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      2. 小學(xué)學(xué)作文1200字

        時(shí)間:2021-09-29 19:18:20 1200字 我要投稿

        精選小學(xué)學(xué)作文1200字6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文1200字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選小學(xué)學(xué)作文1200字6篇

        小學(xué)學(xué)作文1200字 篇1

          小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶也會(huì)思考問(wèn)題了,他非常高興,回到家,他叫老木匠再做一個(gè)紅背包給他,他要到海邊去旅行,老木匠滿口答應(yīng)了,連夜給小木偶縫了一個(gè)嶄新的背包,比原先的還要漂亮呢。小木偶告別了老木匠,去海邊玩耍了。

          小木偶跋山涉水,終于來(lái)到了海灘上,看到了美麗的大海。此時(shí)已是深夜了,小木偶走了一整天的路,累極了,他躺在海灘上,看著一望無(wú)際的蔚藍(lán)的大海和閃爍的星空,說(shuō):“原來(lái)大海是這么美好啊!”小木偶聽(tīng)著海浪拍打巖石的聲音,漸漸睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是第二天早晨了。海灘上早已人山人海了,小木偶看看周圍繁華熱鬧的景象,小朋友們有的在用沙子堆沙堡,有的在淺水灘里撿各種各樣的貝殼,還有的在海灘上跑來(lái)跑去,印出幾個(gè)大大小小的腳印,好玩極了!小木偶再看看大人們,拿了個(gè)休閑椅子,帶一把遮陽(yáng)傘,戴著太陽(yáng)眼鏡躺在沙灘上欣賞美景。金色的太陽(yáng)火辣辣的照射在海灘上,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,一切都顯得那么舒暢。

          可是這么美的環(huán)境,人們卻不知保護(hù)。日子久了,海灘上有了一些垃圾,海里的垃圾也歷歷可見(jiàn),小木偶很傷心,他想救大海,可是他無(wú)能為力啊,因?yàn)樗皇莻(gè)木偶。每天,在人們走后,小木偶都會(huì)將海面上的垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里?墒切∧九贾挥幸粋(gè)人,他也不能天天都這樣,小木偶想:怎樣才能讓人們不亂扔垃圾呢?第二天,小木偶立了一塊牌子在沙灘上:請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然環(huán)境,可是人們卻反而嘲笑他說(shuō):“小木偶,你別裝的像圣人一樣,我們丟垃圾關(guān)你什么事!憋@然,人們對(duì)這塊牌子有恃無(wú)恐,垃圾還反而越來(lái)越多了,小木偶沒(méi)有辦法了。

          一天天,一年年,海里的垃圾越來(lái)越多,大海都有些發(fā)黑了。有一天,有一個(gè)工廠建立在海邊,每天把廢水排到海里,日子久了,大海受到的污染越來(lái)越大,甚至都發(fā)臭了。再也沒(méi)有人來(lái)海邊玩了。隨著科技的發(fā)展,人們又建立了房子在海邊,也把廢水排到海里,大海越來(lái)越臭,污染也越來(lái)越大,海里的小魚小蝦都死了,海灘上的貝殼也逐年腐爛,小木偶把海灘上居住的人們都召集起來(lái),笑瞇瞇對(duì)他們說(shuō):“我們一起去清理海面上垃圾的吧,讓美麗的大海變回以前的清澈!薄耙ツ阕约喝ィ@又不關(guān)我們的事情,憑什么要我們?nèi)パ。”人們認(rèn)為小木偶在浪費(fèi)時(shí)間,小木偶?xì)鈶崢O了:“你們這樣破環(huán)境,破壞美麗的大海,大海以前是多么清澈,還讓大家在水里嬉戲、玩耍,大海并不求回報(bào),可是,你們卻在破壞大海的環(huán)境,會(huì)受到大自然的懲罰的。”可大家還是一臉滿不在乎,好像沒(méi)他們的事一樣:“我們可不相信會(huì)受到懲罰,我們已經(jīng)在這里生活了那么多年了,大海又能怎樣,大海又不是人。”“就是就是”大家異口同聲的說(shuō)。

          這時(shí),一位小女孩兒走到小木偶身邊:“小木偶,你說(shuō)得對(duì),我們不該污染大海,我們應(yīng)該攜手一起保護(hù)大自然,大家一起來(lái)保護(hù)大自然吧。”一位母親走過(guò)來(lái),說(shuō):“心儀,我們回去吧,清理大海是不可能做到的!薄安唬瑡寢,我們只要齊心協(xié)力,一定能保護(hù)好大自然的!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),回去了!皩(duì)不起,心儀,我害得你跟媽媽吵架了!毙∧九紤M愧極了“不,是我***錯(cuò),我們應(yīng)該保護(hù)大海!

