保護(hù)環(huán)境文章2000字
導(dǎo)語(yǔ)：綠，是一種顏色。當(dāng)它以特有的方式在這個(gè)世界中綻放出它的美麗時(shí)，它就再也不是一種顏色了，它獨(dú)特的美給了地球生命，給了人類希望。下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家閱讀!
【保護(hù)環(huán)境作文1】
綠，是一種顏色。當(dāng)它以特有的方式在這個(gè)世界中綻放出它的美麗時(shí)，它就再也不是一種顏色了，它獨(dú)特的美給了地球生命，給了人類希望。也許每一個(gè)人心中對(duì)它都有不同的感受吧。
幾乎每年暑假都會(huì)開(kāi)展有關(guān)“綠色”、“環(huán)保”之類的公益活動(dòng)。去年就是，同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)。分組、商量并進(jìn)行以小組進(jìn)行活動(dòng)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，伙伴們相約來(lái)到了公園進(jìn)行小組“環(huán)保”行動(dòng)。大家在公園里做起了打掃工作，組長(zhǎng)還拿出了相機(jī)抓拍下一幅幅我們認(rèn)真打掃時(shí)的照片。“好啦!”組長(zhǎng)收起相機(jī)，然后宣布道，“工作完畢，大家可以去玩了!”不會(huì)吧，這就算打掃完了完了嗎?就連最基本的空瓶都沒(méi)撿過(guò)耶!
可是他們卻還是放下了打掃工具，有的買東西吃，有的打起了“游擊戰(zhàn)”，有的回家寫作業(yè)去了。剛剛打掃是還是沉悶不堪的，不一會(huì)兒，已是活蹦亂跳的，好似剛從籠子里逃出來(lái)的鳥(niǎo)兒。咦?那不是小玲嗎?他怎么還在那兒打掃呀!天吶，終于有一個(gè)認(rèn)真打掃的人啦!我剛想開(kāi)口，她卻問(wèn)道：“你不和他們一起玩嗎?”“我才不要呢，我要認(rèn)真地勞動(dòng)。”“對(duì)，我認(rèn)為我們應(yīng)該把‘環(huán)保’放在自己的心中。”她堅(jiān)定的語(yǔ)氣使我愣了一下，又回過(guò)神來(lái)：對(duì)，只有把“環(huán)保”留在心中才能做好真正的環(huán)保呀。
我們倆就這樣一起勞動(dòng)，直到夕陽(yáng)從云朵背后“鉆”了出來(lái)。該回家了，我們看著自己掃過(guò)的地，心中萬(wàn)分喜悅。也許，明天、后天，它還是會(huì)變臟。但是現(xiàn)在這一刻的喜悅和成功感會(huì)在我心中留下，永遠(yuǎn)都不忘。
開(kāi)學(xué)后，我們小組提交了我們的暑假環(huán)保工作的小結(jié)以及組長(zhǎng)拍的活動(dòng)照片。我們組獲得了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)狀，老師也表?yè)P(yáng)了我們組，同學(xué)們也為我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。但只有我們組的組員心中清楚只有我和小玲才能問(wèn)心無(wú)愧地獲得表?yè)P(yáng)和掌聲。
老師對(duì)暑假環(huán)�；顒�(dòng)的總結(jié)最后，送給了大家一段很有哲理的話：其實(shí)環(huán)保靠一部分人，靠幾次的突擊是根本不能改變什么的。只有靠每一位同學(xué)，每一個(gè)中國(guó)人，每一個(gè)地球人都有環(huán)保的意識(shí)，一起去行動(dòng)，才能還地球以綠，起到保護(hù)環(huán)境的作用。當(dāng)然，我們每一個(gè)人都要負(fù)起心中的那份責(zé)任和義務(wù)。
下課后，組長(zhǎng)急匆匆地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一聲“你真棒!”我感到非常疑惑。“我們這次的環(huán)�；顒�(dòng)中，其實(shí)只有你和小玲做到了真正的環(huán)保。”說(shuō)著把她手中的證書和獎(jiǎng)品放到我手中，“所以，這個(gè)證書是你們的。明年暑假，我還跟你們組。無(wú)論有沒(méi)有活動(dòng)，我們都還是一起去公園打掃，保護(hù)環(huán)境。為了這個(gè)世界，也為了生活在這個(gè)地球上的人有一個(gè)好的生活環(huán)境。”
