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弘揚(yáng)雷鋒精神作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的弘揚(yáng)雷鋒精神作文2000字,僅供參考,大家一起來看看吧。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 1
“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦斗爭(zhēng),鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生!崩卒h用他的一生詮釋了這個(gè)平凡而深刻的道理。他讓“雷鋒出行一千里,好事做了一火車”跟隨著他的事跡流傳千古;他讓我們后人明白了“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚!钡恼嬲览;他教會(huì)我們“力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來”的深刻含義。他,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在雷鋒的真情感召下,社會(huì)涌現(xiàn)出眾多樂于助人,無私奉獻(xiàn)的模范,其中家喻戶曉的是郭明義。郭明義是遼寧鞍山人,他始終堅(jiān)定理想信念,忠誠于黨和人民,自覺踐行黨的根本宗旨,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、助人為樂、促進(jìn)和諧,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。曾被部隊(duì)評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。先后獲鞍鋼勞動(dòng)模范、鞍山市特等勞動(dòng)模范、全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡确Q號(hào),是鞍山市無償獻(xiàn)血形象代言人,累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升,是自身血量的10倍多。他的工友說:“他永遠(yuǎn)想著,能給別人什么。他永遠(yuǎn)問自己:我還能獻(xiàn)出什么!”他的女兒說:“爸爸是我人生的教科書,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著,一直讀下去。”郭明義是頂天立地的男子漢,是名副其實(shí)的.“雷鋒傳人”。
在生活中,也有更多的人跟著雷鋒與郭明義的腳步逐漸成為一個(gè)助人的愛心團(tuán)體,他們就在身邊,他們或許是一個(gè)人或許是一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們都為公益事業(yè)獻(xiàn)出了他們自己的一份力。其實(shí),雷鋒并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊,做著細(xì)微的“小事”,而正是這些小事,讓社會(huì)充滿溫馨,感動(dòng)與和諧。
調(diào)兵山市藥房總經(jīng)理高玉賢,在僅僅六年時(shí)間里開辦了3家藥房分店。事業(yè)可謂是一帆風(fēng)順,蒸蒸日上。然而,就在他事業(yè)有成的時(shí)候,生性喜歡助人的她開始把事業(yè)轉(zhuǎn)移到公益事業(yè)上。在2008年汶川地震發(fā)生后,高玉賢立即趕赴災(zāi)區(qū),幫助消防部隊(duì)護(hù)送和護(hù)理傷員;2010年青海玉樹地震,高玉賢又飛往西寧,幾經(jīng)周折趕赴玉樹災(zāi)區(qū)。在高原反應(yīng)下,她堅(jiān)持為受傷同胞包扎傷口、發(fā)放藥品;氐郊亦l(xiāng)后,她整整瘦了14斤。高玉賢說,她看不得別人受苦,看見比自己苦的人就總想伸手幫一把,幫助的人越多,他就越快樂。
最美司機(jī)吳斌,當(dāng)異物像炮彈一樣橫空飛來,砸碎車窗前擋風(fēng)玻璃,擊穿司機(jī)腹部,他本能地捂了一下肚子,然后握緊方向盤,強(qiáng)忍劇痛,將車停好,面向乘客,留下了最后的話。最美司機(jī)吳斌以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用自己76秒的堅(jiān)守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。細(xì)細(xì)地想一想,英雄之所以為英雄,就是因?yàn)樗麄儼沿?zé)任看得高于一切,甚至高于自己生命。
雷鋒,一個(gè)意味深長的名字,他因不朽的精神融入幾代人的共同回憶,。他的身高只有1.54米,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。他的精神永生不滅。
有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火?!這是一朵煙花,這或許是天地間最燦爛的煙花了,這朵煙花的名字叫“雷鋒”。雷鋒一聲雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛?墒抢卒h又不是不朽的,因?yàn)樗纳m然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延。這煙花留下的光影給人無窮的回味,因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝(gè)中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花在我們的土地上一代代綻放光彩。
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),繼承雷鋒以及先輩們的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們將把雷鋒精神一代一代傳承下去,讓雷鋒精神永放光芒!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 2
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的`永恒的榜樣。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒。
3月13日下午,我們四五年級(jí)的24名少先隊(duì)員在大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下,來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業(yè)步行街,進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。我們的任務(wù)是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑,使步行街煥然一新,使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動(dòng)的過程中,我們每一個(gè)少先隊(duì)員的熱情都很高。每個(gè)人都堅(jiān)守在自己的勞動(dòng)崗位上,沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦,你一撿我一裝都干得很起勁,也忘了時(shí)間的流逝。直到聽見集合的命令,同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)整整干了一個(gè)小時(shí)了。現(xiàn)在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。
在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!“……
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 3
弘揚(yáng)雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵、在實(shí)踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
!雷鋒,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們心中!
雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練活動(dòng),當(dāng)他在沈陽車站換車時(shí),發(fā)覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看,哦,原來是一位農(nóng)村來的`大嬸丟了車票,后來經(jīng)過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個(gè)飯,將車票和錢都丟了,現(xiàn)在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),雷鋒想到:毛主席曾經(jīng)說到:人民解放軍是為人民服務(wù)的,于是,他二話沒說,領(lǐng)大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費(fèi),為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:“解放軍同志,你叫什么名字?在哪個(gè)部隊(duì)?俺一輩子也忘不了你的恩情……。”雷鋒笑笑說:“我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!”雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗(yàn)證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。
雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時(shí),心里真會(huì)感到愉快。而這一精神,“很多時(shí)候,只是舉手之勞。”比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節(jié)約,不少人請(qǐng)客吃飯,好面子講排場(chǎng),吃不完,打個(gè)包,也不丟面子吧?敬業(yè)愛崗,用現(xiàn)代的說法,叫職業(yè)素養(yǎng)。集體主義,也就是團(tuán)隊(duì)意識(shí),如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時(shí)間學(xué)習(xí),補(bǔ)己之不足。也可以理解為,進(jìn)取心。“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。”那么,讓我們行動(dòng)起來吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 4
你,平凡的外表下蘊(yùn)藏著不平凡的心靈。因?yàn)椋鞘且活w博大的心,一顆崇高的心,一顆火熱的中國心。
每每提及你的名字,我仿佛看見:你把車票塞進(jìn)大嬸手里,大嬸問你叫什么名字,你回答,你叫解放軍,就住在中國……你如一顆螺絲釘,那么渺小卻是那么的重要。你,仿佛一縷春風(fēng),吹散了自私的陰霾;你,仿佛一縷號(hào)角,叫醒了美德的力量。
那是一個(gè)夏天,風(fēng)兒那么纏綿,太陽火辣辣的.照射著大地,高傲的看著近乎枯萎了的一切。在車站下擠滿了很多人,那是等車的人們。二路汽車終于來了,大家都一窩蜂的涌上車,司機(jī)大聲喊著投一元硬幣。大家都就坐了,最后一個(gè)小伙子掏了半天也沒掏出1元錢,全是一百元的大票,大家的目光全都集中在這個(gè)小伙子身上,他很尷尬,像是一個(gè)小偷一般,他受不了大家的目光趕緊下車,被一位老奶奶制止了,她說:“年輕人,實(shí)在沒有我給你墊上吧,大熱天的,趕緊找地方坐下。”車上的人怔住了,那個(gè)小伙子連忙說:“謝謝,謝謝,我急著去醫(yī)院,忘帶零錢。真是謝謝。我該怎么還您呢?”老奶奶慈祥的說:“不用了,小伙子,出門在外,難免需要有人幫助的地方,一元錢而已,你要真想還,下次遇到落魄者你就幫助他吧。”……
坐在汽車?yán)镆唤堑奈易屑?xì)品味著剛剛的場(chǎng)面。
“最美媽媽”吳菊萍,奮不顧身托住小生命;“希望之翼”張平宜讓麻風(fēng)村孩子受教育;烤羊肉串的阿里木8年資助上百名貧困生。
這些,不正是雷鋒精神嗎?
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來一片和諧!
雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長,我們不需要?jiǎng)e人的提醒,我們已經(jīng)把他的種種精神深深的烙在腦海里,這種精神將是我們的人生目標(biāo),人生信仰。三月是全國掀起學(xué)雷鋒的高潮,我認(rèn)為雷鋒他并沒有離我們遠(yuǎn)走,他時(shí)刻和我們生活在一起,我們的周圍涌現(xiàn)出許許多多的活雷鋒?捎腥苏f雷鋒是三月來了,四月走。我想這種錯(cuò)誤的思想一定要改正。因?yàn)槲沂巧钤谙嘤H相愛的大家庭里,我們一定要把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳下去。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 5
他,在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”,對(duì)待群眾是人民的“勤務(wù)員”;他,扶危濟(jì)困,樂于助人,時(shí)時(shí)刻刻溫暖需要幫助的人;他像“釘子”一樣的執(zhí)著,堅(jiān)持不懈,贏得了百姓的信任……他,就是群眾都敬愛的雷鋒!
雷鋒是偉大的,他是個(gè)普通的中國人,普通的農(nóng)民家孩子,普通的.工人,普通的戰(zhàn)士,但他卻平凡而偉大,有著非同一般的氣概,為此,大家都覺的他光榮,偉大,他還有著令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。
雷鋒精神,是一座內(nèi)涵豐富,意蘊(yùn)深刻的精神寶庫,以期與民族傳統(tǒng)美德,社會(huì)進(jìn)步潮流,黨的先進(jìn)本色相契合的魅力,哺育和激勵(lì)了一代又一代成長,內(nèi)化為中華民族的文華基因,成為中國人民共有的精神財(cái)富。
在我的日常生活中,也有許多具有雷鋒精神的人。比如救死扶傷,從死神手中來處一條條寶貴生命的“白衣天使”——護(hù)士,和打掃衛(wèi)生,為市民帶來清潔環(huán)境卻自己臟兮兮而又普普通通的“城市美容師”——清潔工,以及保護(hù)市民,處處為市民著想,日日夜夜地工作,認(rèn)真地堅(jiān)守崗位的“人民衛(wèi)士”——警察……
而在我的身邊,也有許多感人的事
有一次,從朋友家回來時(shí),媽媽讓我自己乘車回家。到了車上,我才意外地發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢了,翻遍了整個(gè)背包,才有九角,還差一角錢。我開始心驚膽寒,一大串問題涌上了心頭這下慘了,怎么忘帶錢了?這下怎么回家呀!對(duì)呀,反正在投幣時(shí)別人看的也不太清楚,還差一角應(yīng)該也沒事,就這樣蒙混過關(guān)吧!可是,我還是很擔(dān)心,但在他們?cè)偃叽傧,我只好上前投幣。突然,后面有一個(gè)叔叔走上來,說:“小朋友,你把你的錢給我,我來投倆塊,怎么樣?”我猶豫不決。算,反正也就只有這個(gè)辦法了!于是,我便答應(yīng)了他。投了幣后,我將錢遞給了他,但是,我的手顫抖著,心砰砰直跳,想:如果他發(fā)現(xiàn)我只給他九角錢,會(huì)不會(huì)責(zé)罵我,甚至讓司機(jī)把我趕下車,那我就回不了家了這可怎么辦呢?于是他接過錢,便開始數(shù)。我越看越緊張,一角,兩角,三角,四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地,他數(shù)到了九角,令我大吃一驚的是,他不但沒有責(zé)罵我,讓司機(jī)把我趕下車,而是對(duì)我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外,也把我幼小的心靈打動(dòng)了。這件事雖然不那么轟轟烈烈,但卻令我感動(dòng)萬分,記憶猶新。
雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊也常常會(huì)暖心!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 6
雷鋒離開我們近五十年了,我們的國家已經(jīng)發(fā)生了翻天復(fù)地的變化,我們的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)高度發(fā)達(dá),人們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常富有,然而雷鋒那種為人民服務(wù)、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,雷鋒那種對(duì)世界和對(duì)他人真誠的愛心,就像陽光一樣,已經(jīng)成為人們永遠(yuǎn)的渴求和永恒的需要。
人們是否記得,那震驚國人的`小悅悅事件?至今從網(wǎng)絡(luò)視頻上還可以看得到那令人揪心又引人深思的一幕:2011年 10月13日下午5時(shí)30分許,在佛山五金城,年僅兩歲的小女孩悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過。在將近七分鐘的時(shí)間內(nèi),還有呼吸的小悅悅孤零零地躺在路中間,先后有十八個(gè)路人一次又一次地從她身邊繞過,卻沒有一個(gè)人伸出援手,哪怕是打個(gè)報(bào)警電話,打一個(gè)救護(hù)電話都行,但路人居然都是視而不管,最后還是一位撿垃圾的老婆婆,她發(fā)現(xiàn)了受傷的小悅悅,才把她抱到安全點(diǎn)的路邊,然后向四周呼救,小悅悅的媽媽聽到呼喊后,趕緊跑到現(xiàn)場(chǎng)抱起了血泊中的小悅悅。后來醫(yī)生也沒能挽回這個(gè)幼小的生命,一個(gè)天真爛漫的小女孩就這樣消失了。
小悅悅的悲慘遭遇叫人痛心疾首,叫人潸然淚下,更叫人難以理解:為什么就只有一位步履蹣跚撿破爛的老婆婆出手相救?為什么有那么多年輕力壯的路人對(duì)此視而不見?小悅悅事件在拷問人們的道德與良知:還要不要救死扶傷?我也在納悶:我們不是年年學(xué)雷鋒嗎?我們學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢?雷鋒把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。他生前總是積極主動(dòng)地幫助別人,從不愿留名,也不求回報(bào)。雷鋒的這種精神,在道德與良知嚴(yán)重缺失的今天,難道不需要呼喚與回歸嗎?
捫心自問:面對(duì)鮮血淋淋的小悅悅,我是像那冷漠無情的路人,還是像那出手相救的老婆婆?面對(duì)跌倒路旁的老人,我是默然走過,還是熱情相扶?當(dāng)然我愿意成為后者,我也希望所有人能成為后者。那怎樣才能成為后者呢?雷鋒就是我們的一面鏡子,雷鋒就是我們的光輝榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒我們不能只停留在口頭上,飄浮在表面上,應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。如果每個(gè)人能從我做起,從小事做起,小悅悅這樣的遺憾和悲劇就會(huì)少一些,人世間就會(huì)多一些溫曖與和諧。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、樂于助人的奉獻(xiàn)精神,還要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)雷鋒熱愛工作、精益求精的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。時(shí)代在呼喚:我們需要弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大、永放光芒。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 7
在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事。
那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前,湎懷先烈,捫心自問,雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生,而我們又為人民服務(wù)多少?
“一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病!边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應(yīng)該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。有一次有一個(gè)小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過馬路。當(dāng)他看到前方?jīng)]有車時(shí)就飛快的向前跑去,就當(dāng)他跑到路中央的時(shí)候右邊來了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然后就準(zhǔn)備撞上小孩了,忽然從小孩的身后跑來了一個(gè)大人,大人抱著小海疾速的一轉(zhuǎn)身,車過去了,小孩沒事了,可大人的腳卻被車的后輪壓到了,車主下車一看,見大人抱著小孩還不放,腳卻已經(jīng)滴血淋淋,車主為之而感動(dòng)得霎那間說不出話,就在這時(shí)小孩的媽媽來了,見到媽媽的小孩,哭著跑過去撲在媽媽的`懷里,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護(hù)車趕來了,把大人接上了車,而后小孩和小孩的媽媽來到醫(yī)院看他的時(shí)候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應(yīng)該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者。
同學(xué)們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們千秋萬代的共產(chǎn)主義事業(yè)——愿我們永遠(yuǎn)做時(shí)代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 8
2017年,是雷鋒同志犧牲五十五周年。在三月五日這個(gè)特別日子,我們不禁思考在當(dāng)下我們應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒呢?