          心儀和小木偶每天都清理著大海周圍明顯的垃圾,大海卻并沒(méi)有變得干凈整潔,因?yàn)楹@锏膹U水是心儀和小木偶無(wú)法清潔的。不久,海面上刮起了臺(tái)風(fēng),掀起了十丈多高的海浪,海嘯來(lái)了,正如小木偶所說(shuō),大自然的懲罰開(kāi)始了。海嘯似乎很生氣,咆哮著向房屋,堤壩沖去,來(lái)勢(shì)洶洶,將房屋沖倒了,堤壩沖毀了,所有在海邊上生活的人都隨著海嘯卷走了,包括哪座工廠,可奇怪的是,海嘯偏偏沒(méi)傷害到心儀和小木偶,是因?yàn)樗麄冃牡厣屏,知道?ài)護(hù)環(huán)境,所以海嘯就不會(huì)傷害到她們。

          海嘯過(guò)去了,海邊上只剩下心儀和小木偶兩個(gè)人,其他的人全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,海邊變成了一片廢墟。因?yàn)槟抢锏娜藗儾粣?ài)護(hù)環(huán)境,最終受到了大自然的懲罰,我們也要從小愛(ài)護(hù)環(huán)境,不然同樣會(huì)遭到大自然的懲罰。

        小學(xué)學(xué)作文1200字 篇2

          正月初五,我和媽媽、姐姐一起來(lái)到洛陽(yáng)隋唐城遺址植物園趕廟會(huì)。趕廟會(huì)的人可真多,剛一下公交車,我們就被人海給淹沒(méi)了。

          在西大門口前的舞臺(tái)上,一個(gè)令人可笑的小丑正在表演著精彩的魔術(shù)。只見(jiàn)他用手從空中抓了一把空氣放入空空的袋子中,隨后奇跡出現(xiàn)了,袋子中竟出現(xiàn)了一個(gè)小圓球。接著又變出了一個(gè),就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……球越變?cè)蕉啵_(tái)下鼓掌聲陣陣,叫好聲連綿不斷,可真熱鬧呀!

          隨后,我們來(lái)到了大型游戲機(jī)前,這個(gè)游戲機(jī)叫“海盜船”!昂1I船”啟動(dòng)后左右翻滾直插云霄,就好像在半空中翻滾的巨龍,非常驚險(xiǎn)刺激,乘坐上去的人都在尖叫,我姐卻毫不畏懼沒(méi)喊一聲。開(kāi)始時(shí)我還真有點(diǎn)擔(dān)心,下來(lái)“海盜船”后我問(wèn)姐姐害怕嗎,姐姐說(shuō)坐穩(wěn)了還有安全帶系著,一點(diǎn)也不害怕。我真佩服姐姐的勇氣和膽量。

          然后我們游玩了“十六掛秋”。“十六掛秋”有十幾米高,分上、中、下三層,下層有內(nèi)外兩層共十六個(gè)秋千,中層有四個(gè)男士威猛的推、蹬著使下層秋千內(nèi)外兩層逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。聽(tīng)說(shuō)“十六掛秋”是古代皇上坐的秋千,心想皇上能坐的我也能坐,于是就上去體驗(yàn)了一次,還真是好玩。

          最后我們還觀看了精彩的吳橋馬戲:只見(jiàn)一個(gè)重達(dá)200斤重的大缸,放在平躺著的雜技演員雙腳上,演員伸直雙腿緩緩蹬動(dòng)大缸旋轉(zhuǎn),大缸轉(zhuǎn)的越來(lái)越快卻絲毫沒(méi)有傾斜會(huì)掉下來(lái)的感覺(jué)。接下來(lái)我們還游玩了xx射擊氣球、套圈、“人蛇緣”,在這里我還見(jiàn)到了真正的蛇。

          這次去趕廟會(huì),玩的非常高興,并在游玩的過(guò)程中學(xué)到了很多洛陽(yáng)歷史民俗文化知識(shí),欣賞了洛陽(yáng)的民間藝術(shù),走的時(shí)候我還戀戀不舍,看著被色彩鮮艷的彩帶、大紅燈籠裝飾一新的隋唐城遺址植物園,心想:精彩廟會(huì)反映出來(lái)的是洛陽(yáng)從古到今歷史的巨大變化,明年還來(lái)趕廟會(huì)!

