【精品】生日的作文1500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的生日的作文1500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生日的作文1500字 篇1
一直想要表達(dá),卻又不知如何表達(dá),雖然已過兩天,但周五下午的場(chǎng)景依然歷歷在目,孩子們的愛,讓我倍感溫暖和幸福。我慚愧、我感動(dòng)、我感激我的這幫孩子們,我也深深地愛著他們。
周五下午,按照慣例我們上兩節(jié)課,第三節(jié)課學(xué)校教師例會(huì),當(dāng)我習(xí)慣性地站在教室門口,催促孩子們快點(diǎn)兒下樓站路隊(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)班里的孩子們齊刷刷地居然都在,還有的聚在一起說笑著什么,班長(zhǎng)也在講臺(tái)上,心想孩子們?cè)趺催沒有記完作業(yè)呀,于是心中迅速閃過一絲不悅,開會(huì)的時(shí)間馬上就要到了(開會(huì)遲到了,要受批評(píng)的。),孩子們想要干什么呢,于是板起面孔吆喝道:“都在干什么呢,趕緊下樓站隊(duì)!笨吹轿胰绱,孩子們也開始紛紛收拾書包,我也轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓,就在這時(shí),班長(zhǎng)和兩位同學(xué)跟上我說:“老師,您等一會(huì)兒開完會(huì)再回來好嗎,我們要舉行一個(gè)活動(dòng),想邀請(qǐng)您一起參加。”“哦,”我愣了一下,“你們要舉行什么活動(dòng)呢,等我開完會(huì)已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間了,或者更晚,你們趕快回去吧!敝,很多孩子都涌上前來,說:“老師您去開會(huì)吧,我們?cè)谶@里等您。”“你們還是趕快回去吧,再不回去家里人該擔(dān)心了,我得開一節(jié)課的會(huì)呢,別等我了。還有,你們知道,老師開完會(huì),還要去接孩子,你們有什么活動(dòng),自己舉行吧,完了趕緊回家!睂W(xué)生不肯,我只好先匆忙趕去開會(huì)。
會(huì)議和往常時(shí)間長(zhǎng)短差不多,可是我感覺時(shí)間過得很慢,心里一直想著孩子們:他們走了嗎?到底要舉行什么活動(dòng)呢?最近也沒什么節(jié)日呀,給我過生日?不可能,我生日下半年呢,上半學(xué)期時(shí)曾經(jīng)有孩子問過我,我告訴她們剛過的。更何況這一周我又沒安排什么活動(dòng)。哎,希望孩子們已經(jīng)回去,別讓家長(zhǎng)擔(dān)心才好。
會(huì)議終于結(jié)束了,我起身第一個(gè)沖出教室,誰知孩子們就在門外守候著呢,于是簇?fù)碇乙亿s快上樓!澳銈冞沒有走啊?到底要準(zhǔn)備什么活動(dòng)呢,還沒開始嗎?”“走了一半了。待會(huì)兒您就知道了!焙⒆用催賣著關(guān)子呢,惹得學(xué)校的老師一陣眼羨。可是接孩子的時(shí)間到了,一面是苦苦等著我等了一節(jié)課的孩子們,一面是自己年幼等著我必須由我去接的孩子,我正在猶豫,孩子們說:“老師,那您去接舟舟吧,我們?cè)俚饶粫?huì)兒!
