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      2. 1500字學(xué)生優(yōu)秀作文:我的理想

        時(shí)間:2022-02-02 09:57:26 1500字 我要投稿

        1500字學(xué)生優(yōu)秀作文:我的理想

          范文一

        1500字學(xué)生優(yōu)秀作文:我的理想

          人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

          人們常說(shuō)沒(méi)有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。

          小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。

          那時(shí)候,常看到描寫(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

          小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家……都是他們教育出來(lái)的!)

          是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業(yè),以此來(lái)報(bào)答他們的諄諄教誨,于是,一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!

          時(shí)間流逝,到初中,我有了一個(gè)新的理想——成為播音員!

          說(shuō)起播音員,我心中就會(huì)涌起一股小小的驕傲。

          那時(shí)候,我經(jīng)常參加學(xué)校的各類比賽,例如:主持的、寫(xiě)作的、唱歌的……獲得好成績(jī)的同時(shí),我進(jìn)入校廣播站當(dāng)了站長(zhǎng),不負(fù)眾望,我雖然沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),卻也干得有聲有色。

          說(shuō)實(shí)話,坐在寬敞的播音室,擺弄那臺(tái)播音器的感覺(jué)真的不賴,用美好的聲音、美麗的語(yǔ)言,表達(dá)他人的、自己的內(nèi)心,所有人都會(huì)用心的仔細(xì)聆聽(tīng)。

          我的老師,那時(shí)是我堅(jiān)實(shí)的后盾,是他們教會(huì)我,播音時(shí),吐字要清晰,語(yǔ)速要放慢,心情要輕松,語(yǔ)言要柔和,這樣帶給別人的才是美的享受,傳播給別人的才是快樂(lè)。

          我的校友,那時(shí)是我忠實(shí)的聽(tīng)眾,我絕對(duì)的支持者,是他們給我鼓勵(lì)的目光,告訴我,主持時(shí)不必緊張,一個(gè)人站在舞臺(tái)上的時(shí)候,他們會(huì)一直在我身旁。

          那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿著勇敢,不覺(jué)得孤單,老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、每一次支持都是我努力的動(dòng)力,所有的一切,讓我熱愛(ài)這個(gè)職位,于是,長(zhǎng)大后,成為一名真正播音遠(yuǎn)的理想,成了照亮我未來(lái)人生的有一盞明燈!

          隨著年齡的變化,思想在成熟,理想也在不停的演變。

          最初的理想,無(wú)法實(shí)現(xiàn),我想,在這世上,又有幾人會(huì)為最初的理想而活,只要是快樂(lè)的,哪怕太過(guò)平凡,那也是最大的幸福,我相信,只要找到了合適自己發(fā)展的目標(biāo),也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,所以我將我最初的理想深埋心底,將所有的力量灌注于現(xiàn)在,(為現(xiàn)在而努力學(xué)習(xí))

          隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們已習(xí)慣用“領(lǐng)子”的顏色來(lái)劃分不同的人群,我們按照知識(shí)層次、職業(yè)特點(diǎn)、職務(wù)高低、職場(chǎng)地位、薪酬厚薄將職場(chǎng)人員分為了五領(lǐng),即:金領(lǐng)、白領(lǐng)、粉領(lǐng)、灰領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)

          白領(lǐng)指的是:西方社會(huì)對(duì)企業(yè)中不需做大量體力勞動(dòng)的工作人員的通稱。又稱白領(lǐng)階層。他們工作有條理,穿著整齊,衣領(lǐng)潔白,因受過(guò)良好的教育,擁有一技之長(zhǎng),不用風(fēng)吹日曬!在辦公室從事著純腦力勞動(dòng),成為了目前社會(huì)發(fā)展的重要力量,因此競(jìng)爭(zhēng)力是相當(dāng)大的!雖然我所學(xué)的專業(yè)適合從事此類工作,但是我很清楚,若沒(méi)有過(guò)硬的本事,是無(wú)法在這股人流中占得一席之地的,所以我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,為實(shí)現(xiàn)理想而發(fā)奮。

          同學(xué)們,有這么一句話:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)家必將雄于地球!”我們正值年少,擁有青春,活力四射,我們都有理想,是祖國(guó)的未來(lái),那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí),一起努力,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓人生充滿光彩,更讓我們的祖國(guó)雄于地球吧!
         