          過(guò)年了,過(guò)年最熱鬧的當(dāng)屬?gòu)R會(huì)了,連續(xù)幾天的廟會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢?廟會(huì)怎么會(huì)這么吸引人呢?我們?nèi)R會(huì)看一看吧!睜大你的眼睛,瞧,有賣衣服的,有賣小吃的,還有賣藝的……

          嗅起你的鼻子,聞,有誘人的香水味,有醉人的鮮花味,還有那令人垂涎三尺的小吃味……

          豎起你的耳朵,聽(tīng):“一元超市,一元超市,里面的東西實(shí)惠又好玩,大家快來(lái)買呦!”“新型的羊毛衫,既漂亮又耐穿,要買的快來(lái)買,不買的別后悔!”“布鞋,布鞋,瞧瞧,多結(jié)實(shí),一年下來(lái)不得壞,快來(lái)買呦!好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)呀!”……

          一大清早,九華的大街上便熱鬧非凡。那琳瑯滿目的商品,令人眼花繚亂、目不暇接;那此起彼伏的叫賣聲,不絕于耳;那撲鼻而來(lái)的香味,令人回味無(wú)窮。我迫不及待地拉著媽媽的手在人群中鉆來(lái)鉆去。

          看著看著,忽然,我被一個(gè)小攤子吸引住了。我打量著這攤子的主人:長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,高鼻梁,大大的眼睛充盈著智慧和學(xué)問(wèn)。真是神了,只要你說(shuō)出你要寫的字兒,那位攤主就會(huì)立馬鋪開(kāi)紙,提起小刷子,為你寫為你畫。你說(shuō)作品是字吧,明明是一幅畫;你說(shuō)是畫吧,分明是一幅字。我羨慕極了,讓他寫我的名字。只見(jiàn)他拿起小刷子,“刷刷刷”幾筆,一幅精美的字畫就誕生在你的面前。仔細(xì)一看,嘿!絕了!“徐安琪”三個(gè)大字真是龍飛鳳舞!再瞧,上面畫有辛勤可愛(ài)的小蜜蜂,郁郁蒼蒼的大樹(shù),還有為大自然獻(xiàn)歌的快樂(lè)小鳥……真是栩栩如生呀!我驚嘆不已,十分滿意地接過(guò)字畫,打心眼里佩服他。

          “唔,好香呀!”一陣香味迎面撲來(lái),我肚中的饞蟲不斷地向我提出抗議。我循著香味來(lái)到了小吃攤,哇!什么羊肉串呀、蔬菜串呀、炸火腿呀……應(yīng)有盡有。我饞得口水直流,再也忍不住了,沖上去買了個(gè)痛快:四根羊肉串、一斤草莓、半斤栗子、一根冷飲……我邊走邊吃邊玩,活像一只快樂(lè)的小鳥。

          媽媽呢,她在服裝店里,挑挑這個(gè),比比那個(gè)。拿著這件愛(ài)不釋手,摸摸那件不忍放下……

          時(shí)間過(guò)得真快呀!當(dāng)我走到小攤兒的盡頭,已是暮色籠罩大地的時(shí)候了,可街上仍是人流如潮。我游興未盡,拖著媽媽,又一頭扎進(jìn)了茫茫人海之中……

        小學(xué)學(xué)作文1200字 篇3

          梔子花開(kāi),so beautifui so white,這是個(gè)季節(jié)我們將離開(kāi),難舍的你害羞的女孩就像一陣清香縈繞在我的心懷……秋天,你是多么無(wú)情。

          你會(huì)閉上雙眼,彈指一瞬間就將夏天的熾熱拋到九霄云外;冬日,你也如此,使出渾身解數(shù)將這燦爛的記憶封凍,角角落落。

          盡管清潔工位我們執(zhí)著地掃去土地上這看似雪白純潔卻灰暗的隔閡。

          冬天快過(guò)去了,春來(lái)了。

          這時(shí)才隱隱約約想起朱自清的《春》這般寫到:春來(lái)了,春風(fēng)的腳步近了。

          這一句耳熟能詳?shù)脑捳娴氖菬o(wú)需置疑嗎?春風(fēng)真的能吹去這遙遠(yuǎn)的記憶嗎?不,我不要。

          人,一切生命中的悲傷與幸福都是必須存在的,舍去了,這就不是完美的人生了,而是極富有缺憾的。

          不是嗎?叩開(kāi)記憶的大門,這才發(fā)現(xiàn)梔子花已開(kāi)得那么旺盛,“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈……”我們不再是一個(gè)“為什么?”的精靈了。

