(yī)院。當(dāng)我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)，你已經(jīng)進(jìn)入了檢查室。我和妹妹正盯著考場(chǎng)門(mén)口，等你出來(lái)。當(dāng)我看到你時(shí)，我流淚了。當(dāng)時(shí)要不是在醫(yī)院，我早就淚流滿(mǎn)面了。我真的很不舒服。爸爸，你一定要保護(hù)好自己。我必須以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你。感謝您養(yǎng)育之恩。在這里我給你一個(gè)甜蜜的吻。我愛(ài)你，爸爸。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇28
爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸我正走在回家的路上，路邊的電臺(tái)在播這首歌。我忍不住沉默了很久，很快就淚流滿(mǎn)面我哭了
我父親是一名中學(xué)語(yǔ)文老師。我很小的時(shí)候，父親就離開(kāi)了我。我父親身體不好去世了。父親痛苦地躺著，折磨著他。他仍然對(duì)他的學(xué)生著迷。我父親很善良，總是面帶微笑面對(duì)每個(gè)人。無(wú)知，從小就失去了父親。我母親獨(dú)自承擔(dān)了家庭的重任我非常想念你，我的父親。你在天堂過(guò)得怎么樣？爸爸，我真的很想告訴你。我愛(ài)你。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇29
我的爸爸長(zhǎng)著一雙大眼睛，嘴巴有些小，臉上沒(méi)什么表情，但他心里非常愛(ài)我。
有一天晚上，媽媽去上夜班不在家，爸爸還沒(méi)下班。他是管理光纜的，每天騎著摩托車(chē)在路上跑，很晚才下班。到了6點(diǎn)半，爸爸還沒(méi)回來(lái)，就我一個(gè)人在家。我給爸爸打電話：“爸爸，你怎么還沒(méi)回來(lái)呀？”爸爸說(shuō)：“我還沒(méi)忙完呢，你先自己在家寫(xiě)作業(yè)吧�！痹瓉�(lái)，爸爸還在忙著看他的線呢。我想，爸爸每天早出晚歸，那么辛苦，但一有空他就會(huì)陪我玩，有時(shí)候媽媽干完家務(wù)也會(huì)參加，爸爸疲倦的臉都讓我和媽媽逗笑了，爸爸這么愛(ài)我，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他的期望。
爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸。我有一個(gè)這樣好的爸爸、媽媽?zhuān)嫘腋０。?/p>
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇30
爸爸是天，媽媽是地，我就是那天地之間的一朵白云。我有一個(gè)對(duì)我很負(fù)責(zé)的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)的黑黑的，有點(diǎn)胖，個(gè)子高高的，我的爸爸做銷(xiāo)售工作，經(jīng)常出差不在家，但是對(duì)我很關(guān)心。有一次，考試考的不好，爸爸正好在家他狠狠的批評(píng)了我，他又和我一起找原因，在他的講解和鼓勵(lì)下，我很快弄懂了全部的題。并且我又做了一份題，爸爸檢查后滿(mǎn)意的笑了。在生活中他也對(duì)我很關(guān)心有時(shí)他從外地回來(lái)給我?guī)ФY物來(lái)激勵(lì)我的學(xué)習(xí)。
這就是疼我，愛(ài)我對(duì)我又負(fù)責(zé)任的爸爸，我也愛(ài)我的爸爸。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇31
我的爸爸很愛(ài)我，但在我的學(xué)習(xí)方面卻非常嚴(yán)厲，有時(shí)候還打我罵我讓我好好學(xué)。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，問(wèn)爸爸，爸爸講完以后我還是不太懂，爸爸就嚴(yán)厲的問(wèn)我：“韓青原，你上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎？”我說(shuō)：“聽(tīng)了呀！但是有一部分忘了。”爸爸忍不住把我狠狠的打了一拳。我拿著作業(yè)本跑回我自己的臥室把門(mén)上了鎖，就放聲大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我想通了：原來(lái)爸爸是氣我把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，沒(méi)有好好記著。我連忙跑出客廳向爸爸道歉。爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你不把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)就行了！”
我聽(tīng)了，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。為了報(bào)答愛(ài)我的爸爸，我以后會(huì)好好的把老師講的話深深的記在腦海里，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇32
我的爸爸今年35歲，身高1.74，體型有點(diǎn)兒胖。濃黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張不大不小的嘴。爸爸每天都很精神。
我悄悄地告訴你，其實(shí)，我爸爸每天都非常辛苦。爸爸每天上班、下班都很累，而且爸爸還是很晚才回家，早上還沒(méi)有等我們起床就匆匆的離去了，我們和爸爸見(jiàn)面的時(shí)候很少，爸爸也是非常辛苦的了！
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她炒著菜呢。我又去問(wèn)了爸爸，爸爸仔細(xì)地看了一遍，又給我講了一遍，可我還是不會(huì)做這道題，我原本以為爸爸會(huì)打我，誰(shuí)知，爸爸不但沒(méi)有打我，還給我耐心講解，直到我懂了為止。
這就是我的爸爸，一個(gè)工作忙碌的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇33
我的爸爸是世界上最好的爸爸。
他少言寡語(yǔ)，一天和我說(shuō)不上十句話，內(nèi)容也就是中午吃什么呀？別看電視了，累了歇會(huì)，等等等等。
他總是把我當(dāng)成小孩，很小很小的小孩。比如過(guò)馬路要專(zhuān)門(mén)拉上我的手；半夜要專(zhuān)門(mén)起來(lái)給我蓋被子；找我爸要鑰匙回家，他也總是要告訴我那個(gè)要試試開(kāi)那扇門(mén)的，并且告訴我要往哪個(gè)方向擰等等。
我爸做飯?zhí)貏e好吃，我媽就略勝一籌，我把倒班不在家時(shí)，我的肚子就要遭殃了。
我爸的脾氣不好，一怎么著就發(fā)火，我可能遺傳他吧！我以做錯(cuò)什么事特別是很危險(xiǎn)的事，他總會(huì)很厲害的說(shuō)我，指責(zé)我，其實(shí)他是對(duì)我好，用的方式不太好而已，但他是在關(guān)心我。
我把對(duì)我的愛(ài)是無(wú)聲的，但我能但覺(jué)得到。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇34
我的奶奶今年五十七歲了，她身材很瘦，背有點(diǎn)駝，頭發(fā)里面白，外面黑的，一雙眼睛很是有神，只是上面有了許多魚(yú)尾紋，嘴唇也有點(diǎn)發(fā)白，畢竟奶奶年紀(jì)大了。
可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準(zhǔn)備一家人的早飯，等我們吃完早飯，奶奶已經(jīng)在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完，奶奶又忙著買(mǎi)菜做午飯。有時(shí)，我看著奶奶很辛苦，就想幫她分擔(dān)一些，可奶奶總是說(shuō)：“你去好好學(xué)習(xí)吧！奶奶沒(méi)事，這些都留給我來(lái)做！”
這就是我的奶奶，她不僅是我愛(ài)的人，還是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇35
今天，我和媽媽、爸爸來(lái)到姨媽家，爸爸有點(diǎn)累了，于是爸爸準(zhǔn)備休息，由于大家都不知道爸爸睡覺(jué)愛(ài)打呼嚕，所以爸爸睡覺(jué)前對(duì)大家開(kāi)玩笑地說(shuō)：“一會(huì)可能會(huì)地震，而且是7、0級(jí)的大地震”，大家都莫名其妙，爸爸沒(méi)多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，呼嚕聲忽高忽低，抑揚(yáng)頓挫，我和媽媽此時(shí)早已習(xí)慣了，很淡定，可是平時(shí)特別膽大、可愛(ài)的小狗點(diǎn)點(diǎn)。卻被爸爸的呼嚕聲嚇著了，于是點(diǎn)點(diǎn)躲在它的窩里一動(dòng)不動(dòng)的，不敢走出它的窩，最后媽媽急忙解釋道：“這像不像打雷，”我們大家不約而同的，異口同聲的說(shuō)：“像，太像了”，姨媽這時(shí)安慰點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“別怕，是呼嚕聲”，點(diǎn)點(diǎn)好像聽(tīng)懂了姨媽話，很快平靜下來(lái)。
爸爸的呼嚕真厲害呀！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇36
在班里有一位“新老譚酸菜牛肉面”，他就是超級(jí)“大壞蛋”譚鑫，頭發(fā)長(zhǎng)得太長(zhǎng)，像孫猴的頭發(fā)，大眼濃眉，長(zhǎng)得像孫猴的后代——未來(lái)猴。譚鑫可壞了，下面我來(lái)說(shuō)幾個(gè)壞處。
壞處一：冤枉人
今天，我坐椅子上，我一不小心把椅子腿退到后面了，譚鑫把腳放在了原來(lái)椅子的地方，我把椅子向前去，椅子踩到了他的腳，還說(shuō)是我踩的。冤枉人。
壞處二：騙人
譚鑫以前和我在一個(gè)路隊(duì)，自從我轉(zhuǎn)到南路隊(duì)之后，我們就再也不是一個(gè)路隊(duì)了。到了暑假，我們一起學(xué)作文，我問(wèn)他：“認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了？”他說(shuō)不認(rèn)識(shí)。
這就是“新老譚酸菜牛肉面”譚鑫，你們班有這樣的人嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇37
在班里有一位小妞，別看她平時(shí)嬌氣，她可會(huì)做“機(jī)關(guān)”了，下面我就來(lái)說(shuō)幾個(gè)。
機(jī)關(guān)一：踩腳
每當(dāng)我不小心把腳放在她的“地盤(pán)”的時(shí)候，她就用椅子壓我的腳。我就找她說(shuō)理：“你為什么踩我的腳？”她居然連看都不看我，理直氣壯地說(shuō)：“明明是你自己給我踩的，關(guān)我什么事？”
