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      2. 我這個(gè)人作文1200字

        時(shí)間:2021-06-03 12:44:51 1200字 我要投稿

        我這個(gè)人作文1200字

          每個(gè)人都是一片樹葉,世上沒有完全相同的兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個(gè)人,不論是外表,還是內(nèi)心。我就是這蕓蕓眾生中的一片多愁善感、心思細(xì)膩的葉子。

        我這個(gè)人作文1200字

          在我三歲多的時(shí)候,爸媽第一次帶我進(jìn)電影院看電影,看的是真人動(dòng)畫合成版的《寶葫蘆的秘密》。影片講述寶葫蘆用神奇手段幫助小主人王寶戰(zhàn)勝性格缺點(diǎn),最終功成身退,歸隱“山林”的故事。其中寶葫蘆幫助王寶的片段神奇而且笑點(diǎn)不斷,讓人捧腹。散場后,人人臉上綴滿笑容,只有我趴在爸爸肩頭泣不成聲。媽媽詫異的問我為什么哭?幼小的我淚水漣漣的問她:“媽媽,如果以后王寶哥哥想寶葫蘆了,卻見不到他怎么辦啊?”那天下午我哭了很久才漸漸平復(fù)情緒。媽媽驚詫于我的'敏感,常常念叨起這件事。

          我的確是一個(gè)多愁善感的人。從小到大,我哭的次數(shù)恐怕不比笑的次數(shù)少。按照我媽的話來說:我流的眼淚比流的汗還要多?刹皇菃!你瞧:看書的時(shí)候,被主人公的情感或際遇打動(dòng)了——哭;看新聞的時(shí)候,憂國憂民——哭;聽音樂的時(shí)候,渲染情緒,觸動(dòng)心靈——哭……我的眼淚像關(guān)不上的水龍頭,一直在“跑冒滴漏”,總是流淌著細(xì)膩傷感的情緒。

          但是,這種細(xì)膩和敏感卻使得我特別善于從別人的角度思考,去體會(huì)別人的情緒。閱讀一篇文字,我能夠深切的感受到作者心中所表述出的復(fù)雜情感;聽一首歌曲,我能細(xì)細(xì)品味出每個(gè)音符和歌詞中流露出的情緒;在人際交往中,我也常常能通過對(duì)方的語氣、神態(tài)和表情等揣摩出他或她心中的感受。也因?yàn)檫@種細(xì)膩敏感的特質(zhì),我從來不會(huì)像一般的孩子那樣任性,自私,只顧及自己的感受。很多時(shí)候,我能體諒和心疼父母、長輩的不易以及老師的辛苦,因此有時(shí)愿意主動(dòng)做出讓步。所以,這也算是我性格的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧——情商比較高。但是,這種細(xì)膩的性格又會(huì)導(dǎo)致我遇事優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,患得患失,因此錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì);而敏感多思也讓我性格相對(duì)文靜,不愛與其他男生一起出去瘋玩,寧愿窩在教室寫作業(yè),因此,我有時(shí)被他們戲稱“太娘氣”……

          我特別喜歡看書,各種雜七雜八的書都讀。從幼兒園到小學(xué),外號(hào)一直是“小書蟲”。上至探索宇宙科學(xué)、天文地理,下至描寫世態(tài)炎涼,身邊時(shí)事;小到昆蟲植物,野外求生,大到以史為鑒,中外軼事都是我的興趣所在。但是可惜讀的書雖然不少,但卻沒有一項(xiàng)專精,再加上我這個(gè)人忘性超大,導(dǎo)致我雖然知識(shí)面挺廣,卻沒有一項(xiàng)能有所建樹的專長!

          我喜歡音樂,從小學(xué)二年級(jí)開始就跟著外公學(xué)習(xí)鋼琴,學(xué)習(xí)樂理知識(shí)。家人給了我寬松的環(huán)境,他們不要求我考級(jí)。所以雖然彈了這么多年,但是卻連一級(jí)證書都沒有。我覺得與其一天到晚重復(fù)苦練那些毫無意義的考級(jí)練習(xí)曲,還不如多學(xué)一點(diǎn)世界名曲陶冶情操呢!

          生活上我可是個(gè)“小氣”的人。五元零花錢夠我用一個(gè)月,因?yàn)槿舴潜匦,我從不亂花錢,節(jié)儉好過大手大腳。除了吃好三頓飯,零食我很少吃,小店里賣的辣條之類的小食品,我更是見著就“惡心”,久而久之,在同學(xué)中傳出了“嘴刁”的名號(hào)……

          這就是我,一個(gè)多愁善感,患得患失,節(jié)儉文靜的小男孩。但是,古語說的好:“塞翁失馬,焉知非!薄M切┨焐蟠筮诌值臉诽炫上啾,我對(duì)于人和事的思考會(huì)更多。也許,我那些缺點(diǎn),指不定是另一方面的優(yōu)點(diǎn)呢?

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