          我們已經(jīng)被年齡的造型設(shè)計(jì)師裝扮成了一位不假的青春少年。

          我們必須向他們說(shuō):“再見(jiàn)。

          ”從此,耳邊的歡聲笑語(yǔ)將大大地打上折扣,電話那頭的回答再也不是一個(gè)稚嫩的聲音了。

          成長(zhǎng)的腳步還會(huì)一搖一擺嗎?當(dāng)然是更加堅(jiān)定穩(wěn)重了。

          而那,也只是溫馨的記憶了。

          我們要青春的日子充滿陽(yáng)光;我要我的花樣年華洋溢著藝術(shù)的芬芳;我們要在這陽(yáng)春三月,春光爛漫的時(shí)節(jié)里竭力去找夕日童年的那份天真、純潔。

          愿望是美好的,但并不能全部實(shí)現(xiàn),對(duì)待未來(lái)的憧憬,如今的少男少女愛(ài)把生活想的十全十美,但結(jié)果卻害怕吃到青蘋果,就因?yàn)樗麄冇辛诉@十幾年來(lái)所謂的人生閱歷,也因?yàn)樗麄兊乃枷朐谶M(jìn)一步地成熟逐步走向成人化。

          天真無(wú)邪的孩子們不怕,他們雖不知“失敗乃成功之母”卻也猶如懂得似的在一筐滿滿的青蘋果中竭力放入一個(gè)紅色的,哪怕一個(gè)黃色的,他們也心甘情愿。

          反之,青春的我們對(duì)于此而若大地膽怯,知之而不為也。

          這,很可怕!在這種氛圍之下,我們會(huì)回想起一切的一切,這美妙,傳奇的童年,猶如神話一般。

          童年的我們會(huì)對(duì)世界的沒(méi)一件事物都充滿愛(ài)心,充滿好奇。

          是否在記得雨天年聆聽(tīng)大自然的甘泉。

          漆黑的夜晚托腮駐足望月思索,寒風(fēng)刺骨的冬天去堆所謂富有生命的雪人,春意盎然時(shí)不遠(yuǎn)千里去高山上就是為了摘幾朵心中的七色花……有時(shí)候,做一件事是不需要任何理由的,而是由于心中的一時(shí)的念頭油然而生猛地去做。

          畢竟,我們童心未泯。

          “星期天是屬于孩子們的”這句話是常被我們用來(lái)與家長(zhǎng)們反抗的。

          “……光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉……”當(dāng)我們懷揣著新的希望跨進(jìn)充滿活力的青春時(shí)代時(shí),我們也不愿意刻意地去改變它。

          不過(guò),我們畢竟要長(zhǎng)大成人了,我們可以擺脫我們所謂的父親的束縛,去追求我們的理想目標(biāo)。

          從此,我們可以真正意義的去與父母?jìng)兠鎸?duì)面交流,溝通。

          我們的思想開(kāi)始成熟,我們開(kāi)始會(huì)去全面地思考問(wèn)題,從多角度來(lái)解決問(wèn)題。

          常言道:杯水可起浪。

          雖然我們還不成熟,但我們已躍入了青春這長(zhǎng)途軌道,搭上了青春這班車,我們也有自己的小世界了。

          但是父母?jìng)兂=逃f(shuō):“一屋不掃保可掃天下。

          ”也是如此,青春期,我們開(kāi)心,而放松了,使自己越了軌,踏上了別人的故障車。

          養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,要知道,好習(xí)慣-受益終生。

          青春是一枝梔子花,正迎著茁壯的時(shí)節(jié),讓人們?cè)谝黄疬@一瞬間而對(duì)之刮目對(duì)待,一睹青春的魅力風(fēng)采,唱響那娓娓動(dòng)聽(tīng)的梔子花開(kāi):“……梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),像晶瑩的浪花,盛開(kāi)在我的心海,梔子花開(kāi)啊開(kāi),梔子花開(kāi)啊開(kāi),是淡淡的青春純純的愛(ài)……”片段歌曲何炅梔子花開(kāi)。

