關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1200字集錦7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文1200字7篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的作文1200字 篇1
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)常這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)常這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞(國家),是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈
(剪紙姑娘),我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節(jié)對(duì)我們這些80后的人來說似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是又很懷戀。
小時(shí)候最盼望的就是過節(jié),尤其是兒童節(jié),那時(shí)候?qū)W校會(huì)給我們放假,而且學(xué)校還會(huì)提前要我們排節(jié)目,那時(shí)候很開心,因?yàn)橛欣碛刹簧险n了,每次演出還要演出服裝,所以還要買新衣服,不僅如此,我們過節(jié)爸媽都會(huì)給錢讓我們買零食,冰棒就是最好的零食了。
放假,新衣裳,還有額外的零花錢,這樣的兒童節(jié)誰不盼望呢?
不過現(xiàn)在的兒童節(jié)似乎已經(jīng)變味了,孩子越來越嬌氣,父母越來越忙,和孩子過個(gè)開心的兒童節(jié)似乎都已經(jīng)很奢侈了。
六一兒童節(jié)的作文1200字 篇2
屬于我自己的瘋狂
第一回,校車上
校車緩緩駛開,
此時(shí)心情澎湃。
路旁棵棵松柏,
不知何時(shí)再來。
穿著鼓號(hào)服,戴著白手套,坐著嶄新的校車,嘴里哼著小曲,瀟灑而去。聽說農(nóng)村胡里斯苔要舉行一次建設(shè)幼兒園的奠基儀式,校長派楊光老師找了幾個(gè)優(yōu)秀鼓號(hào)手,去參加活動(dòng)。被選上的,榮幸的坐上了嶄新的校車。第一次坐校車,心里早就樂的不成樣子。乘機(jī),我挑了一個(gè)靠在窗邊的位置,立馬坐了下來,陳盈李說著笑著也靠了過來。扒開窗簾,窗外的樹高大挺秀,綠茵茵,活像一個(gè)綠色的帳篷。準(zhǔn)備就這樣一直看下去,結(jié)果……一堆毛毛蟲在樹下亂爬,幾個(gè)倒霉的,綠色的血到處亂濺。我睜大了眼睛,捂住嘴,不讓自己叫出聲。隨后,我搔了搔頭發(fā),拉上了窗簾。列車緩緩駛開,車上的人也嘰嘰喳喳的討論開了。陳盈李撩開帽子,看了一眼打瞌睡的我,稍有興趣的說:“小關(guān)關(guān),咱們玩點(diǎn)什么吧……誠實(shí)勇敢怎么樣?”我攏了攏跑到額前的頭發(fā),說:“來吧!薄笆^剪子布!”望著自己出的剪子,陳盈李出的石頭,毫不猶豫地說了一句“誠實(shí)!”陳盈李若有所思地想了一會(huì),神秘的眨了眨眼睛,說:“你最想和誰一桌?”我脫口而出:“你嘍!”“我?”“對(duì)呀!”“嘻嘻……”“呵呵……”
第二回,胡里斯苔
一路顛簸,終于來到了胡里斯苔。原以為是個(gè)熱鬧的地方,沒想到,竟然出奇的冷靜。不太理解“奠基”的意思,原以為和“祭奠”差不多,所以多少有一些恐懼。院子中央,是一堆用土圍成的圈子,土坑中央是一塊黑色的木碑,上面醒目的刻著一個(gè)“奠”字,原本就恐懼的我又添加了幾分驚恐,緊張。“快來人。 彪S著叫喊聲猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)迎賓小姐跪倒在地,昏了過去。幾個(gè)過來幫忙的慌忙將她送回休息,F(xiàn)在,我的腦海里只有一個(gè)念頭:
回家!
