【精品】描寫(xiě)春天的作文1200字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)春天的作文1200字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天的作文1200字 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，昨日下午天氣陰霾，按照過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是下著綿綿春雨；古言說(shuō)，“春雨貴如油”這兩天全國(guó)各地都是干旱急報(bào)。人們渴望著一場(chǎng)春雨綿綿，潤(rùn)濕那天氣干涸的大地，給那春播下著及時(shí)雨，剛剛離開(kāi)的冬天雪沒(méi)來(lái)，今年春季第一場(chǎng)雨卻悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好，總在你淡忘時(shí)，在你不存在希翼時(shí)也許會(huì)悄然而至。
早上下到樓梯間門(mén)口時(shí)，才驀然發(fā)覺(jué)，昨夜里下了一場(chǎng)雨。地上濕淥淥的，天空中依然灑著細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，有些涼涼的濕氣撲面而來(lái)，涼爽的天空夾雜著春的氣息。今年春天的第一場(chǎng)和風(fēng)細(xì)雨就這樣悄然而至。也許是在我昨夜不曾察覺(jué)的睡夢(mèng)里。
一年之際在于春；萬(wàn)元復(fù)始。人們出戶外透透氣，享受大自然給人們帶來(lái)的春意盎然，我沿著平常早出的路線，向江邊的防洪墻上走來(lái)，清涼空氣撲面而至。由于寒冬停止了晨練，近有一月之余了。相隔長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)到這里，對(duì)日新月異變化生疏了些，順著廣寬的利民路向西所見(jiàn)去年下半年剛剛才拆遷完的江埂旁；那些破爛不堪陳舊房屋已經(jīng)蕩然無(wú)存，按規(guī)劃濱江大道二段的初見(jiàn)成效，一條毛石路基呈現(xiàn)在面前。我漫不經(jīng)心地上了防洪墻，沿著江埂的栽種大小不一的柳樹(shù)行行，根根柳條上掛著晶瑩剔透的水珠，柔嫩的枝條漸漸綻出新芽?jī)海?xì)小的兩個(gè)瓣兒，黃中透綠，在料峭的寒風(fēng)中讓人感到絲絲暖意。還有枝條垂掛在路中間，撩來(lái)撩去。那招搖過(guò)市，引起路人的注意，向人們報(bào)春來(lái)了。
細(xì)柳仿佛輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)人們說(shuō)；我開(kāi)始冬眠經(jīng)過(guò)休整蘇醒了，顯露出青春活力，嫩芽也悄悄開(kāi)始發(fā)青了。青枝掛頭，枝條上冒著小小的細(xì)細(xì)絨絨苞蕾，那柳梢兒越抽越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越綠，軟軟的，綿綿的，婀娜多姿，意氣風(fēng)發(fā)，蕩漾在微風(fēng)中，仿佛剛剛出浴的少女的長(zhǎng)發(fā)，把春天的原野裝扮得格外靚麗�！皸盍嗲嘀卮�，楊花漫漫攪天飛”，柳樹(shù)在春風(fēng)中飄飄灑灑。柳枝絨苞順風(fēng)蕩漾，輕輕撫著臉寵上我人們逗著樂(lè)。提醒人們?cè)绱憾碌牡絹?lái)。盡情地享受著那和煦的春風(fēng)，帶來(lái)了清新?lián)涿娴男跽Z(yǔ)。
柳樹(shù)它有著無(wú)比的適應(yīng)性，許許多多的須根深深地扎在泥土里，伸向四面八方，緊緊地?fù)肀Т蟮亍Ｋ鼪](méi)有松樹(shù)的偉岸挺拔，也不像楊樹(shù)那樣正直不屈。主干通常在二三米處就長(zhǎng)出分枝，當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮在春風(fēng)里輕盈舞動(dòng)著和大地輕輕接吻，經(jīng)過(guò)一番“云雨”后，便孕育出細(xì)嫩的芽芽，幾年之后長(zhǎng)成小樹(shù)。光滑柔軟的枝條狀若絲絳，紛披下垂。柳葉是單葉互生，葉片狹長(zhǎng)但寬窄相宜，形如少女細(xì)長(zhǎng)的眉毛，正如“芙蓉如面柳如眉”。更有那“無(wú)心插柳柳成蔭”許許多多的須根深深地扎在泥土里，伸向四面八方。細(xì)柳枝條絨絨，似如青春美貌女子善歌善舞擺弄的裙子，撒落于廣袤原野的懷抱里。
見(jiàn)物思情不禁想起了我老家門(mén)前池塘邊的柳樹(shù)，池塘四面就有三面是柳樹(shù)環(huán)抱，一頭仰臥在池塘的水面上，龐雜毛根深深扎在池塘旁土地上，也有一些則赤條條毛根露出馬腳伸長(zhǎng)在池塘沿邊的水面旁。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)節(jié)，從樹(shù)桿上，透出的青枝細(xì)柳，萬(wàn)條垂下綠絲絳，條條掛在池塘水面上。微風(fēng)吹拂，左右搖擺，垂下枝頭的柳絮，逗樂(lè)著漂浮在水上的大小小鴨子，鴨子在那柳樹(shù)下游蕩，還不時(shí)地輕聲絮語(yǔ)和柳條聊天斗斗樂(lè)，鴨子總是伸長(zhǎng)著頸子，天生好吃地張開(kāi)了那扁扁長(zhǎng)嘴，饞涎欲滴的舌頭向柳條添來(lái)添去。想一口吃下柳絮開(kāi)著的黃綠色的花，漂浮水面的鴨子始終得不到口中�；ハ酄�(zhēng)奪戰(zhàn)的鴨子嘰嘰喳喳吵鬧不息。得也有的是睡熟一般。單只鴨子沉思不語(yǔ)，顯得沉思，兩只鴨子躲開(kāi)一旁呱呱不息，互聊情感。大部分還是在細(xì)柳的陪伴下悠悠自得盡心地玩耍。
描寫(xiě)春天的作文1200字 篇2
一、啟發(fā)談話，領(lǐng)悟?qū)懛?/strong>
我曾經(jīng)看到這樣一句話:“你可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但你千萬(wàn)不可以錯(cuò)過(guò)星星�！边@句話給我深深的思考：輝煌的太陽(yáng)只有一個(gè),它屬于奇跡；渺小的星星卻有無(wú)數(shù),它歸于平凡。其實(shí),在平凡的生活里,我們也可以找到美的閃光點(diǎn)。關(guān)鍵是擦亮我們的眼睛,從平凡的生活中提煉出美來(lái)。
體會(huì)一招--投入生活,深入思考,捕捉美點(diǎn)
師:田間小徑的蒲公英,它實(shí)在太平淡無(wú)奇了,那你能從它身上找出哪些“美”呢?