機(jī)關(guān)二：詐騙法
每當(dāng)我想看她的書(shū)的時(shí)候，她就詐騙我的桔幣，讓我想看，又不舍得看。
現(xiàn)在，我可不怕她的兩大機(jī)關(guān)，當(dāng)她使用機(jī)關(guān)一的時(shí)候，我就用力的搖晃，讓她坐不穩(wěn)。當(dāng)她使用機(jī)關(guān)二的時(shí)候，我就用書(shū)和她交換。就算她“機(jī)關(guān)算盡”，也不會(huì)料到我會(huì)有這一手。
那個(gè)壞小妞的名字叫戴菲。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇38
我有一個(gè)好朋友，她叫李思頤，她有一雙很愛(ài)看書(shū)眼睛。
有一次，老師說(shuō)讓我們向李思頤學(xué)習(xí)，為什么要向李思頤學(xué)習(xí)呢？我一直想啊想啊。老師終于說(shuō)出了答案：“星期六的時(shí)候，你們都在外面玩，在家里寫(xiě)作業(yè)，可李思頤就跟你們不一樣，李思頤在家里寫(xiě)完作業(yè)之后李思頤就跟他的爸爸去圖書(shū)館看書(shū)�！崩钏碱U看過(guò)愛(ài)麗絲漫游奇境記、綠野仙蹤等等。
她長(zhǎng)著一雙小手。頭發(fā)短短的，從我這角度看，才到帽子那。我們練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)走路的時(shí)候，她會(huì)在隊(duì)伍旁邊吹口哨。
這就是我的好朋友李思頤。她很樂(lè)觀，總是面帶笑容。你們喜歡她嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇39
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，她是我們班最?lèi)?ài)看書(shū)的，她就是李思頤。
她扎著一個(gè)馬尾辮，水汪汪的眼睛像一顆水汪汪的寶石，眉毛像一個(gè)彎彎的月牙，還有一雙能寫(xiě)作文的手。
有一次下課，同學(xué)們都出去玩了，她卻還在認(rèn)真的看著那本書(shū)。上課了，同學(xué)們回到教室，當(dāng)他們?cè)谡J(rèn)真看書(shū)的時(shí)候，她就會(huì)更認(rèn)真的看書(shū)。
其實(shí)，她也是智多星，有一次我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，我看見(jiàn)了許多不會(huì)的題目，就一個(gè)一個(gè)的去問(wèn)李思頤。沒(méi)想到，她竟然都說(shuō)出了正確的答案！她可真是一個(gè)聰明的女孩子呀！
這就是“小書(shū)蟲(chóng)”李思頤，她有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如字寫(xiě)的好，成績(jī)好，愛(ài)勞動(dòng)，積極參加活動(dòng)。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇40
聽(tīng)說(shuō)魚(yú)的記憶只有七秒鐘，所以只要過(guò)了七秒鐘就算是剛剛游過(guò)的地方也是一片新天地，所以魚(yú)才能夠樂(lè)此不疲的在魚(yú)缸里游來(lái)游去。
如果我的記憶每七秒做一次格式化，該多好。只是記憶可以被暫時(shí)的遺忘，卻不可能永遠(yuǎn)的從大腦中消失，總會(huì)有那么一個(gè)契機(jī)來(lái)激活暫時(shí)冷凍的記憶。
好吧我承認(rèn)剛才在說(shuō)這話的時(shí)候我又想你了你，突然想為你寫(xiě)點(diǎn)什么，不是懷念不是憂(yōu)郁不是發(fā)泄也不要打什么感情牌，只是單純的想寫(xiě)。
吶，似乎你最討厭的就是這種拖沓的開(kāi)頭，那就不用再說(shuō)廢話了。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇41
希望有個(gè)什么人來(lái)帶走這段記憶，可那樣就不記得你，又怎么留的下你。我
就好像被劈成了兩半一樣，一半說(shuō)要留下你，要記得你，一半?yún)s又說(shuō)要忘記，只有忘記才不會(huì)難過(guò)。
我最后還是選擇了你，因?yàn)槟嵌斡洃浾娴姆浅Ｍ昝�，除了結(jié)局。只是還是有些難過(guò)，因?yàn)槟瞧呙腌姷挠洃�，因�(yàn)樽霾坏较耵~(yú)一樣灑脫，不必去回憶。
今天我突然知道魚(yú)的記憶有很久，比如大馬哈魚(yú)在大海中生活了四年還知道回到黑龍江的路，再比如金魚(yú)認(rèn)得喂它的人。
莫名其妙的就釋然了。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇42
我有一位同學(xué)，頭發(fā)有一點(diǎn)短，喜歡張著大嘴巴。他的脖子上常常戴著公交卡，那成了他特別的裝飾。
他很喜歡講話，上課積極，可以說(shuō)是我們班最喜歡回答問(wèn)題的同學(xué)了。遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題，經(jīng)常是他一個(gè)人堅(jiān)持舉手回答。
他喜歡跑步，每天我都能看見(jiàn)他的身影。
不過(guò)對(duì)人還不是太友好！玩轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)，一位小弟弟搶他的座位，他就說(shuō)：“快讓開(kāi)，再不讓開(kāi)我就打你！”有時(shí)上課，他的筆好像要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，對(duì)著老師一陣打。
如果丟掉那些壞習(xí)慣，他一定是學(xué)習(xí)最厲害的同學(xué)！你們知道他是誰(shuí)了嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇43
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)一甩一甩的，像在蕩秋千。還有一雙迷人的大眼睛，一顆樂(lè)于助人的心。
她的聲音很美妙。上音樂(lè)課了，李老師叫我們起來(lái)唱國(guó)歌。她舉起了小手，國(guó)歌聲響起來(lái)了，那聲音像百靈鳥(niǎo)一樣，多么美妙呀！同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)夠。
她不僅唱歌好聽(tīng)，字也寫(xiě)得美。第一天上語(yǔ)文課，熊老師就說(shuō)她的字漂亮，橫平豎直，結(jié)構(gòu)美。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
她喜歡做手工、跳繩、畫(huà)畫(huà)……
我們經(jīng)常一起上學(xué)、放學(xué)、發(fā)作業(yè)收作業(yè)�？靵�(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇44
這學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，她也是其中一個(gè)。她的皮膚白嫩嫩的，瓜子似的臉上是一雙小小的眼睛，一張櫻桃似的嘴巴。
她不愛(ài)講話。如果你問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，她會(huì)臉紅不敢回答。下課鈴響了，同學(xué)們開(kāi)始東走走西跑跑，聊著天，可是她都不離開(kāi)座位。
她非常喜歡美術(shù)。上美術(shù)課時(shí)，吳老師看見(jiàn)了她的畫(huà)，說(shuō)：“畫(huà)得真好！”有時(shí)下課了，她還在畫(huà)著畫(huà)，好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴。
她非常乖巧。每一次上課她都坐得很端正，聽(tīng)得仔細(xì)。所以每次都能得到表?yè)P(yáng)。
現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇45
那不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，讓她很有精神。眼睛一眨一眨的，就像兩顆星星。臉蛋紅紅的，像個(gè)蘋(píng)果，上面的小痣，真像一只只螞蟻叮在蘋(píng)果上。
她是我們的班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管課前準(zhǔn)備，對(duì)我們很?chē)?yán)格。上課鈴一響，她就走上講臺(tái)，拿起話筒喊：“全部靜息�！�
“我的書(shū)呢？”小李同學(xué)大吼大叫。
她馬上走到面前去提醒他：“靜息，不然后果自負(fù)！”不一會(huì)兒，大家都靜息好了。
她跳繩也很厲害。雙腳跳，就像一個(gè)小兔子。單腳跳時(shí)，腳下似乎有個(gè)彈簧，一上一下的，一點(diǎn)兒也不費(fèi)力，一轉(zhuǎn)眼就跳出老遠(yuǎn)！
同學(xué)們，你們猜出她是誰(shuí)嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇46
她是我的同學(xué)，長(zhǎng)得非常漂亮，又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛，看起來(lái)總是在笑，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，一走路辮子就搖來(lái)?yè)u去，很開(kāi)心的樣子，我很喜歡她。
她喜歡騎自行車(chē)，騎自行車(chē)的時(shí)候，速度非�？�。她也喜歡騎平衡車(chē)，騎平衡車(chē)還會(huì)轉(zhuǎn)彎，我一點(diǎn)也不會(huì)騎平衡車(chē)，我只會(huì)騎自行車(chē)，所以我很羨慕她。
她在我們學(xué)校學(xué)習(xí)不錯(cuò)，這次數(shù)學(xué)考了98分，可語(yǔ)文考了B，語(yǔ)文考得不好。數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了這位同學(xué)，同學(xué)們也很羨慕她，我希望語(yǔ)文她也能考好。
這就是我的好朋友，你能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇47
今天是星期天，我又要學(xué)跳舞，真煩!由于媽媽沒(méi)空，就由外公護(hù)送。
外公把我送到了跳舞的地方，我去了舞蹈室里面，我剛轉(zhuǎn)過(guò)去看外公，外公卻像神一樣的“隱身”了!我覺(jué)得好奇怪!又過(guò)了一會(huì)兒，我從鏡子里看到外公正在外面看報(bào)紙呢!下課了，我又去看外公，他又像神一樣的“隱身”了!
在不知不覺(jué)中放學(xué)了，我出去的時(shí)候又看見(jiàn)了我的外公，于是我就問(wèn)他：“外公，你怎么會(huì)不見(jiàn)呢?”“因?yàn)槲页鋈マD(zhuǎn)了一下，”外公說(shuō)“順便熟悉環(huán)境呀!”
這就是我的外公，你的外公又會(huì)是怎樣的呢?
