柳林風(fēng)聲讀后感（通用18篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的柳林風(fēng)聲讀后感200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
柳林風(fēng)聲讀后感 1
媽媽給我買(mǎi)來(lái)童話(huà)故事《柳林風(fēng)聲》讓我看，剛見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手，一口氣就把它讀完了，
在這本書(shū)里，我結(jié)識(shí)了許多小動(dòng)物：調(diào)皮機(jī)靈、愛(ài)動(dòng)腦筋的水鼠，善良、愿與朋友分享的鼴鼠；愛(ài)冒險(xiǎn)、會(huì)闖禍、差點(diǎn)丟了家園的蛤蟆；寬厚、內(nèi)心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛(ài)的小動(dòng)物，為我們上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
《柳林風(fēng)聲》還寫(xiě)出了四個(gè)小動(dòng)物一年四季放生的離奇小故事，那條奔騰的大河，那片美麗的柳林，那如詩(shī)如畫(huà)的.田園風(fēng)光，跟我?guī)?lái)了十分美妙的感受。
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，我明白了許多做人的道理。
柳林風(fēng)聲讀后感 2
今年暑假，我讀了柳林風(fēng)聲這本書(shū)。柳林風(fēng)聲講得是：在一個(gè)柳林、河流旁生活著聰明細(xì)心的水鼠，機(jī)智勇敢的鼴鼠，穩(wěn)重老練的獾，放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠，描寫(xiě)了季節(jié)的流轉(zhuǎn)，大自然千奇百怪的變化，以及動(dòng)物們之間真誠(chéng)的愛(ài)，是一個(gè)互幫互助的故事。
我們懂得友誼的珍貴，在生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援助的雙手，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。有時(shí)面對(duì)困難，一個(gè)人的`力量是有限的，我們要發(fā)揮大家的智慧，這樣我們就一定能快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮，我喜歡它。
柳林風(fēng)聲讀后感 3
讀《柳林風(fēng)聲》，作者讓不僅我們感受到柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還感受到了三只生活在柳林里的小動(dòng)物們的真摯友誼。
書(shū)中，我最喜歡水老鼠。它善良、熱情好客，喜歡助人為樂(lè)，充滿(mǎn)浪漫情趣，更重要的是，它處處為朋友著想。
故事中最感人的事動(dòng)物們的友誼，在蛤蟆失去家產(chǎn)后是水老鼠、鼴鼠和老獾幫它奪回了家產(chǎn)。它們不顧個(gè)人安危，竭盡全力幫助曾經(jīng)欺騙過(guò)它們的蛤蟆。這不就是患難與共的'友誼嗎？而人類(lèi)呢？是不是也要互相幫助，互相關(guān)心。這樣，我們的生活才會(huì)更美好！
柳林風(fēng)聲讀后感 4
暑假，我讀了一本有趣的書(shū)叫《柳林風(fēng)聲》。
里邊有四個(gè)主人公，鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍。鼴鼠膽小，但非常喜歡冒險(xiǎn)，河鼠最惹人喜愛(ài)，它機(jī)靈、勇敢，有好奇心，還熱情好客，獾樂(lè)于助人，行俠仗義，蟾蜍卻愛(ài)吹牛皮、顯擺。
最?lèi)?ài)惹事的是蟾蜍，它因?yàn)橥祫e人的車(chē)，所以被警察抓了起來(lái)，扔進(jìn)了監(jiān)獄。自己的家都被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了，幸虧它的朋友幫助它一起把黃鼠狼和白鼬趕走了，奪回了蟾宮，在朋友的幫助下它知錯(cuò)就改變成了一只好蟾蜍。
我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)獾、鼴鼠、河鼠的.團(tuán)結(jié)。不能學(xué)習(xí)那個(gè)愛(ài)吹牛皮的鼴鼠。做個(gè)知錯(cuò)能改的人。這本書(shū)給了我很多啟發(fā)。我非常喜歡它。
柳林風(fēng)聲讀后感 5
《柳林風(fēng)聲》是一部長(zhǎng)篇童話(huà)，講述了小鼴鼠、水老鼠、獾、癩蛤蟆四只可愛(ài)的小動(dòng)物們的故事。