學(xué)生發(fā)言
師:同學(xué)們講的很好。下面看一段習(xí)作:
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英像一把把小傘撐開(kāi)著,它們爭(zhēng)先恐后地吮吸著春天的甘露�！�
……
那里開(kāi)滿了一朵朵白色的小花�；▋汗侄喝说模簣A圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來(lái)，飛呀飛，飛得老高老高的。��！好美啊！它們多么像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘。
他寫(xiě)的好嗎,為什么?
學(xué)生自由談
師總結(jié):像蒲公英這樣平凡的生物也是大自然孕育的精靈,觀察它的外形、色彩、情態(tài)等就把它的美點(diǎn)凸顯出來(lái)了。如果再加上你對(duì)它的感受，寫(xiě)出情味來(lái)，文章就動(dòng)人了，這就是寫(xiě)景狀物的基本功。
板書(shū)投入生活,深入思考,捕捉美點(diǎn)
二、方法引導(dǎo)，洞察春天美感
師：現(xiàn)在正是春意盎然時(shí)節(jié)，今天我們將走進(jìn)春天，捕捉春天的美。
板書(shū)：走進(jìn)春天
1、感受春天的顏色美
�。�1）哪些事物讓你感受到了濃濃的春意？
學(xué)生回答。
師：你們看得真仔細(xì)，寫(xiě)好作文，就應(yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。
板書(shū)：仔細(xì)觀察
�。�2）把剛才說(shuō)到的事物用最合適的彩筆寫(xiě)出來(lái)
學(xué)生上板寫(xiě)。
�。�3）概括春天顏色的詞。（指名匯報(bào)）
2、交流春天的姿態(tài)美。
�。�1）師：如何寫(xiě)出春天里各種事物的姿態(tài)？
我們?cè)鯓影芽吹降�、�?tīng)到的、聞到的具體形象地表達(dá)出來(lái)呢？
有三位同學(xué)分別寫(xiě)了三句話，我們來(lái)作個(gè)比較看誰(shuí)寫(xiě)得最形象最具體？
甲：桃花開(kāi)了。
乙：桃花盛開(kāi)了。
丙：桃花盛開(kāi)了，浮在半空，猶如一片粉色的云霞。
�。�2）師引導(dǎo)小結(jié)：由于丙同學(xué)仔細(xì)觀察，既寫(xiě)出了花開(kāi)得多，又寫(xiě)出了桃花的顏色，還打了比喻寫(xiě)出了桃花浮在半空的樣子，這樣的句子才顯得形象生動(dòng)呢。我們寫(xiě)作文的時(shí)候要多學(xué)習(xí)借鑒這樣的寫(xiě)法，動(dòng)態(tài)和靜態(tài)結(jié)合，恰當(dāng)使用修辭手法。
板書(shū)：生動(dòng)描寫(xiě)
（3）大家來(lái)觀察迎春花圖片，我們一起來(lái)觀察，想想應(yīng)該怎樣來(lái)描寫(xiě)？什么顏色？一朵花近看像什么？遠(yuǎn)看像什么？
三、寫(xiě)作引導(dǎo)，把握中心景物
1、精選材料
（1）由于春天值得一寫(xiě)的景物太多了，我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候要注意什么呢？
板書(shū)：精選材料
那么，你準(zhǔn)備挑選哪幾樣景物來(lái)寫(xiě)呢？(指名匯報(bào))
(2)小組練說(shuō)
你認(rèn)為什么事物能代表春天?為什么?(抓住事物的外形、色彩、情態(tài)，將自己看到的、聽(tīng)到的、聞到的具體形象的表達(dá)出來(lái))
�。�3）匯報(bào)評(píng)價(jià)
2、寫(xiě)出感受
同學(xué)們選好了材料說(shuō)出了景物的特點(diǎn)，還要注意一點(diǎn)：漫步在春天里，你有什么獨(dú)特感受？
板書(shū)：寫(xiě)出感受
出示課件圖片，看到這一幅幅春天的畫(huà)面，你有什么驚喜的發(fā)現(xiàn)？
�。�1）、你發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)怎樣的季節(jié)？
�。�2）、春天孕育了什么？
（3）、春天是美好的，你想在這樣美好的季節(jié)里做什么？
（4）、春天也是短暫的，你怎么來(lái)把握這美好的季節(jié)？
四、引導(dǎo)寫(xiě)作提綱
五、作文要求
掌握了以上這幾點(diǎn)，老師就要對(duì)你們寫(xiě)作文提一些要求了：
1、寫(xiě)片段，圍繞看到的、聞到的、感受到的一種事物寫(xiě)寫(xiě)春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。
2、寫(xiě)短文，圍繞兩三樣事物寫(xiě)出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。
六、反饋、修改
1、請(qǐng)學(xué)生讀作文，評(píng)他寫(xiě)的春天美不美？寫(xiě)了哪些景物，給你印象最深的是什么？
2、我們從鮮艷的花朵中仿佛看到了春姑娘綻開(kāi)的笑臉；從流淌的河水仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕盈的腳步聲；從隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝仿佛想到了春姑娘優(yōu)美的舞姿。