此時(shí)更是沒有心情打镲,一心想著早點(diǎn)回家,或許,我根本就不應(yīng)該來。打镲時(shí),楊光老師要我們面帶微笑,我這才知道現(xiàn)在并不是我想象的那樣,此時(shí)應(yīng)該是歡快的。我這才露出久違的笑容。隨著禮炮的陣陣咆哮,我的心才緩緩松解,呼――
第三回,風(fēng)波
下午1:45,我就來到了興安禮堂。學(xué)校找了幾名優(yōu)秀隊(duì)干,很驚訝,其中有我。老師約定好是2:30到的,不過,壓抑不住心中期盼的一股勁,早早的就到了
趕緊跑到昨天老師們給我預(yù)定的座位,發(fā)現(xiàn)早有人在。興致大發(fā)的我準(zhǔn)備和她展開一次辯論,反正時(shí)間有的是。
“小朋友,你是坐在哪里的?這是我的位置!泵媲斑@個(gè)小女孩估計(jì)和我差不多大,也許比我還大,就這么叫她小朋友,恐怕有些不合適吧!拔揖褪亲@里的!你管得著啊,哪里寫你的名字了,你怎么說這就是你的位置?”她氣得眼睛瞪得滴流圓。就喜歡辯論能力強(qiáng)的人,正好展開一次風(fēng)波!澳阕蛱焓亲谀睦锏模繘]看見昨天老師們和領(lǐng)導(dǎo)們把我安排在這里嗎?你倒是何方貴人?”我微笑著,絲毫沒有動(dòng)怒!白蛱煳覀儧]來,不過老師讓我坐在這里的!”“哦,是么。按理來說,我應(yīng)該是坐在1排15座,可是昨天被一個(gè)家長給占了,所以領(lǐng)導(dǎo)特意給我安排在這里。”說著,一排同學(xué)擠了過來!澳阍趺催不坐下。俊币粋(gè)梳著劉海的小姑娘對(duì)她說。她指著我,說:“她占了我的座!還和我頂嘴,不要臉!”我有些被激怒了:“請(qǐng)尊重我,不要拿你的臟手指著我!”她氣得連呼吸都沒有了節(jié)奏,臉憋得通紅!熬褪牵液臀覀儼嚅L頂嘴,活的不耐煩了吧,村姑!”雖然我長相平平,但也不至于到村姑這種程度呀!“哼,就你這樣還當(dāng)班長?豈不是領(lǐng)壞了一班的同學(xué)?還有你!怎么的,連村姑都瞧不起你,可謂你的人格到了哪種程度!薄澳恪!我們?nèi)フ荫R老師!”一個(gè)小男孩道!霸僖!”我故意朝他們擺了擺手。嘿嘿,我剛才說的那些話完全沒經(jīng)過大腦考慮,隨口而出。一個(gè)人干倒一排人,為我的嘴皮而驕傲!
六一,屬于我自己的瘋狂!
六一兒童節(jié)的作文1200字 篇3
今天是六一兒童節(jié),我想去動(dòng)物園看動(dòng)物,因?yàn)槲液镁脹]去了。
我們一家人到了動(dòng)物園,雖然天氣非常炎熱但是動(dòng)物園還是人山人海。
第一站我們進(jìn)入了飛禽大觀,一進(jìn)門口就聽到各種各樣、稀奇古怪的叫聲,我來到了一個(gè)鳥籠旁看見一只又大又壯的犀鳥,它的嘴巴上長著一個(gè)像大炮的形狀的角,圓形的果子它一口便吞下去了,眼睛旁邊的毛是黃色,全身是黑色的,非常美麗。在它旁邊有一只葵花鳳頭鸚鵡,全身雪白色的,有意思的是它頭上長著扁狀豎起的黃色的羽冠,這是用來干什么的.呢?原來是受到外界干擾的時(shí)候羽冠便呈扇形立起來,像一朵盛開的葵花,這時(shí)候你可要小心了,因?yàn)檫@是它發(fā)怒的信號(hào),羽冠不僅美麗而且它起到了傳遞信號(hào)的作用,真是太神奇了。
走出飛禽大觀,我們來到了動(dòng)物樂園,在這里可以和動(dòng)物近距離接觸,知道我看到什么了?是一只大蟒蛇,它被關(guān)在籠子里,體重是20公斤,據(jù)飼養(yǎng)員叔叔說它是不咬人的,大家可以與它拍照,飼養(yǎng)員打開箱子讓我和媽媽摸一下它,可是我的手嚇的一直顫抖不敢摸,媽媽這時(shí)心驚膽戰(zhàn)的輕輕摸了它一下,聽媽媽說它身上涼涼的軟軟的,這時(shí)有一位小朋友扛著它拍了一張照片,真是太膽大了。動(dòng)物樂園里不僅有蟒蛇還可以與鸚鵡拍照,鸚鵡身上五顏六色,我們挑了一只藍(lán)黃相間的和一只紅色的鸚鵡合照。2點(diǎn)鐘的時(shí)候動(dòng)物樂園里的廣場表演開始了,我最喜歡的是變臉的節(jié)目,只見有位將軍打扮的黑衣人大花臉走上舞臺(tái),伴隨著音樂他晃來晃去不一會(huì)兒變了四種不同圖案的花臉,最后把面具全部變沒了露出了演員的真實(shí)面目,令我沒有想到的是竟然是一位漂亮的阿姨,我一直以為是一位叔叔呢!看完節(jié)目我們來到了騎馬場,游客可以選擇騎白馬和棕馬并拍照,我和妹妹選了紅棕色的馬,因?yàn)樗鸟R鬃是白色的看上去特別威武,我騎在后面妹妹在前面,當(dāng)馬兒走起來的時(shí)候我頓時(shí)感覺自己像一個(gè)將軍似的,真是過癮呀!騎完馬我被:“咩咩咩”的叫聲吸引過去,原來是小羊們餓了,我趕緊拿了一些草喂給它們吃,另外一只小綿羊直盯著我手上的草,我讀懂的它的眼神,它可能也餓了,我便給它也喂了一些,不一會(huì)兒手里的草都被吃光了,小羊們胃口可真好呀!