有人認(rèn)為學(xué)雷鋒活動(dòng)應(yīng)該放棄,只有如此才能重構(gòu)道德體系,這顯然是不恰當(dāng)?shù)。給出這一結(jié)論的人認(rèn)為時(shí)代變了,原來提倡學(xué)雷鋒的忠于革命、忠于黨、忠于毛主席的歷史條件已改變,且在宣傳和學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,添加了一些水分,過度拔高雷鋒精神,從而顯得虛假,這不僅對(duì)誠信無益,甚至還很有害處。其實(shí),時(shí)代變了,雷鋒精神的內(nèi)涵也不斷變化豐富,其服務(wù)人民、做自己力所能及的利人事情,這種精神是永不過時(shí)的。
有人認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒就是搞活動(dòng),“三月來,四月走”,流于形式。固然在當(dāng)下一些地方,學(xué)習(xí)雷鋒確實(shí)是流于形式,而正是這種形式,一方面確實(shí)是為一部分群眾做了有好處的事情,另一方面這是沒有真正理解雷鋒精神,或者是把學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)作行政命令來執(zhí)行,這不是真正的雷鋒精神。真正懂得了雷鋒精神,才能真正學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)核實(shí)質(zhì)。雷鋒精神是站在熱愛生命、熱愛生活的高度上,以善良和單純的道德底色來親近周圍的'人,這些人不僅有熟人,更有陌生人。雷鋒精神不是刻意地逼迫自己做表演樣式的慈善,而是在工作和生活中,遇到了需要幫助的人,就適時(shí)伸出援助之手,做一些力所能及的善事,在別人受到幫助的同時(shí),享受到助人的樂趣和成就感,彰顯自己的價(jià)值。
有人說現(xiàn)在做好事反被人誣陷,不宜學(xué)雷鋒。媒體總是以過度渲染的視角來宣傳行善被誣陷的個(gè)別事件,而我們也總有“好事不出門,丑事傳千里”的心理習(xí)慣,對(duì)于我們身邊比比皆是的好事我們視而不見,對(duì)于我們身邊的普通好人我們熟視無睹。出現(xiàn)了行善被誣的事件,正好說明了學(xué)習(xí)雷鋒不是在真空里開展,而是在復(fù)雜多樣的社會(huì)生活中,面對(duì)形形色色的活生生的人。這些事件從另一個(gè)角度說明了當(dāng)下社會(huì)道德的淪喪正好需要高尚的道德來占領(lǐng)倫理高低,而也不斷提醒善良的人在做好事的時(shí)候也要保護(hù)好自己。做一個(gè)壞人可能簡單,但是做一個(gè)好人需要面對(duì)來自外在的一個(gè)個(gè)事情的考驗(yàn),需要經(jīng)歷過一個(gè)個(gè)磨難的洗禮,因此做好人很難。深圳等一些地方已經(jīng)出臺(tái)了一些法律來保護(hù)好人,這無疑是一個(gè)良好的開頭。
學(xué)雷鋒契合當(dāng)下慈善事業(yè),形式和名稱雖異,但實(shí)質(zhì)一樣:都是有余力的人做一些事情溫暖周圍的需要幫助的人,讓社會(huì)更溫暖,讓生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉,而這正是雷鋒精神的內(nèi)涵之一。今天,我們已經(jīng)不需要過分地拔高雷鋒了,真正的雷鋒也有喜怒哀樂,也有七情六欲,也有迷茫彷徨,他就如同鄰家樸實(shí)善良的大哥一樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒,不是把雷鋒舉得高高膜拜,而是讓雷鋒生活在身邊,時(shí)刻感受、傳染人性之溫暖。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 9
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的柳樹迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子,偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著,仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風(fēng),令人神清氣爽,心情格外舒暢……
一個(gè)陽光明媚的星期天,我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。
正值春暖花開之季,道路兩旁剛栽的'柳樹迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子,偶爾從頭頂掠過的小麻雀唧唧喳喳的叫著,仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過帶來一陣暖暖的春風(fēng),令人神清氣爽,心情格外舒暢。
望見他們遠(yuǎn)去的背影,我們也不甘落后,便飛快的騎著自行車,相與他們一比高低?刹痪镁拖裥沽藲獾钠で,蔫在那兒了。無意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什么東西呀?”我問。但沒有一個(gè)人回答我,因?yàn)樗齻円部床磺宄降资鞘裁础?/p>
走進(jìn)一看,唉!原來是個(gè)小螺絲呀!還以為啥好東西呢!但好奇心又驅(qū)動(dòng)我過去踩了踩,見沒什么特別之處,我便與同伴踢來踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我們便理也不理的走開了?梢晃恍⊥瑢W(xué)卻像寶貝一樣,小心的把它撿了起來放在了兜里。“小氣鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,沒有回應(yīng)我。我們繼續(xù)走著。
走著走著,迎面走來了兩個(gè)比我們小的同學(xué)。他們正在低頭尋找著什么東西,神情是那般的專注,以致幾乎和我碰了個(gè)正著,其中一位才抬起頭來!澳銈冏哌^來時(shí)有沒有看見……看見……它”他一見我們就急切地問,還用手比劃著。也許太著急了,他的話越說越不明白,還用手不斷地比劃著,汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來。我們卻丈二和尚摸不著頭腦,只能看他干著急。“你們?cè)谡沂裁囱?“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語氣詢問著!拔覀?cè)谡摇谡乙粋(gè)小螺絲,是他剛買的自行車上的!绷硪晃缓退黄饋淼男⊥瑢W(xué)終于有了插話的機(jī)會(huì)。這時(shí)我的大腦中忽然閃過那螺絲的影子,難道是……“是不是這個(gè)呀?”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個(gè)螺絲!皩(duì)!對(duì)!就是這個(gè)!”他眼中閃著興奮而激動(dòng)的光,“謝謝你!謝謝你!……”他拘謹(jǐn)而真誠地重復(fù)著,仿佛大腦中再也沒有別的詞了。見狀,小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈,笑了笑,沒說什么。我們便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強(qiáng)烈呀,可真正到了現(xiàn)實(shí)生活中我怎么就…….為了幫助人,曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人,可我哪曾想到過,想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實(shí)很多!
讓我們一起來用心學(xué)雷鋒,因?yàn)槔卒h在我們心中!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 10
雷鋒,相信大家都不生疏吧。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。
雷鋒精神除了孝老愛親、正直勇敢、敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂、誠實(shí)守信外,還有一項(xiàng),也是最重要、最簡單的一項(xiàng)——勤儉節(jié)約。雷鋒從小便養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,曾多次奪得“節(jié)約標(biāo)兵”的稱號(hào)。節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我國五千年的歷史長河中,人們歷來重視節(jié)約?墒钱(dāng)人類文明進(jìn)程步步推進(jìn)的時(shí)候,“節(jié)約”這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)卻不被人們重視了。
最近芒果臺(tái)舉辦了一個(gè)自助餐“光盤行動(dòng)”。在一周的調(diào)研中,在長沙選擇了一家自助餐廳、一家旅游餐廳和一家火鍋城進(jìn)行隱蔽拍攝。到了吃飯時(shí)間的時(shí)候,自助餐里六個(gè)餐臺(tái)上擺滿了上百種美食——天上飛的、地上跑的、水里游的都齊了。
在一家自助餐里。只見一對(duì)情侶正在一個(gè)角落共進(jìn)晚餐,他們的桌上已經(jīng)擺滿了六個(gè)餐盤,但男生認(rèn)為還不夠,便到了烤生蠔和叉燒的餐臺(tái)那又領(lǐng)了兩個(gè)餐盤,F(xiàn)在,他們的.桌子上有生蠔、點(diǎn)心、壽司還有一大盤的甜點(diǎn)和水果。四十分鐘后,那位男生起身買單,可餐桌上還剩有不少的東西,那些東西都?jí)蛞话闳顺砸活D了!上前問道,那位男生解釋說:“因?yàn)辄c(diǎn)了太多油膩的東西,所以到后來就吃不下了!辈蛷d經(jīng)理說:“一般都會(huì)剩這么多,還有的比這個(gè)更離譜!拿了一盤,根本就沒吃!