3、再讀讀自己寫(xiě)的春天，想想看，哪里再修改一下或者再補(bǔ)充一些內(nèi)容，就能更好了。下去自己再做修改，補(bǔ)充一下自己的作文，下一節(jié)再做交流。
描寫(xiě)春天的作文1200字 篇3
一、 花艷蝶飛
農(nóng)歷二月，已是桃紅千里，花艷一片了。我整理了一番心情，走進(jìn)了春天的間隙，心緒飛揚(yáng)。小鳥(niǎo)脆亮的歌聲明媚了飛翔的藍(lán)天，金黃的油菜花，雪白的蘿卜花繽紛了蒼茫的田野，叮叮咚咚的山泉撩亮在夜的枕邊。
于是，有了踏青的念頭，走在鄉(xiāng)間的小路上，女兒如春的細(xì)語(yǔ)，讓我感悟今非昔比，生活中“第三者”插足，是一個(gè)負(fù)荷，也是一種樂(lè)趣。我努力爭(zhēng)取女兒的友善，無(wú)奈，我一個(gè)星期只有兩天時(shí)間陪伴她，親情的天平自然傾向女兒的母親，其實(shí)，我也習(xí)慣于喚女兒為她的女兒。
一個(gè)幼小的生命，對(duì)這個(gè)春天充滿了好奇。面對(duì)美麗的大自然，女兒現(xiàn)出異乎尋常的興奮與沖動(dòng)，輕飄飄的腳步，著實(shí)讓我倆擔(dān)心。女兒偏要自己走，看她怯怯，生嫩的，細(xì)碎的步子，一種莫名的情憬襲上心頭。一只白蝴蝶飛來(lái)了，女兒揚(yáng)著手，在追逐，時(shí)爾跺腳，時(shí)爾撅嘴，蝴蝶時(shí)飛時(shí)落，似乎著意逗弄……妻在笑，我也笑。這是一只花蝴蝶在追玩一只白蝴蝶，還是一只白蝴蝶玩耍一只花蝴蝶。
蝴蝶飛走了，落在花叢中。一只小蜜蜂又來(lái)了，盤(pán)旋著女兒嗡嗡地，許是把我的女兒當(dāng)作花兒了。女兒伸手去抓，蜜蜂唱著一路歌兒遠(yuǎn)去了。女兒無(wú)暇顧及，又搖搖晃晃，跌跌撞撞地往前走，前面一條小花狗，不知從哪兒鉆出來(lái)了，緊跟著又來(lái)了一個(gè)小女孩和一對(duì)花甲老伴，不知是天緣還是地姻，小孩與小孩，小孩與小花狗，竟那么友善，小花狗前面跑，孩子姍姍地追，咯咯咯——咯咯咯……一個(gè)平靜的原野被追得格外生動(dòng)。
二、剪馬蘭頭
帶上剪子和塑料袋，騎上車，一路滿臉春風(fēng)，陽(yáng)光暖身，好輕松到了城郊的田野。
肥壯的油菜花苞夾雜，紅花草正嫩，樹(shù)的嫩芽正好探頭，小鳥(niǎo)開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地飛翔，不知名的小草綠遍大地……春一下子感染了我，生命的律動(dòng)融進(jìn)了大自然的律動(dòng)。
“哦！多嫩的馬蘭頭！”妻激動(dòng)得大叫著。也許妻生在城里長(zhǎng)在城里的緣故，竟把雷公草當(dāng)作馬蘭頭。我失笑了。
鳥(niǎo)兒從頭頂掠過(guò)，落在不遠(yuǎn)的樹(shù)上。風(fēng)擦身而過(guò)，蕩起 妻的秀發(fā)，遠(yuǎn)去了。牛悠哉悠哉，吃著綠草。鴨浮在水面上，撲著翅膀，“嘎嘎嘎”地歡喚著。溪水潺潺地流……飛來(lái)一只風(fēng)箏，一掙一掙地，往上竄，我心也放飛了，與天神會(huì)，與地交融。
沐浴在熱情洋溢的陽(yáng)光里，剪著馬蘭頭，聊天說(shuō)地，糊思亂想，無(wú)拘無(wú)束．愜意掛在嘴角，快樂(lè)藏在心底。忘了工作的艱辛和一切紛繁和煩惱的雜事，遠(yuǎn)離了城市的浮躁。此時(shí)此際．我什么都可不想什么事都可以不干，我可以高歌可以低吟．可以大哭可以豪笑。
風(fēng)起時(shí)，空氣中彌溫著濃郁醉人的芳香，心凈情怡，生命在攢動(dòng)。我也變成了馬蘭頭，融進(jìn)了廣袤的大自然，妻在剪……
三、黛綠的家園
那種清香曾濃濃地浸在心田，讓我對(duì)生活中的馨香充滿思念。我常把茶葉的芳菲視為大山的靈氣，環(huán)繞在山的偉岸和云的靚麗中，流淌著春水的光澤與整個(gè)童心的夢(mèng)。
在記憶的時(shí)光里流失，我望見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)綠綠的云霧，生長(zhǎng)在山的巔峰，山那里，是一片黛綠的家園。
勞作在茫茫綠野中，黃昏鋪染在茶園，母親帶著清鮮的山野氣息走回家的時(shí)候，在院門(mén)口一次又一次張望，直到炊煙朦過(guò)期盼的眸光。
這是季節(jié)賜于心靈的一份撫慰，充滿了苦澀與沁香的茶，苦苦將思念編織成網(wǎng)，期待的春鳥(niǎo)沖破網(wǎng)線，循著遐想的天空，掠過(guò)視野，燃成綠色的夢(mèng)。
太陽(yáng)，孤獨(dú)地置身于茫茫茶山，我所有的思緒化作千年的茶香。期待，漫過(guò)心野，漫過(guò)茶園，在曠遠(yuǎn)的天空，如布谷聲聲，響透這個(gè)季節(jié)……
我惆悵地想，把一縷的思念托寄給冰清玉潔的月船，托寄給遠(yuǎn)方冉冉升起的朝陽(yáng)。一份春天的記憶，飛翔著美麗的光影，跌落在母親的心坎。
描寫(xiě)春天的作文1200字 篇4
“和諧”是什么？“和”，左邊是一個(gè)“禾”，而右邊是一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子�！爸C”，左邊是一個(gè)“言”，而右邊是一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)或者建議，人人都能擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。和諧，是人們樸素而又十分美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式能讓身心愉快、安寧，產(chǎn)生溫暖和力量。在久遠(yuǎn)的古代，先哲們就提出—“和為貴”，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“家和萬(wàn)事興”……一代一代炎黃子孫謹(jǐn)遵祖訓(xùn)，和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如今和諧是一首跨越國(guó)界的歌。