這時(shí)已經(jīng)四點(diǎn)了,可我還惦記著剛修建的蟒蛇館呢!我得趕緊去看一看有沒有大蟒蛇住進(jìn)去,我們順著路牌來到了蟒蛇館,我急忙跑過去一看正有一條蟒蛇盤在鐵管上,當(dāng)時(shí)它把鐵管整整繞了五圈,然后它漸漸的滑落下來,動(dòng)作非常高難度,驚呆了周圍的游客,妹妹看到了尖叫起來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在葉子的下面藏著一條正在睡夢(mèng)中的蟒蛇,它比剛才表演鋼管舞的那條還要粗一些,旁邊有一條長長的花斑蛇暢快的游進(jìn)了小池溏里,我跟著它的方向看去又發(fā)現(xiàn)了一條比剛才那三條還要粗壯的蟒蛇,它正在小瀑布下面卷縮著沖涼。這時(shí)聽媽媽大叫:“快看樹上還有兩條正在睡覺”,我一時(shí)沒有看清,仔細(xì)一看原來這兩條蛇的膚色與樹干相似,很難辨認(rèn),它們?cè)跇渖纤X的姿勢非常獨(dú)特,難度也是極高的。后來我和爸爸轉(zhuǎn)到蟒蛇館的后面,這時(shí)看到在一座小房子里盤旋著一條巨大無比的蟒,它得皮膚是黑色的帶有花紋,長約2米,一個(gè)大碗口那么粗,它一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里,我想這應(yīng)該是這里的大王了吧!周圍還有幾十只蜥蜴在給它站崗放哨,保衛(wèi)它的安全。真是令我大開眼界!
我還想多玩一會(huì)兒,可是天色不早了,爸爸媽媽累的汗流浹背的說:“我們改天再來吧!天氣太熱了!我們受不了了,你再不走我們就把你丟在這兒當(dāng)大蟒蛇的晚餐!”說實(shí)話我也又累又渴,不過今天我渡過了一個(gè)非常完美難忘的兒童節(jié)!我也學(xué)習(xí)到了一些動(dòng)物的特征,謝謝爸爸媽媽!