“老師,您可一定要回來呀!”“知道了!”為了保險(xiǎn),孩子們留下了我的包作抵押,我?guī)е妇未掖亿s去幼兒園,然后又以飛快地速度趕回了學(xué)校。我怎么敢怠慢呢,我怎么可以不回去呢,孩子們已經(jīng)等了那么久,不管是什么活動(dòng),我都要參加。孩子們,這么久不回家,家長(zhǎng)肯定該擔(dān)心了,趕緊回去,讓孩子們草草舉辦一下,趕緊回去。所以,在接孩子的時(shí)候,我是一路拉著孩子小跑出幼兒園校門的。
剛回到學(xué)校放下車子,孩子們就已經(jīng)感到我跟前等我了,抬頭看到了韓老師(孩子們的數(shù)學(xué)老師),心理稍稍有些安慰,但更是被蒙在鼓里了,心想這是舉行什么活動(dòng)呢。不容我問,孩子們就一路簇?fù)碇疑狭藰牵斓浇淌议T口處,一束美麗的鮮花便送入我的懷抱,孩子們說:“老師,節(jié)日快樂!生日快樂!”“可是,今天不是我的生日呀,我的生日還早著呢!”“是這樣,老師,下個(gè)學(xué)期我們就畢業(yè)了,就算提前給您過生日了!再說母親節(jié)還有兩周就要到了,就算我們?cè)谝黄疬^一個(gè)節(jié)日吧!”兩個(gè)碩大的生日蛋糕擺放在講桌上,我還能說什么呢,我的心里除了感動(dòng)還是感動(dòng),天知道,我的心是酸的,淚水是咸的,但又是溫暖幸福的。
走進(jìn)教室,黑板上孩子們已經(jīng)用心寫下了“感恩老師”幾個(gè)大字,韓老師和孩子們也已經(jīng)點(diǎn)燃了蠟燭,孩子們讓我閉上眼睛許個(gè)愿,“除了祝福孩子們幸福、快樂,能夠考個(gè)好學(xué)校,真就沒想別的!”睜開眼睛,我們一起吹蠟燭,唱生日歌。孩子們唱歌的時(shí)候,我顯得手足無措,但有一點(diǎn)我清楚地知道,心里被幸福塞得滿滿的。有韓老師在,有孩子們?cè),有孩子們真誠地祝福在,這將是我永生難忘的一次“生日”Party。
打開蛋糕盒,蛋糕上赫然印著“完顏老師,您辛苦了!”“感恩老師,祝永遠(yuǎn)健康美麗!”一種酸楚、感動(dòng)再次悄悄爬上我的心頭,忍住這份感動(dòng)提議說,“孩子們,站好隊(duì),我給你們留個(gè)影吧!”于是,咔嚓一聲,手機(jī)里留下了孩子們一抹靚麗的倩影。接下來就是分蛋糕、吃蛋糕了,孩子們無拘無束地笑、抹,一會(huì)兒一個(gè)個(gè)都變成了大花臉,呵呵,嬉笑聲、玩鬧聲,充滿了整個(gè)教室。我和韓老師看著孩子們相視而笑,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也仿佛歷歷在目,孩子們真是長(zhǎng)大了、懂事了。真不忍心去打擾他們,讓他們好好地、輕松地玩一會(huì)兒吧!瞅這個(gè)間隙悄悄打開留言卡,看到孩子們寫下的留言,“一日為師,終生為父母。……”一陣幸福再次襲遍我的全身,做老師真好,一路付出沒錯(cuò),但也一路收獲著。
感謝孩子們,是孩子們用心給了我一個(gè)別樣的生日禮物,一個(gè)終身難忘的生日Party!
感恩孩子們,是孩子們讓我知道:只有真心地去付出,才會(huì)有甜蜜的回報(bào)!
感恩孩子們,是孩子們讓我深知:感恩還可以讓幸福如此流淌蔓延……
做老師,真好!