合唱“和諧”的隊(duì)伍是那樣的龐大，各個(gè)聲音里的人們有著各種各樣的膚色，各種各樣的語(yǔ)言。但誦讀的卻是屬于全世界全人類的夢(mèng)想與希望！和諧是對(duì)秩序和法律的敬意，是賽場(chǎng)上裁判員公正的哨子，是面對(duì)紅綠燈指揮下安全流動(dòng)的車流，也是多走一步把廢棄物和垃圾自覺(jué)丟進(jìn)垃圾桶的行為。和諧是永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，是為疲乏的父母端上一杯熱氣騰騰的茶水，是“人人為我，我為人人”的一和精神，更是經(jīng)常微笑地對(duì)其他人說(shuō)聲“你好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等各種禮貌用語(yǔ)。和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)精神，是車間里飛濺的鋼花，耀眼的電弧，是教室里朗朗的讀書(shū)聲，也是神舟七號(hào)在太空中傳回來(lái)的那一句——感覺(jué)良好！和諧是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾，是堅(jiān)決斬?cái)嗉賽撼蟮恼x之劍，是廢棄核武器的和平談判，也是紅十字在貧困、戰(zhàn)亂的地區(qū)忙碌的身影。和諧是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒(méi)有污染的土地，是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，也是各種生命自由棲息成長(zhǎng)的地方。
和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié)，和諧就是這樣和每個(gè)人的生活息息相關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們學(xué)生要有遵守紀(jì)律的責(zé)任。因?yàn)椤皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓�！比绻蠹疑险n吵吵鬧鬧，做操自由散漫，課間追趕打鬧，這樣就不利于和諧學(xué)校的發(fā)展。和諧的社會(huì)，人人平等，但是離不開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)。曾經(jīng)有一個(gè)乞丐對(duì)一個(gè)大富翁說(shuō)：“這個(gè)世界太不公平了！我當(dāng)乞丐，你卻當(dāng)富翁！”但富翁說(shuō)：“我們兩個(gè)都生活在這個(gè)世界上，你只付出了一點(diǎn)努力，而我的付出要比你多幾百倍，幾千倍甚至幾萬(wàn)倍。一分耕耘，一分收獲�！边@段話說(shuō)了一個(gè)人生的大道理，我不說(shuō)你也一定會(huì)猜出來(lái)，就是人人平等但又有競(jìng)爭(zhēng)。梅汝敖等三人用勇氣和智慧使我們?cè)跂|京審判中獲勝，特奧會(huì)讓所有殘疾人都能充分發(fā)揮他們的能力和才華，這些也說(shuō)明平等和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)和諧社會(huì)的重要。在和諧的社會(huì)中，愛(ài)和誠(chéng)信都很重要。
除了愛(ài)自己的父母、老師和同學(xué)外，我們還要愛(ài)社會(huì)上的所有需要愛(ài)的人。英雄孟祥斌用自己年輕的生命換來(lái)一個(gè)素不相識(shí)的人的生命，這是多么偉大的愛(ài)！我們學(xué)生沒(méi)有這種機(jī)會(huì)是，但我們至少可以多關(guān)心身邊的人，多愛(ài)他們一點(diǎn)，并且不要撒謊。如果作業(yè)沒(méi)完成就老實(shí)說(shuō)沒(méi)完成，爭(zhēng)取馬上補(bǔ)上。老師不在的時(shí)候也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。在和諧的社會(huì)中，充滿活力也很重要。獨(dú)臂教師徐世紅，十三歲時(shí)左手被截肢，后來(lái)在村里的小學(xué)教書(shū)。他竟然還能做杠桿、滑輪、修錄音機(jī)等工作。他用殘臂在黑板上抵著三角板畫(huà)圖形，學(xué)生們都一直很尊敬他。環(huán)境對(duì)和諧的社會(huì)也很重要，這是我們都能看得見(jiàn)的例子。我就不舉例了。在和諧的社會(huì)中，人人都需要安定有序。家有家規(guī)，校有校規(guī)。我們要遵守規(guī)定，不能違反。和諧時(shí)刻在以自己的方式向我們致意。新時(shí)期，讓我們唱起“和諧”這首歌——民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序，人與自然和社會(huì)和諧相處。