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇48
我的妹妹，哈佛劉。她很可愛(ài)，大大的腦袋上有些稀疏的頭發(fā)，一雙大大的眼睛總是閃爍著，像天空中的小星星。
她的皮膚又白又嫩，我忍不住捏了她幾下，我喜歡和她玩得最好，當(dāng)我用我的小嘴讓她微笑時(shí)，她對(duì)我笑得很開(kāi)心，有時(shí)還對(duì)我咿呀學(xué)語(yǔ)。姐姐也喜歡在我身邊，如果沒(méi)有看到我，就會(huì)姐姐，姐姐的哭。
六六也喜歡音樂(lè)也一樣，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，她的兩個(gè)小胳膊晃地方甩了甩不停，我們家的笑的故障。阿姨告訴我66跳廣場(chǎng)舞在里面。
瞧！這是我妹妹，很可愛(ài)吧！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇49
我的舅舅是一位出租車(chē)司機(jī)，雖然舅舅的收入很少，但是從不拿別人的財(cái)物，一天，發(fā)生了這樣一件事。 我坐舅舅的車(chē)回家，半路上一位阿姨攔下了車(chē)，說(shuō)自己要去和平公園，舅舅聽(tīng)了趕忙把出租車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)去送那位阿姨，因?yàn)榘⒁痰牧沐X(qián)在錢(qián)包里放著，便交了錢(qián)忘了拿錢(qián)包，舅舅剛轉(zhuǎn)過(guò)彎才發(fā)現(xiàn)這阿姨忘了拿錢(qián)包，舅舅打開(kāi)錢(qián)包見(jiàn)里面有九千元錢(qián)，便拿起錢(qián)包追到正要進(jìn)門(mén)的阿姨，把錢(qián)包還給她，這位阿姨對(duì)著舅舅連聲說(shuō)：“謝謝！”舅舅說(shuō)：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的�！蔽覍�(duì)舅舅說(shuō)：“舅舅你可真棒�！本司朔炊樇t了。 經(jīng)歷了這件事，我覺(jué)得自己應(yīng)該向舅舅學(xué)習(xí)拾金不昧的精神，使自己也變的更棒。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇50
我的舅舅是一個(gè)蛋糕師傅，做蛋糕是他的專(zhuān)長(zhǎng)，每當(dāng)我們家有人生日時(shí)，一定會(huì)請(qǐng)舅舅親手烘焙一個(gè)愛(ài)心蛋糕來(lái)慶生，加上舅舅很大方，都是免費(fèi)贈(zèng)送，就當(dāng)是生日禮物送給壽星，吃舅舅做的蛋糕，不僅美味可口，也吃進(jìn)舅舅對(duì)親人的愛(ài)心。
舅舅不只會(huì)做蛋糕，還會(huì)做面包、餅干，很會(huì)動(dòng)腦筋的舅舅，在他的蛋糕上會(huì)加入可愛(ài)的小動(dòng)物，例如：“小熊、小狗或小貓”，舅舅都做的出來(lái)。
舅舅的森林蛋糕，舅舅的動(dòng)物園蛋糕，看起來(lái)栩栩如生，讓人不忍心一口咬下，你想不想吃吃看呢？如果想吃就來(lái)我舅舅這里來(lái)報(bào)到吧！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇51
校園里總是會(huì)發(fā)生同學(xué)之間的相互感動(dòng)。在校園的每一處都可能發(fā)生著一種精彩。
人往往在最脆弱和最需要一種東西時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人恰好帶給你了這種溫暖或你所需要的時(shí)候你會(huì)內(nèi)心特別感動(dòng)。
在我生病時(shí)我的寢室友給了我溫暖使我感動(dòng)，她的一句問(wèn)候讓我疲憊的心感受到了春雨的潤(rùn)濕，她的一個(gè)舉動(dòng)讓我仿佛看到了暖里的暖陽(yáng)。她就是我們班的張仕宇。雖然可能她覺(jué)得這是很正常的事情可是在當(dāng)時(shí)我確實(shí)被感動(dòng)了因?yàn)樵谀闵硖幰粋�(gè)環(huán)境生病難過(guò)時(shí)，她出現(xiàn)了然后溫暖了我。
在這里我要說(shuō)謝謝你帶給我的溫暖，謝謝你給我的關(guān)懷，我很感動(dòng)。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇52
老師是燃燒的蠟燭，老師是辛勤的園丁，他們一直為我們默默的奉獻(xiàn)，燃燒自己來(lái)照亮我們。
那次再期中考試前期，我總是心態(tài)不好。以前總是我自己調(diào)整，但是這次是我的班主任幫我調(diào)整的。周日下午我去辦公是室找老師了，老師問(wèn)我來(lái)干什么，我和她說(shuō)了我期中考前的心態(tài)問(wèn)題，然后她就對(duì)我進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。
然后她給我說(shuō)了她以前考試前也是這個(gè)心態(tài)，然后跟我說(shuō)了她那時(shí)候是怎樣調(diào)整的。我也自己學(xué)著調(diào)整，到了考試那天自己心態(tài)好多了。我非常感謝她對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇53
我的弟弟，弟弟的頭發(fā)非常黑，眼睛大大的，就像什么東西都能看見(jiàn)。耳朵非常小。鼻子大大的，像是什么東西都能聞著。嘴巴也很大兩口，吃下一個(gè)餃子。
他特別喜歡藍(lán)色，每次他拿紙折東西的時(shí)候都是拿藍(lán)色的紙折。如果給他換其他顏色，他就會(huì)大哭起來(lái)。他買(mǎi)橡皮全都是買(mǎi)藍(lán)色的，買(mǎi)蛋糕也要藍(lán)色的。
他喜歡的玩具是汽車(chē)，什么車(chē)他都很喜歡，買(mǎi)橡皮上的圖案都要有汽車(chē)，當(dāng)然也要是藍(lán)色的。書(shū)皮上也有一個(gè)汽車(chē)。過(guò)生日買(mǎi)蛋糕也要有汽車(chē)的圖案……
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇54
她是一個(gè)女生，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，像天上的星星，閃閃發(fā)光，長(zhǎng)著一張紅紅的嘴巴。
她的愛(ài)好是書(shū)法。每次老師聽(tīng)寫(xiě)生字的時(shí)候，她的字都是寫(xiě)得最好，最漂亮的，而且老師總是表?yè)P(yáng)她寫(xiě)的字。幾個(gè)星期前，她參加了一個(gè)書(shū)法比賽，得了一個(gè)金獎(jiǎng)，她也為自己所得到的金獎(jiǎng)感到非常自豪。
她還很好學(xué)。幾乎每次考試都能考95分以上，每次都有老師親手寫(xiě)的喜報(bào)。上課屬她最認(rèn)真，背書(shū)也背得非常快，讀幾遍就會(huì)了。
她和我是學(xué)校最好的一對(duì)朋友，你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)，她就是我的表姐，也是我們班的班長(zhǎng)——顏伊一。她的腦袋里裝著許多知識(shí)呢!
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇55
我們班有一位美麗的女孩兒，她有著一頭又長(zhǎng)又直的頭發(fā)，身子瘦瘦的，很讓人羨慕，小嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的，臉小小的，眼睛水汪汪的，像一個(gè)小小的葡萄。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。下課時(shí)，別人都在外面玩，但她卻在教室里整理筆記。和她出去玩時(shí)，她總會(huì)帶幾本書(shū)邊走邊看。
她還是個(gè)愛(ài)哭的女孩兒。每次只要她一哭，整個(gè)班都會(huì)來(lái)哄他�？�!她現(xiàn)在又在哭，因?yàn)槲覀儼嗟念佒居虏恍⌒挠梦木吆信隽艘幌滤�，結(jié)果她就坐在地上哭了起來(lái)，弄得全班都跑來(lái)哄她。下雨天的時(shí)候，別人的傘不小心轉(zhuǎn)了一下，雨水濺到了她身上，她也會(huì)“哇”的一聲哭起來(lái)，不管是校長(zhǎng)來(lái)還是班主任來(lái)，她都停不下來(lái)。
你猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的吳愛(ài)暖。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇56
今天上午，我寫(xiě)了數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，中午吃過(guò)午飯，我和奶奶一起從老家回到城里。
因?yàn)�，家在洛�?yáng)的四老姨帶著小紫涵到我家來(lái)做客，我和奶奶坐鄰居家的車(chē)回到了家，看到小紫涵，她又長(zhǎng)高了一 些，也會(huì)依依呀呀說(shuō)一些話了，我看到她很高興，帶著她一起玩玩具，很開(kāi)心，在她面前，我是一個(gè)小大人，媽媽說(shuō)；要照顧好她，雖然你要管她叫姑姑，但她年齡沒(méi)你大，你就是個(gè)小大人，陪她玩兒 好。
我們一起玩兒紙片、汽車(chē)，很開(kāi)心，真希望她一直住在我家，我會(huì)好好照顧她的。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇57
我最親近的人要數(shù)我奶奶了。奶奶的臉色有點(diǎn)黃，炯炯有神的眼睛，花白的頭發(fā)總是梳得整整齊齊的。鼻子上架著副老花鏡，額角上布滿(mǎn)細(xì)細(xì)的皺紋。
奶奶很勤勞，每天早上起得很早，收拾屋子，做飯，整整一上午在家洗洗刷刷忙個(gè)不停，忙完了，也到中午了，又該做飯了，一會(huì)也沒(méi)得休息。這不就在上個(gè)星期日，我和弟弟，姐姐都在院子里玩，只看見(jiàn)奶奶的影子在院子里晃來(lái)晃去，總有做不完的活，就連廚房煮著的飯忘了，都燒焦了。這就是我的奶奶總是閑不住。
看著累得精疲力盡奶奶，我想為她做點(diǎn)什么，這樣奶奶就不用這么累了。還要像奶奶一樣一樣熱愛(ài)勞動(dòng)！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇58
我的奶奶今年68歲了。她很勤勞。
聽(tīng)，每天早上5點(diǎn)多的時(shí)候，廚房里準(zhǔn)能傳出鍋碗瓢盆的交響曲。你知道為什么嗎？告訴你吧，那是奶奶在為全家人準(zhǔn)備早點(diǎn)呢！她總嘮叨：“人是鐵，飯是鋼，怎么可以不吃早飯呢？”
瞧，我家屋后的那片綠油油的菜園，那是奶奶的“杰作”。她在那里種了各種各樣的菜，還經(jīng)常給他們除草、滅蟲(chóng)、施肥、澆水。那些菜在奶奶的照料下長(zhǎng)得非常茂盛，我們?nèi)胰嗣刻於寄艹陨闲迈r可口的蔬菜。
怎么樣？這么勤勞的奶奶，你一定也喜歡吧！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇59
盤(pán)古開(kāi)天：中國(guó)創(chuàng)世神話之一，這類(lèi)神話最早見(jiàn)于三國(guó)吳人徐整的《三五歷紀(jì)》和《五運(yùn)歷年紀(jì)》。傳說(shuō)最初天地混沌如雞子，盤(pán)古生長(zhǎng)在其中。經(jīng)過(guò)一萬(wàn)八千年，天地開(kāi)辟，清而輕的東西上升為天，濁而重的東西下降為地。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盤(pán)古的身子也每天長(zhǎng)高一丈這樣一來(lái)又過(guò)了一萬(wàn)八千年，天就極高，地就極厚，天地的距離就達(dá)到九萬(wàn)里，盤(pán)古也老了，他臨死的時(shí)候，身體發(fā)生變化：口里呼出的氣變?yōu)轱L(fēng)云，聲音變?yōu)槔做�，眼睛變�(yōu)槿赵拢碥|變?yōu)樯酱�，血液變成江河，須發(fā)變成星星，皮膚和汗毛變?yōu)榛ú輼?shù)木，世間的萬(wàn)物都是盤(pán)古身軀的各部分變成的。他給人類(lèi)創(chuàng)造了一個(gè)豐富而美麗的世界。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇60