生日的作文1500字 篇2
我心愛的女兒,新的一天在霞光中降臨,這是一個(gè)特殊的日子,它是媽媽五十一歲的生日,媽媽坐在你的臥室里,在靜靜地回憶著我們母女的曾經(jīng),在默默的品飲著思念你的苦茶,一陣陣憂傷的痛苦在苦苦的茶汁中慢慢溶解……此時(shí)此刻,媽媽特別特別的想你,我心愛的女兒,很想對(duì)你說點(diǎn)什么,可是怎么對(duì)你說呢?心中的千言萬語,難以言喻媽媽此時(shí)對(duì)你的思念和傷痛無比的心情。這是一個(gè)飄滿雪花的黑色生日!真的好悲痛!媽媽感覺到的是刺骨的寒冷,媽媽的每一寸肌膚都被凍結(jié)了。媽媽無比憎恨昆華醫(yī)院產(chǎn)科的王雪、張乃羚、林克萍、劉珺幾位無德無能的大庸醫(yī),是她們?nèi)狈ζ鸫a的醫(yī)德和責(zé)任心草芥人命,才讓媽媽失去了心愛的你和媽媽的小孫女,媽媽的這個(gè)生日變成了一個(gè)沒有歡笑,沒有愛的祝福的黑色生日。
我心愛的女兒,去年媽媽過生日,你送給媽媽的那束花依然被媽媽保存著,雖然花早已經(jīng)失去她俏麗的姿容,少了馨香……但媽媽卻將它視為珍寶,它是你送給媽媽最后的祝福,它融滿了你對(duì)媽媽深深的情,濃濃的愛?粗鞘,媽媽的心海里,飄落著大片大片的雪花,那冷冷的雪花把媽媽的心凍僵了,每一條血管里的血都凝固了,每一個(gè)細(xì)胞都被凍住了。媽媽在失去你的日子里,總感覺全身冷冷的,沒有一點(diǎn)溫暖。今天是七月十九日,是媽媽五十一歲的生日。記得從前,每到媽媽生日,你都會(huì)給媽媽送來鮮花和祝福,還有媽媽心儀的生日禮物,媽媽的每一個(gè)生日都過得很開心、很快樂,很甜蜜!可如今看著你以往送給媽媽的一件件生日禮物,媽媽的心里痛痛的,苦苦的 冷冷的!七月,本來這是個(gè)炎熱的夏天,可是女兒,媽媽覺得這是媽媽人生路上,最最寒冷的一個(gè)生日,它是一個(gè)沒有生機(jī),沒有愛,沒有祝福的黑色生日,媽媽的心海飄滿了冰冰冷冷的雪花!媽媽的世界里寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,它冰封了媽媽的一切!
我心愛的女兒,不過,媽媽還是很想很想收到你送的生日禮物。今年你送什么禮物給媽媽呢?你還會(huì)送一束媽媽最喜歡的花給媽媽嗎?我想,你還是給媽媽從天國里寄來媽媽最喜歡的黃玫瑰花吧!那片片花瓣一定蘊(yùn)滿你很多很多的思念之情,祝福之愛和懷念之痛。媽媽每當(dāng)想起你,思念你的陣陣憂傷在飄飛,它飄落在媽媽痛苦的心海上,沉落在媽媽想念你的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)境中。我心愛的女兒,你知道嗎?每晚媽媽都會(huì)望著漆黑的夜,心中期盼著希望會(huì)有一顆星捎去媽媽對(duì)你無盡的思念和無邊無際的愛。
我心愛的女兒,你可知道?媽媽的生日,沒有你的祝福,是多么的痛苦,你將媽媽丟在這個(gè)沒有你的世界里,媽媽活得有多苦,活得有多累,活得有多痛!活得有多無助!回想起我們母女的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里很甜,訴說起往事……又是多么無限地留戀。媽媽一直都在深深地把你掛牽在我無望的思念里。 媽媽常常一個(gè)人安靜地坐到深夜,沉靜在甜甜的回憶中……往事,如夢(mèng),如煙,想起你,心很痛,只有在文字中把媽媽心中的快樂與憂傷與你訴說。我心愛的女兒,你不會(huì)知道媽媽心疼的感覺,你也不會(huì)知道媽媽此時(shí)受到的煎熬,你永遠(yuǎn)也體會(huì)不到媽媽悲痛萬分,生不如死的心境。媽媽無奈的笑容能掩蓋住心酸,卻掩蓋不住對(duì)你的思念和痛苦。女兒,如果你在天國能夠感覺到媽媽在痛苦地思念你,你就給媽媽一個(gè)回應(yīng),如果你在天國能看到媽媽為你一次又一次地流淚,就請(qǐng)到媽媽的夢(mèng)里來,永遠(yuǎn)都不要離開媽媽。
我心愛的女兒你走了,而活著的媽媽又情何以堪!女兒,媽媽好想好想你呀,特別是在媽媽的生日里,媽媽卻再也見不到你俊麗的樣子,再也不能感覺到你的溫暖,再也聽不到你的聲音,再也看不到你溫情的笑容。如果你在天國能夠感覺到媽媽對(duì)你的思念,就給媽媽一個(gè)回應(yīng),如果你在天國能看到可憐的媽媽在不停地為你淚流滿面,請(qǐng)你再回到媽媽的夢(mèng)里來,永遠(yuǎn)都不要離開媽媽,讓媽媽看看你,親親你,抱抱你,聞一聞你身上特有的芳香。來吧!我心愛的女兒,帶上媽媽的小孫女——藍(lán)莓,一起來看媽媽吧,媽媽等著你們!