描寫(xiě)春天的作文1200字 篇5
春寒料峭，傍晚。
我拖著滿是泥水的外套，回味著剛才和小伙伴們?cè)诔楦伤哪嗵晾锿嫠５那榫埃贤咸ぬさ貜奶镆袄锘氐郊遥?/p>
老遠(yuǎn)就看見(jiàn)站在門(mén)口的媽媽抬頭沮喪地望天空：本該陽(yáng)光明媚的天空被陰霾籠罩；太陽(yáng)慵懶地射在云的背后，舍不得露出自己的光芒……
媽媽看著我灰猴似的臉，早上穿上的剛洗干凈現(xiàn)在卻又弄得滿是污漬的衣服，氣得說(shuō)不出話來(lái)，只是猛然舉起了右手，卻遲遲沒(méi)有落下。
我抬眼瞥一下媽媽的手，紅紅的，因?yàn)榻?jīng)常浸在水里，凍得和胡蘿卜似的，那幾條裂開(kāi)的口子又像山溝里的老樹(shù)根。轉(zhuǎn)身看著陽(yáng)臺(tái)上濕淋淋的衣服和臉盆里快要結(jié)冰的水，我陡然鼻子一酸，想起了早上的事。
朋友與我約好在早上見(jiàn)面，抓住假期的尾巴再好好玩一玩�？汕宄繈寢尯拔移鸫矔r(shí)，我卻莫名其妙地生起氣來(lái)�！斑@么遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說(shuō)完我把門(mén)一摔，沖出了房門(mén)。家里，只留下媽媽滿面驚愕與委屈。
現(xiàn)在想起來(lái)，明明是自己的錯(cuò)，卻硬要將氣撒到媽媽身上。
漸漸地，一絲內(nèi)疚涌上心頭。
“這孩子，明天就要上學(xué)了，還這么瘋瘋顛顛的！”媽媽又在廚房里自言自語(yǔ)。我聽(tīng)了，急忙跑到寫(xiě)字臺(tái)前裝模作樣地理起書(shū)來(lái)。
不到六點(diǎn)天空已經(jīng)被染成了墨灰色。
“做完作業(yè)就別看電視了，洗洗就睡了吧！”媽媽催著我，“明天就要開(kāi)學(xué)了！”“知道啦，知道啦！”我有點(diǎn)不耐煩地應(yīng)和著。不到8點(diǎn)，我就已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“滴答…滴答…”，時(shí)針不知已經(jīng)調(diào)皮地溜到了哪。我在睡夢(mèng)中醒來(lái)。揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊地聽(tīng)到一陣整理東西的聲音。難道……我披上件外衣，哆哆嗦嗦地走出了房間。
一絲光亮從媽媽的房門(mén)里透出來(lái)。
我悄悄地推開(kāi)門(mén)……呀，是媽媽！頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了——地上，擺滿了臉盆，牙刷，水杯，毛巾等生活用品。媽媽弓著腰，眼里布滿血絲，龜裂的手里，正縫補(bǔ)著一個(gè)書(shū)包——一個(gè)少了背帶的書(shū)包。
記得那天，媽媽來(lái)接我回家，沒(méi)等她進(jìn)校門(mén)，我就匆匆地跑去，因?yàn)槲乙詾閶寢寱?huì)丟了我的臉。過(guò)馬路時(shí)，媽媽把手牽住了我，我竟一把將媽媽推倒了，我的書(shū)包似乎也見(jiàn)證了這一幕，背帶掙脫了沉重的包，落下了。媽媽驚呆了，我也不敢相信自己的雙手，眼前，是給予我生命的人，是養(yǎng)育我14年的人，而我，竟忘了一切。從此，我都是拎著裝了書(shū)的口袋去上學(xué)。
淚，不知什么時(shí)候，在我眼中撞擊，又輕輕落下了。
突然間我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)電話鈴在我耳邊響起——媽媽打來(lái)的溫暖的電話。去年的夏天，也就是開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽擔(dān)心我與同學(xué)關(guān)系處理不好，夜夜打電話給我。電話的內(nèi)容很單調(diào)，無(wú)非是“不要與同學(xué)吵架，不要小心眼”之類的。不過(guò)，我還是會(huì)興致勃勃地去接——每一天它們都會(huì)給我無(wú)限的啟迪和感悟，更有期待的溫暖。媽媽雖然只是一個(gè)農(nóng)民，但她總是叮嚀我：道德是一個(gè)人的底線，品格是一個(gè)人的脊梁。有一次，放學(xué)路上，一個(gè)低年級(jí)的小朋友蹣跚地跑過(guò)來(lái)，不小心撞到了我，我書(shū)包里裝水的一個(gè)玻璃杯掉了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，地上只有幾片碎片。我火得連自己都不知道自己的表情有多么兇狠、丑陋，指著那個(gè)小朋友破口大罵，他嚇得不知所措，一個(gè)勁兒地向我道歉，我這才揚(yáng)長(zhǎng)而去�；氐郊�，媽媽問(wèn)我水杯呢？我便說(shuō)了這事，沒(méi)想到媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，“啪”得就是一巴掌，氣吁吁地把我關(guān)在房間里�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！鄙拼齽e人，就是善待自己�，F(xiàn)在在我的房間里，就寫(xiě)著這么幾個(gè)大字。它已成了我的座右銘，我時(shí)時(shí)刻刻把它銘記在心。試想，沒(méi)有媽媽的那一巴掌，我肯定還只是那個(gè)心浮氣躁的小子。人就是這么長(zhǎng)大、成熟的。
月亮隨著星星一起隱去。黎明打了個(gè)哈欠醒來(lái)。