又來到了一家著名的火鍋城。在火鍋城的正中央有一桌,桌子上還剩五盤完整的菜,但就餐的一伙人都已放下筷子了。以為他要打包帶走,沒想到一位穿格子衣的男生把五盤菜全倒進(jìn)鍋里了,但倒進(jìn)去后竟一點(diǎn)也沒吃。忙上前問是不是點(diǎn)的東西有點(diǎn)多,男生答說沒有。之所以把剩下的菜都倒進(jìn)鍋里但又不吃,是因?yàn)橹袊擞袀(gè)風(fēng)俗習(xí)慣叫做年年有余,而他們追求的是天天都有余。我只能說這個(gè)理由未免也太荒謬了吧!
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì),每家大型餐飲企業(yè)每天都會(huì)倒掉剩飯菜兩噸左右。這兩噸飯菜,可以救活多少貧苦人民?所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約。有這么一個(gè)工藝宣傳片是這么說的:節(jié)約每滴水,能讓所有生命得到灌溉;節(jié)約每度電,能讓所有黑夜都被照亮;節(jié)約每張紙,能讓地球多一片綠色;節(jié)約每粒糧,能讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
節(jié)約無小事,但從小事做起。就讓我們一起學(xué)雷鋒,做有道德的人吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!边@首歌贊揚(yáng)了雷鋒同志高貴的品質(zhì)和精神。他用自己的力量喚醒了國人,使大家相濡以沫,互敬互愛,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn),他的舉動(dòng),似一股春風(fēng),在人們心中激蕩起向善的漣漪,引領(lǐng)著一代社會(huì)新風(fēng)。
雷鋒一生心系祖國,熱心為民,他把有限的精力,投入到了無限的為人民服務(wù)中去,他一次次在人們困難時(shí)伸出援手,不懼艱險(xiǎn),不怕麻煩,不圖回報(bào),讓人們感受到了社會(huì)的溫暖,人間大愛,他毫不利己、專門利人,他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農(nóng)村和貧苦地區(qū)。在學(xué)習(xí)中,他發(fā)揚(yáng)釘子精神,有鉆勁、有擠勁,與同志們互幫互助,共同為祖國的發(fā)展與人民的幸福而努力奮斗。
在商品經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天,雷鋒精神好像過時(shí)了,也好像離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。有的人為了一己之私,不惜犧牲他人和國家利益;有的人事不關(guān)己高高掛起,拔一毛利天下而不為;不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個(gè)靈魂極容易被銅臭侵蝕的時(shí)代,我們需要找回雷鋒精神,找回我們共同的精神家園。
我們的時(shí)代并不缺乏雷鋒似的人物,熱愛祖國,為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)畢生精力的的錢學(xué)森;樂于奉獻(xiàn),一心為民的'當(dāng)代雷鋒郭明義;退休不褪色,扎根大山,植樹造林,造福子孫后代的好書記楊善洲,不顧危險(xiǎn)、舍己救人的吳菊萍……
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,向雷鋒同志學(xué)習(xí),善待他人,心存大愛,奉獻(xiàn)社會(huì),不圖名利。當(dāng)看到別人有困難時(shí),毫不猶豫地挺身而出,不要看到摔倒的老人不攙扶,不要讓小悅悅的不幸繼續(xù)上演;不要讓母親再流淚,不要讓孩子再無助。在我們強(qiáng)烈譴責(zé)他人冷血心腸的同時(shí),是不是也應(yīng)該捫心自問,我為他人做過什么?我心腸熱嗎?
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一滴做起。向雷鋒同志學(xué)習(xí),我們就要心懷祖國,理想遠(yuǎn)大,為中華崛起民族復(fù)興而刻苦讀書。向雷鋒同志學(xué)習(xí),我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的釘子精神,有鉆勁,有擠勁,不怕苦,從小處入手,注重細(xì)節(jié),每一個(gè)小問題、小漏洞都不放過,摳死摳緊,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要虛心向同學(xué)老師學(xué)習(xí),師生教學(xué)相長,同學(xué)互幫互學(xué),共同提高,共同進(jìn)步。向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),多做對(duì)集體對(duì)他人有利的事情,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,使自己成長為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。
雷鋒精神,是跨越時(shí)代、超越國界的精神豐碑;是一面旗幟,引領(lǐng)我們成長、進(jìn)步;是雄壯鏗鏘的命運(yùn)交響曲,激勵(lì)著我們奮勇拼搏。雷鋒,離我們很近;雷鋒,就在我們心中,新時(shí)代的我們,要肩負(fù)歷史使命,繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓精神文明之花開遍神州大地。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 12
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”讓我們伴著最熟悉的旋律,做當(dāng)今社會(huì)上的“活雷鋒”吧!
雷鋒的一生雖然很短暫,但他卻用有限的生命為國家為人民做出了無限的貢獻(xiàn)。她做了一輩子的好事不是因?yàn)閳D名圖利。有人說雷鋒是個(gè)“傻子”,從來不為自己考慮,做好事不愿意留名,而雷鋒心甘情愿的做這樣的“傻子”,因?yàn)槿嗣裥枰@樣的“傻子”,國家建設(shè)需要這樣的傻子。他認(rèn)為為人民為國家作貢獻(xiàn)是無限關(guān)榮的事情。
有一次,在火車站一位大嬸不小心弄丟了車票和錢包,雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼給大嫂補(bǔ)了一張車票,并把送上了火車。大嫂含著熱淚,詢問他的名字和單位時(shí),雷鋒則笑著回答:“我叫解放軍,我就住在中國!崩卒h用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了一名軍人的風(fēng)采。只要能幫助他人,雷鋒甘愿默默無聞的作鋪路石子,給他人帶來便利和快樂。在雷鋒看來“無名英雄最光榮”,他用“傻子精神”向人們?cè)徑饬撕敛焕簩iT利人的崇高價(jià)值追求。
雷鋒始終保持著勞動(dòng)人民的本色,生活十分儉樸,從來舍不得亂花一分錢。他穿的襪子,補(bǔ)了不知道補(bǔ)了多少次了,最后補(bǔ)得完全改了樣,還舍不得丟。天快暖了,連隊(duì)發(fā)夏裝,每人兩套單軍裝,兩件襯衣,兩雙鞋。當(dāng)司務(wù)長把東西交給雷鋒的時(shí)候,他說:“我只領(lǐng)一套軍裝,一件襯衣,一雙鞋就夠了!薄盀槭裁粗灰惶?”司務(wù)長奇怪地問到。”“有一套就夠穿了。”雷鋒說,“我現(xiàn)在穿的這件帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知道強(qiáng)多少倍呢!剩下一套就給國家節(jié)約了!”我們想象一下,如果當(dāng)時(shí)我們也在場(chǎng)的話,一定不自覺地學(xué)習(xí)他。
其實(shí),在我們的'身邊也有著許許多多的“活雷鋒”呢。
楊善洲爺爺是一位老干部,兩袖清風(fēng),廉政自律。退休后毅然返回家鄉(xiāng)植樹造林,而且一干就是22年。
在我辦,也有著很多的活雷鋒。一天,一位同學(xué)身體不舒服,涂了一地,礁石里的氣味十分難聞,大家都捏著鼻子,更別說有人幫她打掃。只有張宇飛一天給她倒了杯水,主動(dòng)幫她打掃。只有張宇飛一天給她倒了杯水,主動(dòng)幫她打掃嘔吐物,勞動(dòng)委員胡梟鵬,每天一大早來到了學(xué)校,把教師打掃的干干凈凈、一塵不染。每次班機(jī)大掃除,許多同學(xué)都把手舉得高高的說:“我來!我來!”只有胡梟鵬一人默默無聞,任勞任怨的干著……。
這就是我們身邊的雷鋒!
