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      2. 以塞翁失馬焉知非福為話(huà)題的作文字

        時(shí)間:2022-01-27 08:08:31 2000字 我要投稿
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        以塞翁失馬焉知非福為話(huà)題的作文2000字(2篇)

          塞翁失馬焉知非福,這句話(huà)一直為世人所熟知,不知道你有什么不同的看法呢,一起來(lái)分享吧。語(yǔ)文迷小編為大家整理了關(guān)于塞翁失馬焉知非福的作文,希望大家喜歡。

        以塞翁失馬焉知非福為話(huà)題的作文2000字(2篇)

          以塞翁失馬焉知非福為話(huà)題的作文2000字(2篇)

          明白塞翁失馬焉知非福這個(gè)道理著實(shí)花費(fèi)很多時(shí)間才明白。

          上學(xué)期期末考失利后,媽媽找我進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà),為此我還寫(xiě)了篇文章《塞翁失馬,焉知非!。通過(guò)反省自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),意識(shí)到學(xué)習(xí)當(dāng)中存在一些問(wèn)題的我調(diào)整了心態(tài),開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在重點(diǎn)中學(xué)考試中打個(gè)翻身仗。

          招生考終于到來(lái)了。4月29日下午,我和另外150多名考生一起前往考場(chǎng)。雖然仍有些緊張,可因?yàn)榭记坝羞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這使我在緊張之余又多了幾份信心。就這樣,懷著這種難以言說(shuō)心情的我堅(jiān)定又忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)。在考完試的當(dāng)天傍晚,一個(gè)激動(dòng)人心的消息傳來(lái)——我考進(jìn)了寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我高興地歡呼,因?yàn)閮蓚(gè)月的努力總算沒(méi)有白費(fèi),我如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)。

          事后我冷靜地分析這次成功的原因——和我及時(shí)調(diào)整心態(tài)很有關(guān)系,真乃”塞翁失馬,焉知非福”!

          其實(shí)沒(méi)考進(jìn)重點(diǎn)的同學(xué)也不必氣餒,此時(shí)的你們就和三個(gè)月前的我一樣,為自己的失利而不甘?赡苷f(shuō)你們?cè)谝欢螘r(shí)間的發(fā)奮努力后不會(huì)在畢業(yè)考上打個(gè)翻身仗,甚至堅(jiān)持不懈,三年后考入重點(diǎn)中學(xué)嗎?我們要像塞翁一樣,無(wú)論遇到福還是禍,都要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),這樣無(wú)論福事變禍?zhǔn),還是禍?zhǔn)伦兏J,都有足夠的心理承受能力?/p>

          事物的福和禍在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,對(duì)于失利的同學(xué)來(lái)說(shuō),此時(shí)的”一定條件"就是你們迅速調(diào)整好心態(tài),在跌倒的地方爬起,努力沖刺,這樣才會(huì)有福等著你們。

          以塞翁失馬焉知非福為話(huà)題的作文2000字(2篇)

          塞翁失馬焉知非福,這個(gè)故事讓我明白了很多。

          這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲颐刻於嫉綍?shū)店里讀書(shū)。在書(shū)海里遨游我認(rèn)識(shí)了淘氣無(wú)比的馬小跳,充滿(mǎn)智慧和稚氣的杰夫,在荒島中機(jī)智逃生的魯濱遜……

          書(shū)中主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)一向以來(lái)都是衛(wèi)冕冠軍卻心高氣傲的小學(xué)頂尖生——衛(wèi)嘉勉,在最重要的升學(xué)考試中,因?yàn)檫^(guò)度驕傲而漏做了一題。

          本該進(jìn)入冠亞中學(xué)的她跌入了排名市末尾的一所中學(xué)——鉛筆頭中學(xué)。從此她被一大群“菜場(chǎng)土著”圍著。同學(xué)們學(xué)習(xí)上的低智商讓她完全沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。后來(lái)墊板四人組的出現(xiàn),讓她驚訝地發(fā)現(xiàn):成績(jī)不能代表一切,末尾生也有春天,也有事業(yè)。

          是的,成績(jī)不能代表一切,末尾生也有春天。不是每個(gè)孩子都是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好材料,但是許多家長(zhǎng)們眼中只有成績(jī),他們認(rèn)為成績(jī)好才會(huì)有出色,將來(lái)才能成就大事。

          其實(shí)不然,書(shū)中的墊板四人組以前是末尾生,可在校長(zhǎng)的幫助下,他們都有出乎意料的結(jié)局:成為超模、木偶劇演員。他們有成功的事業(yè)讓衛(wèi)嘉勉看到了希望,也讓我明白了:如果你曾經(jīng)是優(yōu)等生,像衛(wèi)嘉勉一樣進(jìn)入了不理想的學(xué)校,不要?dú)怵H,不要抱怨,也許你丟了馬,在這里你會(huì)得到駱駝;也許你放棄了芝麻,會(huì)得到西瓜。請(qǐng)記住“上帝對(duì)你關(guān)上了門(mén),他會(huì)給你留一扇窗”。

          看完了這本書(shū),我真想對(duì)那些一味強(qiáng)迫孩子考出好成績(jī)的家長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)不要再用分?jǐn)?shù)去衡量孩子,世界因?yàn)槊總(gè)獨(dú)一無(wú)二而精彩,分?jǐn)?shù)不是唯一創(chuàng)造未來(lái)的資本。”

          我還想對(duì)那些學(xué)校里的末尾生說(shuō):“朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好,你不知道世界因?yàn)槟愣兊枚嗝淳。只要你心中有?mèng)想,你的人生就會(huì)精彩。”

          是啊,塞翁失馬,焉知非福。在生活中我們不必要為一次的失誤而自責(zé),也不必要為生活的不滿(mǎn)而怨恨,我們要相信“朝前走,向前看,你不知道將來(lái)有多好”這句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)的力量!

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