        小學(xué)學(xué)作文1200字 篇4

          過(guò)去,“誠(chéng)信著天下!弊詮谋P古開(kāi)天到三皇五帝,朝朝君王以誠(chéng)可格天、言而有信、為制國(guó)之本!罢\(chéng)者,天之道也!崩献印⒖鬃、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠(chéng)之,人之道也。”為己任。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠(chéng)明照、光明磊落“誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣。”的高風(fēng)亮節(jié),為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠(chéng)信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫(yī)術(shù)求誠(chéng)信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫(yī)德有誠(chéng)信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠(chéng)信的結(jié)晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫(yī)學(xué)家們所獻(xiàn)出的醫(yī)學(xué)瑰寶,無(wú)不閃爍誠(chéng)信的光芒。其求誠(chéng)求信的嚴(yán)謹(jǐn)醫(yī)風(fēng),更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史就是誠(chéng)信的文明史,中華民族的美德就是誠(chéng)信的美德。

          而現(xiàn)在,渴望延續(xù)誠(chéng)信的過(guò)去,像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現(xiàn)在的誠(chéng)信缺失。希望擁有一片誠(chéng)信的藍(lán)天,希望擁有一顆誠(chéng)信的紅心。然而無(wú)法忘記:考場(chǎng)里歷歷在目的監(jiān)視器,也不知道先是學(xué)生對(duì)老師失去了誠(chéng)信,還是老師先對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信?烧\(chéng)信是建立在互相信任的基礎(chǔ)上。監(jiān)視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊,但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對(duì)學(xué)生失去了誠(chéng)信。不相信學(xué)生的誠(chéng)信,才會(huì)安裝監(jiān)視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期,難免對(duì)老師有反感,從而產(chǎn)生逆反心態(tài):“你不要我舞弊,我偏要!边@樣一來(lái),學(xué)生對(duì)老師也失去了誠(chéng)信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;平時(shí)小考對(duì)答案、翻書本、遞條子、小學(xué)都有,中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至?紙(chǎng)需要凈化環(huán)境,學(xué)生老師更需要凈化心靈!罢\(chéng)于中,形于外”。心靈的誠(chéng)實(shí)才會(huì)帶來(lái)行為的誠(chéng)實(shí)。有誠(chéng)信的人格才有誠(chéng)信的考場(chǎng)。學(xué)生與老師才有相互信任的基礎(chǔ)?鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信與否關(guān)系到國(guó)家興亡!按蟮乐,天下為公,選賢與能,講信修睦!比伺c人之間建立互信的關(guān)系,對(duì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定,促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。XX年4月,安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良綜合癥,其中因并發(fā)癥死亡13人。而金融市場(chǎng)也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財(cái)務(wù)信息,利用虛假信息操縱股票價(jià)格等現(xiàn)象不乏其例。這都是誠(chéng)信缺失造成的嚴(yán)重后果。前幾年發(fā)生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導(dǎo)致了這個(gè)名牌老店的倒閉關(guān)門,而且也禍及無(wú)辜,使整個(gè)月餅行業(yè)大傷元?dú),許多月餅企業(yè)因此多年翻不過(guò)身來(lái)。

          失信行為對(duì)企業(yè)、行業(yè)乃至社會(huì)的信用造成的危害是巨大的,它直接影響了消費(fèi)、投資者對(duì)市場(chǎng)的信任,給國(guó)家、企業(yè)與人民群眾的利益造成了重大損害。誠(chéng)信危機(jī)嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。失信毒化社會(huì)風(fēng)氣,敗壞社會(huì)公德,動(dòng)搖理想信念,最終損害整個(gè)社會(huì)的價(jià)值評(píng)判機(jī)制,引發(fā)社會(huì)的道德水平滑坡。難道誠(chéng)信就此從這個(gè)世間銷聲匿跡了嗎?