盤(pán)古的身軀和四肢變成了東、西、南、北、中五座圣山，它們像巨大的石柱一樣聳立在大地上，各自支撐著天的一角;他的血液變成了江河，肌肉變成了田壤，筋脈變成了道路;他的左眼變成了太陽(yáng)，右眼變成了月亮，頭發(fā)和胡須變成了天上的星星;他的皮膚上的汗毛變成了花草樹(shù)木，那些寄生在汗毛中的小蟲(chóng)則變成了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng);他的牙齒、骨頭和骨髓等等，也都變成了礦物、石頭和珠寶;他呼出的空氣變成了云;他的聲音變成了閃電和雷鳴;就連他終身勞累灑下的汗水，也變成了雨露好甘霖。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇61
我們的語(yǔ)文老師是描寫(xiě)人物作文，她理著一頭短短的頭發(fā)，看起來(lái)很精神。偶爾她會(huì)帶著一副大眼鏡，感覺(jué)很漂亮，她從來(lái)不穿高跟鞋，因?yàn)樽呗诽咛ぢ暸掠绊懳覀兩险n。
她很?chē)?yán)厲，跟我老爸一樣兇，總是大聲批評(píng)我們。有一次大家排隊(duì)等改作業(yè)，排在后面的同學(xué)嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停，有說(shuō)有笑，“菜城嗎?你們給我賣(mài)菜去”，老師又兇又幽默地說(shuō)。頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業(yè)，手里經(jīng)常拿著一根教學(xué)棒，不聽(tīng)話就用棒子敲他(她)的桌子一下，聲音很響，同學(xué)們就會(huì)很認(rèn)真做作業(yè)了。
田老師就像爸爸一樣嚴(yán)厲地教育我們，又像媽媽一樣的關(guān)心著我們。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇62
那是一個(gè)星期天的上午，我和幾位同學(xué)在校園里玩耍。
我們?cè)谕嫒齻�(gè)字的游戲，我是被追的那個(gè)人，同學(xué)們追的我滿(mǎn)頭大汗，我們興致勃勃，開(kāi)開(kāi)心心。這時(shí)校園門(mén)口傳來(lái)了媽媽親切的呼喚珂珂快回來(lái)你奶奶來(lái)了。噢我奶奶來(lái)了，我高興的一蹦三跳跑向媽媽。媽媽也快?i走向我，拉住我的手，對(duì)我說(shuō)你猜你奶奶給你送的啥好吃的，媽媽說(shuō)。我說(shuō)是我最喜歡的油卷子吧。
媽媽搖搖頭，我說(shuō)，是香蕉。媽媽說(shuō)，對(duì)不起你猜錯(cuò)了，媽媽先給你保留個(gè)秘密好嗎。我說(shuō)好。我和媽媽有說(shuō)有笑的回到家。剛進(jìn)家門(mén)，我一下跑到奶奶跟前。奶奶親切地迎上來(lái)，珂珂回來(lái)了，奶奶一把把我拉住，她左瞅瞅又看看，布滿(mǎn)鄒紋的臉上，綻放著幸福的笑容。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇63
兼仕兩朝功勞卓著的謀士——洪承疇
洪承疇(1593-1665年)，字彥演，號(hào)亨九。先仕明于松山之?dāng)『蠼登�，是明末叛臣之一，但也是清朝定鼎中原的重臣�?/p>
出生于萬(wàn)歷二十一年(1593年)九月二十二日，福建泉州府南安縣二十七都英山霞美鄉(xiāng)(今英都鎮(zhèn)良山村霞美)人。康熙四年(1665年)去世，享年73歲。贈(zèng)少師，謚文襄，賜葬京師，立御碑。他的墓地在北京海淀區(qū)車(chē)道溝。
乾隆因洪承疇為叛明降清的人，列于貳臣甲等列入《清史·貳臣傳》。
洪承疇于崇禎年間，曾輯有《古今平定略》12冊(cè)。后人又輯有《洪承疇章奏文冊(cè)匯輯》及《經(jīng)略紀(jì)要》24卷。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇64
建立北宋的第一功臣——趙普
趙普(公元922-公元992)，字則平，出生于幽州薊縣(今北京)，后先后遷居常山(今河北正定)、洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))。北宋初期的杰出政治家，中國(guó)歷史上著名的謀士。
他15歲隨父遷居洛陽(yáng)，自幼學(xué)習(xí)吏治，是趙匡胤“黃袍加身”的預(yù)謀者、“杯酒釋兵權(quán)”的導(dǎo)演者，三度為相，為一代名臣，從政50年，終年71歲。
普智謀多，讀書(shū)少，有“半部論語(yǔ)治天下”之說(shuō)。趙普聲名并非顯赫，他并不是常出現(xiàn)在前臺(tái)，而只是輔助君主在幕后出謀劃策。然而，他所參與制訂的重要方針，政策，卻一直影響著宋朝三百年的統(tǒng)治狀況，關(guān)系到國(guó)運(yùn)民命的大問(wèn)題。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇65
唐太宗的治國(guó)媒臣——魏徵
魏徵(580年-643年2月11日)，字玄成。漢族，唐巨鹿人(今河北邢臺(tái)市巨鹿縣人，又說(shuō)河北晉州市或河北館陶市)人，唐朝政治家。
曾任諫議大夫、左光祿大夫，封鄭國(guó)公，謚文貞，以直諫敢言著稱(chēng)，是中國(guó)史上最負(fù)盛名的諫臣。
著有《隋書(shū)》序論，《梁書(shū)》、《陳書(shū)》、《齊書(shū)》的總論等。其言論多見(jiàn)《貞觀政要》。其中最著名，并流傳下來(lái)的諫文表---《諫太宗十思疏》。
他的重要言論大都收錄在唐時(shí)王方慶所編《魏鄭公諫錄》和吳兢所編《貞觀政要》兩書(shū)里。為凌煙閣二十四功之一。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇66
輔佐二主建立蜀漢霸業(yè)——諸葛亮
諸葛亮(181-234)，字孔明、號(hào)臥龍(也作伏龍)，漢族，徐州瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人，三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相、杰出的政治家、軍事家、散文家、書(shū)法家。
在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯，東晉政權(quán)特追封他為武興王。
諸葛亮為匡扶蜀漢政權(quán)，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已。其散文代表作有《出師表》、《誡子書(shū)》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等，并改造連弩，叫做諸葛連弩，可一弩十矢俱發(fā)。于234年在五丈原(今寶雞岐山境內(nèi))逝世。
諸葛亮在后世受到極大尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。成都、寶雞、漢中、南陽(yáng)等地有武侯祠，杜甫作《蜀相》贊諸葛亮。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇67
大大的腦袋，圓圓的小手，每天吃著那香甜可口的銅鑼燒。臉上總是掛著笑容，十分可愛(ài)。這就是我最喜歡的卡通人物——哆啦A夢(mèng)。
它有一個(gè)百寶箱的口袋，里面裝有許多異想不到的東西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飛來(lái)飛去；時(shí)光機(jī)器可以穿梭以前和未來(lái)；縮小燈光可以把人縮小成螞蟻一樣的大小……如果它的好朋友大熊遇到不會(huì)做的事情，它就會(huì)幫助大熊，去教他怎么做。
哆啦A夢(mèng)還有一個(gè)最明顯的缺點(diǎn)，就是非常害怕老鼠。只要它一聽(tīng)到有“老鼠”這兩個(gè)字，就會(huì)嚇的膽戰(zhàn)心驚。簡(jiǎn)直是太好笑了！
這就是我最喜歡的卡通人物哆啦A夢(mèng)。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇68
描寫(xiě)人物作文郭老師是一位既親切樸實(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真的好老師。
她有一頭烏黑、發(fā)亮的披肩卷發(fā)，高高的鼻子上方長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。為了時(shí)刻跟我們這幫小淘氣打成一片，她平時(shí)總是穿著一身休閑衣服�？瓷先シ浅銓�(shí)、親切。郭老師每天都像媽媽一樣關(guān)心、照顧著我們。
郭老師負(fù)責(zé)教我們數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和國(guó)學(xué)三門(mén)課程。上課時(shí)，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真。如果發(fā)現(xiàn)有人不認(rèn)真聽(tīng)講，她就會(huì)用很?chē)?yán)厲的語(yǔ)言批評(píng)、警告他。就是這嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，幫助我們改掉了不少壞毛病。
這就是我們既親切，又嚴(yán)厲的班主任郭老師。我愛(ài)我們的郭老師。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇69
要是論起我們的母親，我就會(huì)把這件事情告訴你們。我的媽媽?zhuān)且患曳b店的店長(zhǎng)，她32，她非常溫柔，每次我做錯(cuò)事情，媽媽都會(huì)諒解我，不批罵我。就給你么說(shuō)個(gè)事情吧。一天，我的媽媽出差了，我非常不開(kāi)心。回到家一寫(xiě)完作業(yè)就趴在那兒，突然，我看了媽媽寫(xiě)的紙條，媽媽是這樣寫(xiě)的，皖玉，媽媽出差了，你在家好好照顧自己，我給你買(mǎi)了零食，餓了就吃，冷的話穿新買(mǎi)的衣服，不冷就穿那件白色的外套。在家自己要乖哦！我此時(shí)此刻明白了，媽媽有多愛(ài)我！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇70
俗話說(shuō)：螳螂捕蟬，黃雀在后�？山裉欤乙棠銈�(gè)新成語(yǔ)——螳螂捕蟬，舅舅在后！
我和舅舅、妹妹從萬(wàn)華巖游玩回來(lái)的路上，發(fā)生了一件有趣而特別的事。一只青綠色的螳螂抱著樹(shù)桿，眼珠子左右地轉(zhuǎn)，像在觀察什么，它那把鋒利的鐮刀不停地晃動(dòng)。突然，螳螂目不轉(zhuǎn)睛地看著它的右邊，一撲，雙刀夾住了一只活蹦亂跳的蟬，那蟬發(fā)出大叫：“嘶嘶……”聲音越來(lái)越大……，蟬肚皮朝天地躺在一片綠葉上。
舅舅果斷地五指一張，一下子抓過(guò)去，不僅抓住了蟬，還抓住了掄著雙刀的螳螂，大伙都樂(lè)了！“我們把螳螂放了吧！它是益蟲(chóng)！”“對(duì)！”我們放了螳螂，蟬被我裝進(jìn)了瓶子里。
你說(shuō)這是不是“螳螂捕蟬，舅舅在后”？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇71
國(guó)慶節(jié)到啦！我們家要聚會(huì)，我很高興，因?yàn)榫司藦脑侥下糜螝w來(lái)給我?guī)Я艘浑p漂亮的橡膠拖鞋。時(shí)間到啦!舅舅來(lái)了!一進(jìn)大門(mén)就喊到:“宇杰，你看我給你帶什么來(lái)了？”其時(shí)媽媽早就告訴我。
我高興地迎上去接過(guò)舅舅手中的拖鞋和綠豆糕連聲說(shuō)：“謝謝舅舅”！我迫不及待的穿上拖鞋，正在陶醉，爸爸、媽媽盯著鞋左看右看覺(jué)得不對(duì)勁，齊聲說(shuō)：“是同邊鞋”，媽媽沖上來(lái)翻開(kāi)鞋底一看一只37、一只38碼的規(guī)格，舅舅大叫一聲：“啊”！大家哈哈大笑！看來(lái)還要我親自到越南去換拖鞋呀！
舅舅真是馬大哈��！比我都粗心。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇72
傍晚我和媽媽要去購(gòu)物，來(lái)到了城市廣場(chǎng)，看到了幾位大媽要去跳廣場(chǎng)舞，媽媽要去買(mǎi)衣服了，他問(wèn)我去不去，我眼睛到處看了看說(shuō)：“不去，我要在外面玩。”
