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      2. 好人好事作文

        時(shí)間:2021-07-13 16:08:49 200字 我要投稿

        好人好事作文200字(精選12篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的好人好事作文200字(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        好人好事作文200字(精選12篇)

          好人好事作文1

          雷鋒是人們心目中的英雄,他舍己為人,無私奉獻(xiàn),讓全國(guó)人民為他贊頌,以他為榮。在我們的生活中也有不少的活雷鋒。我記得有一次,我回家忘帶鑰匙了,在樓下等了好久也沒等到有人開門,后來一位阿姨看到了,就問我發(fā)生了什么事,并把手機(jī)借給我打電話給家人,我十分感謝那位阿姨,即使我們不認(rèn)識(shí),她還是毫不猶豫地幫助我,她就是個(gè)活雷鋒,一個(gè)無私奉獻(xiàn)的好人。她用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞了雷鋒精神,讓我們用有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

          好人好事作文2

          在星期四的下午,天氣有些陰沉,七(8)班的同學(xué)們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來,而就在這個(gè)時(shí)候……

          班長(zhǎng)黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著剛才那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。突然,看到遠(yuǎn)方一個(gè)影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去,“沒事吧,同學(xué)!”那個(gè)男同學(xué)被黃翔扶了起來,“看你這個(gè)情況也走不起來了,不如我扶你到班上吧。”那個(gè)男同學(xué)感激的笑了。就這樣,兩個(gè)男生手搭著手,肩并著肩,一起走到了九班門口。

          只要有一顆樂于助人的心,人人都是好人,處處都有好事。

          好人好事作文3

          今天,我來到廠里,我表弟突然打電話過來說要來我們廠里來看書,我表弟一來就安安靜靜的看起書來,過了一會(huì)兒我表弟不想看書了,正好我媽媽叫我表弟來幫忙,我弟興奮的說:“好嘞!”就幫我媽媽裝商品了,表弟真是太勤快了,居然幫我媽媽裝商品,然后表弟就開始幫我媽媽整理箱子里沒有擺好的商品,我弟一直從中午整理到下午回家為止,太勤快了,真是愛幫忙的孩子啊。我媽媽都在贊揚(yáng)他了,表?yè)P(yáng)他,我媽媽叫他休息一下都不肯,我都佩服他。

          我身邊的好人就是我非常勤快的表弟,好事就是幫別人裝商品和整理箱子,你們佩不佩服他。

          好人好事作文4

          昨天,我和媽媽去銀行存錢去了,人很多媽媽出完號(hào),我們就在旁邊的凳子坐著休息,等著人家叫號(hào)。

          坐在等待區(qū)的時(shí)候,旁邊有一個(gè)電視我們便在那里看著電視,這時(shí)候我看見凳子底下有一張銀行卡,不知道是誰丟的卡,我就把它撿起來了,問旁邊的叔叔阿姨們誰把卡丟了,他們都說自己沒有丟卡,這時(shí)候媽媽讓我把卡拿去交給銀行的叔叔,我高興的跑過去把卡交給了銀行的叔叔,叔叔沖我笑了笑說真是好孩子。

          小道理:生活中有許多的事情都需要互相幫忙。

          好人好事作文5

          這次要個(gè)大家說的是我班的生活委員——李昕哲,除了負(fù)責(zé)班級(jí),還負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的衛(wèi)生情況。他是個(gè)學(xué)習(xí)好,做事又負(fù)責(zé)任得人,就拿這次說吧。

          每天早上的照例值日,李昕哲都要樓上樓下都要檢查一遍。今天他檢查到六年級(jí)負(fù)責(zé)的值日的地方,有一塊瓷磚死角擦得不干凈,可

          他卻并沒有像其他人一樣大聲訓(xùn)斥小同學(xué),而是自己幫低年級(jí)學(xué)生它擦干凈了?吹剿呐e動(dòng),我不由得敬佩他一分。

          這就是發(fā)生在我們學(xué)校的好人好事,但這只是其中的縮影,我堅(jiān)信通過大家的努力,以后我們學(xué)校會(huì)出現(xiàn)更多的好人,發(fā)生更多的好事。

          好人好事作文6

          我在暑假里做了一件好事,那是什么呢?快點(diǎn)看看吧!

          有一天,太陽(yáng)變成了一個(gè)超超超超超超超超超超超超超大的火球,但是,那天下午的小朋友比一般都多。所以,我決定下樓玩,

          樓下有我好多認(rèn)識(shí)的人,玩了一會(huì)就把大家熱的,都說:“熱死了,熱死了,我要吃冰棍!钡菚r(shí)只有我?guī)уX了,所以我就給他們一人買了一根冰棍。

          我們都覺得,那根冰棍比平常的好吃,比平常的解渴。

          小問題:為什么大家都覺得,那根冰棍比平常的好吃,比平常的解渴呢?

