【實(shí)用】生日的作文1500字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生日的作文1500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生日的作文1500字 篇1
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。
地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢不孤獨(dú)心孤獨(dú)，所以夢把心牽住;樹不孤獨(dú)鳥孤獨(dú)，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨(dú)”，不能讓心孤獨(dú)，更不能讓鳥孤獨(dú)，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然，我們共同在努力!朋友，新世紀(jì)凝望地球：空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。
我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地，自覺地行動(dòng)起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流，也是陜南安康人的母親河，它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來，歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”�！熬盼濉币詠�，我們始終把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全，保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn)，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢依然十分嚴(yán)峻。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的原則，堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今，隨著西部大開發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動(dòng)，大大推動(dòng)漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū)，優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個(gè)縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里，在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里，在我省達(dá)4萬多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū)，而且是水源涵養(yǎng)區(qū)，同時(shí)也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū)，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致土地資源破壞，水源涵養(yǎng)能力降低，生態(tài)環(huán)境惡劣，泥沙下泄淤積河床、水庫，使水利工程運(yùn)行壽命和使用效率降低，丹江水質(zhì)惡化，制約當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。
隨著安康經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，隨著安康人民生活水平的提高，動(dòng)員社會(huì)人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè);架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設(shè)的橋梁;想方設(shè)法鼓勵(lì)社會(huì)力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè)，走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業(yè)利用價(jià)值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以“水”牽線搭橋，聯(lián)結(jié)北京等五省市構(gòu)建“同飲一江水，共建新生活”的新認(rèn)識(shí)、新資源，立足資源優(yōu)勢，運(yùn)作生態(tài)資本，把綠色價(jià)值轉(zhuǎn)化為較高的經(jīng)濟(jì)附加值，以而賦予整個(gè)經(jīng)濟(jì)以新的活力和競爭力，獲得更多的政策和財(cái)政的反哺，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
生日的作文1500字 篇2
20xx-4-28最近，通過學(xué)生的讀書記分卡活動(dòng)，我知道了一個(gè)叫楊紅纓的女作家。她的代表作有《淘氣包馬小跳》、《五三班的壞小子》等等。前兩天從同事的桌子上看到了一本叫《女生日記》的校園小說，作者正是楊紅纓，于是，隨手拿起來翻翻，很快我就被迷住了，正而八經(jīng)地看了起來。半天時(shí)間我就讀完了。心里有很多感觸，想到學(xué)生也經(jīng)�？此男≌f，我利用作文課的時(shí)間坐下來和學(xué)生們聊了聊。
四年級(jí)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了辨正地看待問題，他們認(rèn)為：有好的一面，比如：人物形象刻畫得栩栩如生；里面的人物心地善良為他們樹立了榜樣；人物的性格特點(diǎn)非常真實(shí)；也有不好的一面，比如：看了這些書，反而學(xué)到了一些惡作劇的做法。突然之間覺得孩子們真的長大了，有了自己的主見，于是，我也想談?wù)勎业母惺�，我認(rèn)為單就《女生日記》這一本書來說，在性教育方面有相當(dāng)?shù)钠�，也為老師們指點(diǎn)了迷津：
�。�1）生理教育隨著現(xiàn)代孩子成熟得較早，到了高年級(jí)時(shí)已經(jīng)有一部分孩子尤其是女孩子進(jìn)入了青春期，生理、心理方面都有所變化。比如：開始希望自己的衣著能夠向成人方面發(fā)展。這一點(diǎn)，我自己也是有感觸的，我上初中時(shí)，有一次看見高年級(jí)的女孩穿著收腰的短上衣，開始羨慕并渴望自己也能這樣，所以，我們和家長需要指導(dǎo)她們穿適合自己的衣服并把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去。另外，她們開始來月經(jīng)，心情也隨之開始有周期地變化，這時(shí)需要特殊地呵護(hù)，指導(dǎo)她們正確調(diào)節(jié)自己的心情，還可以教育男孩子學(xué)會(huì)關(guān)心女同學(xué)，比如“Ladyfirst!”