我心愛的女兒呀!媽媽的.這個(gè)生日,沒有禮物,沒有祝福,沒有大餐,什么也沒有,卻飽受了孤單,寂寞,痛苦的煎熬,媽媽只有一個(gè)人靜靜的躲在無人的角落里盡情放肆著自己對(duì)你的想念之情,痛苦之情。這個(gè)生日,媽媽是那么的傷痛,那么的孤獨(dú),那么的寒冷。媽媽的心海,飄滿了雪花!冷得媽媽肝腸寸斷??jī)喊。h飄渺渺的塵世中,媽媽沒有了你的愛,以后的每一天都是黑色的,以后的每一個(gè)生日都是一個(gè)飄滿雪花的黑色生日,因?yàn)閶寢尩纳磉厸]有了心心愛愛的你,收不到你的禮物和祝福!一條長(zhǎng)長(zhǎng)的生死界河將我們永遠(yuǎn)隔絕,媽媽再也見不到心愛的你啦,媽媽的心死了,它隨你去了遙遠(yuǎn)的天國!為了你有病的爸爸,媽媽只有無奈的活著,傷心的活著,痛苦地活著!
生日的作文1500字 篇3
每年總有這樣一個(gè)特別的日子,它像一支待放的花苞,在這一天為你盛大綻開。如花海里的小雛菊,柔軟而清麗,不可褻瀆。這樣一個(gè)特殊的日子,屬于你,而你屬于幸福。
常常,會(huì)有這樣一些人,他們會(huì)比你自己記得更深-關(guān)于這個(gè)日子。這一天,他們會(huì)送上精致小禮物,送上溫暖的祝福,送來美好的心情。這些人就是我們生命里值得珍視的人-我們的親人還有摯友。
我能夠想象到二十年前的一個(gè)初冬的早晨,零散的雨水還在屋瓦上滴答打轉(zhuǎn),石板上的青苔還是年復(fù)一年未變的綠。這個(gè)冬天,雨掩不住滄桑的臉。
一聲嬰兒尖嫩的啼叫,我知道我降生了。一個(gè)搖臂的動(dòng)作,我知道我是我。還知道那一刻,屋內(nèi)淌開幸福的淚水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過外面的雨。我知道這是屬于我的一天,這是我的生日。
每一年我都在渴望著這一天,當(dāng)清晨第一抹陽光透過濃密的樹枝溫暖的打過來,媽媽做好了精心調(diào)味的蛋炒飯,我可以比劃一個(gè)慵懶的動(dòng)作,大口吮吸新鮮的空氣,而后沿著空幽的小徑到溪水旁,蹲著撥弄那些鵝卵石、看游動(dòng)的各種魚兒,隨心的想很多事情。再去一棵大樹下,看風(fēng)在草地上把落葉鋪成一個(gè)球狀的圓滿的童話。這個(gè)時(shí)候我喜歡輕輕地走進(jìn),似踩著蜻蜓的薄翼般小心翼翼,跟著風(fēng)跟著葉子旋轉(zhuǎn)。
后來陽光燦爛起來,為我畫上一層粉紅色的妝,又如一件無形的冬衣照在身上,照進(jìn)內(nèi)心最柔軟處。到處都放射著絢麗的陽光,有飛翔的鳥兒停落又飛走,有叫不上名的蟲兒清鳴,有馨香的花氣氤氳飄蕩。現(xiàn)在呢,我愛翻一本好書,攜兩個(gè)密友,共度一年中于我有些特殊的這個(gè)享受自然的日子。