“起床了”又聽(tīng)到了媽媽這熟悉的聲音。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái)，一股股暖流從我心頭蔓延開(kāi)來(lái)……
早晨，還是春寒料峭。
背起那沉甸甸的書(shū)包，我去學(xué)校報(bào)到。
那書(shū)包里滿是沉甸甸的，暖烘烘的母愛(ài)啊！
描寫(xiě)春天的作文1200字 篇6
淅淅瀝瀝的雨下了一整天，雨水拍打在雨棚上咚咚直響，就像是一首永遠(yuǎn)聽(tīng)不懂的鋼琴曲。冬天老是在這個(gè)季節(jié)霸占著，城市的春天含含糊糊的總不出現(xiàn)。讓人思念故鄉(xiāng)的春天。故鄉(xiāng)的春天在我眼睛里，在我不再年輕的心坎上。它就像一本厚厚的書(shū)，在被某種情感觸到心靈深處時(shí)，你會(huì)忍不住翻開(kāi)這些經(jīng)典的記憶。
童年的故鄉(xiāng)，春天在我心里是一副永不褪色的畫(huà)卷。最是梨花桃花盛開(kāi)的日子，漫山遍野的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是一個(gè)潔白的世界。高大的梨樹(shù)被春風(fēng)一吹拂，潔白的梨花在故鄉(xiāng)滿天風(fēng)揚(yáng)，鋪在松松軟軟的春泥上。粉紅的桃花伸展開(kāi)它婀娜多姿的身子，蜜蜂時(shí)時(shí)飛舞。桐樹(shù)花在幽靜的山溝里悄然開(kāi)放，清雅的花朵在山間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷�；ǖ氖澜缋镉形倚⌒〉纳碛埃菚r(shí)，我在高高的山崗上哼著老師教的歌曲，眼里迷離著美麗的家鄉(xiāng)。最后一場(chǎng)春雨過(guò)后，我期待著他們?cè)谙奶扉L(zhǎng)出青青的果子，在夢(mèng)里品嘗著它們的果香。
思念故鄉(xiāng)的春天，思念故鄉(xiāng)的童年！
故鄉(xiāng)的春天是父輩們的春天，是孩子們的春天。一年之計(jì)在于春，在這個(gè)季節(jié)，父輩們穿行在油菜花鋪成的田地里開(kāi)始播種。孩子們挎著書(shū)包放學(xué)回家奔跑在崎嶇的山道上。飯盒在書(shū)包里乒乓之響。夕陽(yáng)像一位溫柔的女子笑盈盈在田間洋溢著詩(shī)情畫(huà)意。細(xì)碎的腳步跟著我們的身子不想離去。田間的火糞堆里鉆出縷縷青煙，香味不絕，是樹(shù)木的香味，是草木的體味。大把大把的茅草里有了幼苗，螺螄殼在上面安家了。
田野里泛著春的氣息，春樹(shù)偷偷地張開(kāi)了它的小手，就像孩子的身體一樣，一個(gè)春天過(guò)后，它的身高竄出了一大截。田埂上，魚(yú)腥草瘋長(zhǎng)，肥碩的根莖藏在肥沃的土地里。竹林里的竹筍仿佛一夜之間，火箭一樣的身子站在了鋪滿竹樹(shù)葉的地上。沁人心脾的空氣在鼻子間親吻。
美麗的春天帶著厚重的禮物踏遍山崗。
故鄉(xiāng)的古井是一位溫情的母親，哺育著一代一代的人在這里生長(zhǎng)。童年的古井享有“井須泉”之稱。春天姑娘們都脫下了厚厚的棉衣，露出的胳膊白白嫩嫩，她們永遠(yuǎn)有洗不完的衣裳。笑聲永遠(yuǎn)是甜蜜蜜，會(huì)醉了月亮，會(huì)迷了太陽(yáng)。路過(guò)這里的年輕人會(huì)停下來(lái)掬一捧水，偷偷瞄一眼誰(shuí)家的姑娘模樣最美，心底最賢惠善良。還沒(méi)走出幾步，姑娘們的笑聲就羞紅了他的臉膛，腳步在山路上咚咚直響。青春閃著陽(yáng)光，幸福像花兒一樣。
在金黃的油菜花地，在綠油油的麥浪里，肥嫩的菊苣草瘋狂的擠在麥子和油菜花之間。伸手一抓就是一大把，再看看手上指頭也變得綠綠。我和兒時(shí)的伙伴一起鉆進(jìn)油菜地，彎著腰，尋找地里剩下的蘿卜，要是我們晃出腦袋，頭上一定沾滿了金燦燦的菜花，伙伴們相互摘掉頭上的菜花，心中卻喜悅無(wú)比。那一個(gè)稚氣的我還有一個(gè)稚氣的你如今都各奔東西。麥地永遠(yuǎn)是我們捉迷藏的天地，有時(shí)想都不想賴在麥苗上睡一覺(jué)，翹著二郎腿，望著藍(lán)藍(lán)的天，聞聞麥子的清香，摸摸地里的螺螄殼。美美的爬起一看麥子苗都被殘害撲在地。總是忘了要挨批，看看“戰(zhàn)國(guó)”嚇得趕緊偷偷溜回家去。
故鄉(xiāng)的春天別來(lái)無(wú)恙？?jī)簳r(shí)的伙伴都已去了四面八方，只有我還在這里孤獨(dú)的回憶。
幾度山花開(kāi)，幾度夕陽(yáng)落。幾度冬去春又來(lái)。故鄉(xiāng)的老一輩都不在，那一個(gè)個(gè)笑盈盈的.面孔只能放在了心里。現(xiàn)在回家自然是“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛吹，兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)？”下一輩都不知我從何處而回，又到何處去？
我想最能表達(dá)我的心的還是這首程琳的《故鄉(xiāng)情》。曾經(jīng)的少男少女都已不再年輕，對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)和對(duì)故鄉(xiāng)的情卻在我心里扎下了根，不會(huì)拋棄。永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄！
描寫(xiě)春天的作文1200字 篇7
讀你的感覺(jué)像春天，是一種春風(fēng)拂面的舒適，淡淡的能聞到幸福的味道，不受拘束，自然。