六一兒童節(jié)的作文1200字 篇4
“叮鈴鈴……”一大早,被鬧鐘喚醒。我揉了揉睡意朦朧的眼睛,準(zhǔn)備再睡一會(huì)兒。忽然,我想起了今天是我們小朋友的節(jié)日,一骨碌爬起來。伸懶腰,打哈欠,穿上媽媽送給我的漂亮的連衣裙,迎接這美好的一天――六一兒童節(jié)。
爸爸媽媽說了,今天可以自己安排時(shí)間。我想了想,準(zhǔn)備去找小伙伴玩。
走出家門,無意中瞥了一眼綠色的草叢,好像隱隱約約有一個(gè)東西――是五星飛碟?我左右瞧了瞧,沒人。便一頭鉆進(jìn)草叢中,眼前停著一輛華麗的馬車。
這輛由四匹駿馬拉著的車子,只有天上才有的!我吃驚不小,瞪大了眼睛。一位白衣飄飄的仙女走到旁邊我都渾然不知。她輕輕地說:“小婉君,你好!我是嫦娥,在天上閑著沒事才下凡,請(qǐng)你不要把這個(gè)秘密告訴別人哦!”聽著那動(dòng)聽的天籟之聲,我陶醉了,也納悶了:她怎么知道我是小婉君??她要干什么?哦,這還不簡單,仙女嘛,什么都知道的。我爽快地答應(yīng)了她的要求。嫦娥姐姐笑吟吟地對(duì)我說:“小婉君,我想邀請(qǐng)你去我的廣寒宮游玩,可以嗎?”我驚訝地說:“‘可以嗎?’當(dāng)然可以!”“可是,為什么呢?”嫦娥姐姐嫵媚一笑道:“我覺得天上無聊,向玉帝請(qǐng)示后,來人間游山玩水,看到了這個(gè)美麗的地方。我用搜索器一搜索,打聽到你樂于助人、誠實(shí)善良、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、還是個(gè)小書迷,就想邀請(qǐng)你去廣寒宮游玩,作為今年六一兒童節(jié)對(duì)你的獎(jiǎng)賞,讓你過一個(gè)不一樣的兒童節(jié)。不知你愿不愿意?”我高興得一蹦三尺高:“我當(dāng)然愿意了!”沒想到,連嫦娥都知道我,來邀請(qǐng)我去天上玩兒呢!我心花怒放,連忙跳上馬車,隨著嫦娥姐姐向天庭進(jìn)發(fā)。
駿馬馳騁,很快,我們到達(dá)了廣寒宮。這里真冷清!雖然豪華無比,但卻只有一棵桂花樹,樹旁蹲著一只雪白的兔子,她就是玉兔吧!看著這一切,我的心也酸了大半截:嫦娥姐姐呀,如果你當(dāng)時(shí)不吃下那藥,怎會(huì)落得這個(gè)下場!
只見那玉兔朝我們蹦來,瞬間變成了一位亭亭玉立的少女。嫦娥姐姐笑瞇瞇地說:“小婉君,她是玉兔。玉兔,你帶小婉君去玩兒吧!”少女點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著拉起我的手,手指一揮,一座游樂場呈現(xiàn)在我們面前:
呵!天上也現(xiàn)代化了呀!在人間沒玩夠,還來天上玩!玉兔牽著我的手,指著那一個(gè)個(gè)令人眼花繚亂的大型玩具說:“你想玩哪個(gè)就盡情地玩吧!”安全第一,我先玩?zhèn)保險(xiǎn)的吧!我坐上了“旋轉(zhuǎn)木馬”,沒想到,這比現(xiàn)代化還現(xiàn)代化,坐上去居然有四個(gè)按鈕――上、下、左、右,原來可以隨意搖擺!接著我又上了“海盜船”,進(jìn)行了一次有趣的海上“探險(xiǎn)”;最后玩了驚險(xiǎn)刺激的“過山車”……
我們出了游樂場。嫦娥姐姐一揮手,我面前出現(xiàn)了一顆晶瑩透亮的紅寶石。她說:“小婉君,這顆寶石送給你做留念。明年的六一兒童節(jié)我讓玉兔再去人間接你,咱們?cè)偻鎮(zhèn)夠!”我聽后使勁兒點(diǎn)頭,伸手接住了那顆紅寶石。告別了嫦娥姐姐,玉兔送我回到了人間。這時(shí),已經(jīng)是中午了。我聽到了爸爸在門口的呼喊聲:“小鈺,吃飯啦!”我戀戀不舍地告別了玉兔,還不忘叮囑一句:“明年的兒童節(jié)別忘了接我!”玉兔一邊笑著點(diǎn)頭一邊朝我揮手。再見了廣寒宮,再見了嫦娥姐姐,再見了玉兔……
媽媽的話:這是女兒寫的一篇想象作文。抓住“不一樣”一詞,展開想象的翅膀,寫出了常人難以想到的一件事――被嫦娥姐姐邀請(qǐng)到廣寒宮去游玩,想象合理,行文歡暢,透過小作者這個(gè)“不一樣”、貌似愉快的兒童節(jié),但是讀后不能不令人深思:現(xiàn)在的孩子最缺少的是什么――是玩兒!在應(yīng)試教育愈演愈烈的今天,過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒有了童年!我想:憧憬自由自在、無憂無慮、無拘無束的美好生活才是本文的寫作目的,“還孩子們童年”是小作者發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
我很喜歡笛子制作的精美信紙!謝謝!