媽媽欣然接受了：“哦，小心點(diǎn)啊！”我立馬回復(fù)：“嗯”。
我跑向了跳廣場(chǎng)舞的地方，跳舞的人穿著紅綠相間的上衣，褲子卻是黑色的，我看見(jiàn)一位與眾不同的大媽穿著黑中帶紅的上衣，褲子也是黑色的，從衣著的不同，我猜這位大媽?xiě)?yīng)該是跳舞的帶頭人。
她一直在教別人，她臉上憨厚中帶點(diǎn)微笑，她的動(dòng)作是那么熟練，在同伴們之間扭了起來(lái)，似乎年輕了好幾歲！那廣場(chǎng)舞的音樂(lè)和大媽們的舞步是那么的貼合。
后來(lái)媽媽來(lái)找我了，我們回家了。那一次我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇73
我最喜歡的卡通形象是藍(lán)貓，因?yàn)�，他又幽默又善良。他的樣子藍(lán)皮膚和白肚皮，還有別人騙他的時(shí)候他就會(huì)揍他一頓。我看了第三部是恐龍，在第五集中他說(shuō)：“姜還是老的辣，你怎么能斗過(guò)我貓大爺呢。哈哈哈！”這就是我所說(shuō)的幽默。還有呢！在第十三集中，他要找回一個(gè)零件，就把亮光的東西丟了去讓小龍去撿，可是誰(shuí)都不知道那東西丟進(jìn)了水里小龍掉了下去，藍(lán)貓趕緊跑救小龍他也掉了水里他救小龍，幾分鐘后小龍救上來(lái)了可是藍(lán)貓就喝了幾口水。然后才醒了過(guò)來(lái)，這就是我所說(shuō)的善良。就是上面的這樣子所以我喜歡藍(lán)貓。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇74
我看過(guò)很多動(dòng)畫(huà)片，最喜歡的動(dòng)畫(huà)人物就是熊大和熊二。因?yàn)樗鼈円恢迸ΡＷo(hù)森林，保衛(wèi)自己的家園。
熊大身上的毛是棕色的，鼻子是紅色的，充滿(mǎn)陽(yáng)剛美。熊二的毛是黃色的，鼻子是藍(lán)色的，長(zhǎng)得虎背熊腰。熊大和熊二為了阻止光頭強(qiáng)亂砍樹(shù)破壞環(huán)境，每天都在森林里和光頭強(qiáng)斗智斗勇。熊大非常聰明，它總能想出好辦法來(lái)對(duì)付光頭強(qiáng)。熊二有些傻傻的，但是很善良。它們倆互相幫助，一起保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。
我要向它們學(xué)習(xí)，從保護(hù)身邊的環(huán)境做起。不亂扔紙屑，不破壞樹(shù)木，讓我們的地球變得越來(lái)越美麗。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇75
我最喜歡的卡通人物就是神通廣大的孫悟空啦！
為什么說(shuō)它神通廣大呢？就是因?yàn)樗篝[天宮，就連玉皇大帝也怕它，孫悟空還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫齊天大圣，它長(zhǎng)的很好看，毛絨絨的身體上長(zhǎng)著一張猴子臉。它的嘴唇非常紅，像涂過(guò)了口紅一樣。它的本領(lǐng)可大啦！翻一個(gè)跟頭就有十萬(wàn)八千里，可它的本領(lǐng)再大也逃不出如來(lái)佛的手掌心，最后它只好和沙和尚，豬八戒一起保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。一路上它們歷盡了千辛萬(wàn)苦，克服了重重困難終于來(lái)到西天，它們?cè)谕局杏鲆?jiàn)了牛魔王，白骨精等怪物，但它們堅(jiān)持不懈，最后變成了佛。
我非常喜歡它的這種堅(jiān)持不懈的精神。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇76
我最歡的卡通人物就是櫻桃小丸子。有一次街坊會(huì)組織去游樂(lè)場(chǎng)玩，小丸子就說(shuō)：“讓爸爸帶隊(duì)的舉手”。爸爸說(shuō)：“六點(diǎn)鐘你起得來(lái)嗎？”小丸子說(shuō)：“放心，我品質(zhì)很好的�！卑职忠豢�，全家人都在舉手，所以只好答應(yīng)去游樂(lè)場(chǎng)玩了。
他們?nèi)概谟螛?lè)場(chǎng)里面玩的第一個(gè)游戲就是過(guò)山車(chē)，負(fù)責(zé)人把小丸子和她的爸爸排在第一個(gè)，當(dāng)過(guò)山車(chē)往下沖時(shí)，就會(huì)聽(tīng)到這父女倆的怪叫聲。接著，他們還玩了好多游戲，當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)玩到最后一個(gè)游戲時(shí)，因?yàn)槟桥_(tái)大機(jī)器是跟轉(zhuǎn)盤(pán)差不多，再說(shuō)小丸子也沒(méi)系安全帶，所以玩完這個(gè)游戲的時(shí)候，她傻呆呆地說(shuō)：“我們終于知道在洗衣機(jī)里面的感覺(jué)了！”哈哈，所以我覺(jué)得小丸子既搞笑，又可愛(ài)，我喜歡……
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇77
我最喜歡看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里的卡通人物都非�？蓯�(ài)。我喜歡的人物有美羊羊、喜羊羊、小鯉魚(yú)、倒霉熊……其中我最喜歡喜羊羊，他不僅聰明而且十分機(jī)靈。
喜羊羊有一雙水汪汪的大眼睛，潔白的牙齒，胸前掛著一個(gè)藍(lán)色的小鈴鐺，顯得他更可愛(ài)了。
喜羊羊是羊村里最?lèi)?ài)想問(wèn)題的羊，他每次都能冶服灰太狼。有一天，灰太狼打扮成小狗的模樣拿著一個(gè)很大很大的金牌來(lái)找刀羊爺爺辦事。喜羊羊看出了問(wèn)題，就讓小動(dòng)物們一起把金牌弄倒，結(jié)果灰太狼被壓得扁扁的，露出了它那灰灰的大尾巴。小動(dòng)物們一起說(shuō)：“喜羊羊，你真是最聰明的羊！”
我希望自己能像喜羊羊那么聰明那么機(jī)靈。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇78
又是一個(gè)晴朗的早晨，暑假真爽!
早上把作業(yè)寫(xiě)完，黃培偉就來(lái)找我玩，我高興的直跳。“說(shuō)，你這小子又想玩什么鬼東西?”我疑惑的問(wèn)。“你看!”黃培偉把手里捏的已久的小瓶子高高地抬起來(lái)，“這就是我們今天玩得!”。我想：嘿!這是什么東東啊?不管，拿來(lái)看看不就得了!于是我粗魯?shù)匕研↑S手里的瓶子搶過(guò)來(lái)，打開(kāi)一看，嗨!就是普普通通的泡泡水�！扒�，我還以為是什么神秘的玩意兒，結(jié)果......，哼!是泡泡水!”我不屑的拿著那個(gè)小瓶子說(shuō)。小黃說(shuō)：“那又怎樣?不一樣可以玩兒!怎么?嫌棄?那你就別玩兒!”我急忙說(shuō)：“好好好!我陪你玩兒就成!哎呀，真麻煩!”小黃偷偷的笑了!
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇79
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他叫張琛波，他有一雙大大的眼睛，紅紅的嘴巴，今年三歲了。他很好玩，總讓我們開(kāi)懷大笑。
有一次，他看見(jiàn)我和朋友在玩劈叉，他也在我們面前表演劈叉，但是，他一劈，只聽(tīng)見(jiàn)——卡哧，一聲響，我們一看，笑得肚子疼，原來(lái)，弟弟的褲子開(kāi)了，他看我們笑，也跟著笑，笑了一會(huì)兒，他才發(fā)覺(jué)他的褲子開(kāi)了，就生氣的對(duì)我們說(shuō)：“笑什么笑，有什么好笑的？”說(shuō)著，他就開(kāi)始使用他的“必殺技”只聽(tīng)他一邊念著：“鎧甲勇士，變身！”一邊做著動(dòng)作�？粗钦J(rèn)真的樣子，我們哈哈大笑起來(lái)。
這就是我好玩的弟弟，你們喜歡他嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇80
有一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的卡通人物，你們想認(rèn)識(shí)他嗎？就聽(tīng)我來(lái)介紹吧。
他是一個(gè)機(jī)器貓，名字叫哆啦A夢(mèng)。他七歲了，小小的個(gè)頭，大大的腦袋，黑黑的眼睛，彎彎的嘴巴，兩邊有三根胡須，長(zhǎng)短都一樣。他有一個(gè)百寶袋，能變出很多工具，他十分勇敢。
有一次，哆啦A夢(mèng)和他的朋友去挑戰(zhàn)大軍團(tuán)，大軍團(tuán)里有“水兵”、“風(fēng)兵”、“泥兵”……最厲害的是“鐵兵”，風(fēng)吹不到，睡眼不滅他們。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，哆啦A夢(mèng)先用水淹，水不好使，再用風(fēng)吹，風(fēng)吹不到，又用泥來(lái)粘，還是粘不了……這時(shí)，哆啦A夢(mèng)一點(diǎn)也沒(méi)泄氣，他愈戰(zhàn)愈勇。他用雷電氣管擠出雨云，用雷電氣團(tuán)劈死了鐵兵，他多勇敢又多么堅(jiān)強(qiáng)啊！
這就是我喜歡的卡通人物，你們也喜歡他嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇81
大大的腦袋，圓圓的小手，每一天吃著那香甜可口的銅鑼燒。臉上總是掛著笑容，十分可愛(ài)。這就是我最喜歡的卡通人物——哆啦A夢(mèng)。
它有一個(gè)百寶箱的口袋，里面裝有許多異想不到的東西。比如竹蜻蜓能夠在天空中自由自在地飛來(lái)飛去；時(shí)光機(jī)器能夠穿梭以前和未來(lái)；縮小燈光能夠把人縮小成螞蟻一樣的大小……如果它的好朋友大熊遇到不會(huì)做的事情，它就會(huì)幫忙大熊，去教他怎樣做。
哆啦A夢(mèng)還有一個(gè)最明顯的缺點(diǎn)，就是十分害怕老鼠。只要它一聽(tīng)到有“老鼠”這兩個(gè)字，就會(huì)嚇的膽戰(zhàn)心驚。簡(jiǎn)直是太好笑了！
這就是我最喜歡的卡通人物哆啦A夢(mèng)。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇82
我最喜歡的卡通人物是加菲貓，加菲貓擁有一身桔紅色的皮毛，黑色的條紋，他的眼睛大大的，時(shí)而睜得圓圓的，時(shí)而瞇成一條縫，可愛(ài)極了。
他的生活十分安逸，他從來(lái)都是飯來(lái)張口，從黎明到黃昏在他的屋子附進(jìn)閑逛。但是有一天，他的家里多了一條狗——?dú)W弟。加菲貓和他十分不友好，造成歐弟失蹤。加菲貓很后悔，他不顧自我的安危，在伙伴們的幫忙下，永敢的把歐弟救了出來(lái)，組成了一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
隨然一開(kāi)始，加菲貓沒(méi)有和歐弟交朋友，但是，當(dāng)歐弟遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他沒(méi)有思考自我的安全，而是勇敢的去救歐弟，他這種高尚的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。我喜歡加菲貓！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇83
現(xiàn)在我搬到了離奶奶家很遠(yuǎn)的地方，我很想我的奶奶。時(shí)間過(guò)得很快，今天就是奶奶80歲生日了，我很高興。能上奶奶家，但是今天我媽媽沒(méi)帶我上我奶奶家。媽媽說(shuō)；對(duì)不起女兒，今天我有一個(gè)很重要的客戶(hù)，不能上你奶奶家了。我裝出沒(méi)關(guān)系的樣子說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，我給了媽媽一個(gè)笑臉。媽媽走了以后。我回到房間，眼淚慢慢從眼眶里流出。這時(shí)，奶奶打電話過(guò)來(lái)說(shuō)；寶貝你怎么啦，奶奶問(wèn)。我說(shuō)沒(méi)事。奶奶說(shuō)你是不是哭了，你媽媽打電話給我說(shuō)過(guò)了�，F(xiàn)在我在上你家的路上，我吃了一驚又笑了起來(lái)。奶奶一會(huì)就到我家的樓下了。我們一起吹蠟燭，真開(kāi)心呀。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇84