          好人好事作文7

          清晨,我打開窗戶,看見天上下著蒙蒙細(xì)雨。我吃完早飯之后,媽媽送我去上學(xué)。雨一直下著,雨落在地上,‘沙沙沙’……丁零零,放學(xué)了,可是外面的雨還一直下。同學(xué)們都紛紛地往教室外面沖去,就像在比賽一樣。而我也急急忙忙地往外走著。等我走到樓梯囗的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸沒有在那等我,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)槲覜]帶雨傘。鄭善雅剛好看到我沒有傘,她就走過來,笑著對(duì)我說;‘我們一起撐傘吧!’我聽到這句話,舒了一口氣。之后,我們就一起走向了門囗。直到看到了爸爸在等我。然后,我就跟鄭善雅說了句謝謝,我就和爸爸一起回家了。

          鄭善雅真是一個(gè)活雷鋒啊!

          好人好事作文8

          快樂的暑假中我做了很多助于樂人的好事情,其中有幫社區(qū)清潔工阿姨打掃衛(wèi)生、有幫隔壁李奶奶提東西等等。

          最讓我難忘的是我們?cè)鹤拥囊粋(gè)小朋友岳子涵他不小心摔倒了,我趕快跑過去把他扶起來,一看他的腿流血了,我二話沒說趕快掏出我口袋的衛(wèi)生紙給他包住傷口止血,然后再給他在我家拿了一張創(chuàng)可貼貼上。

          還安慰她說:“遇到困難一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)”這一點(diǎn)小傷不要緊過幾天就會(huì)好的。他聽了很堅(jiān)強(qiáng)。

          回到家我告訴了爸爸媽媽,他們表?yè)P(yáng)我真是一個(gè)助人為樂的好孩子。我聽了心里美滋滋的。

          好人好事作文9

          昨天,天氣很好。姥姥他們干休所組織老人們?nèi)怯^臺(tái)參觀。算是提前過重陽(yáng)節(jié)。姥姥給院子的老人們照了一些相片。今天我回到姥姥家,吃過午飯,去理了一個(gè)頭發(fā)。把相片取回來,我和姥姥開始分相片。

          我把所有的照片按照頭像分出來,擺了一桌子。然后把每個(gè)人的分開,放在一起。分好后我跑到活動(dòng)室,奶奶,爺爺在打麻將。我先給苗奶奶,再給田奶奶,徐奶奶……還有的沒在,我打算吃過晚飯去操場(chǎng)找他們。爺爺,奶奶都夸獎(jiǎng)我做好事。

          好人好事作文10

          現(xiàn)在的社會(huì)總是被我們控訴不夠人情味、人與人之間太過冷漠,但這一切不都是我們自己造成的么?我們總是對(duì)自己的過錯(cuò)供認(rèn)不諱,反而把矛頭指向他人,這一切,該何時(shí)結(jié)束呢?這個(gè)社會(huì),越發(fā)讓人寒氣透骨。

          但在她身邊,我總覺得是一片春暖花開。在學(xué)校她總是俏皮的向同學(xué)、老師問好;在商店,她總是友好的向服務(wù)員說聲謝謝;回到家,她總是大聲的說:“我回來了!”在她看見別人有煩惱困苦時(shí),她總會(huì)第一時(shí)間去幫助他,可能她做的事都很微不足道,讓人轉(zhuǎn)身就能忘卻,但她那樂于助人,善良的心,卻是令我難以忘懷,她做過得的好事我都已經(jīng)忘卻了,但她那為別人勞累的身影,卻烙在了我的心里,讓我在這個(gè)冰冷的社會(huì)中,時(shí)刻保持著溫暖。

          好人好事作文11

          在我們所生活的環(huán)境下,但是也有不好的令人深思的方面,讓人見過之后很痛心啊!但是還是有文明氣息環(huán)繞在我們周圍,讓人欣慰。

          幾天前的雷鋒活動(dòng)周,學(xué)校組織同學(xué)在附近大街清理路燈和電線桿上的小廣告,還有拾起路上的垃圾和果皮。在我們同學(xué)的熏陶下,開始有路人與我們一同行動(dòng)起來,并且高一的同學(xué)也學(xué)習(xí)我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上自覺的保護(hù)環(huán)境。而且都以雷鋒為榜樣,路不拾遺,看到有需要的人們也自覺去幫助。

          對(duì)于這些影響,讓人看到過后很欣慰。我們應(yīng)該做的更好,讓我們生活在美好,友愛的社會(huì)!

          好人好事作文12

          星期五下午,我正在上學(xué)的路上。在我前面,有一個(gè)小男孩,把自己的功能發(fā)揮得淋漓盡致。他一邊走路,一邊手里捧著漫畫,一邊吸著牛奶,右手正在打著手機(jī)游戲,耳朵里還聽著MP3,時(shí)不時(shí)哼唱幾句。

          一會(huì)兒,牛奶喝完了。他瞄準(zhǔn)路邊的一個(gè)垃圾桶,,牛奶盒便精準(zhǔn)的擊中一個(gè)四五年級(jí)的小學(xué)生,然后繼續(xù)向前走。跟在后面的我便不禁感嘆:此人只應(yīng)地獄有,人間難得幾回見。

          那名受害者,抬頭看了看他,但是,什么也沒說。接著,他彎下腰,撿起了那砸中自己的盒子,把它投進(jìn)垃圾桶。他高興的笑了。

          然而,那名“全能”男孩不知道,他的影子正投進(jìn)歪斜的垃圾桶。

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