六一兒童節(jié)的作文1200字 篇5
兒童節(jié)剛剛過去,可回想起來,感慨很多。今年的兒童節(jié)與往年的很不同。這是一個(gè)由各種味道匯在一起的“六一”,永恒的“六一”。
因?yàn)閼c祝自己的節(jié)日,每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著最開心的笑容,這每一個(gè)天真的笑臉都告訴了我們:今天是20xx年的“六一”!當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)個(gè)教室,布置的都是那么精致、漂亮,它們也在炫耀著自己的新衣服,仿佛它們也是孩子,今天也是它們的節(jié)日。同學(xué)們個(gè)個(gè)兒都像一只快樂的小鳥,沐浴著陽光,一起迎接著向往了很久的快樂日子——6月1日。
當(dāng)太陽掛在西邊時(shí),陽光剛好照在那塊被我們精心打扮了的黑板上,黑板上的四個(gè)大字“暢想‘六一’”,這就是我們班今年的活動(dòng)主題。“同學(xué)們、老師們,大家好……20xx年‘六一’晚會(huì)正式開始!”主持人的話音剛落,同學(xué)們就已經(jīng)抱以最熱烈的掌聲歡呼起來了,臉上的笑容好甜好純真。接著,一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們都知道每一個(gè)節(jié)目他們都排練了很久,都是為了迎接今天這日子,所以他們都用熱烈的掌聲來回報(bào)他們的付出。今年,我也不例外,和好朋友一起準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的小品。當(dāng)?shù)诎藗(gè)節(jié)目正演出時(shí),我和好朋友緊張極了,因?yàn)橄乱粋(gè)就是我們的節(jié)目,為了保證節(jié)目的成功,努力復(fù)習(xí)著對(duì)白!跋旅妫珊Y庭和悅悅給大家?guī)硇∑贰丁颉樘煜隆!蔽覒阎话驳男,走上了舞臺(tái),和悅悅開始表演,你一言我一句,緊張的心漸漸的平靜了下來。我瞄了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,他們?nèi)寂踔亲诱笮ΑR?我們成功了!節(jié)目表演完了,幾個(gè)同學(xué)向我們伸出了大拇指,使我感到了成功的喜悅。不一會(huì)兒,所有的節(jié)目都表演完了,最后我們?nèi)喑鹆恕陡卸鞯男摹,結(jié)束了這個(gè)晚會(huì)。20xx年的兒童節(jié),我成功的表演了。
爸爸媽媽也為我準(zhǔn)備了一個(gè)味道不同的“六一”。我們決定去宜昌看20xx年奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,讓我親眼目睹這百年難遇的盛事,以此慶祝我的節(jié)日。我興奮極了,一到宜昌就感受到了宜昌熱鬧非凡的氣氛和宜昌人民對(duì)奧運(yùn)的激情,我馬上買了幾面小國旗去為奧運(yùn)火炬加油。我們剛到達(dá)目的地時(shí),火炬?zhèn)鬟f正要開始,可就在此時(shí),我的心情一下子沉了下來。因?yàn)橹鞒秩诵荚趫鏊械娜藶槟切┰谒拇ㄣ氪ǖ卣鹬杏鲭y的同胞們默哀一分鐘。此刻,我不由得低下了頭,想起了很多,一幅幅畫面象放電影似的重現(xiàn)了,我又一次流淚了。特別想起了那些還來不及象我一樣慶祝20xx的兒童節(jié)的孩子,還來不及象我一樣親臨火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場的同齡人。其實(shí)也記不清這是第幾次流淚了,可今天的感受又不一樣,所以還是止不住的往下淌。一分鐘后,火炬開始傳遞了。這時(shí),在場的所有人都舉起手中的國旗,大聲呼喊著一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的口號(hào):“奧運(yùn)加油!中國加油!四川加油!……”我和爸爸媽媽一起揮舞著手中飄揚(yáng)的國旗,異口同聲地和大家一起喊著口號(hào),那一刻,不知哪來那么大的力氣。在呼喊口號(hào)的同時(shí),也有人的眼角淌下了眼淚。都在心里默默地對(duì)那些同胞們說:“你們一路走好!”一瞬間,各種情感一齊涌上了每個(gè)人的心頭。同時(shí)我也在心里默默的祈禱,災(zāi)區(qū)人民能夠平安度過這次災(zāi)難。接著,以運(yùn)動(dòng)員李婷為第一棒火炬手的令人沸騰的祥云火炬?zhèn)鬟f正式開始了……
20xx年的兒童節(jié),有太多的不一樣,一個(gè)與往很不同的“六一”:有幾份的酸,有不少的甜,有很多的苦,有更多的辣。我相信只要我們?cè)谝黄,心連心,手拉手,匯成一條堅(jiān)韌不拔的愛心長城,中國的明天就會(huì)更美好,來年的六一節(jié)就會(huì)更絢麗,會(huì)有更多的甜。中國,加油!中國的孩子們,加油!