          那將來(lái)呢?將來(lái)希望每一個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信的心。因?yàn)槿藷o(wú)誠(chéng)不立,業(yè)無(wú)信不興。跌倒時(shí),誠(chéng)信給你陽(yáng)光般的援助;迷茫時(shí),誠(chéng)信給你星光般的鼓勵(lì);失落時(shí),誠(chéng)信給你清風(fēng)般的慰藉;無(wú)助時(shí),誠(chéng)信給你波濤般的勇氣,誠(chéng)信就是你干渴時(shí)的一場(chǎng)甘霖,饑餓時(shí)的一頓佳肴。誠(chéng)信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領(lǐng)土上的光環(huán),傾聽(tīng)心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇沒(méi)有錯(cuò)誤,你以誠(chéng)信待人,用真誠(chéng)去感化他人,再冰凌的心也會(huì)融化成滿腔熱血。誠(chéng)信的商人,和氣生財(cái),生意隆隆,財(cái)源滾滾;誠(chéng)信的官員,廣納良才,與百姓打成一片,得到百姓的擁護(hù)與愛(ài)戴;誠(chéng)信的文人,廣結(jié)良友,人源滾滾;誠(chéng)信的國(guó)度,與鄰國(guó)相處融洽,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的干擾,百姓其樂(lè)融融。誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠(chéng)信的本質(zhì)。盈盈月光,我掬一捧最清的.;落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠(chéng)信的心吧!

          誠(chéng)信不再是過(guò)去完成時(shí),而是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),并將一直延續(xù)到永遠(yuǎn)!

          記!人以誠(chéng)信為本!

        小學(xué)學(xué)作文1200字 篇5

          在學(xué)校的日子,最大的愿望就是早點(diǎn)放假;在家的日子,雖然最大的愿望不是早點(diǎn)回學(xué)校而是快些完成成堆的作業(yè),可也挺想念那段在等待放假的日子。

          放假已經(jīng)十來(lái)天了,確切的說(shuō)只是7天,一個(gè)創(chuàng)世紀(jì)的時(shí)間。上帝用6天的時(shí)間創(chuàng)造了我們這個(gè)世界:第一天,上帝創(chuàng)造了夜與晝;第二天,他創(chuàng)造了天;第三天;他創(chuàng)造了陸地和海洋;第四天,他創(chuàng)造了太陽(yáng)和月亮;第五天,他創(chuàng)造了魚兒和鳥兒;第六天,他創(chuàng)造了萬(wàn)物與人類;第七天,他決定好好休息。

          第一天,我很早起床,開(kāi)始上網(wǎng),聊天,卻又在桌上堆滿書,決定好好學(xué)習(xí),天天向上;第二天,我開(kāi)始重新看《長(zhǎng)安亂》,因?yàn)樯暇W(wǎng)的時(shí)候看到韓寒的采訪,發(fā)現(xiàn)有很多東西可以重新品味;第三天,從早上11點(diǎn)出發(fā)一直到晚上6點(diǎn),逛街買衣服,并頗為滿意地購(gòu)得兩件衣服,兩條褲子,一雙鞋;第四天,決定不能再這么墮落下去,于是開(kāi)始做作業(yè)了,可在家的效率大家是有目共睹的,平均一天只能完成一張?jiān)嚲恚;第五天,在寫隨筆的痛苦中掙扎,實(shí)在是沒(méi)什么東西好寫,卻又想象著在年前一定要把隨筆全部解決,不得不堅(jiān)持到底;第六天,實(shí)在是閑得慌,便看著窗外發(fā)呆,一晃過(guò)去了三個(gè)小時(shí),后來(lái)知道Baby每天早上7點(diǎn)鐘起床看書,郁悶得想自殺;第七天,我也不知道自己在干啥了。

          “紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!

          李清照的《一剪梅》閑愁的是不見(jiàn)夫君的無(wú)奈,引用至此,想表達(dá)是我真的是很無(wú)聊,雖然還有一大堆作業(yè)的壓迫,可心里的空乏還是掩蓋不了的事實(shí)。

          一天到晚坐在書桌前,不知道為什么眼前的作業(yè)還沒(méi)有減少,心中的焦急卻與日俱增。有時(shí)候看開(kāi)點(diǎn),想想離開(kāi)學(xué)還好久呢,再說(shuō)吧,可沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,又郁悶來(lái)了,以至于我在QQ的留言里憤怒地寫上:主墩,我要?dú)⒘四悖。!搞這么多數(shù)學(xué)作業(yè)干嗎啊。!拿來(lái)燒面啊。!滾。!誠(chéng)然,我的數(shù)學(xué)作業(yè)到現(xiàn)在也還沒(méi)有進(jìn)展。那天問(wèn)小藍(lán)怎么辦,她說(shuō)一天十頁(yè)啊,很快的。我數(shù)了下頁(yè)數(shù),剛好70頁(yè),那么就要消耗我7天的時(shí)間(突然想到,如果前面過(guò)去的一個(gè)創(chuàng)世紀(jì)的時(shí)間,我能每天做個(gè)10頁(yè),現(xiàn)在就不會(huì)這么慘不忍睹了,后悔。。。她看到我的留言,安慰我,不要這么憤怒,其實(shí)主墩挺好的。我想想也是,不過(guò)還是回了句,那還是要?dú)⒘怂。把她搞得郁悶死?/p>