我的爺爺身材魁梧，說(shuō)起話來(lái)聲音洪亮，做事很魯莽。
他最大的特點(diǎn)就是能吃，他年輕時(shí)曾經(jīng)一頓吃過(guò)一只鵝，現(xiàn)在大約能吃4-5個(gè)包子。而且吃時(shí)吃的很干凈，上次我吃不下的河豚給他吃，他吃得一干二凈只剩下魚(yú)骨。還有一次他餓死了，一打開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)一塊餅干，拿起來(lái)一咬，“咔嚓”牙齒爆了，原來(lái)他把爸爸掛在車(chē)上的“�！弊之�(dāng)成了餅干。
他非常貪小便宜，買(mǎi)菜根本不看好壞，就瞎買(mǎi)，爸媽都說(shuō)過(guò)他好多次了。
性格非常急躁，早上7：20就想把我送進(jìn)學(xué)校了，還多虧了爸爸說(shuō)說(shuō)勸勸。
這就是我的爺爺。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇85
他是那熱愛(ài)生活，熱心幫助他人的一位戰(zhàn)士，也是一位勤儉節(jié)約的平民英雄。
他勤儉節(jié)約在于他的穿著和生活，比如他的襪子都是新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年；他不僅勤儉節(jié)約，而且還樂(lè)于助人。比如他的戰(zhàn)友的帽子破了，他就把自己棉被里的棉絮掏出來(lái)塞進(jìn)破帽子里還為戰(zhàn)友縫補(bǔ)好；他不僅樂(lè)于幫助別人，而且還是一位熱愛(ài)生活的人，他熱愛(ài)生活，所以也熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
他就是雷鋒，他是一個(gè)普通但不平凡的人！
從他的身上體現(xiàn)了人與人之間的大愛(ài)無(wú)私的的奉獻(xiàn)精神，是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。我們的生活只有這樣才會(huì)變得越來(lái)越美好。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇86
一個(gè)60多歲的老人，白發(fā)蒼蒼，體態(tài)胖，中等個(gè)子，這就是最疼愛(ài)我的奶奶。
奶奶對(duì)我的照料是無(wú)微不至的，記得小時(shí)候，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，媽媽出差不在家，我哭著要找媽媽。奶奶把我抱在懷里，我頭枕著奶奶粗大的胳脖，躺在他大達(dá)的肚子上，奶奶一邊唱著 兒歌一邊輕輕地拍我，讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每天放學(xué)回家，就能看見(jiàn)奶奶正在給我做飯，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)候，就能看見(jiàn)干凈的書(shū)桌，我心里想：奶奶太累了，我要幫助奶奶。
這就是我的奶奶，我喜歡我的奶奶。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇87
我覺(jué)得我們班是一個(gè)很有禮貌和誠(chéng)實(shí)的班級(jí)，同時(shí)也是一個(gè)很守規(guī)矩的班級(jí)。而且我們班的同學(xué)每個(gè)人都身懷絕技，有扯鈴高手、數(shù)學(xué)高手、跳繩高手……現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹他們吧！
首先，就讓我來(lái)介紹我們班最厲害的扯鈴高手──張瀚文。他會(huì)許多的招式，例如蜻蜓點(diǎn)水、猴子翻筋斗、螞蟻上樹(shù)等等的招式他都會(huì)，全班都對(duì)他的技巧贊嘆不已。
接著，再讓我來(lái)介紹我們班的數(shù)學(xué)高手──李俊逸。他在算數(shù)學(xué)的時(shí)候，都很專(zhuān)心仔細(xì)，沒(méi)有一題難得倒他呢！同時(shí)，不管哪一類(lèi)的題目，他都能輕而易舉的把題目算出來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹之后，你是不是發(fā)現(xiàn)，我們班有許多的高手，如果你有興趣，歡迎你來(lái)我們班認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇88
我們班有一個(gè)“暴力女”，她叫陸靜雯。
她瘦瘦的，高高的，走起來(lái)很有勁。她是學(xué)跆拳道的，而且是黑帶。
有一次，我們班的陳波不小心踩到了她的腳，她就揪著他的衣服大聲地問(wèn)：“你為什么要踩我的腳？”陳波說(shuō)：“我又不是故意的�！彼终f(shuō)：“還敢給我狡辯�！彼龤獾没鹈叭�，臉紅的比辣椒還要紅。陳波嚇得跑到了男廁所，進(jìn)去了之后還一邊說(shuō)：“抓不著，大笨蛋�！币贿呑鲋砟槨Ｋ虩o(wú)可忍，直接沖進(jìn)男廁所，揪著他的耳朵說(shuō)：“還敢不敢再踩我的腳了�！薄霸僖膊桓伊�。”陳波說(shuō)�！氨┝ε甭厮砷_(kāi)了手，陳波趕緊撒腿就跑。
這就是我們班的“暴力女”，下次碰到了，你可千萬(wàn)要小心哦！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇89
我們班有一只鐵公雞，他非常小氣，他就是我的同桌。
記得有一次，我問(wèn)他借塊橡皮，可他拿起橡皮就往文具盒里塞，一邊放一邊還說(shuō)：“我是不會(huì)把橡皮借給你的�！蔽抑缓脝�(wèn)后面的人借，可后面的人也沒(méi)有帶橡皮。我只好跟他說(shuō)：“求求你了，我真的沒(méi)有帶橡皮。老師不是說(shuō)同學(xué)有困難要去幫助同學(xué)嗎？而且我寫(xiě)錯(cuò)了很多字，你幫我一下可以嗎？”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，一聲不吭，和石頭差不多。我無(wú)奈極了，突然，我前面的同學(xué)把橡皮拿給我，對(duì)我的同桌說(shuō)：“你應(yīng)該幫助他，不應(yīng)該這么小氣。”
這就是我說(shuō)的鐵公雞，我的同桌――朱進(jìn)。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇90
我們班有一名“齊天大圣”，那就是林周禹。
他只要一到下課，看到班里的同學(xué)全部走到外面去玩，他就會(huì)說(shuō)：“哈哈，我終于可以當(dāng)一回‘齊天大圣’了！”結(jié)果，他在同學(xué)們的椅子上左跳右跳，還拿掃地的掃帚在空中舞動(dòng)著，然后還假裝說(shuō)：“猴兒們，跟我來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，上課鈴打響了，他只好回到自己的座位上。
有一次下課，他追著幾個(gè)女生說(shuō)：“我是大圣，我一旦抓到你們，你們就當(dāng)我的奴仆�！蹦菐讉�(gè)女生一邊跑一邊說(shuō)：“你抓到我們，我們也不會(huì)當(dāng)你的奴仆�！彼f(shuō)：“誰(shuí)敢不當(dāng)我的奴仆呀，你們不當(dāng)，我就要打人了。”幾個(gè)女生說(shuō)：“你別癡心妄想了�！边^(guò)了一會(huì)兒，上課了，他再也不能抓人了。
這就是我們班的“齊天大圣”。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇91
我想每個(gè)人在心中都有一個(gè)崇拜的人吧！那個(gè)人不需要有像大人物那樣的光環(huán)，也沒(méi)有像明星一樣的受萬(wàn)人追捧。
他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人。我眼中的小人物——環(huán)衛(wèi)工人。
很少有人留意到他們，是的，看看他們一個(gè)個(gè)辛勤勞累而留下的功勞，卻還要遭受他人的唾棄，換位思考一下，假如你每天為社會(huì)，為我們美麗的家園做貢獻(xiàn)，卻要遭受冷眼相待甚至是鄙夷，你會(huì)怎樣？他們每天起早貪黑，從凌晨便開(kāi)始掃街道，騎著三輪車(chē)從街的這頭掃到街的那頭。本想欣賞這一勞動(dòng)成果，但卻在一眨眼的瞬間再次恢復(fù)原樣。但他們從不抱怨，仍一絲不茍的工作著。好不容易熬到了中午，但又害怕面對(duì)著孤獨(dú)一人與那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇92
奶奶是家的第一大廚，她做起菜來(lái)得心應(yīng)手，接著，我就來(lái)介紹奶奶最拿手的菜──白菜蛋炒飯。
“白菜蛋炒飯”是包含了多樣的食材做成的，里面有：香Q的白米飯、新鮮的切絲白菜、軟嫩的切片荷包蛋和特選的黑醬油。一切都準(zhǔn)備好后，奶奶就要開(kāi)始大展身手了!首先，把白飯倒到油鍋里炒，接著，把白菜放下去炒熱，最后再把醬油倒一點(diǎn)下去，就大功告成了!
白菜蛋炒飯上桌了!那金黃色的米，配上五顏六色的配料，真讓人食指大動(dòng)。Q彈的米加上奶奶的獨(dú)特秘方，讓我們?nèi)叶假澆唤^口。讓我可以大飽口福了！
每次想到這到料理，就會(huì)讓我垂涎三尺，如果能每天吃到奶奶的白菜蛋炒飯，那就真的太幸福了！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇93
奶奶今年57歲，頭發(fā)已經(jīng)有一半白了，她的臉上有許多深深的皺紋，一雙小小的眼睛依然炯炯有神。奶奶很慈祥，她經(jīng)常穿著一件紅色的上衣和一條藍(lán)色的褲子。
奶奶的身體不好，時(shí)常生病。聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他小的時(shí)候，爺爺在揚(yáng)州的路上被車(chē)子撞斷了腿，可惡的司機(jī)竟然逃跑了，從此爺爺就癱瘓?jiān)诩�，奶奶用她瘦弱的肩膀扛起家庭的重�(fù)?dān)。因?yàn)槟棠棠贻p時(shí)吃了很多苦，所以現(xiàn)在身體不好，氣管炎發(fā)作起來(lái)，氣都喘不過(guò)來(lái)。爸爸總是讓奶奶不要再辛苦的做事了，可是奶奶卻說(shuō)：“苦了大半輩子了，習(xí)慣了�！�
奶奶還是那樣每天起早貪黑地做家務(wù)，把家里打掃的干干凈凈。這就是我吃苦耐勞、慈祥可愛(ài)的奶奶，我愛(ài)我的奶奶。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇94
現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹一下我們班的兩大天王和兩大女后。
男天王一：鄭老虎（化名）聽(tīng)見(jiàn)他的名字都感覺(jué)到?jīng)鼋z飄過(guò)。他在班級(jí)里是一位班長(zhǎng)全班沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)他的話，怎么說(shuō)這么人呢總之就是不能欺負(fù)的對(duì)象啦。（因?yàn)槲乙膊桓液退颍?/p>
男天王二：黑人牙膏有錢(qián)人家哦。他大膽到在考試中大聲對(duì)全班說(shuō)“高價(jià)收購(gòu)試卷”他可是一個(gè)惹人笑的男孩哦。
女天后一：冰姐（本人）只會(huì)使用暴力的女孩，多次和男天王二打架（每次都是哭著贏）。差不多每天都罵人，起欺負(fù)人。但是我也有優(yōu)點(diǎn)哦愛(ài)幫助別人哦。（本人也是一位班長(zhǎng)）
女天后二：靚女（我的好朋友）她家也是有錢(qián)人哦！她和我走在一起根本不用說(shuō)。
介紹完了，是不是好怕我們列，嘻嘻。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇95
我爺爺六十多歲了，他很幽默風(fēng)趣。
有一次，我的弟弟想喝水，他對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，喝水。{”爺爺笑著說(shuō)：“乖，爺爺不渴。”一直等到弟弟改口說(shuō)他想喝水，爺爺才給弟弟倒水喝。類(lèi)似這樣的事可多了。
一次，媽媽給爺爺買(mǎi)了一件毛衣。爺爺看了看問(wèn)：“這毛衣哪是前哪是后呢？”媽媽說(shuō)：“這毛衣不分前后”爺爺說(shuō)：“不分前后怎么能行呢？”于是，爺爺就用布剪了一朵花秀在了前面.