老成持重的獾不愛(ài)交際，但還是十分愛(ài)護(hù)朋友們；單純、聰明的鼴鼠任勞任怨；善良敦厚的.水老鼠非常機(jī)靈，樂(lè)于助人；驕傲自大的癩蛤蟆也很重感情。這四只小動(dòng)物一起玩，度過(guò)了許多美好時(shí)光。后來(lái)，癩蛤蟆犯了錯(cuò)誤，失去了自己的家。四個(gè)好朋友又團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇敢地奪回家園，癩蛤蟆最終也改正了而錯(cuò)誤。
我看完了這本書(shū)后，從故事中領(lǐng)悟到：朋友之間可以各具性格，但一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
柳林風(fēng)聲讀后感 6
這段時(shí)間，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，給我留下了深刻的印象。
獾是一個(gè)有愛(ài)心的動(dòng)物，他熱心幫助別的小動(dòng)物，在森林里迷路的動(dòng)物，他幫他們帶出了像迷宮的森林。
我們要想有愛(ài)心的灌學(xué)習(xí)，雖然他長(zhǎng)得不好看，但是他卻有一顆美麗的心，要記住，長(zhǎng)相不重要，重要的是心靈美。我們要無(wú)私奉獻(xiàn)，有一顆善良的心，幫助別人，快樂(lè)自己，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
心靈美最重要，有些人然長(zhǎng)相很美，可是她的.心卻是如此的心狠手辣。記住，要有愛(ài)心，你長(zhǎng)的再美麗，沒(méi)有愛(ài)心，心靈不美，那你就永遠(yuǎn)得不到別人的贊美、夸獎(jiǎng)。
柳林風(fēng)聲讀后感 7
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的。主要講了幾種有趣的小動(dòng)物：心地善良的河鼠，熱愛(ài)生活的鼴鼠，友好的水獺，伸張正義的`狗獾和愛(ài)冒險(xiǎn)，不切實(shí)際的蛤蟆。
鼴鼠因?yàn)椴幌敫苫�，�?lái)到河邊，認(rèn)識(shí)了河鼠，此后又認(rèn)識(shí)了河邊，樹(shù)林里的好些動(dòng)物朋友，鼴鼠和朋友們中間發(fā)生了一系列的事情，諸如自己誤入樹(shù)林，河鼠不畏艱險(xiǎn)去救它，幫助水獺尋找失蹤的孩子，蛤蟆由于狂妄自大而犯了許多錯(cuò)誤，大家?guī)椭蝮「恼e(cuò)誤，幫助蛤蟆奪回蛤蟆大院。從書(shū)中，我感受到了朋友情誼的珍貴。
書(shū)中還描寫(xiě)了從春到冬，河邊，樹(shù)林環(huán)境的變化，詞語(yǔ)非常優(yōu)美�？梢钥闯鲎髡呱朴谟^察事物，細(xì)心留意事物，做事認(rèn)真的態(tài)度。值得我去學(xué)習(xí)借鑒。
柳林風(fēng)聲讀后感 8
《柳林風(fēng)聲》——是一本經(jīng)典的童話(huà)故事，它生動(dòng)的描寫(xiě)了在柳林間的小河邊發(fā)生的故事，它應(yīng)像一本散發(fā)著幽香雅致氣息的散文，細(xì)致的描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動(dòng)的春天。生意盎然的夏天，蕩漾著絲絲離愁的'秋天，沉靜且酣睡的冬天。通過(guò)那如詩(shī)般的田園風(fēng)光，生動(dòng)的展現(xiàn)了各種動(dòng)物在不同季節(jié)里的生活故事。歌頌了映繞在柳林間的友誼與溫情。
這本書(shū)讓我懂的友情的真貴和偉大。
柳林風(fēng)聲讀后感 9
最近讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，故事講得是，森林里住著四只動(dòng)物，分別是勇敢的河鼠、穩(wěn)重的獾、好奇心強(qiáng)的鼴鼠、管不住自己的'蛤蟆。
蛤蟆家族是最富裕的，它的父母很有錢(qián)，自從他的父母死后，蛤蟆就成了富翁了。
它說(shuō)一輩子都要?jiǎng)澊�，可是過(guò)了幾天，居然不玩船了，它真是一個(gè)不守承諾的動(dòng)物。
雖然蛤蟆好浪費(fèi)，但是它也有優(yōu)點(diǎn)。
柳林風(fēng)聲讀后感 10
最近，我看了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，感覺(jué)非常有趣。
這本書(shū)講了一群在柳林里生活的小動(dòng)物們之間發(fā)生的故事。這里有老成持重的獾，膽小怕事的鼴鼠，助人為樂(lè)的水老鼠，還有喜歡吹牛的蛤蟆。
我最喜歡老獾，因?yàn)樗麑?duì)朋友非常的'真誠(chéng)。當(dāng)蛤蟆犯錯(cuò)誤的時(shí)候，幫蛤蟆改正錯(cuò)誤，當(dāng)蛤蟆的家園被搶跑的時(shí)候，獾帶領(lǐng)著大家?guī)外祳Z回了家園。
《柳林風(fēng)聲》真是一本讓人百看不厭的好書(shū)！
柳林風(fēng)聲讀后感 11
《柳林風(fēng)聲》是美國(guó)著名的童話(huà)。