          范文二

          什么是理想呢?我認(rèn)為一個(gè)人沒(méi)有了理想就仿佛沒(méi)有了生命。這并不夸張,理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是一個(gè)人進(jìn)步的保障。 童年時(shí)每個(gè)人都有自己的理想:有的人希望成為科學(xué)家,有的人希望成為教師,有的人希望成為軍人……這些童年的理想,往往和現(xiàn)實(shí)有一些差距,但是它必定會(huì)對(duì)你的一個(gè)人一生造成多多少少的影響。每個(gè)人都有著不同的理想和奮斗目標(biāo)。如果有人要問(wèn)我的理想和目標(biāo)是什么?那我就會(huì)毫不猶豫地回答您:我的理想和目標(biāo)就是做一個(gè)人類靈魂的的工程師。

          假如我是一名教師,我會(huì)竭盡力量把學(xué)生教育好,把他們培養(yǎng)成國(guó)家棟梁,讓桃李滿天下。

          假如我是一名剛畢業(yè)的老師,站在神圣的講臺(tái)上,我不會(huì)害怕,更不會(huì)害羞。我首先會(huì)問(wèn)在座的每位小朋友叫什么,愛(ài)好是什么……。

          假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。并且,我會(huì)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上閃光的東西,提高業(yè)務(wù)水平,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

          假如我是一名老師,我要讓學(xué)生們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游,讓學(xué)生懂得“愛(ài)書(shū)”吧,它是人類知識(shí)的源泉。我要讓學(xué)生盡早地去結(jié)識(shí)魯迅、冰心、李白、安徒生……在書(shū)中,讓他們?nèi)ジ▲B(niǎo)弟弟談話,和柳樹(shù)哥哥拉家常,到嫦娥姐姐家作客,同杜甫老伯伯見(jiàn)面。每天,我會(huì)布置適量的作業(yè),保證學(xué)生有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,我要教給他們讀書(shū)的方法,邊讀邊思考,摘錄優(yōu)美的詞、句、段。我要定期開(kāi)“故事會(huì)”、“讀書(shū)心得演講會(huì)”。因?yàn)樽魑碾x不開(kāi)生活。

          假如我是一名老師,在課堂上,我不僅要做他們的良師,課堂下,我也要做他們的益友,課間我要和自己的學(xué)生一起玩游戲。我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。小學(xué)生們有著強(qiáng)烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。我愿和他們分享我的喜悅,分擔(dān)我的憂愁;我也愿聆聽(tīng)他們心中的秘密。我希望,于他們而言,我是透明的;他們于我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會(huì)問(wèn):這么做,難道不會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信:不會(huì)!將心比心,我確信可以用我的真誠(chéng)換來(lái)他們對(duì)我的喜愛(ài),換來(lái)課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?

          假如我是老師,我要把學(xué)生帶到廣闊的天地中去。春天,和他們游覽綠草茵茵的田野,和春姑娘聯(lián)歡;夏天,帶他們到河里去游泳;秋天,去收割低垂的谷穗,采摘山上的野花;冬天,去欣賞雪景,擲雪球,堆雪人。我還要在班里建立“小記者站”、“小作家協(xié)會(huì)”發(fā)動(dòng)他們向報(bào)刊投稿,學(xué)會(huì)自己修改文章……

          假如我是老師,我班上有一群活潑可愛(ài)的學(xué)生。我會(huì)讓他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,而不是“四只眼睛”死讀書(shū)的書(shū)呆子。我要培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力,使他們成為新世紀(jì)的小主人,勞動(dòng)課上教他們煮飯,洗衣服……千萬(wàn)不能讓他們四體不勤,五谷不分。 我還要教他們做人的道理,讓他們時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀自信的好學(xué)生。

          假如我是老師,我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。公開(kāi)課、比武課,對(duì)于一個(gè)老師個(gè)人前途而言,非常重要,但對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性而言,更為重要。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班,都有展示的機(jī)會(huì),我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會(huì)迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒(méi)有嘗試過(guò),怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)槲覀兌急M了力。

          這就是我的理想, 我知道要想讓理想成為現(xiàn)實(shí),就必須付出艱辛的努力。這“努力” 就是達(dá)到理想的過(guò)程。從現(xiàn)在起,我就要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)做教師的理想把我教的學(xué)生從此發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)可以為祖國(guó)真正做出貢獻(xiàn)的無(wú)名英雄!

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