（2）對異性的朦朧認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期的孩子對異性開始在意，女生進(jìn)入青春期較早，也就較早地開始關(guān)注異性老師和異性同學(xué)，如果引導(dǎo)好了，就會(huì)有助于對異性的認(rèn)識(shí)，比如：書中的xx迷上了數(shù)學(xué)老師，于是，刻苦學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)成績大幅度提高，自信心大增，敢和優(yōu)秀生一拼高下，并且毫不遜色。
性教育一直是我們所缺乏的，這本書可以改變我們的一些觀點(diǎn)，實(shí)施起來也是有一定難度的，但是在其他方面，這本書還告訴我們：有些老師和家長的觀點(diǎn)也是急需改觀的，比如：
（1）重點(diǎn)中學(xué)的重要性在我們的生活中，老師和家長想當(dāng)然的認(rèn)為，自己的孩子就應(yīng)該考上重點(diǎn)中學(xué)，然后爭取考上名牌大學(xué)。有了這個(gè)想法，后果相當(dāng)可怕：家長會(huì)給老師送禮，希望老是對自己的孩子多加關(guān)注；還會(huì)對孩子施加壓力，一系列的課外輔導(dǎo)會(huì)接踵而來；老師們呢，將書山、題海一股腦兒地壓在孩子瘦弱的身上，如果膽敢不好好學(xué)，不按老師和家長說的做，那河?xùn)|獅吼已經(jīng)是最便宜的方式了，就像中國數(shù)千年的地主一樣，唉，說農(nóng)民們辛苦，我們的孩子們又能好到哪里去呢？問題是：經(jīng)過這樣千錘百煉的孩子一定能考上重點(diǎn)中學(xué)嗎？考上重點(diǎn)高中后就一定能考上大學(xué)嗎？考上大學(xué)后就一定有一個(gè)光輝燦爛的未來嗎？有人敢肯定嗎？我想不會(huì)有人敢打這個(gè)包票吧。這本書告訴我們：孩子過得快樂才是最重要的，用快樂的心情去做事情才更容易成功。
（2）好老師的標(biāo)準(zhǔn)我們都希望做一名好老師，沒有一個(gè)老師希望自己的學(xué)生不好，可是，什么樣的老師才是好老師呢？書中有這樣幾種老師：①英俊帥氣的.男老師，以自己瀟灑的風(fēng)度、靈活的教學(xué)形式贏得了大家的好感，可見：良好的形象加真正的實(shí)力可以增加老師自身的個(gè)人魅力。②充分建立民主班風(fēng)的班主任，像調(diào)座位這樣的“大事”都交給孩子自己選擇（當(dāng)然，有時(shí)也需要作思想工作），學(xué)生自然有主人翁意識(shí)，做錯(cuò)事情時(shí)，可愛的孩子們甚至可以幫助老師想懲罰自己的方法。③不靈活的老師不喜歡靈活的孩子，他們認(rèn)為孩子太鬧，太自主，沒有組織性、紀(jì)律性和老師對著干。這三種老師，您愿意做哪一種呢？作為校園小說，給孩子帶來的是什么呢？
我看到，書中的主要人物都是正面角色，這些人物有著共同的特點(diǎn)：
�。�1）好習(xí)慣＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我們老師所要培養(yǎng)的并不一定要當(dāng)某某家，他們只要能成為一個(gè)合格的公民，一個(gè)“好”人，那你的教育就不能說是失敗的。要做一個(gè)好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把學(xué)到的東西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想應(yīng)該是：良好的品德和善良的品性。
�。�2）友誼人是“社會(huì)人”，需要和他人交流，需要各種關(guān)系，獨(dú)生子女越多，越需要人與人之間的友誼。
父母和孩子之間的關(guān)系不能維持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，這是親情所不能給予的，如果一個(gè)孩子受到大家的喜愛，我們認(rèn)為，這樣的孩子，性格是健全的，如果相反的話，恐怕真得讓大家傷神了呢。這些感觸，實(shí)實(shí)在在充滿我的內(nèi)心，也許它有缺點(diǎn)，但是和眾多優(yōu)點(diǎn)相比，我想仍可稱得上是一本好書，現(xiàn)在，適合孩子們看的書真少，還要讓孩子喜歡，那就更少了，我不但要讓孩子們看，還要讓他們評，取其精華，豈不是一件好事？
生日的作文1500字 篇3
我想作為孝子不僅在父母生日時(shí)讓他們快樂，更主要是讓他們每天都能感受到孝心的陽光和溫馨。
立春剛過，就將迎來母親的生日了。我母親屬羊，臘月十九的生日。母親的生日對于我來說比一年中所有的節(jié)日都重要，自從我1992年參加工作以來，母親的生日就銘刻在我心中了。
人們傳說生在臘月，數(shù)九寒冬，羊沒有青草吃，因此這個(gè)時(shí)期出生的屬羊的人，命運(yùn)一般都不好。從母親身上，我覺得說的未必全對。