在雷鋒精神的鼓舞下,無數(shù)個(gè)雷鋒傳人不斷涌現(xiàn),他們身上閃爍著中華民族偉大大精神的光彩,他們的人生追求是我們少年兒童一起學(xué)做雷鋒吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 13
曾有一人說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!彼麑(duì)待同志就像春天般的溫暖,對(duì)待工作就像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義就像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人就像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。他就是雷鋒,一名英勇的戰(zhàn)士,一位和藹的同志,一個(gè)中國人民的`兒子。
雷鋒,你是一滴水,滋潤了大地,你是一線陽光,照亮了黑暗,你是一顆糧食,哺育了的生命,你是一顆最小的螺絲釘,你永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
雷鋒,你的事跡,家喻戶曉,婦孺皆知。你的人品,不同流俗,厚德載物。你的行為,可歌可泣,令人欽佩。
還記得月的一天,你冒雨要去沈陽,為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。你就脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,你見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,你又一直把她們送到家里。
一次你從安東回來,又在沈陽轉(zhuǎn)車。你背起背包,過地下道時(shí),看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著,你走上前去問道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子呀!”你一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:“走,大娘,我送你到撫順。”老人感動(dòng)地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車廂,你給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑!,“孩子”這個(gè)親熱的稱呼,好像給了你很大的感觸,你覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。你在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,你接過一看,上面的地址他也不知道,但你知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”
你說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。
這就是你,一個(gè)在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想,為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗的人。你在工作上,向積極性最高的同志看齊,在生活上,向水平最低的同志看齊。這就是你
讓我們學(xué)習(xí)你吧!雷鋒,學(xué)習(xí)你的雷鋒精神,樹立嶄新的自我形象。讓我們用風(fēng)度鑄造博雅,讓我們用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好風(fēng)氣吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 14
提起“雷鋒”這個(gè)名字,想必大家都很熟悉吧!他就是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在22歲時(shí)不幸因公殉職。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話也充分體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的這一助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并且把每年的`3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,讓這種大公無私的“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,以激勵(lì)一代又一代“新雷鋒”的成長,讓更多的人來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
雷鋒助人為樂的故事被很多群眾爭(zhēng)相傳誦:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒用自己的津貼費(fèi)來為一位素不相識(shí)的大嫂買車票。當(dāng)時(shí),雷鋒的津貼費(fèi)只有7元,而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂,而且不收下大嫂一分錢,這種品質(zhì)是十分難得可貴的。
如果換到現(xiàn)在,就說不久前的一件事吧:2010年12月,福州六一北路與湖東路交叉路口附近,一位83歲老干部摔倒在人行道上。圍觀的五六人,沒人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來時(shí),旁人的一句“善意提醒”,又讓她們縮回了手。老人孤獨(dú)地躺在冰冷的馬路上,直到生命的終結(jié)?戳诉@則故事,是不是感到十分心寒呢?但是,我們的身邊也有許多向雷鋒一樣的人:“最美媽媽”吳菊萍徒手救從10樓墜落的女孩妞妞;“最美司機(jī)”吳斌在生命的最后1分16秒挽救了車上的24名乘客;“最美教師”張麗莉奮不顧身救學(xué)生,自己卻被碾在車輪底下,雙腿截肢……這些都是值得我們尊敬的活雷鋒!也許有人會(huì)說:為什么要學(xué)習(xí)雷鋒?我想說的是:沒錯(cuò),我們誰也不是雷鋒,但不是誰都當(dāng)不了“活雷鋒”!我們可以從身邊的小事做起,比如攙扶腿腳不方便的老奶奶過馬路,公交車上讓個(gè)座,多參加一些公益活動(dòng),遇到需要幫助的事主動(dòng)伸出援助之手等等。雖然我們誰也不是雷鋒,可是我們可以學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,一點(diǎn)一滴,從身邊的小事做起,從你我做起……
來吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”,并不是隨口說說,只要我們大家行動(dòng)起來從身邊做起,從小事做起,那么我們的社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)更加充滿幸福和愛的和諧社會(huì)!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 15
雷鋒是什么?雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么,如此說來,我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒,而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程,便是擴(kuò)充我們心靈的過程。
做一個(gè)有道德的人,就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開始。在我看來,雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無私,最有道德的戰(zhàn)士了。我一直覺得,要做一個(gè)有道德的人,就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長大,我發(fā)現(xiàn),身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”,唯一不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來的雷鋒精神。這時(shí)我才明白,原來要做一個(gè)有道德的人,僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人,但大部分人都只是光說不做,原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,是一個(gè)時(shí)代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們可以找到太多的道德——節(jié)儉,勤勞,樂于助人……但是,或許我們不知道,其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德,只是被現(xiàn)實(shí)的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開那扇塵封的大門,那么,總有一天,我們也可以成為一個(gè)有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!