而大多次,這個(gè)特殊的日子還未到來,卻已不斷的收到爸媽和好友的電話短信,我這一頭,心靜如水,感覺似乎這個(gè)日子與我沒有多少關(guān)系;那一頭,語氣欣躍。對(duì)這些關(guān)懷的叮囑,我常常淡然。他們的關(guān)愛無可厚非,雖然我的內(nèi)心沒有太大的悸動(dòng),但是我還是很小心的收藏,于他們,我有太多的感動(dòng);蛟S香甜松軟的蛋糕是生日該必備的吧、一頓豐富美味的飯菜是生日所必須的吧、親人摯友的歡笑和祝福是生日該圍繞的吧。但是,我都沒有太多的想法。
我更樂意于這樣一個(gè)日子,出去行走,記錄見到的每一個(gè)瞬間,收藏點(diǎn)滴的幸福;蛟S,我就是個(gè)簡(jiǎn)單過于偏執(zhí)的孩子,一個(gè)人行走在內(nèi)心的世界里,在自我的世界里,站在心的頂端,感受隨風(fēng)行走的那份自在的快樂,不管去到何方,都堅(jiān)持著自己的信仰,我相信前世今生,也相信努力奔跑,我相信不遠(yuǎn)的一天,幸福、愛情與榮譽(yù)都如期而至,生命是否就綻放了光芒,我會(huì)用怎么樣的表情去面對(duì)這平凡中的不平凡。
說著,想著,念著。這個(gè)日子還是如約而至了!吧湛鞓穨我對(duì)自己說,蠟燭點(diǎn)了,寂寞亮了……”溫嵐嘶啞溫存的聲音在耳邊響起。我并不屑于把自己歸納為寂寞孤獨(dú)的人,我所想擁有的,我所有能夠擁有的,又有誰能否定它存在的價(jià)值?我很快樂,坐在這樣一個(gè)寧靜而又悠閑地下午,我對(duì)自己說。十一月的空氣本是干燥而又帶點(diǎn)寒氣,給人一種夢(mèng)的清醒,還帶點(diǎn)幻想的意味,讓人不自主的去釋放內(nèi)心的激情和感動(dòng),而我卻沒有用過多的精力去思考,我沒有把自己總結(jié)為一個(gè)所謂的“忙人”,我只是在做一切我該做的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,帶著些許的熱情還有很多的責(zé)任,一步一步地走下去。寧可相信,現(xiàn)在我做的一切都有它的意義,哪怕是面對(duì)害怕時(shí)我的逃離,這至少說明我與內(nèi)心做過斗爭(zhēng)。
想來,百無聊賴的生活,我更愿意把自己歸納為“獨(dú)人”,不是“孤獨(dú)”,而是“獨(dú)留一份清,獨(dú)享一份靜”。紛雜的生活里,我時(shí)常糾結(jié)與人與事的關(guān)系,于痛苦中不能自拔,或許真的存在“物念”這個(gè)飄渺的東西,我需要時(shí)間和空間獨(dú)自一人自省,然后思考,然后繼續(xù)做那些我該做的事情。我沒有孤獨(dú),我不缺朋友,只是我覺得一杯白開水的啟迪比在復(fù)雜的世界里胡扯來的所謂真理來的純凈。
行文至此,我還是忍不住暖暖的笑了。我想到了許多年前,老家門口朝南方向的那棵梔子花,也許熱淚盈眶才能解釋它在我心中的重要性吧。奶奶時(shí)常會(huì)邁著不靈活的步伐,拿著幾個(gè)剛煮熟的雞蛋塞在我的手里,然后迎著陽剛明媚的朝陽,幫我梳理那一頭烏黑流蘇的頭發(fā),在奶奶的眼里,我讀懂了慈愛與溫柔,還有其它種種觸動(dòng)。于是我發(fā)覺,每個(gè)簡(jiǎn)單幸福的日子不都是和生日一樣具有意義嗎?
