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同學(xué)們作文1500字
“曾經(jīng)海角天涯,曾經(jīng)摸爬滾打,曾經(jīng)風(fēng)月雪花,曾經(jīng)不分你我他,啊,同學(xué),我親愛的同學(xué),你們現(xiàn)在還好嗎?”這是我最近填寫的一首歌詞。
有人說,歲月是一把殺豬刀。真的,歲月,已經(jīng)把當(dāng)年還風(fēng)華正茂的青年雕刻成了人過半百的人了。我們的孩子幾乎都過了我們那時(shí)候的年齡了。我必須寫點(diǎn)東西紀(jì)念我們的青春。
還記得,江西省衛(wèi)生學(xué)校,那個(gè)被戰(zhàn)備疏散到南昌郊區(qū)的學(xué)校。南昌郊區(qū),其實(shí)也是一個(gè)不錯(cuò)的地方,那是一個(gè)云集了八所中等學(xué)校的地方,是一個(gè)讀書的好地方。在當(dāng)時(shí)的江西八所中等學(xué)校里,江西衛(wèi)校無疑像是大哥大,因?yàn)樗囊?guī)模大,因?yàn)樗拿琅,因(yàn)樗呐徘蛸惡苡锌搭^。那些年,因?yàn)榕啪竦目涨敖^后的影響,江西衛(wèi)校的排球水平和跳迪斯科的水平 ,一直是較高的。我在江西衛(wèi)校讀書,真的有些邪乎,僅僅是三年半的時(shí)間,我竟然有兩班的同學(xué)。
兩班的同學(xué),得有一百零八個(gè)吧。衛(wèi)十三班精干,只有四十幾人,衛(wèi)十四班年輕,有六十多人。衛(wèi)十三班,最有說道的還得是邱金輝。因?yàn)榍窠疠x是有些特點(diǎn)的人,第一,他是年紀(jì)最小的小弟弟,第二,他是長(zhǎng)期奮斗在基層衛(wèi)生戰(zhàn)線的先鋒。第三,因?yàn)榍窭系苁厝河泄Α?2013年建立的微信群,為了找邱金輝,竟然花了群主一星期的時(shí)間。邱金輝雖然不好找,可是,他后來居上,入群后,無論是熱鬧的節(jié)日還是寂寞的平時(shí),邱金輝都會(huì)鞠躬盡瘁地守候在群里,或者給大家問個(gè)好,或者發(fā)布一些最新看點(diǎn),或者收集一些生活小常識(shí),給同學(xué)們帶來很多裨益。就像是衛(wèi)十四班的王梅同學(xué)一樣。邱金輝,無獨(dú)有偶地和我們橫峰的烈士同名同姓,后來,我調(diào)到黨史辦,還真華了不少精力研究邱金輝。(所花的代價(jià),并不亞于我研究《黨史三字經(jīng)》。后來,看到的《黨史三字經(jīng)》,竟然有人抄襲我的作品,我不禁啞然。我的作品被抄襲,喜憂參半。別人抄襲你的,說明你的東西不錯(cuò),但是,抄襲也是被冒名頂替,有些無語。)邱金輝是江西南豐人,在那里,有著全國(guó)聞名的南豐蜜桔。邱金輝在學(xué)校,做實(shí)驗(yàn)特別是解剖實(shí)驗(yàn)是很積極的。有一次作空氣栓塞實(shí)驗(yàn),邱金輝為了逮住一只負(fù)隅頑抗的實(shí)驗(yàn)羊,和幾個(gè)同學(xué)一起,在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)基地,和羊們奮斗了半個(gè)小時(shí)。邱金輝參加體育運(yùn)動(dòng)也是積極的,只是方法不得當(dāng),加上個(gè)頭不大,有一次跳鞍馬,生生地從鞍馬上摔下來了,眼鏡被摔破,眼角都出血了,差點(diǎn)出大事,讓我們?nèi)嗳硕紴樗泽@。