而學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。現(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來。只需要在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的援助之手;只需要再看見不道德的事情時(shí),出手制止……雷鋒精神,就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹,我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的'微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車上讓座給老人;在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許,有人會(huì)說,這些事情都是小事,不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不知道,隨著時(shí)間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人,而是全人類發(fā)自內(nèi)心地對(duì)弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界,但全人類從身邊的小事開始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實(shí),我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒,每當(dāng)我們做出一件善舉,他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫助別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意,也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,也足以照亮我們?cè)谶@個(gè)污濁世界的道德之路!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 16
“助人為樂、默默無聞、無私奉獻(xiàn)!边@是我眼中的雷鋒,雷鋒的奉獻(xiàn)精神猶如種子般,生花結(jié)果。偶爾的驚鴻一瞥,我發(fā)現(xiàn),我的周圍也有這樣一群活雷鋒。
周三的語文課上,胡老師正分析著試卷,教室里靜悄悄的,所有人都斂聲屏氣,專注地聽著老師講解習(xí)題。突然,一聲“胡老師”打破了教室的沉寂。“何宏宇,那個(gè),他好像有點(diǎn)不太舒服。”是何宏宇的同桌戚翰文的聲音。“!怎么了,何宏宇,你怎么了,哪里不舒服呀?”胡老師有點(diǎn)緊張。我看到這時(shí)候的何宏宇失去了平時(shí)的活蹦亂跳,他站起來了,兩眼呆滯,嘴唇顫動(dòng),頭好像連直起來的精神都沒有,臉紅一陣,白一陣的,喉嚨里好像不斷地在咽口水。過不了多久,突然聽見“哇”一聲,何宏宇痛苦地俯下了身子,兩手抱著肚子,肚子里的殘羹一股腦兒噴涌而出,一股難聞的酸臭味頓時(shí)在教室里彌漫開來。胡老師急忙拿出紙巾,對(duì)他擦了又擦。看著他那痛苦地表情,聞著那令人作嘔的氣味,我的喉頭也開始翻騰。
在這滿教室的酸腐味中,教室像炸開鍋了一樣。有的同學(xué)開始坐不住了,后排的同學(xué)有踮起腳尖,探頭觀望,臉上的表情隨著何宏宇的嘔吐聲變化著。這時(shí)有人離開了座位,打開了教室的窗戶,想交換下教室的氣流。有的,拿出餐巾紙,捂住了的鼻子,皺起了眉頭。更有的,還在幸災(zāi)樂禍:早飯吃了什么啊?好像挺豐盛的哦!但距離在那里,除了胡老師,每個(gè)人,都與他保持著距離。
這時(shí),一個(gè)嬌小的身影,映入我們的眼簾。只見她拿著餐巾紙,在何宏宇的身邊蹲了下來,她離何宏宇是那么近,離那堆污物是那么近,從她那微微皺著的眉宇間,可以看出,那個(gè)味道確實(shí)不太好聞。一次、兩次、她利索地抽著紙巾盒里的紙巾,遞到胡老師和何宏宇的手上,盒子里的紙巾慢慢變少。似乎班級(jí)的.同學(xué)把所有的目光都聚集在他們?nèi)松砩稀?/p>
教室里開始有人走動(dòng),“老師,掃把來了!”“老師,拖把要嗎?”一聲聲清脆的聲音,打破了冷漠的氛圍,把我從觀望的拉了出來,只見一批批的同學(xué)拿著拖把、掃把,等在何宏宇的旁邊,有同學(xué)自告奮勇的說:“老師,我陪他去醫(yī)務(wù)室吧?”只見那些個(gè)同學(xué)揮動(dòng)著手里的勞動(dòng)工具,細(xì)心地將那堆臟東西掃進(jìn)畚斗,不敢有絲毫的懈怠和放松。掃地的掃地;拖地的拖地,沒有掩鼻,沒有說話,教室里開始靜下來了,那些觀望的人們,也顯得那么手足無措了。
陪何宏宇去醫(yī)務(wù)室的同學(xué)回來了,氣喘吁吁地說:“沒什么大問題,可能吃壞肚子了。”這時(shí)候同學(xué)們舒了一口氣,沒事就好。
原來,活雷鋒就在我們身邊,他們無聲無息地將這雷鋒精神傳遞著,有他們真好!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 17
小草之所以以柔弱的身軀破土而出,一感春天的風(fēng)和日麗,萬紫千紅。是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)果毅的精神。
雛鷹之所以以薄弱的雙翼蛻變成矯健的雙翅,翱翔于無垠的天空,俯瞰大地萬千景色,是因?yàn)樗忻罎L打的無上毅力。
而雷鋒之所以活在我們的心里是因?yàn)樗蟹毙前愕氖论E,堅(jiān)定地信仰,無上的情操。
雷鋒,原名雷正興,出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦的農(nóng)家,在1960年加入中國共產(chǎn)黨。他愛憎分明,因公忘私,言行一致,艱苦奮斗,助人為樂。他總是把有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)當(dāng)中,看似平凡其實(shí)不平凡。
熾熱心腸,乾坤正氣,不圖名利
雷鋒在一次外出沈陽站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來這位婦女是從山東去沈陽去看望她的丈夫,車票和錢包都丟了。于是雷鋒就用自己微薄的津貼買了一張開往沈陽的車票,塞到她的手中,婦女含著淚說:大兄弟,你叫什么名字,在哪個(gè)單位?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國。好一個(gè)淡泊名利視名利如糞土的中國戰(zhàn)士。
助人為樂,永不停歇
每當(dāng)過年的時(shí)候,他的戰(zhàn)友們都是在一起搞些文娛活動(dòng),雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢過年服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候。這些地方是需要很多人幫忙,于是他果斷放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請(qǐng)假后直奔車站候車服務(wù)區(qū),這個(gè)幫忙打掃候車室,那個(gè)給旅客倒水,樂在其中,以此作為樂趣,都忘記了休息。這就是雷鋒,只要生命不止,他為人民服務(wù)就永不停息。
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
這句詩是形容林則徐禁煙的事跡,但是,用在雷鋒身上亦可。他為祖國的發(fā)展事業(yè)身先士卒,毫無怨言,可是在那個(gè)帶著憂傷的雨天,雷鋒和他的助手喬安山從工地趕回駐地,在回經(jīng)的途中發(fā)現(xiàn)車身濺了很多泥水,于是讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段較差的管道,為了安全起見,雷鋒自己站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮助手倒車轉(zhuǎn)彎。但是事情來的如此之快,汽車的'左輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身一搖晃,碰到了一根曬衣服的桿子,雷鋒不幸被倒下來的桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)昏倒在地。真是天妒英才,一切來得太快,太狠,太無情。把中國人民的好兒子無情地帶走了,結(jié)束了他如山花般燦爛的人生。
生無所息是一份堅(jiān)忍,是一份執(zhí)著,更是一種生活態(tài)度。雷鋒以繁星璀璨般的事跡詮釋了他的生活態(tài)度,他的無上信仰,他的魅力人生。我想,山中的映山紅開的再紅艷也不及雷鋒在人們心中樹立的紅旗,山中清泉如何透徹也不及雷鋒心中的那么清澈透明。因?yàn),正是他化作三月的紅花,山中的清泉,一直住在人們的心中,甜在人們的心里,流淌在人們內(nèi)心的深處。
花樣人生亦當(dāng)如此。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 18
大泉源鄉(xiāng)天仁中心小學(xué)六年一班 沙旭 指導(dǎo)教師:王慶生雷鋒爺爺逝世50多年了,可人們?nèi)匀粦涯钏,崇敬他,學(xué)習(xí)他。這是因?yàn)槭裁茨?我想,一定是因(yàn)樗麩o私奉獻(xiàn)、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)吧!
雷鋒的精神是偉大的,他無私地為人民奉獻(xiàn)了自己的一生,這種為人民服務(wù)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們雖然是小學(xué)生,可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事,但是,我們可以以他為榜樣,樹立自己的人生目標(biāo)。比如,在家的時(shí)候我們要做一個(gè)懂事、聽話的好孩子;在學(xué)校的時(shí)候,我們要做一個(gè)認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生;在社會(huì)上,我們要做一個(gè)遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮(zhèn)亞東希望小學(xué)四年級(jí)的王依萌,她就向雷鋒一樣,無私的照顧親人。她父母先后去世,只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后,依萌成為了家里的頂梁柱。這個(gè)小女孩兒,就住在大約20平方米的房子里,和哥哥相依為命,她的手上有著許許多多的抓痕,這都是她哥哥抓的,可小依萌不在乎,依舊每天都無微不至地照顧哥哥。想想她的生活,是那么的悲慘,而我們的生活,是那么的幸福,可我們對(duì)家人是否也盡到了自己的責(zé)任呢?
老師,是我們?nèi)松恼彰魉,老師是無私的',作為學(xué)生,我們應(yīng)該報(bào)答老師的教育之恩。宋金萍,一個(gè)普普通通的老師,她照顧了恩師整整28年!宋金萍退休后舊把時(shí)年71歲依然獨(dú)身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個(gè)不到60平方米的房子中,雖然有些擁擠,但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動(dòng)了大家,許多人得知后感動(dòng)得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現(xiàn)出來的高貴品質(zhì),不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎?
