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孝親尊師作文1200字
孝親敬長(zhǎng)、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品德,提供了孝親尊師作文給大家閱讀!
孝親尊師作文1
我是平凡的,但我也是獨(dú)特的。因?yàn),我知道,何為尊師,何為孝親。
——題記
關(guān)漢卿說過:“一日為師,終身為父,”老師是學(xué)生生命中重要的引路人,對(duì)學(xué)生的影響,是不言而喻的,所以“尊師”是一個(gè)人必不可缺的美德。
冬日,寒風(fēng)呼呼地刮著。老師仍不知疲倦認(rèn)真講著課,不時(shí)哈氣取暖。她神情專注,從講臺(tái)慢慢往下走著,不時(shí)把手輕輕搭在課桌上。我看見了老師手上紫紅色的凍瘡,如刀痕似的。我心中無限敬佩,便悄悄在每天早晨,把裝著溫水的水杯放在桌子上!吧险n老師把手搭在桌子上時(shí)會(huì)舒服些”。這是我童稚的心愿。
這是我微不足道的,或許對(duì)老師一點(diǎn)幫助都沒有,但我還是每天樂此不疲地循環(huán)著。
另外,我認(rèn)為對(duì)老師的尊重最基本的便是課堂上認(rèn)真傾聽,課后遇到老師主動(dòng)問好,若連這些應(yīng)有的禮貌都做不到,又何談尊師!
和尊師齊名,便是孝親。
“百善孝為先”,動(dòng)物中有烏鴉反哺,古時(shí)候有黃香溫席,身為21世紀(jì)新少年的我們有什么權(quán)利不孝順自己的父母呢?
我生活在一個(gè)普通的家庭中,雖然生活并不奢侈,但我還是很滿足,因?yàn)槲覀円患移錁啡谌凇R驗(yàn)榘职謰寢尳阄宜膫(gè)人天天都可以見面。
以前,我經(jīng)歷過兩次地震,那時(shí)候,我又一次真真切切地感受到了父母對(duì)我的愛。我相信爸爸媽媽是全世界對(duì)我最好的,現(xiàn)在我要給他們帶來快樂;以后,我要盡自己的全力去報(bào)答他們。
停電的夏夜,無比燥熱。媽媽有些頭疼,便昏昏沉沉地睡著了。我望著頭上不停冒汗的媽媽,很是心疼,于是,我拿起扇子輕輕給媽媽扇著,心中涌出些許甜蜜:我可以幫媽媽扇扇子,盡一點(diǎn)自己的孝心了!那一夜,媽媽似乎睡得格外香甜,---至少在我看來。
我相信血濃于水,爸爸媽媽對(duì)我的愛,我們一輩子都感激不盡.
而對(duì)于老師,我或許無法“程門立雪”但我也會(huì)尊重我這人生的指南針。
一露珠反射太陽(yáng)的光輝,一株小草預(yù)示著生命的活力。雖然我沒有什么驚天動(dòng)地的事跡,但我有一顆感恩,向上的心!
鳥兒感恩天空,因?yàn)樘炜瞻_萬象,實(shí)現(xiàn)它飛翔的夢(mèng)想;鮮花感恩泥土,因?yàn)槟嗤翢o私奉獻(xiàn),給予了它迷人的芳香。我們更應(yīng)該心存感恩,感恩養(yǎng)育我們的`父母,感恩教導(dǎo)我們的老師!
大家都說:我是快樂的精靈,嘴角總是蕩漾著溫暖的笑。我想,那是因?yàn)槲业男撵`一直在飛快地奔跑著,在陽(yáng)光中跳躍著;那是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)可愛的世界,喜歡這個(gè)世界的每一個(gè)動(dòng)物,每一株植物,每一個(gè)人。
孝順爸爸媽媽,是你們給予了我生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界,無怨無悔地為我付出。
尊重老師,是你們帶給我無盡的知識(shí),教會(huì)我做人的道理,引領(lǐng)我一步步前進(jìn)。
……
我說,我是一株小草,一株普通的小草。但是,即使是一株卑微的小草,也有仰望黎明那一抹晨曦的權(quán)利,不是嗎?
相信自己“尊師孝親”我做到了!
孝親尊師作文2
自古以來,我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,有著不計(jì)其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學(xué)。
無論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置!按饶甘种芯,游子身上衣”這是他們的真實(shí)寫照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開,他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。你可曾想過生病時(shí),父母為你熬過多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是,或許你還不知道他們的'年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有調(diào)皮和叛逆。
面對(duì)親人的愛,能夠當(dāng)之無愧說我已經(jīng)回報(bào)過親人的人簡(jiǎn)直是子虛烏有。其實(shí)回報(bào)父母之恩,用不著為家做出多大的貢獻(xiàn),而是以一顆孝心和平常小事去回報(bào)。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當(dāng)父母年老時(shí),牽著他們的手去賞夕陽(yáng)美景;在他們生病時(shí),做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。雖然報(bào)恩簡(jiǎn)單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。
我們的生命中,有一些人是掌握命運(yùn)的天使,是人類靈魂的工程師,是未來藍(lán)圖的畫家,他們就是老師。
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房”……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書,不是為了自己,而是為了學(xué)生,甘當(dāng)無名英雄,默默為人類付出。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是他們最真實(shí)的寫照!疤依顫M天下,弟子勝三千”這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的渴望。沒有您,我們難以爬上人類進(jìn)步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說:“木受繩則直,金就礪則利”您就是為我們開“求知號(hào)”小船的船長(zhǎng)。
但是,面對(duì)老師的奉獻(xiàn),我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺,作業(yè)不寫,這就是我們所謂的高等動(dòng)物的“尊重”。驀地,在質(zhì)問自己時(shí),想起了宋朝的一件事。
楊時(shí)為了豐富自己的學(xué)問,放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來程顥死,而楊時(shí)也有四十多歲了,但仍舊刻苦學(xué)習(xí),于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門求拜,但去時(shí),程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門外等候,天公不作美,忽然大雪紛飛,但他們?nèi)耘f畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來,但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,而且毫不倦怠。
比比我們,與老師斗嘴是特長(zhǎng),隨便進(jìn)辦公室是專利,豈是尊師?
尊師要用實(shí)際行動(dòng)來證明,因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩模?/p>
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,改掉以往的錯(cuò)誤,讓尊孝伴隨我們成長(zhǎng)!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長(zhǎng)中的一劑良藥!(波鼎文
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