學(xué)會(huì)感恩優(yōu)秀作文1200字
生命,它不單單是一個(gè)個(gè)體,它應(yīng)該是一個(gè)相互依存的整體。人從獲得生命那刻起,便不知不覺的沉浸在恩惠的海洋里。
因?yàn)橛辛烁卸,才有了這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)橛辛烁卸,才讓我們懂得了生命的真諦;因?yàn)橛辛烁卸鳎g才能和睦相處。
對。√热魶]有感恩,世界會(huì)是如何?不敢想象吧?!曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一段話“人要活在感恩的世界里。感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的智慧;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識;感激傷害了你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹;感?.....”這段話使我感觸至深,受益匪淺。原來換個(gè)角度想問題,結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂觀者看待事情的態(tài)度往往都是積極的,正面的;而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的、負(fù)面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類似的,善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人,他的世界往往比別人精彩的多。
既然我們是活在一個(gè)感恩的世界里,那么我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝我們的父母和親朋好友、老師。因?yàn)槭歉改附o了我們生命、給了我們一個(gè)溫暖的家、教會(huì)我們走路、寫字、做人的道理、含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人、給了我們無微不至的愛與關(guān)懷、/當(dāng)我們生病時(shí)、他(她)們會(huì)不分晝夜的照顧著我們、犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)悉心的教導(dǎo)我們、等等、快樂時(shí)有朋友在身邊一起分享、遇到挫折時(shí)頗有會(huì)給你鼓勵(lì)與支持、給你勇氣、當(dāng)你哭泣時(shí)、朋友會(huì)慷慨的把肩膀借給你、等等、感謝朋友給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再。感謝老師,是他(她)們授給我們知識,讓我們逐漸從幼稚走向成熟......
我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來的挫折與磨難。因?yàn)闆]有挫折,你大概只會(huì)是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;沒有生活的磨難,你的意志也不會(huì)越來越堅(jiān)定;沒有坎坷,你也不會(huì)在一次又一次的失敗中變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛舜煺叟c磨難,我們才能更了解生活,我們的生命之路才會(huì)進(jìn)行的更扎實(shí)、更穩(wěn)固。所以,我們必須感謝生活所帶來的挫折與磨難。
同樣,我們更理所當(dāng)然的藥感謝我們所處的自然世界。因?yàn)槭撬杏艘粋(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了這個(gè)豐富多彩的世界,讓我們感受到陽光的沐浴,讓我們的生命閃爍出耀眼的光芒,更深刻的體會(huì)到生活的多姿多彩......
當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩之后,就要懂得如何用行動(dòng)來表示。比如,在父母勞累之后、為他(她)們端上一杯熱茶或是按下摩;在教師節(jié)的時(shí)候,遞上一張親手制的卡片或一句祝福;在朋友情緒低落時(shí),送上一番安慰與問候。感恩的心需要用心去體會(huì)、去報(bào)答!報(bào)答不一定要是轟轟烈烈的壯舉,只需用一顆熾熱的心去表達(dá)便可!
感恩的心,感謝有你,感謝生命中所有給我關(guān)愛的人!感謝灑在身上的每一縷陽光;感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或一注眼神......感謝,非常感謝這一切的存在讓我感受到真實(shí)的美好!讓我們一起以感恩的心來面對生活中的幸福與苦難,享受這真實(shí)的生活吧!
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。愿感恩的心,永系-----你我。
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