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里,他的一句提示,讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛的小學(xué)生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下,我要做一個(gè)像雷鋒那樣的人,我堅(jiān)信“人間自有真情在!蔽覀兠恳粋(gè)人的成長,都離不開其他人的關(guān)懷和幫助,對(duì)此,我們要懷有一顆感恩的心,力所能及的幫助自己身邊的人,以此回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。如果我們?nèi)澜缍甲鱿窭卒h那樣的人,世界將會(huì)更美好!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 19
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉、人人傳頌的名字,是做了好人好事不求回報(bào)的代名詞,從小時(shí)候爸爸媽媽講的床頭故事,到上學(xué)開始學(xué)習(xí)傳頌雷鋒精神的歌曲再到去學(xué)習(xí)雷鋒精神,贊頌雷鋒精神,直至現(xiàn)在的尋找雷鋒精神,其實(shí),雷鋒精神難找嗎?不難找,因?yàn)槲覀兩磉吘陀性S多的“雷鋒”。
現(xiàn)在正值春節(jié)前夕,家家都在準(zhǔn)備過年用的年貨,超市大賣場(chǎng)自然是擠得水泄不通,馬上到了春節(jié),小偷當(dāng)然也不會(huì)閑著了,他們都一個(gè)個(gè)魚躍在各種人多混雜的地方伺機(jī)而動(dòng),這不,前幾天我就因一時(shí)疏忽,給小偷送去了一個(gè)新春好禮——手機(jī)一臺(tái)。
剛巧,我和家人一起去賣場(chǎng)選購,媽媽一再提醒手機(jī)錢包放好,“不要聽歌,說你呢,忘了手機(jī)怎么丟的是不是!”我不以為然的吐吐舌頭,但還是放好了MP3,就和媽媽一起滑著車亂逛去了。
一轉(zhuǎn)眼,我心中大呼,媽媽怎么不見了,就又滑著車子回去了,一路上我么有看東西,只是看著人群,有沒有新發(fā)現(xiàn),說不定有明星什么的`,剛好有一個(gè)戴著鴨舌帽,挎著時(shí)尚包包的漂亮女子走過,想多看幾眼,誰知竟被后邊一個(gè)人盯了幾眼,“看什么看,買你的東西去,別沒事東張西望”,心中憤憤剛欲怒罵那個(gè)不知禮貌的男子,但是,得饒人處且饒人,算了,不去了,便帥帥頭發(fā)滑著車走了,誰知?jiǎng)傋邲]多遠(yuǎn),只聽一聲尖叫“抓小偷啊!”我連忙扭頭,只見那個(gè)沒禮貌的男的,在前邊拼命狂奔,連墨鏡都掉了,滿頭大汗,但絲毫不敢怠懈,生怕被抓住,我想:怪不得我看他的時(shí)候他那么緊張,呵呵原來如此,那后邊跟了一大幫子的人都在追他,那個(gè)領(lǐng)頭的叔叔使出渾身解數(shù),正想撲到他身上,誰知他十分的靈巧,在人叢中自由穿梭,像一條扭動(dòng)的鞭繩,周圍的人們似乎剛從夢(mèng)中驚醒,就齊心協(xié)力用腳絆他,用車子擋住他的去路,看樣子那名小偷是逃不過了。
果然不錯(cuò),被人絆了一跤又撲到車子上,那邊一陣轟響,車子像多米諾骨牌一樣一個(gè)一個(gè)倒掉,他當(dāng)然也被追來的人們抓住了,剛剛以為他被抓住就要被押走,誰知他竟邪邪一笑,迅速抽出刀子,劃破了那個(gè)領(lǐng)頭追他的叔叔,但那個(gè)叔叔依舊不放過那個(gè)小偷,看樣子,劃得不淺,媽媽嚇得立刻跑過來抓著我的手就趕緊跑開。
到了窗邊,就聽見有警笛聲,看樣子小偷是跑不掉了,那個(gè)叔叔真勇敢啊,被劃傷了還是不放過那個(gè)小偷!值得我去學(xué)習(xí),所以,我就將他,寫下,雖然我不知道他的名字,但我知道他的身上,擁有著和雷鋒一樣的精神:舍己為人。
雖然我不能指望人們都向他學(xué)習(xí),殊死一搏,但是,只要在日常生活中做些小事,也是可以的,不一定要轟轟烈烈,但是一定要兢兢業(yè)業(yè)地去對(duì)待它們,不求回報(bào),這才是我們力所能及的事。
我們要先從小事做起,一步步向我們身邊的雷鋒精神學(xué)習(xí)、致敬。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 20
春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷。每逢3月,我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽的光輝!薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個(gè)太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵,他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個(gè)背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過每一分光都沒浪費(fèi)……”
雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的`冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
除了陳奶奶,社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責(zé),在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 21
“釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆!敝販亍独卒h日記》,讓我反復(fù)咀嚼回味的便是這段文字,我認(rèn)為雷鋒的“釘子”精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒的“釘子”精神主要體現(xiàn)在釘子的“擠”和“鉆”上。雷鋒整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。
回首自己的學(xué)習(xí)旅程,正是這“擠”和“鉆”讓我收獲頗豐。去年暑假,我忽的迷上了日記,在爸爸的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持寫一篇日記。記得去上海旅游的那幾天,我們每天都很晚才拖著疲憊的身軀回旅館。可是不管多晚,不管多累,我總會(huì)打開日記冊(cè),及時(shí)記錄自己一天的見聞和感受。暑假里堅(jiān)持寫日記還算容易,可進(jìn)入初二了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,還要堅(jiān)持每天寫一篇日記那就困難了。但我沒有放棄,信奉“時(shí)間是海綿里的水,擠一擠,總還是有的”。無論平時(shí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重,我總能擠出時(shí)間去收集生活的和風(fēng)細(xì)雨,將眼里的面容,耳中的聲音,心中的思絮縷縷梳理。
憑著這股“擠”勁,我的日記一天不落地寫了下來,而且越寫越精彩。在剛剛結(jié)束的市中學(xué)生優(yōu)秀日記冊(cè)評(píng)比中,我喜獲了特等獎(jiǎng)的第一名。
我是忠實(shí)的“書法迷”,自小便愛上了寫毛筆字;蛟S有人會(huì)問:“每天除了完成學(xué)校的作業(yè),還要寫日記,練書法,可是時(shí)間從哪里來的?”我的回答就是“擠”和“鉆”。剛學(xué)書法那會(huì)兒,僅僅是“依葫蘆畫瓢”,滿足于對(duì)“形”的把握,覺得字寫得好看就行了。隨著年齡的增長,我漸漸明白:練字不光追求表面的.秀美和潤滑,還要有其內(nèi)在的氣質(zhì)和較深的藝術(shù)根源;練字不光是為了寫好字,而是提高人文素養(yǎng),養(yǎng)成正確的審美觀。于是在苦練基本功的同時(shí),我努力在“字外功夫”上做文章,閱讀了大量書法方面的書籍,厚實(shí)自己的積淀。“書”道酬勤,成功的鮮花需要勤勞的汗水去澆灌。不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)凜冽,每天在完成作業(yè)后,我都會(huì)揮毫潑墨,靜心臨帖,徜徉于《勤禮碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,與大師對(duì)話。
憑著這股“鉆勁”,我的書法水平突飛猛進(jìn),連續(xù)三年在市中小學(xué)生書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中獲得一等獎(jiǎng),在市教育局為我編輯的《朱周濤日記選》上,還選登了我的幾十幅書法作品呢。
“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!弊鳛橹袑W(xué)生的我們,弘揚(yáng)雷鋒精神就該從學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神做起,去建設(shè)自己美好的心靈家園。
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 22
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去!边@是雷鋒叔叔助人為樂的品質(zhì)和精神。而這崇高的品質(zhì)與精神成為了我們中華民族的璀璨結(jié)晶!
雷鋒叔叔的名字,在我們心中刻著。雷鋒是我們的榜樣,是我們中華民族的精神,是我們中華兒女最崇高的品質(zhì)。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們心中,因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)不會(huì)失去光彩。
我們要以雷鋒為榜樣,時(shí)刻記住四個(gè)字:“助人為樂”難道不是嗎?幫助了別人,難道自己心里沒有一點(diǎn)喜悅感嗎?真心的幫助了別人,自己的內(nèi)心一定有開心、滿足的`心情!學(xué)習(xí)雷鋒精神其實(shí)最基本也是互相幫助。我們中華民族自古就有的美德:助人為樂!
在新的世紀(jì)我們更應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣志存高遠(yuǎn)、樹立遠(yuǎn)大的志向。把自己和國家、人民融為一體。要像雷鋒叔叔一樣保持謙虛苦奮斗的精神,做一、不自以為是、不驕傲和艱顆永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)、永遠(yuǎn)不生銹的螺絲釘,在自己的崗位上,堅(jiān)強(qiáng)奮斗、努力工作。在生活中要以尊老愛幼為原則。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就要弘揚(yáng)文明新風(fēng),用自己的實(shí)際行動(dòng)來說明一切,而不是靠嘴巴說說。學(xué)雷鋒叔叔就要對(duì)祖國、對(duì)人民、大公無私、無私奉獻(xiàn)、全心全意的為祖國和人民服務(wù)一切。
雷鋒有過一句話“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!痹谏钪形覀円惨獙W(xué)習(xí)這種“螺絲釘”的精神,為大家出一份力,雖然這份力可能會(huì)很小,但是內(nèi)心卻會(huì)有一種喜悅之感。勿以惡小而為之,勿億善小而不為,在別人需要我們幫助的時(shí)候,我們不能退縮,要幫助別人。積極行動(dòng),做一個(gè)“活雷鋒!睒淞⒁粋(gè)形象!