這就是我的爺爺，一個(gè)幽默風(fēng)趣的爺爺。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇96
這是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手，像松樹(shù)皮一樣，那這雙手是誰(shuí)的呢？這雙手當(dāng)然就是我爺爺?shù)牧恕?/p>
我的爺爺特別愛(ài)抽煙，但是他抽的煙可不是買(mǎi)的煙，而是自己做的煙。
我的爺爺經(jīng)常帶著個(gè)鴨舌帽，頭上還喜歡帶著個(gè)圍巾。爺爺?shù)难劬ι虾妥彀拖旅娑奸L(zhǎng)滿(mǎn)了像小溪一樣的皺紋。爺爺笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛都瞇成了一條縫，因?yàn)檠例X都掉了，所以臉部都凹進(jìn)去了。
只見(jiàn)爺爺拿出煙葉和煙紙認(rèn)真地卷好，然后拿出打火機(jī)把煙點(diǎn)燃，最后深深地吸了一口說(shuō)：“真爽�。 �
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇97
有一天，我在家里看電視。突然電視中出現(xiàn)一個(gè)陌生的卡通人物形象，這個(gè)卡通人物我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的'眼睛和一個(gè)紅通通的小鼻頭，頭特別的大，上身短下身長(zhǎng)。它的脖子上拴著一根紅色的細(xì)繩，繩子上掛著一個(gè)金黃色的鈴鐺，臉、肚子和腿都是白色的，后背、腦袋還有胳膊都是藍(lán)色的。最特殊的是它的肚子上有一個(gè)大大的口袋，口袋是船形的，里面能裝很多很多的東西。
我喜歡它的原因是，它能幫助別人做很多很多的事情，而且不求回報(bào)。每次它從口袋里拿出一樣道具來(lái)幫助一些小朋友，實(shí)現(xiàn)他們的愿望。解決他們的問(wèn)題。
我也想擁有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)那樣的口袋，來(lái)幫助別人，做許多許多的好事和善事。希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn)！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇98
在一個(gè)晴朗的下午，四只小猴子在河岸上的大樹(shù)邊玩皮球。正玩得起勁，一只小猴子把皮球踢到了河里，于是小猴子們湊到一起想辦法。一只小猴說(shuō)：“咱們用石頭把它打回來(lái)吧！”可是打了好半天，卻越打越遠(yuǎn)了。另一只小猴子看著旁邊的樹(shù)枝說(shuō)：“咱們用樹(shù)枝把皮球撥回來(lái)�！彼靡庋笱蟮啬弥鴺�(shù)枝走到對(duì)岸，它撥呀撥，可是它卻越撥越遠(yuǎn)了。坐在樹(shù)上的一只小猴子說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法！咱們像蕩秋千一樣，一只拉住一只的尾巴，最下邊的一只小猴撈皮球�！毙『飩冋諛愚k了，哈！最下邊的一只小猴正好能碰到水面，它們蕩了幾回，又撈了幾回，終于，小猴們撈到了皮球，又高高興興地玩起球來(lái)。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇99
我有一個(gè)聰明的弟弟，他才四歲零一個(gè)月大，別人都十分喜歡他。
一天，媽媽要我教弟弟怎么算數(shù)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一件難以想象的事情，那就是他可以把乘法口訣全背下來(lái)，我問(wèn)他怎么知道背乘法口訣的，他說(shuō)是媽媽告訴他背的，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我只教了他三遍，沒(méi)想到他就可以背下來(lái)了，他可真是我們家的天才呀。”
從那以后，媽媽就經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練，他現(xiàn)在有時(shí)候連三年級(jí)的計(jì)算題都可以做好呢！
你們說(shuō)，我的弟弟聰明嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇100
在小學(xué)六年的生活中，教我的老師有很多。我最難忘的老師是四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
有一次，我期中考試沒(méi)考好，數(shù)學(xué)只考了９３分，在課堂上就精神不振，注意力不集中。老師注意到了我的表現(xiàn) ，就把我叫到了辦公室和我聊天。老師說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有出錯(cuò)的時(shí)候，誰(shuí)能每次考試都保證考一百分？偶爾一次考不好有什么關(guān)系？再說(shuō)，這次考不好還有下次嘛。只要你肯吃苦就一定能考好�！甭�(tīng)了老師的話我的心中舒服多了。
老師，比母親還要重要。老師，我衷心的對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇101
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小明正在家里專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小明想這會(huì)是誰(shuí)呢？小明搬來(lái)小凳子，從貓眼里往外瞧，是一個(gè)陌生人。小明想我要不要開(kāi)門(mén)呢，這時(shí)小明急中生智，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)��？”那個(gè)陌生人說(shuō)：“小朋友，我是你爸爸的朋友，請(qǐng)開(kāi)一下門(mén)�！毙∶鹘又鴨�(wèn)道：“那我爸爸叫什么名字�。俊边@時(shí)那個(gè)陌生人答不上來(lái)了，只好灰溜溜的走掉了。真險(xiǎn)啊，如果隨便開(kāi)門(mén)，后果嚴(yán)重�。∥覀冃∨笥言诩胰绻錾夏吧饲瞄T(mén)，一定要多動(dòng)腦筋，不能上壞人的當(dāng)��！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇102
一聽(tīng)到“柯南”你一定會(huì)想起他聰明機(jī)智的樣子。他，就是我喜愛(ài)的卡通明星。
柯南又一個(gè)又大又圓的腦袋，短短的頭發(fā)，又大又圓的眼睛，小又尖的鼻子。他具有高中生的腦袋，小學(xué)生的身體。他有一雙炯炯有神的大眼睛，像閃著慧的芒，遇到困難時(shí)，他的眼睛“滴溜溜”地一轉(zhuǎn)，就想出了好辦法�？履峡偸谴┲咨r衫，藍(lán)色外套，還系著一個(gè)紅領(lǐng)結(jié)，那是變聲器。他下身穿著一條淺灰色的短褲，配著一雙白色的球鞋。
我喜歡他的原因是：他很厲害，每次的案件都是他解決的�？履希褪俏易钕矏�(ài)的卡通人物。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇103
大的腦袋，圓圓的小手，每天吃著那香甜可口的銅鑼燒。臉上總是掛著笑容，十分可愛(ài)。這就是我最喜歡的卡通人物——哆啦a夢(mèng)。
它有一個(gè)百寶箱的口袋，里面裝有許多異想不到的東西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飛來(lái)飛去；時(shí)光機(jī)器可以穿梭以前和未來(lái)；縮小燈光可以把人縮小成螞蟻樣的大小……如果它的好朋友大熊到不會(huì)做的事情，它就會(huì)幫助大熊，去教他怎么做。
哆啦a夢(mèng)還有一個(gè)最明顯的缺點(diǎn)，就是非常害怕老鼠。只要它一聽(tīng)到有“老鼠”這兩個(gè)字，就會(huì)嚇的膽戰(zhàn)心驚。簡(jiǎn)直是太好笑了！
這就是我最喜歡的卡通人物哆啦a夢(mèng)。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇104
我看過(guò)了許多動(dòng)畫(huà)片，其中我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片片里的柯南是我喜歡的卡通人物。柯南原本有17歲，卻被一個(gè)黑衣人喂過(guò)毒藥，變成了五歲小男孩的模樣。柯南對(duì)門(mén)有一位叫阿笠博士的人送給了他兩件法寶，一件叫“彈性手表”，另一個(gè)叫“蝴蝶結(jié)”。自從柯南有了兩件寶，再加上他有高超的推理能，破獲了許多讓警察束手無(wú)策的案件，又以自己的聰明機(jī)智幫助大人解決了許多問(wèn)題，成為了一名名偵探。
柯南機(jī)智、勇敢、活潑、善良讓我非常喜歡，他是我最喜歡的卡通人物！
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇105
你們猜猜我喜歡的卡通人物是誰(shuí)？喜喜羊，唐老鴨，不對(duì)，不對(duì)是櫻桃小丸子。沒(méi)猜到吧？下面就由我來(lái)介紹一下吧！
櫻桃小丸子是一個(gè)活可愛(ài)又懶惰的小女孩，她有著一雙明亮的大眼睛，一只小小的嘴巴，短短的頭發(fā)。她的個(gè)子很矮，所以別人都叫她小丸子。她今年10歲，上小學(xué)三年級(jí)。她有許多朋友，比如小玉、年子、花輪、丸等等。她家一共有6人，分別是小丸子的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐小丸子特別喜歡爺爺，不喜歡爸爸，因?yàn)榘职纸?jīng)常說(shuō)一些小丸子聽(tīng)不懂的話。小丸子最喜歡吃漢堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有時(shí)候會(huì)跟姐姐鬧矛盾，但是她倆不到一天就和好了，真是一明驚人！
這就是我喜歡的卡通人物，你呢？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇106
假如我是卡通人物，我一定當(dāng)宇宙超人的助手，幫助宇宙超人多做善事，把壞蛋從世界上消滅掉。
假如我是卡通人物，一定加入哪吒的隊(duì)伍，當(dāng)哪吒的幫手，找齊所有盤(pán)古石，發(fā)揮它真正的力量，把石磯消滅掉。
假如我是卡通人物，幫助快樂(lè)星球里的艾克、艾雪完成地球之旅，找到友誼，回到快樂(lè)星球，把黑暗星消滅掉，為宇宙除害。
假如我是卡通人物，我會(huì)當(dāng)西游記里唐僧的第四個(gè)徒弟，我會(huì)和悟空、八戒、沙僧一路降妖除魔保唐僧取得真經(jīng)。
假如我是卡通人物，一定像幫助正義戰(zhàn)勝邪惡。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇107
追隨時(shí)間的腳步，夢(mèng)回千年的步伐，那些歷史人物又到出現(xiàn)在我面前。千年之前的你，依舊展現(xiàn)著你的英姿與挺拔。