          昨天朋友從杭州回來(lái)了,幫我?guī)?lái)了三本書。和他聊了會(huì)天,知道了彼此作業(yè)的進(jìn)展,都是一塌糊涂,便欣慰地笑了。說(shuō)著要開(kāi)始大趕作業(yè),可不知道怎么,說(shuō)著說(shuō)著,我們倆又逛起了街,“聽(tīng)說(shuō)那里又開(kāi)了好幾家店唉”,“是啊”,“那去看看”。于是我們便漫無(wú)目的地開(kāi)始閑逛。我們并不是要買什么,只是實(shí)在不知道該干什么,希望在說(shuō)話間,消磨一個(gè)下午。逛了很久的超市,終于在我的軟磨硬泡下,他請(qǐng)我吃了個(gè)果凍。后來(lái)又無(wú)聊地到了一家小店,要了兩碗餛飩,吃飽回家,發(fā)現(xiàn)外面已是華燈初上。

          荒唐,實(shí)在荒唐。

          一直知道是快過(guò)年了,卻搞不清楚年到底離我有多遠(yuǎn),閑著沒(méi)空去關(guān)心這些了啊。今天才知道,原來(lái)明天就過(guò)年了,感嘆時(shí)間的力量,轉(zhuǎn)眼間又到了年關(guān)。

          看了一上午的柯南,發(fā)現(xiàn)柯南真的好帥;看了N遍周杰倫《霍元甲》的MV,發(fā)現(xiàn)除了喜歡還是喜歡。

          韓寒的新書才看了三十幾頁(yè),得抓緊時(shí)間看完,不然表哥回來(lái)又要跟我搶了。

          閑著無(wú)聊,把柳永的詞改成了詩(shī):

          雨霖鈴(古詩(shī)版)

          寒蟬凄切對(duì)長(zhǎng)亭留戀催發(fā)淚無(wú)聲

          此去何年偕白首離別自古多傷情

          我在群里跟一大群人說(shuō),閑著沒(méi)是干發(fā)了愁,就叫做閑愁。

          看來(lái)我實(shí)在是無(wú)聊透了,只無(wú)奈那兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭。

        小學(xué)學(xué)作文1200字 篇6

          想象中的江南,那兒的小橋流水應(yīng)是如詩(shī)如畫般,古典園林中的曲徑回廊定然魅力無(wú)窮,那吳儂細(xì)語(yǔ)、江南絲竹更會(huì)別有韻味,“粉墻風(fēng)動(dòng)竹,水巷小橋通”,在不經(jīng)意間便撥動(dòng)人的心弦,美得自然而又生動(dòng)。

          帶著兒時(shí)的那份期待,畢業(yè)后來(lái)到了朱家角,在古鎮(zhèn)上尋覓到一間鑲有雕花窗戶的古房住下,每日清晨踏著青石路板上班是我一天最愜意的時(shí)候,欣賞著枕河人家一個(gè)個(gè)窗臺(tái)和屋角邊上各色鮮花,最喜一戶人家,用各式樹(shù)枝在自家屋邊圍了一個(gè)柵欄,每每躑躅于園前感嘆那份天然與古樸,園中更有花草加以點(diǎn)綴,怎能讓人不怦然心動(dòng)呢?園中春色關(guān)不住,別有一番農(nóng)家小院的味道,從不吝嗇自己的的目光在她身上的停留;河邊有戴著頭巾的阿婆提著一小籃自己種植的新鮮蔬菜在那靜靜等候,漁民們將自己從河中捕撈上來(lái)的魚蝦放在各式小盆中向人們吆喝著,小鎮(zhèn)的居民很早就在巷子中升起煤爐,煙霧在巷子中回繞,穿過(guò)煙霧嗅到那純樸的民居生活,感受這最自然而又閑適的古鎮(zhèn)早晨。