第二個(gè)印象深的是王新民。記得這個(gè)名字,其實(shí)第一次是在王剛播講的廣播連續(xù)劇《夜幕下的哈爾濱》,那里有個(gè)王一民。后來到了十四班,我把王新民聽成了王一民,我先是愕然,后來有些無端的榮耀感,畢竟王一民是個(gè)英雄。后來才知道,我的同學(xué)其實(shí)是王新民,不是王一民。王新民形象不錯(cuò),是個(gè)帥哥,白凈而五官周正,天庭飽滿,地閣方圓。我們?yōu)榱苏f一個(gè)相聲段子,躲在病理、生理實(shí)驗(yàn)室的后面小樹林里,練習(xí)了差不多有一個(gè)星期,所以,我們的合作還是比較成功的。可惜,后來在建立衛(wèi)十四班微信群的時(shí)候,有兩個(gè)人缺席,一個(gè)是成建平,一個(gè)就是王新民。王新民據(jù)說是去了澳大利亞還是瑞士,反正是別人崇拜而我從不崇拜的地方,在我心里,我唯一崇拜的就是中國(guó)。就這樣,去了天堂的王新民一直沒有和我們聯(lián)系。
現(xiàn)在該說說袁道林了。這是一個(gè)老板,也是一個(gè)義士。他為了給同學(xué)們一個(gè)親切的見面機(jī)會(huì),個(gè)人掏袋子拿出十萬元,讓大家去了不少地方(連當(dāng)年共和國(guó)的搖籃都去仔細(xì)地看過),開心了不少部件,也好像重拾了很多同學(xué)之誼。袁道林不但慷慨,而且十分低調(diào),或許是因?yàn)槊Π桑苌僭谌夯蛘呶⑿湃豪锫睹。我們?dāng)時(shí)到贛南,深切地感受到贛南人民的友好和厚道。贛州這個(gè)地方,風(fēng)光也的確不錯(cuò)。從蜿蜒流淌的贛江,到風(fēng)光秀麗的八鏡臺(tái),到辛棄疾為之謳歌的郁孤臺(tái),都留下來同學(xué)們相聚的影子。郭老師就像是沙家浜里的指導(dǎo)員郭建光,一如既往地和我們共享相聚的美好。時(shí)過二十五年,他仍然十分關(guān)心我們的成長(zhǎng)。
在衛(wèi)十四班,有兩個(gè)同學(xué)非常不幸,還有一個(gè)原本聯(lián)系很多的同學(xué),后來竟然杳無音信了。那兩個(gè)同學(xué)是撫州的女同學(xué)周琦紅,還有一個(gè)就是原籍景德鎮(zhèn)的章贛生。周琦紅同學(xué),在六年前就因?yàn)榘┌Y而去世,而章贛生同學(xué)因?yàn)橐淮我馔獾能嚨,去了天?guó)。讓天堂的美好能帶給他們的如意吧。在衛(wèi)校,我一直比較喜歡寫作,雖然還沒有涉及詩(shī)歌,但是散文和自創(chuàng)的對(duì)聯(lián)早已經(jīng)是我多次的實(shí)踐了。我平時(shí)也很喜歡去學(xué)校圖書館,在這里,我最早和喜歡看書的熊少云接觸了。我們都有些相見恨晚。我們有談不完的話題。我羨慕熊少云的毛筆字,熊少云夸我的文筆好。我們真可謂惺惺相惜。特別是在畢業(yè)分別的時(shí)候,我請(qǐng)熊少云在我的同學(xué)錄上題字,他拿起筆,思考了半天,寫的竟然是:“這么一張小箋怎么能留下我們的友誼呢?同學(xué),你還是把廬山的竹子都采來做成紙張,我再來給你唱贊歌,應(yīng)該也不遲!焙髞,我雖然在廬山徜徉徘徊,但是,那時(shí)候我對(duì)于廬山只有仰慕,根本不知道何時(shí)才能去一次,哪敢采廬山的竹子。當(dāng)然,熊老弟是廬山腳下的星子縣人,他的豪言也是恰如其分的,因?yàn)槲覀兊拇_有太多的語言。至今,墨跡未干的同學(xué)錄仍在,只是后來,我竟然沒有他的消息。
同學(xué)親,同學(xué)好,投機(jī)的同學(xué)是活寶。真的,這話也許是為普天下的同學(xué)而說的吧。