今年并沒(méi)有開(kāi)展關(guān)于“環(huán)保”的公益活動(dòng)，但是我們組的組員還是經(jīng)常相約來(lái)到了這個(gè)曾經(jīng)被我和小玲打掃得干干凈凈的小公園，如今的它還是經(jīng)常會(huì)變臟。我想，我們?nèi)硕嗔α看�，每次我們都打掃的很干凈。在我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，這里的一花一草都長(zhǎng)得更生機(jī)勃勃了。我們沒(méi)有得到任何表?yè)P(yáng)，也沒(méi)有得到掌聲。但我們依舊高興，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)組員都為“保護(hù)環(huán)境”出了一份力。
是的，環(huán)保不是一個(gè)任務(wù)，而是每一個(gè)人心中應(yīng)該有的一份責(zé)任。讓我們把“環(huán)保”二字藏在自己的心中，時(shí)時(shí)牢記，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也督促提醒身邊的每一個(gè)人來(lái)保護(hù)環(huán)境。
我相信只要我們每一個(gè)人心中都有那份責(zé)任，都有“環(huán)保”二字，那么世界就會(huì)變得更綠。綠色也將會(huì)給我們帶來(lái)更多美好。
【保護(hù)環(huán)境作文2】
據(jù)我做得實(shí)驗(yàn)證明，一個(gè)家庭的水龍頭處于滴漏狀態(tài)，一分鐘按5秒滴一滴水，可浪費(fèi)5克水，一天浪費(fèi)7.2千克水，一年就浪費(fèi)262.8萬(wàn)千克水，這個(gè)數(shù)字讓人感到非�？謶帧�
如果你家的水龍頭處于滴漏狀態(tài)，怎么關(guān)也關(guān)不死，你可以在下面接上一個(gè)水桶或水壺。接下來(lái)的水可以洗衣做飯，燒成平常喝的白開(kāi)水，不就一舉兩得了嗎?
一個(gè)家庭一年浪費(fèi)262.8千克水，一個(gè)班大約67個(gè)人，這67家差不多浪費(fèi)1億多千克水呢!地球上的淡水資源很少的啊。我們來(lái)想象，地球上大約40億人口，平均有一百分之一的人家水龍頭滴漏.
一個(gè)星期大約就是500多億水呢!一個(gè)驚人的數(shù)字真是無(wú)法想象。
保護(hù)水環(huán)境，人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境;讓人們懂得水是大自然賦予人類的一種物質(zhì)財(cái)富,是生命之源。 自己家可以買個(gè)大桶(白色,紅色,可能十八元能買到).把水籠頭放在可以滴水的情況下.因?yàn)榈嗡脑?是不會(huì)算在水表上的.滴有很多讓人受不了的毛病，隨手關(guān)掉不用的燈，水龍頭也是隨手關(guān)，洗水果的水可以用來(lái)沖。。洗臉?biāo)矔?huì)順手留下做其他用途。在辦公室的時(shí)候，能不開(kāi)空調(diào)就不開(kāi)，打開(kāi)窗戶吹自然風(fēng)(這倒不是節(jié)約，就是感覺(jué)自然風(fēng)要舒服一些)。去買雞蛋的時(shí)候，我自己帶了頭次賣主給我的袋子，她自然高興，差不多每次都要樂(lè)呵呵的問(wèn)我，怎么總留著?但我懷念以前讀大學(xué)的時(shí)候，周給我的那個(gè)布包，他建議我買東西時(shí)專用，以便節(jié)約塑料袋。那時(shí)候宿舍有一個(gè)大紙箱子，專門收集用舊的電池。大家聽(tīng)錄音帶多，每個(gè)月用掉的電池都不少。學(xué)校自然有回收舊電池的地方，一段時(shí)間后，宿舍的舊電池就去那里報(bào)道�；氐阶约杭依铮习挚倖�(wèn)我，你給誰(shuí)節(jié)約呢?你能節(jié)約多少呢?我爸他們單位搞怪，不用看家里的水走表，每個(gè)月固定時(shí)間交固定的錢，用多用少一個(gè)樣。我不給誰(shuí)節(jié)約，就是不喜歡浪費(fèi)水。今年又和老爸探討這個(gè)問(wèn)題，他發(fā)揮想象力，居然想出好多節(jié)約水的方法。趕明兒我去搞張大大的招貼畫，把老爸的成果發(fā)布出來(lái)，那些想節(jié)約水的人就不必在G城街頭買改裝過(guò)的水表。每次看到人在街頭推銷那玩意自己直跺腳，生氣的不得了。
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