……
六一兒童節(jié)的作文1200字 篇6
到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會(huì)這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因?yàn)槲覀內(nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個(gè)多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個(gè)狂歡會(huì)。”“不行”,老師一口反對(duì),“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯(lián)歡會(huì)的表演是很好看的哦!快排隊(duì),可以去了。”無可奈何之下,我們只好排成三隊(duì)整齊的隊(duì)伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。
不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺(tái)上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺(tái),兩邊掛著兩個(gè)大紅燈籠,一條銀白色像項(xiàng)鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機(jī)勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發(fā)表了講話后,表演開始了。
一個(gè)漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目——小軍人!眲偮牭竭@個(gè)名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個(gè)身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗!昂吆,哼呵……”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會(huì)場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因?yàn)閷?shí)在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的女主持人再次亮相,她說:“接下來請(qǐng)觀看第二個(gè)節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級(jí)學(xué)生一躍而出,隨著音樂擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動(dòng)。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續(xù)觀看第三個(gè)節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆。”原來這是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動(dòng)聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級(jí)少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請(qǐng)觀看第四個(gè)節(jié)目——英語故事!卑Π,我對(duì)英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個(gè)身穿藍(lán)衣服長褲子的男孩和一個(gè)穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場,他們開始進(jìn)行英語對(duì)話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在臺(tái)后做翻譯。表演者對(duì)完話后,又開始唱英文歌!癏ELLO,HELLO,HELLO……”蠻好聽的,充滿樂趣。表演完了,再次是熱烈的掌聲。我也受益匪淺,因?yàn)槲覍W(xué)到了“HELLO”這個(gè)詞。漂亮的女主持人又走出來,她說:“請(qǐng)看最后一個(gè)節(jié)目——綠色舞蹈。”不知不覺,已經(jīng)是最后一個(gè)節(jié)目啦。幾個(gè)穿著綠衣裳的女孩握著綠扇子出來了,優(yōu)美的歌聲響起,她們打開扇子跳起優(yōu)美的舞姿,遠(yuǎn)看像荷葉,遠(yuǎn)看更像孔雀開屏。當(dāng)歌聲截止的時(shí)候,表演完了,也預(yù)示著聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。留戀忘返的我還在原地。校長走上舞臺(tái),說:“師生們,聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了!”班主任老師帶領(lǐng)我們班走出大禮堂,我們沒有感到無聊,沒有一絲疲倦。因?yàn)榫实墓?jié)目使我忘了這一切。
其實(shí),這個(gè)“六一”是我人生的最后一個(gè)“六一”。因?yàn)槲揖鸵厴I(yè)了,應(yīng)該過青年節(jié)了,“六一”兒童節(jié)可以說是與我毫無瓜葛。今天的“六一”聯(lián)歡會(huì)將停留在我的腦海里,很久很久,天長地久……
六一兒童節(jié)的作文1200字 篇7
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,六一兒童節(jié)演出作文。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場。這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲,哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日“六·一”兒童節(jié)。因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個(gè)大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場。這時(shí),校長宣布節(jié)目正式開始。第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長。高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈
《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花、、、 、、、
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。 六一兒童節(jié)對(duì)我們這些80后的人來說似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是又很懷戀。
小時(shí)候最盼望的就是過節(jié),尤其是兒童節(jié),那時(shí)候?qū)W校會(huì)給我們放假,而且學(xué)校還會(huì)提前要我們排節(jié)目,那時(shí)候很開心,因?yàn)橛欣碛刹簧险n了,每次演出還要演出服裝,所以還要買新衣服,不僅如此,我們過節(jié)爸媽都會(huì)給錢讓我們買零食,冰棒就是最好的零食了。
放假,新衣裳,還有額外的零花錢,這樣的兒童節(jié)誰不盼望呢?
不過現(xiàn)在的兒童節(jié)似乎已經(jīng)變味了,孩子越來越嬌氣,父母越來越忙,和孩子過個(gè)開心的兒童節(jié)似乎都已經(jīng)很奢侈了。
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