          傍晚迎著傍晚迎著余暉穿過(guò)放生橋,那從石縫中蹦出來(lái)的石榴樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就已向我打招呼,橋下不時(shí)劃過(guò)一兩只小船,汩汩的槳聲傳入耳中,岸邊佇立著的民家宅院安靜而又祥和,窄窄的小弄中,賣的都是特色風(fēng)味,有栗子肉粽、鹵汁豆腐干、熏青豆。。。。。聞聞味道都讓人垂涎三尺,這一切讓我體會(huì)到醇醇的鄉(xiāng)情。石板路上,心事頗多的婆婆們佝著背,交流著家長(zhǎng)里短。半掩的木板門后,巧手媳婦圍著灶頭忙得正歡,他們?cè)谧约议T前擺上幾張桌子和凳子,于杯子中插上幾朵花,便可以引來(lái)四方的游客,夕陽(yáng)籠罩下的古鎮(zhèn)更有一份靜謐,水鄉(xiāng)玲瓏的小橋,攜系著河堤楊柳的青蔥,平靜的河面,偶爾跑過(guò)的孩子,再加上老式收音機(jī)中播放的戲曲,無(wú)一不讓你沉醉其中,靜靜地感受古鎮(zhèn)帶給我的那份寧?kù)o,讓一日的思緒得以調(diào)整。那些江南家常菜雖然簡(jiǎn)陋,但香氣撲鼻,有時(shí)邀上一兩個(gè)友人在河邊相聚談天說(shuō)地,別有一番情趣。

          夜色中的古鎮(zhèn)則更為安寧、飄逸、溫馨。不知何時(shí)路燈亮了,曈曈燈影里,兩壁人家與店鋪林立,水波蕩漾似乎向我呢喃述說(shuō)她那美麗的家園。一些燈光悄悄地灑到河面上,將這小橋、流水、人家映襯得精致典雅,偶有游興未盡的游人泛舟河上,那船頭的燈籠更加渲染了這份懷舊的心情,慢慢得古鎮(zhèn)入睡了,水波發(fā)出輕輕的鼾聲。

          雨簾之下的古鎮(zhèn)更有獨(dú)特韻味,每逢落雨,我總愛(ài)身隱簾后,感受品位生活帶給我的各種滋味,有時(shí)雨似煙似霧般凄美,如織如簾的清麗,有時(shí)忽而瀟瀟紛飛、忽而霏霏斜舞的魅惑。雨中乘上小船,聽(tīng)著櫓聲咿呀,兩岸民居呈現(xiàn)出一種異樣的光彩,仿佛在雨絲的縫織中蔓延成一片翠綠的綢綾,飄蕩著,帶著我感受古鎮(zhèn)的這份那朦朧多情。走在那被細(xì)雨精心雕琢的泛著油亮光澤的青石板路上,聽(tīng)雨落黛瓦的淅淅聲,木質(zhì)的門扉,不時(shí)有咯吱吱的聲響,在喧囂的上海大都市中竟也隱藏這份純樸,讓人感動(dòng)。有時(shí)雨中登上茶樓,臨窗而坐或是站在廊前,泡一杯桂花香片,與煙雨空蒙之中靜品香茗。

          雨潤(rùn)古鎮(zhèn),似水流年,任其雨疾雨疏,在古鎮(zhèn)中我已來(lái)往穿梭一年有余。古鎮(zhèn)以其天然之大氣迎接來(lái)自各方的人們,讓人心靈得以在此棲息。古鎮(zhèn)的一切已融入我的生活,她讓我學(xué)會(huì)欣賞,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),哪怕路邊盛開(kāi)的一朵小花也有其美麗,工作中我?guī)е@份欣賞的目光去看我的每一個(gè)孩子,陽(yáng)光下那綻放的笑臉是如此明媚,孩子清澈的眼神如那煙雨中的古鎮(zhèn)凈化我的心靈。她讓我學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)小金魚那輕拍魚缸的聲音,想象著那份調(diào)皮;傾聽(tīng)父母對(duì)我那一聲聲包含這濃濃親情的叮嚀;傾聽(tīng)每個(gè)孩子的心聲,感受他們的那充滿童趣的世界。

          河水慢慢流,船櫓慢慢搖,訴不盡對(duì)古鎮(zhèn)的那一份悠悠的情思。她經(jīng)由時(shí)間的沉淀已化做最干醇的美酒,給我一份平和而又真摯的關(guān)懷。

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