在雷鋒叔叔的日記里出現(xiàn)過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
這段話深入人心,你是否悟出了道理:學(xué)“雷鋒精神”就要從小做起,從小事做起。就要踏踏實(shí)實(shí)、真心對(duì)人、無私奉獻(xiàn)的對(duì)為人民服務(wù)。比如:在公共汽車前,讓座給大人小孩,做到尊老愛幼;在學(xué);騽t外面撿到貴重的東西,要交給老師或警察叔叔,做到拾金不味。這些都是雷鋒精神。
雷鋒精神之所以生生不息,永遠(yuǎn)在我們的心中呈現(xiàn),就在于雷鋒精神與我們的黨全心全意的為人民服務(wù),展現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì)。雷鋒精神體現(xiàn)出了我們中華民族的偉大的民族精神,雷鋒精神更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
每當(dāng)你用你的真心去幫助別人的時(shí)候,你們都會(huì)悟出這么一句話:幫助別人,快樂自己!讓我們做一個(gè)永遠(yuǎn)不生銹的“螺絲釘”吧!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是青五班的杜安端,今天,我演講的題目是:雷鋒精神,薪火相傳。
雷鋒給這個(gè)時(shí)代播下了一粒種子,多少年來,或平凡,或樸實(shí)的人們給這顆種子陽光,雨露,養(yǎng)分。如今,人們看到的是郁郁蔥蔥,漫山遍野的綠。雷鋒給這個(gè)社會(huì)點(diǎn)亮了點(diǎn)點(diǎn)星火,多少人心中傳遞著這份火苗,如同一盞盞明燈。于是,我們前行的道路,平坦而明亮。
同樣是路,他腳踏實(shí)地,一步一腳。煌瑯邮巧,他省吃儉用,艱苦樸素;同樣是這片土地,他相信四海皆兄弟,天地便是家。
在一個(gè)個(gè)明媚的春天里,一張張年輕的面孔帶著雷鋒一樣的笑臉,用雙手托舉著雷鋒精神。全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神,帶著春天的溫暖,伴著青春的'激情,年年吐蕊,歲歲勃發(fā)?!“最美媽媽”吳菊萍毫不猶豫地伸出雙手接住從十樓墜落的女嬰;看!郭明義20年獻(xiàn)血6萬毫升,先后資助180多名特困生;看!阿里木十年如一日,用賣羊肉串的微薄收入捐贈(zèng)二十多萬元。一米見方的鐵皮家當(dāng),也可以為慈善獻(xiàn)出一份力量。
也許大家覺得這些人遙不可及,那么再看看我們身邊的例子吧。李流思泉是班上公認(rèn)的“活雷鋒”。同學(xué)忘記打掃衛(wèi)生了,他會(huì)自己留下來打掃教室;老師來上課時(shí),他會(huì)為老師泡一杯熱茶;有些同學(xué)沒有吃飯,他便買來面包給同學(xué)吃。他用自己的真誠對(duì)待生活中的每一個(gè)人。幫助他人的同時(shí),他自己也收獲了快樂。
無數(shù)人用自己的行動(dòng)告訴人們:雷鋒精神永遠(yuǎn)是時(shí)代的主題!那么為何我們不也加入他們的隊(duì)伍呢?學(xué)雷鋒并不是一件遙遠(yuǎn)的事。學(xué)會(huì)互幫互助,人人都可以是雷鋒。學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,人人都可以是雷鋒。學(xué)會(huì)為集體貢獻(xiàn)出自己的力量,人人都可以是雷鋒。作為學(xué)生,我們何嘗不能幫助老師打掃辦公室的衛(wèi)生?作為朋友,我們何嘗不能在同學(xué)不開心時(shí),幫他分擔(dān)一份憂愁?作為晚輩,我們何嘗不能在公交車上給老人讓個(gè)座?作為路人,我們何嘗不能主動(dòng)撿起地上的垃圾?作為社會(huì)的一員,我們何嘗不能奉獻(xiàn)愛心,幫助貧困山區(qū)的孩子們?這些小事看起來平凡,但其實(shí)孕育著偉大。一個(gè)人的力量小,一群人的力量又怎能忽視?只要每個(gè)人貢獻(xiàn)自己的一份微力量,社會(huì)就又上升了一個(gè)高度!
但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。不!一個(gè)國家,一個(gè)民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格。無論在什么時(shí)候,雷鋒精神都是社會(huì)這一肌體中,必不可少,奔騰不息的血液,都是一個(gè)泱泱大國的公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。
我堅(jiān)信,我們每一個(gè)人都會(huì)用心傳遞雷鋒留下的那點(diǎn)點(diǎn)星火,我們將繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神綻放更加耀眼的光芒!
弘揚(yáng)雷鋒精神作文 24
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒日記里廣為流傳的一句話,這句強(qiáng)而有力話時(shí)刻縈繞在我的腦海中,刻在我的心上!}記
雷鋒,這個(gè)在我們面前屹立不倒的巨人,這股蕩漾在我們身邊的暖風(fēng),這個(gè)伴隨著我們走過多少歲月的名字,到如今,依然流傳于世。許多人不明白雷鋒精神為什么在今天還要倡導(dǎo)?其實(shí)雷鋒并沒有死去,他依然在我們身邊,或許,他就在清晨的鳥鳴聲中;或許,他在正午的驕陽中,又或許他在黃昏時(shí)的晚霞中……那么,讓我們一起領(lǐng)略助人為樂的真諦,共同尋找身邊的`活雷鋒!
當(dāng)代雷鋒郭明義,吳斌,張利莉等這些好人的好事不都是雷鋒精神在實(shí)際生活中的體現(xiàn)嗎?不都為我們的祖國增添了一份正能量嗎?這些對(duì)于我們來說仿佛離得太遠(yuǎn),那你注意過我們的教室嗎?其實(shí),我們的教室里也有許多小雷鋒呢!比如:早早到學(xué)校做值日的同學(xué),幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),照顧生病了的同學(xué)。
這不,我們的教室里又多了兩個(gè)小雷鋒,為我們的生活又增添了一絲溫暖。這件事發(fā)生在去年,我們當(dāng)時(shí)在上數(shù)學(xué)課。那時(shí),同學(xué)們正專心致志的做題,然“嘔……”的“震天動(dòng)地”的聲音,把大家驚得“毛骨悚然!边祝渴钦l發(fā)出的怪聲音呢?同學(xué)們的目光像機(jī)關(guān)槍似的在教室里掃射,原來是武家興同學(xué)不舒服吐了一地。全班沉靜片刻后,傳來一個(gè)清晰而堅(jiān)定的聲音:“我去!”接著而來的是我們班“搗蛋大王”楊宇澤的聲音:“我也去!”只見他們小跑著到教室后面拿上簸箕,便向外走去,出門時(shí)還瞟了一眼生病了的同學(xué)。剛出了門,他倆便飛奔起來,直到好遠(yuǎn),還可以聽到他們的腳步聲。不一會(huì)兒,他倆端著滿滿一簸箕的土,氣喘吁吁,滿頭大汗地在教室門口,連汗都顧不上擦一下,就向那堆嘔吐物走去,成康把土慢慢地撒在上面,焦急地等了幾分鐘,拿了掃帚又掃到了簸箕里,倒掉。楊宇澤拿來拖把把地認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,還用清水把拖把沖洗了一番,細(xì)心的他們又把教室的門窗打開。這時(shí),我從窗外看到天,更藍(lán)了;云,更白了,世界上的一切都更美好了。下了課,又有幾個(gè)同學(xué)去看生病了的同學(xué),有的噓寒問暖,有的詢問病情,有的端來一杯水……或許,這就是雷鋒精神的魅力吧!
雷鋒精神并不表現(xiàn)于樂于助人,還體現(xiàn)在各個(gè)方面,比如:釘子精神,艱苦樸素精神……所以,我們要全面發(fā)展,更深刻的理解雷鋒精神,了解它的內(nèi)涵。
人們都說00后的孩子們生長在蜜罐里,是溫室的花朵,是經(jīng)不起風(fēng)雨的,那么我們更要努力,讓雷鋒精神體現(xiàn)在我們身上,圍繞在我們身邊!我們相信,雷鋒旗幟,代代相傳,永不褪色!
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