過了一個(gè)生日,便長(zhǎng)了一歲,與青春年少也越去越遠(yuǎn)。或許,繁忙的現(xiàn)代生活會(huì)使我們迷失方向,忘記心中曾經(jīng)的那份堅(jiān)持,忘記我們失望于努力嘗試的事情,忘記前進(jìn)的步伐。但我堅(jiān)信,不久的一天,你會(huì)茅塞頓開,放開所有羈絆不堪的紛擾,向前追尋-那些我們本來應(yīng)該擁有卻未曾擁有過的。關(guān)于青春,而我們能做的,就是盡量不應(yīng)留有所謂的各種悔。
因?yàn)樯,我們懂得許多,懂得努力,懂得生活,懂得有著很多人愛著我們,我們也愛著他們。
生日的作文1500字 篇4
20xx-4-28最近,通過學(xué)生的讀書記分卡活動(dòng),我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說,作者正是楊紅纓,于是,隨手拿起來翻翻,很快我就被迷住了,正而八經(jīng)地看了起來。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸,想到學(xué)生也經(jīng)?此男≌f,我利用作文課的時(shí)間坐下來和學(xué)生們聊了聊。
四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問題,他們認(rèn)為:有好的一面,比如:人物形象刻畫得栩栩如生;里面的人物心地善良為他們樹立了榜樣;人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí);也有不好的一面,比如:看了這些書,反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長(zhǎng)大了,有了自己的主見,于是,我也想談?wù)勎业母惺,我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書來說,在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠,也為老師們指點(diǎn)了迷津:
。1)生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早,到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期,生理、心理方面都有所變化。比如:開始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn),我自己也是有感觸的,我上初中時(shí),有一次看見高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣,開始羨慕并渴望自己也能這樣,所以,我們和家長(zhǎng)需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外,她們開始來月經(jīng),心情也隨之開始有周期地變化,這時(shí)需要特殊地呵護(hù),指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情,還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué),比如“Ladyfirst!”
。2)對(duì)異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對(duì)異性開始在意,女生進(jìn)入青春期較早,也就較早地開始關(guān)注異性老師和異性同學(xué),如果引導(dǎo)好了,就會(huì)有助于對(duì)異性的認(rèn)識(shí),比如:書中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師,于是,刻苦學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高,自信心大增,敢和優(yōu)秀生一拼高下,并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的,這本書可以改變我們的一些觀點(diǎn),實(shí)施起來也是有一定難度的,但是在其他方面,這本書還告訴我們:有些老師和家長(zhǎng)的觀點(diǎn)也是急需改觀的,比如:
(1)重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中,老師和家長(zhǎng)想當(dāng)然的認(rèn)為,自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué),然后爭(zhēng)取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法,后果相當(dāng)可怕:家長(zhǎng)會(huì)給老師送禮,希望老是對(duì)自己的孩子多加關(guān)注;還會(huì)對(duì)孩子施加壓力,一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來;老師們呢,將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上,如果膽敢不好好學(xué),不按老師和家長(zhǎng)說的做,那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了,就像中國數(shù)千年的地主一樣,唉,說農(nóng)民們辛苦,我們的孩子們又能好到哪里去呢?問題是:經(jīng)過這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎?考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎?考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來嗎?有人敢肯定嗎?我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書告訴我們:孩子過得快樂才是最重要的,用快樂的心情去做事情才更容易成功。
(2)好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師,沒有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好,可是,什么樣的老師才是好老師呢?書中有這樣幾種老師:①英俊帥氣的男老師,以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感,可見:良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任,像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇(當(dāng)然,有時(shí)也需要作思想工作),學(xué)生自然有主人翁意識(shí),做錯(cuò)事情時(shí),可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子,他們認(rèn)為孩子太鬧,太自主,沒有組織性、紀(jì)律性和老師對(duì)著干。這三種老師,您愿意做哪一種呢?作為校園小說,給孩子帶來的是什么呢?
我看到,書中的主要人物都是正面角色,這些人物有著共同的特點(diǎn):
。1)好習(xí)慣+善良世界上大部分的人都是普通人,所以,我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家,他們只要能成為一個(gè)合格的公民,一個(gè)“好”人,那你的教育就不能說是失敗的。要做一個(gè)好人,“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的,是什么呢?我想應(yīng)該是:良好的品德和善良的品性。
。2)友誼人是“社會(huì)人”,需要和他人交流,需要各種關(guān)系,獨(dú)生子女越多,越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生,但朋友可以,孩子需要朋友,這是親情所不能給予的,如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛,我們認(rèn)為,這樣的孩子,性格是健全的,如果相反的話,恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸,實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心,也許它有缺點(diǎn),但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比,我想仍可稱得上是一本好書,現(xiàn)在,適合孩子們看的書真少,還要讓孩子喜歡,那就更少了,我不但要讓孩子們看,還要讓他們?cè)u(píng),取其精華,豈不是一件好事?
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