你那豁達(dá)的胸襟、樂(lè)觀的心態(tài)，讓我不得不由衷地佩服，也正是由于你這種正直，與不隨流俗的心態(tài)，使你不斷遭貶。但是你并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有傷心，而是以一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)。
我知道：你一定不會(huì)被這些瑣事而影響，你一定會(huì)穿著白袍，帶著你的美酒與寶劍，在曠野中，獨(dú)飲獨(dú)醉，大聲的朗誦著：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)”的豪放；你也會(huì)乘著小舟在起伏的江上吟出：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇108
我國(guó)有四大名著：《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、和《三國(guó)演義》，其中有多少英雄人物，而我喜歡的是《三國(guó)》中的劉備。
大家可能會(huì)有置疑，《三國(guó)》中多少英雄豪杰，我為什么會(huì)喜歡劉備。我喜歡他，是因?yàn)槲蚁矚g他的大度、心胸寬廣、注重兄弟情義。
當(dāng)劉備剛得到徐州，劉備讓呂布暫住小沛。當(dāng)張飛醉酒誤事，呂布攻下徐州。劉備走投無(wú)路，去求呂布讓他暫住小沛，但找到合適的住處后立即離開(kāi)。劉備不記恨呂布奪了徐州，還和他商量借小沛。這不是劉備的大度、心胸寬廣，那是什么呢
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇109
追隨時(shí)間的腳步，夢(mèng)回千年的步伐，那些歷史人物又到出現(xiàn)在我面前。千年之前的你，依舊展現(xiàn)著你的英姿與挺拔。
你那豁達(dá)的胸襟、樂(lè)觀的心態(tài)，讓我不得不由衷地佩服，也正是由于你這種正直，與不隨流俗的心態(tài)，使你不斷遭貶。但是你并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有傷心，而是以一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)。
我知道：你一定不會(huì)被這些瑣事而影響，你一定會(huì)穿著白袍，帶著你的美酒與寶劍，在曠野中，獨(dú)飲獨(dú)醉，大聲的朗誦著：“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)”的豪放；你也會(huì)乘著小舟在起伏的江上吟出：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎�。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇110
蠟筆小新是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，今年五歲半了，喜歡吃巧克力口味的小熊餅干。他真名叫野原新之助，出生在日本。
蠟筆小新才5歲，個(gè)子不高，身材胖嘟嘟的。小新不論何時(shí)都穿著紅色衣裳，黃色短褲，全身上下就像“番茄炒蛋�！毙⌒碌拿济执钟趾冢拖駜芍Ш谏灩P，一雙圓溜溜的眼睛像兩個(gè)黑甜甜圈，一張嘴時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)出讓人捧腹大笑的話語(yǔ)。
蠟筆小新非常不喜歡吃青椒。有一次，媽媽給小新準(zhǔn)備的便當(dāng)盒里面有青椒，小新不喜歡吃，但是幼稚園不能倒飯菜，所以他回家后就把青椒埋在花園里。等媽媽知道了這件事，只聽(tīng)兩聲“咣咣”，蠟筆小新的大腦袋上起了兩個(gè)大包。哈哈，真是太搞笑了！
我喜歡蠟筆小新的幽默風(fēng)趣。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇111
我的外公有時(shí)會(huì)犯“糊涂病”，自己拿著東西，卻還在東找西找。
那天，外公起床了，穿好毛背心去洗臉，刷牙，然后，外公從衛(wèi)生間走出來(lái)，問(wèn)：“你們誰(shuí)看見(jiàn)我的毛背心了?” 媽媽和外婆聽(tīng)見(jiàn)后，哈哈大笑。我還悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴夤拿承恼也坏搅�，你們還笑?” “不是”，媽媽停了一下說(shuō)：“你外公不是穿著背心嗎?”我聽(tīng)了也哈哈大笑。
外公又打開(kāi)柜子找，還是沒(méi)找到，外公垂頭喪氣地走過(guò)來(lái)，外婆說(shuō)：“你低下頭看看�！蓖夤豢�，拍拍腦門(mén)，搖了搖頭，去做飯了。
我的外公真是一位又糊涂又可愛(ài)的老人啊!
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇112
“呼吱，呼吱”，你猜誰(shuí)來(lái)了？原來(lái)是我最喜歡的卡通明星多拉A夢(mèng)來(lái)了。
多拉A夢(mèng)的頭頂上豎著一個(gè)小型螺旋槳，她的眼睛瞪得大大的，像一個(gè)小柿子，她脖子上也戴著一個(gè)黃色的小鈴鐺，藍(lán)白相間的衣服上還有一個(gè)大口兜。這個(gè)大口兜可不是一般的兜兜，這個(gè)大兜兜里面課藏著許多神奇的寶貝，能隨時(shí)可以變出你想要的東西，神奇極了。
多拉A夢(mèng)不僅可愛(ài)，也會(huì)發(fā)明東西。比如有一次，主人公想移動(dòng)白云，多拉A夢(mèng)就從大口兜里拿出了移白云的機(jī)器，主人公開(kāi)心極了。多拉A夢(mèng)是不是很會(huì)發(fā)明東西��？
多拉A夢(mèng)發(fā)明的東西吸引了許多的小朋友。他就是我最喜愛(ài)的卡通明星。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇113
我喜歡的卡通人物是蠟筆小新。他有一雙粗粗的眉毛，一雙珍珠大的眼睛，穿著紅色的衣服，黃色的鞋子。他很調(diào)皮，很可愛(ài)，也很活潑！
他有一句最經(jīng)典好笑的口頭禪：“美女愛(ài)吃青椒嗎？”非常搞笑吧！
我喜歡他的原因是他調(diào)皮可愛(ài)，性格活潑。
有一次，他們老師要教大家做人工呼吸，老師準(zhǔn)備示范時(shí)，小新跑上去，老師不小心親到了小新，小新說(shuō)：“老師你好白�。 闭娓阈�！
還有一次，早上小新要去上學(xué)，已經(jīng)快遲到了，但是小新還在睡覺(jué)，小新被他媽媽叫醒了，媽媽讓他去拿襪子，他慢慢地走，走到了放襪子的抽屜那兒，他本來(lái)想拿襪子的，但是因?yàn)樗耍退搅顺閷侠锪�，你們覺(jué)得搞笑嗎？
這就是我喜歡的卡通人物。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇114
我喜歡很多卡通人物，比如聰明勇敢的哪吒，幽默滑稽的加菲貓，勇敢團(tuán)結(jié)的葫蘆娃，善良美麗的白雪公主，機(jī)靈調(diào)皮的米老鼠……但是我最喜歡的還是可愛(ài)神奇的多啦a夢(mèng)。
哆啦a夢(mèng)的身體胖嘟嘟的，臉圓溜溜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的身體臉就像兩個(gè)特大號(hào)的饅頭，又大又圓。哆啦a夢(mèng)的手像楓葉一樣，一雙小眼睛，炯炯有神。
別看他是一只機(jī)器貓，但是他很樂(lè)于助人呦！每次大雄有困難時(shí)他都會(huì)盡心盡力地幫助大熊，我常常想：如果哆啦a夢(mèng)是我的家人的話，那該多好哇。
我喜歡哆啦a夢(mèng)這個(gè)卡通人物。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇115
狗熊嶺住著一對(duì)熊兄弟，分別叫熊大和熊二，還有個(gè)壞蛋叫做光頭強(qiáng)。
一天，光頭強(qiáng)開(kāi)著一輛重型坦克來(lái)砍樹(shù)，可是才砍了兩棵大樹(shù)，就累地睡著了。熊大熊二聞聲趕來(lái)，直接就把光頭強(qiáng)從坦克上摔倒地上，光頭強(qiáng)疼得“嗷嗷”直叫。剛起來(lái)就爬上坦克，將坦克換成攻擊模式，幸好熊大聰明躲過(guò)了攻擊，可是熊二卻被打得鼻青臉腫。就在光頭強(qiáng)得意得哈哈大笑時(shí)，熊大舉起一塊大石頭砸向光頭強(qiáng)的坦克。光頭強(qiáng)剛想拿出槍打死兩頭熊，誰(shuí)知坦克開(kāi)始“砰——砰——砰”往下掉螺絲釘。熊大飛快地從坦克上把光頭強(qiáng)轟了下來(lái)，摔到地上。光頭強(qiáng)連滾帶爬地跑回家去。
這就是我喜歡的卡通人物——熊大，你們喜歡他嗎？
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇116
畫(huà)好了/多嬌嫩的花/遮不住風(fēng)雨。
她拿著她深藍(lán)色的古箏，為我演奏她最喜歡的曲子。微微顫動(dòng)的琴弦和紅唇輕柔的語(yǔ)言是我永遠(yuǎn)無(wú)法突破的防線。
在歌曲的結(jié)尾，我鼓掌。她微笑著握住我的手�！蹦愕氖衷趺催@么冷？”我的體質(zhì)很冷，一直都是這樣�！斑@怎么行？”她微微皺了皺眉頭，說(shuō)：“以后天冷的時(shí)候，向太陽(yáng)伸出手來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)笨拙，學(xué)著溫暖的樣子，抬起頭來(lái)，伸出手來(lái)?yè)肀?yáng)和空中微弱的飛塵。嗯，確實(shí)感覺(jué)很暖和。
那表屬于我的陽(yáng)光。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇117
櫻花瓣/飛/風(fēng)苦/冷水。
一棵盛開(kāi)的櫻桃樹(shù)，我和溫暖肩并肩，坐在地上，粉紅色的櫻桃映出我們的笑容。當(dāng)我們手拉手去買(mǎi)冰棒的時(shí)候，人群會(huì)很溫暖，和我分開(kāi)。我大聲喊著她的名字，但我只能眼睜睜地看著他無(wú)助地?fù)肀г诹硪欢耍爝M(jìn)混亂的人群中。我再也找不到她了。
在人群之后，我一個(gè)人。
我旁邊的櫻桃樹(shù)被打了一下，關(guān)節(jié)痛得厲害，樹(shù)枝都抖了，櫻桃樹(shù)紛紛倒下。溫暖，我失去你了嗎？
我們只是彼此生命中的過(guò)客！
這是我的想象。
寫(xiě)人物特點(diǎn)的作文 篇118
我喜歡的卡通人物有很多，比如說(shuō)善良的機(jī)器貓，聰明的一休，可愛(ài)的加菲貓……其中我最喜歡的卡通人物是喜羊羊。
喜羊羊長(zhǎng)著兩只彎彎的騎角，臉和四肢都是皮膚色的，其它地方都長(zhǎng)著白色的絨毛，脖子上系著一個(gè)鈴鐺，穿著一雙藍(lán)色的鞋子，顯得十分可愛(ài)！它想問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)把左手比成八字放在下巴底下，右手叉腰，還要蹲個(gè)側(cè)馬步。想出辦法后就高興的左跳跳，又跳跳，聰明極了！
喜羊羊憑借它的勇氣和智慧打敗了灰太狼，一次次的救了其它的小羊們。喜羊羊不僅讓我快樂(lè)，更讓我知道了要像它一樣用智慧去幫助別人。
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