故事發(fā)生在那令人神往的大自然中。鼴鼠結(jié)識(shí)先后結(jié)識(shí)了熱情好客、又義薄云天的河鼠，足智多謀、韜光養(yǎng)晦的.老灌，外加本性善良但狂妄自大、愛(ài)惹是生非的瞻蜍，四個(gè)性格各異的小家伙湊在一起發(fā)生的故事。
這個(gè)故事告訴我們大家要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然，尊重友誼、珍視親情，除惡揚(yáng)善、和諧共處的思想，我們要誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事。
柳林風(fēng)聲讀后感 12
今天，我在家里讀了一本《柳林風(fēng)聲》，這本書(shū)中有許多動(dòng)物。
其中，我最最喜歡的.動(dòng)物是鼴鼠。因?yàn)樗浅?jiān)強(qiáng)，勇敢，溫和。
在“森林迷失”那一章中，鼴鼠被什么東西刮傷了腳，但它繼續(xù)向前走絲毫沒(méi)有放棄的感覺(jué)。
從鼴鼠的身上我明白了無(wú)論遇到困難還是受傷都不能有一丁點(diǎn)放棄的意念。
柳林風(fēng)聲讀后感 13
《柳林風(fēng)聲》這個(gè)故事讓我知道了，動(dòng)物們住的地方各不相同：鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等，每種動(dòng)物的.生活跟我們一樣有快樂(lè)，有悲傷，有驚險(xiǎn)，也有生氣的時(shí)候，動(dòng)物的世界如此美妙！
我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓他們和我們一起生活在同一個(gè)地球上。
柳林風(fēng)聲讀后感 14
我讀了一本有趣而溫馨的童話(huà)——《柳林風(fēng)聲》，感覺(jué)有很大收獲。
開(kāi)始時(shí)的蟾蜍，他憑著汽車(chē)的瘋狂癡迷，屢惹禍端，最后還把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。但朋友們不嫌棄他，還團(tuán)結(jié)一致， 奪回了蟾宮。友愛(ài)產(chǎn)生了魔力：一向自以為是、喜歡炫耀的'蟾蜍變成了一個(gè)謙謙君子。
柳林風(fēng)聲讀后感 15
故事是從春季開(kāi)始的。調(diào)皮的鼴鼠在河邊認(rèn)識(shí)了寬容的河鼠，于是，他們一起去春游。路上，鼴鼠把船弄翻了，河鼠就把留在自己家中。后來(lái)，河鼠和鼴鼠拜訪(fǎng)了愛(ài)冒險(xiǎn)的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的'蟾蜍改邪歸正，河鼠，鼴鼠不得不一次又一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。
最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
柳林風(fēng)聲讀后感 16
今天，我讀了《柳林風(fēng)聲》的第八章----蟾蜍歷險(xiǎn)，下面就是我寫(xiě)的讀后感。
今天，蟾蜍因?yàn)閷?duì)警察說(shuō)了無(wú)禮的話(huà)，而且還偷了一輛名貴的.汽車(chē)，所以它被關(guān)進(jìn)牢房里�？词厝擞幸粋�(gè)女兒，她很喜歡小動(dòng)物，所以，看守人讓她去看蟾蜍。她讓蟾蜍去扮她的姑媽——一個(gè)給犯人洗衣服的人。
蟾蜍就這樣逃了出去。
這一篇讓我覺(jué)得，蟾蜍做的太不應(yīng)該了，它不該偷車(chē)，也不該說(shuō)警察的壞話(huà)，更不應(yīng)該做逃犯！
柳林風(fēng)聲讀后感 17
今天，我讀了一本彩繪小名著《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)主要講了聰明的鼴鼠結(jié)交了勇敢的水鼠和智慧的.老獾先生，三個(gè)伙伴一起幫助驕傲自大的癩蛤蟆一同戰(zhàn)勝困難，打敗黃鼠狼和棕鼬，搶回癩蛤蟆的大院的經(jīng)過(guò)。
這件事以后，癩蛤蟆變得很謙虛了。我想：不管是動(dòng)物還是人，都應(yīng)該謙虛，朋友之間應(yīng)該互相幫助，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
柳林風(fēng)聲讀后感 18
看了《柳林風(fēng)聲》后，我覺(jué)得蟾蜍在老獾、鼴鼠和河鼠的幫助下重新走上了正軌，并趕走了霸占了蟾宅的黃鼠狼。我很佩服河鼠，因?yàn)樗幸活w善良的`心，我還感謝老獾，他幫助蟾蜍改邪歸正，我真想替蟾蜍謝謝他們。
在這里，我學(xué)會(huì)了要在他人需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出援手，這樣，在你要幫助的情況下，人家就不會(huì)不予理睬了。
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