讀你的感覺(jué)像春天，是一種溪水流過(guò)的淡定，清清的能觸激安心的味蕾，不感矯情，清冽。
讀你的感覺(jué)像春天，是一種春燕滑過(guò)的自由，輕輕的能載過(guò)安詳?shù)腻羞b，不像競(jìng)技，輕松。
讀你的感覺(jué)像春天，無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，隨時(shí)都享受這種屬于我的美好，如果可以，想牽你的手，就像握住了春天，感到的是希望和力量。
春天總是那種還沒(méi)有真切的感受到時(shí)，卻抓到的是尾巴�？煽吹降木G色，是生命的彰顯，它滿眼都是綠的，預(yù)示郁郁蔥蔥的生命就要開(kāi)始了，一切的美好都將盡收眼底。我對(duì)這個(gè)時(shí)節(jié)有著說(shuō)不盡的愛(ài)戀，那是讓我有種想哭的沖動(dòng)，太多的眷戀，就像風(fēng)一樣，我卻想抓住它，像是幸福的所在。
可以留下來(lái)嗎？不行的話，那你等我，我跟你走。
讀你的感覺(jué)像春天……
今天看著你寫(xiě)的這篇在ＱＱ相冊(cè)的日志，我沉默了，習(xí)慣性的——心里滿滿的都是幸福和感動(dòng)。
每個(gè)人的生命中總會(huì)有一些可以改變自己的人，想我以前那種無(wú)憂無(wú)慮的日子，隨著一年前你的出現(xiàn)，應(yīng)該結(jié)束了，我應(yīng)該變得成熟一些了。
想起你我第一次邂逅的那個(gè)場(chǎng)景，我依舊能感到幸福。那是一個(gè)遍地灑滿暖暖陽(yáng)光的上午，可是孤獨(dú)的我在想著師哥們的即將離去，落寞的向教學(xué)樓走著，那個(gè)外表恬靜的你和你的室友們，與我擦肩而過(guò)，卻在我剛過(guò)超市的的拐角處時(shí)從后面叫住了我，不顧當(dāng)時(shí)周圍陌生同學(xué)詫異的目光，一字字的清晰吐出：我喜歡你！頓時(shí)，“無(wú)辜的”我和他們就懵了，慌亂的我莫名其妙就記下了你的名字，我們就這樣相識(shí)了！現(xiàn)在想起，當(dāng)時(shí)你吸引我的，除了那種與你外表不相稱的勇敢；還有纖纖細(xì)細(xì)的你，恍惚之間，像極了我心中的那個(gè)她。算我狠吧，為自己找了個(gè)候補(bǔ)情人。
我和你在一起，按你說(shuō)的第一次見(jiàn)到我（我也接受了你說(shuō)的這個(gè)日子）已經(jīng)一年了。那個(gè)堅(jiān)持追求幸�？鞓�(lè)，永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上，對(duì)未來(lái)充滿希望的你，短短的一年來(lái)，驅(qū)散了我心中不少陰霾。
善解人意的你，是那樣的好，處處為我著想，從未讓我感到一絲的不舒服。在一起電話聊天的時(shí)候，聽(tīng)著你那柔柔的聲音講著關(guān)于和我一次次“巧遇”的瞬間，在教學(xué)樓遠(yuǎn)望我打球的快樂(lè)，準(zhǔn)備告白的躊躇以及浪費(fèi)機(jī)會(huì)的沮喪，我不禁樂(lè)的大笑；靦腆的你甚至還給我看了那個(gè)你寫(xiě)的關(guān)于我厚厚的日記本，看著那一個(gè)個(gè)筆觸溫暖快樂(lè)的敘述日記，一直沒(méi)心沒(méi)肺的我心中也不禁盈滿感動(dòng)，直到慢慢的看出淚來(lái)，也慶幸自己，沒(méi)有失去一顆那樣晶瑩剔透的玲瓏心。我開(kāi)始不后悔當(dāng)初自己的輕易嘗試，因?yàn)闈u漸的我發(fā)現(xiàn)，心中曾經(jīng)的那個(gè)唯一，已經(jīng)默默離去。一個(gè)人擁有另一個(gè)人那么多那么多的喜歡和愛(ài)戀，應(yīng)該是一種很好很滿足的幸福吧！
我一直沒(méi)有告訴你當(dāng)時(shí)答應(yīng)你的理由，現(xiàn)在寫(xiě)出來(lái)，不知道你是否能原諒我。對(duì)未來(lái)沒(méi)有信心的我，一次次的讓你傷心難過(guò)，總是推三阻四，含糊其辭的回避這樣有關(guān)未來(lái)幸福的問(wèn)題，也許是我不敢勇于承擔(dān)責(zé)任；但不敢輕易許諾的另一個(gè)原因，是怕我給不了你幸福啊，或者，這個(gè)也算是一個(gè)借口吧。
現(xiàn)在的我，真的改變了許多：開(kāi)始做事考慮后果，不再莽撞了；開(kāi)始不再像以前一樣自私，會(huì)為別人考慮了；開(kāi)始懂得細(xì)心謹(jǐn)慎，懂得負(fù)責(zé)了……也許改變的幅度不是很大，但是我自己能感覺(jué)出來(lái)。
真的，抱歉，親愛(ài)的，我不能留下陪你了，因?yàn)槲乙厴I(yè)了，我一定要先走�？墒菍�(lái)在遠(yuǎn)方工作的我一定會(huì)安靜的等著你，等著你的畢業(yè)，一直等到我們重逢的那一天。
靜靜地我寫(xiě)下這些，是為了謝謝你，陪我共度幸福的時(shí)光：感謝你替我祈禱替我煩惱為我生氣為我鬧，感謝你讓我可以依靠和擁抱，感謝你的愛(ài)如影隨形在我身邊……
大度的你，一直為我擔(dān)心，深愛(ài)著我，可是你卻不知道你對(duì)我一樣的重要，有了你，我的生命開(kāi)始完整，我終于找到了心有靈犀的美好。
我相信，我和你，會(huì)像所有愛(ài)情故事里的那些男女主人公那些圓滿的結(jié)局——永遠(yuǎn)的在一起，擁有暖暖的幸福，一直到老……
描寫(xiě)春天的作文1200字 篇8