母親出生于1943年遼北一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，那是解放前中國比較貧窮黑暗的年代，幼年喪父，從小缺乏父愛，19歲就嫁給了我父親。母親一生育有5個(gè)子女，兩男三女，我排行老四，我有大姐，二姐，哥哥和一個(gè)妹妹。在極其艱難的境況下父母把我們姊妹拉扯成人，可惜大姐上高一時(shí)因腦膜炎去世了，這在母親心里是多么慘痛的啊。三年前父親也因病撒手人寰，留下母親一個(gè)人形影單只，對于已經(jīng)古稀之年失去老伴的母親來說，傷痛可想而知。
母親善良勤勞堅(jiān)強(qiáng)勤儉，這才讓我們一家度過了艱苦歲月，直到我們都成家立業(yè)，父母總算松了一口氣。我哥哥和二姐都是農(nóng)民，我是教師，妹妹在沈陽上班，也是工薪階層。由于我們都繼承了父母勤勞本分節(jié)儉的品質(zhì)，因此我們過得都可以，雖算不上富裕，但溫飽沒有任何問題。
母親的命運(yùn)真是多桀，60歲那年就得了腦出血，幸虧治療及時(shí)，出院后生活能治理，只是手腳不像以前那樣靈活好使，不能走長遠(yuǎn)的路了。母親又是幸運(yùn)的，我們四個(gè)子女都很孝順。父母沒有什么財(cái)產(chǎn)，僅有的那點(diǎn)積蓄都給我們了，尤其我和妹妹都念高中和大學(xué)，花費(fèi)不小。
我是從艱苦環(huán)境長大的，目睹了父母生活的拮據(jù)和辛酸，因此從小就立下志向，我一定要跳出農(nóng)門，并要贍養(yǎng)好我的父母，尤其要讓父母老有所養(yǎng)，晚年一定讓他們有所依靠，一定要享受到幸福的晚年生活。
我雖然只是一名普通的農(nóng)村教師，但實(shí)現(xiàn)了我的愿望，這也歸功于我娶了一個(gè)賢惠孝順，明白事理的妻子，才能最終達(dá)成了我的心愿，妻子也是一名教師，我覺得做名教師首先必須是一個(gè)孝順的人，如果不孝順父母，永遠(yuǎn)不會(huì)成為一名好老師。20xx年當(dāng)我還在鎮(zhèn)西中學(xué)工作的時(shí)候，剛借錢買完房子，就把生病的父母從老家接來一起居住，那時(shí)父親也得了腦血栓，回復(fù)不是很好。此時(shí)我們工資很低而且經(jīng)常拖欠甚至開半資。做出這個(gè)決定我們夫妻是要有勇氣和魄力的，因?yàn)槲覀兘?jīng)濟(jì)狀況異常拮據(jù)，何況老家還有我的大哥，光有孝心沒有能力想要贍養(yǎng)好父母是很困難的。
但照顧好父母是我的責(zé)任和為人品性的檢驗(yàn)，我也許最大的優(yōu)點(diǎn)就是擁有一顆孝順的心，孝順是我的天性。孝心也讓我能克服任何困難和放棄任何利益，后來為了改善家里的經(jīng)濟(jì)條件，我和妻子毅然去了國有民營的鐵嶺縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作。
母親的生日我都會(huì)給她點(diǎn)錢，愛人也會(huì)給母親做一桌好飯菜，還常常給她買個(gè)生日蛋糕。和有錢的兒子相比，我送給母親的微不足道，但對我而言已經(jīng)是盡了最大的努力了，父母也因此非常幸福滿足。我46歲了，沒過一次正式生日，但父母的每年生日都正式過，從未間斷過，一直到今天。我常常覺得：“能孝順好父母，是自己的最大成就吧！”
20xx年我和父母一起進(jìn)城了，為了父母上下樓方便，我連續(xù)換了三次樓房，從七樓到三樓，從大到小，從一個(gè)衛(wèi)生間到兩個(gè)衛(wèi)生間，只是每個(gè)樓房我們都把朝陽的臥室留給父母。父親的病經(jīng)常復(fù)發(fā)，市內(nèi)的幾個(gè)醫(yī)院都住遍了，直到父親去世；母親也天天吃藥，每年至少打上一個(gè)療程的預(yù)防腦血栓的點(diǎn)滴。這些年我和愛人給父母治病的錢足能買一臺(tái)好車了，雖然如今我依然騎著自行車上班，我很感恩我的妻子，因?yàn)樗龔膩頉]有抱怨過。
我看過《二十四孝》，我和古人相比，差之千里。但我做到了一點(diǎn)，只要是父母喜歡吃的東西，我就一直買到他們吃得膩煩為止；每年我和愛人都為父母從里到外，從手到腳增添些衣物，看到父母穿上我們買的衣物，我們甭提有多高興了。
今年是母親的本命年，我給她購置了一件人造貂絨紅色外衣，紅襪子，紅腰帶。雖然母親是農(nóng)民，但如今她和城里的老人一樣時(shí)尚摩登。我還聽說本命年吃紅燒魚可以安然度過73歲，我要買最新鮮的紅鯉魚在壽宴上做好給母親吃。
我很喜歡聽陳百強(qiáng)《念親恩》這首歌，最讓我感慨萬千的是《一頭母牛和子牛的故事》，故事中小牛的孝心讓我非常感動(dòng)。立春是羊年的開始，在金羊馱著吉祥到來的時(shí)候，我發(fā)自肺腑的祝福我的慈母壽比南山，福如東海，這是一名人子的最大心愿，我要緊緊握住母親的手，一直陪她走下去。我也希望能把孝心傳遞給我的兒子和學(xué)生，讓他們能把中華傳統(tǒng)美德——孝道傳承得更好，讓中華傳統(tǒng)文化的精髓——孝道，源遠(yuǎn)流傳下去，并且永遠(yuǎn)閃爍光芒。
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