春天無(wú)疑是個(gè)短暫的季節(jié)，夾在漫長(zhǎng)的冬與夏之間。當(dāng)人們意識(shí)到她的到來(lái)時(shí)，她便要離開(kāi)了。似乎柳樹(shù)剛初綻嫩芽，怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應(yīng)過(guò)來(lái)，春天已近遲暮。
高中緊張的學(xué)習(xí)生活讓我習(xí)慣了做什么事都追求速度。就像老師們說(shuō)的，只要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)，就能擠出更多時(shí)間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路，進(jìn)入家門(mén)；兩天后又匆匆地跑下來(lái)，前往學(xué)校。我總是匆匆來(lái)去，如春天般。這個(gè)五一節(jié)放假三天，難得的小長(zhǎng)假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想，于是腳步放緩了，不再是跑著進(jìn)門(mén)。
忽然，我感覺(jué)到什么東西掉到了我的頭上，不會(huì)吧……，我心頭一顫，隨即身體僵住了，大腦中開(kāi)始高頻率切換各種畫(huà)面。我仿佛能看到自己濃密的頭發(fā)間一小段綠色的線段在輕微蠕動(dòng)，它一節(jié)節(jié)的青色身子上有密密的絨毛，不緩不慢地蠕動(dòng)，令人看了不禁心里發(fā)毛。我無(wú)法想象自己當(dāng)時(shí)的表情該是怎樣的扭曲!最后，我還是鼓起了勇氣，咬緊牙，深吸一口氣，試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒？這我感覺(jué)和自己想的不太一樣，是一朵小花！當(dāng)我知道了這不明物體的屬性之后，我又驚又喜，真是虛驚一場(chǎng)��！再仔細(xì)看它，是一朵指甲蓋那么大的小白花，從花萼伸展出玲瓏的五瓣，任誰(shuí)用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱�？纱禾靺s用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了清新的小花！我抬頭一看，只見(jiàn)滿樹(shù)繁星閃耀在頭頂。真是不可思議！我跑上源頭處想要看個(gè)究竟，原來(lái)是我小時(shí)候就見(jiàn)過(guò)的藤花！她沿著這圈不知何名又不知何時(shí)就聚在這兒的老樹(shù)相互交錯(cuò)的枝杈向上盤(pán)繞，邊生長(zhǎng)邊開(kāi)花，一直到樹(shù)頂。我曾經(jīng)很想知道她究竟是從哪里冒出來(lái)的，可終究沒(méi)能找到她的根。
我還記得小時(shí)候我只能看見(jiàn)樹(shù)頂?shù)囊淮笃c(diǎn)。那時(shí)候夠不著，就只能那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。沒(méi)想到現(xiàn)在她長(zhǎng)勢(shì)甚好，不僅給老樹(shù)們都穿上了一層白紗，還爬上了屋頂，沿著電線纏繞到路另一邊的樹(shù)上，這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂?shù)囊黄毙�。她就這么掛在空中，以至人們看不見(jiàn)黑黑的電線，只看見(jiàn)一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切，都盛開(kāi)在我的頭頂，似乎整個(gè)春天都盛開(kāi)在我的頭頂，倒真有一番春陰野花草青青，時(shí)有幽花一樹(shù)明的意境了。
我像是回到了兒時(shí)。那時(shí)還不知城市為何地，只知道鄉(xiāng)間的花香草香。這樹(shù)圍成的圈的一角有一個(gè)洞口，我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩，里面的世界是神秘而奇妙的。那時(shí)我最小，只有我能進(jìn)入這個(gè)小世界，哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了�？扇缃竦奈乙仓荒芰w慕那時(shí)的我了。所幸的是，如今在洞外的我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)同樣美好的世界，雖然有點(diǎn)晚�；▓F(tuán)錦簇中是滿滿的香氣，我貪婪地嗅著，那些忙碌著的可愛(ài)的小蜜蜂們是不會(huì)來(lái)和我爭(zhēng)搶的。
我欣賞這些野花，它們雖沒(méi)有那些名貴的花那么嬌艷欲滴，甚至連個(gè)鮮亮的顏色都沒(méi)有，但我喜歡。因?yàn)檫@才是春天的花，不接受買(mǎi)賣，不對(duì)人獻(xiàn)媚，向陽(yáng)而生，隨風(fēng)而垂，無(wú)拘無(wú)束，瀟灑自由。它們即使在黑暗之中，也能默默地綻放所有的光華，用一顆平靜和淡然的心，將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們，也需要慢下來(lái)，靜下心來(lái)時(shí)時(shí)感受春天的美好，感受生活的美好。
駐足花下，直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走，多抬頭看看距地三米以上的世界，這離我們這么近，卻被大多數(shù)人忽視了的世界。
原來(lái)，春天一直盛開(kāi)在我的頭頂。