描寫剪紙的作文200字(精選38篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫剪紙的作文200字,歡迎閱讀與收藏。
描寫剪紙的作文 篇1
今天,我和媽媽一起去剪紙,來到了剪紙的地方,看到張老師的作品,我呆若木雞,不假思索得在心里給她點(diǎn)了個(gè)贊。媽媽問我:“要剪什么?”我說:“兔子!眿寢寣ξ椅⑽⒁恍,就去問張老師買剪小兔子的紙了。你知道我為什么要剪兔子嗎?對了,我媽媽是屬兔子的,所以我才想剪兔子作禮物送給媽媽。
開始剪紙了,我仔細(xì)跟著張老師的手法:這邊剪一刀,那邊剪一刀,中間剪一刀。張老師還教了我怎么剪圓圈,就是先往圓圈中間戳一個(gè)洞,然后把紙轉(zhuǎn)起來,最后就把一個(gè)圓圈剪好了。我把兔子這邊剪一下,那邊修一下。我全心全意地差不多全部剪完了,但是,剪到胡須的時(shí)候,我心一急,把一根胡須剪掉了。雖然有些遺憾,但是,我也懂得了“心急吃不了熱豆腐”這個(gè)道理。
剪紙,中國古代傳統(tǒng)藝術(shù),讓我們的手變得靈活,讓腦子變得聰明。
描寫剪紙的作文 篇2
今天我來到煙臺展覽館參觀《膠東民間傳統(tǒng)剪紙》展覽。
一進(jìn)門,我就被墻上各式各樣的剪紙吸引住了。我在一幅“!弊值募艏埱榜v足看了好長時(shí)間,這幅剪紙整體看是一個(gè)福字,仔細(xì)一看是由十二生肖組成的,這十二個(gè)小動物剪得栩栩如生、活靈活現(xiàn),神奇又可愛。另一幅剪紙是毛主席、周總理和朱總司令,三位偉人騎著高頭大馬精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。還有一幅是仕女圖中的宮女,剪得惟妙惟肖,那眼神、那衣裙、那神態(tài),逼真極了,還有……這些剪紙讓我看的眼花繚亂、流連忘返。
走出展覽館,我覺得民間的剪紙?zhí)珎ゴ罅!膠東民間傳統(tǒng)藝術(shù),真值得發(fā)揚(yáng)光大。
描寫剪紙的作文 篇3
我國有許多傳統(tǒng)文化,如:糖人、皮影戲、京劇臉譜等。但我最喜歡的還是剪紙了。
剪紙,是傳統(tǒng)明間藝術(shù)之一,是一種鏤空藝術(shù),起源于漢至南北朝,可貼在門上,窗戶上,柜子上等各個(gè)地方。
剪紙可以分為:人物、鳥獸、花草、文字、器皿、果菜、山水等,表現(xiàn)為題材的寓意可分為:納喜、祝福、祛邪、除惡、勸勉、警戒、趣味等七類。
我奶奶也很喜歡剪紙,她常常用剪刀卡擦卡擦地剪著,又仔仔細(xì)細(xì)地端詳著,不一會兒一只只可愛的小狗,一朵朵嬌艷的牡丹花、一條條肥大的魚、一個(gè)個(gè)紅紅的大喜字在她手中栩栩如生。她的作品常常讓我看得出神。
剪紙,不但是一種傳統(tǒng)文化,又給我們的生活增添了許多樂趣,我也要像奶奶那樣,學(xué)會剪紙。
描寫剪紙的作文 篇4
今天天氣很晴朗,我的心情也很好。
每星期一的下午我們班要舉行才藝大比拼活動,下個(gè)星期一就輪到我了。我決定要好好準(zhǔn)備一下,我才藝展示的是剪紙。
開始了,媽媽幫我準(zhǔn)備了很多五顏六色的彩紙,一數(shù)竟有10多種?粗@些鮮艷的彩紙,我很興奮躍躍欲試。首先我挑了10張彩紙裁成正方形、長方形,再分別把裁好的形狀折成待剪狀態(tài),在上面用鉛筆把圖形畫出來,媽媽說剪紙利害的人不用畫可以直接剪出來。不一會兒,幾張栩栩如生的剪紙產(chǎn)生了,它們形狀不一,有龍形、心形、蝴蝶形狀、窗花……
我特別好動,經(jīng)常坐不住,媽媽為了培養(yǎng)我的耐性,讓我剪紙、捏像皮泥、畫畫,不想它們卻成了我的興趣、愛好。
描寫剪紙的作文 篇5
今天,我打開珍藏在家里的《謝才華剪紙精品選》,細(xì)細(xì)欣賞,讓我大開眼界。
令我最感興趣的是《滿載而歸》這幅作品:一艘巨大的帆船,船頭刻著一雙閃亮的船眼睛。船帆是由一串串“魚”連起來的。船尾有一張張漁網(wǎng),里面有各種各樣的魚類。船底下是洶涌的波浪,船兒乘風(fēng)破浪,滿載而歸。
另一幅《日曬》也令我贊嘆不已。一位妻子拿出竹匾曬魚蝦,忙得滿頭大汗,但臉上卻笑容滿面。遠(yuǎn)處,一輪紅日掛在天邊,她的丈夫早已不辭辛苦地出海捕魚了。一群海鷗正圍著輪船盤旋低飛,似乎在盼望他早日歸來!
一把剪刀,一張紅紙,竟讓能剪出這樣千姿百態(tài)的圖案,真讓人敬佩。我為象山有謝才華爺爺這樣的剪紙高手而感到驕傲!
描寫剪紙的作文 篇6
剪紙是中國最流行的民間藝術(shù)之一,它歷史悠久,風(fēng)格獨(dú)特,深受國內(nèi)外人士所喜愛。
剪紙是由剪刀鉸為主,不是用機(jī)器做成的。主要原料是紙,剪完后再把幾張(一般不超過8張)剪紙粘貼起來,最后要用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。
剪紙流傳面廣,數(shù)量大,樣式多,基礎(chǔ)深比任何一種藝術(shù)都更加突出。生活動物的剪紙有:牛,狗,貓,羊,豬,駱駝等;植物的剪紙有:梅,蘭,菊花,玫瑰,竹,牡丹等;剪紙本身也可作為禮物贈送他人,如:福、喜、壽、十二生肖、窗花、蓮花上面有鯉魚(表示連年有余)等等。
剪紙將人們平凡的生活點(diǎn)綴得瑰麗多姿,充分寄托和表現(xiàn)了中華民族對真善美的追求和向往。
描寫剪紙的作文 篇7
前幾個(gè)星期老師讓我們組成一個(gè)小組搞關(guān)于剪紙的活動,后來我們組的七個(gè)同學(xué)安排到周科博家去剪紙三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)查資料,我和另外幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)剪紙。我們剪了鴿子,蝴蝶,窗花等等,把它們貼在展板上。
今天我又從網(wǎng)上查了一些關(guān)于剪紙的資料,知道了剪紙是中國的民間傳統(tǒng),有著悠久的歷史,剪紙又叫刻紙,窗花或剪畫區(qū)別在于創(chuàng)作,有的用剪子有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。網(wǎng)上還有很多剪紙作品,有十二生肖的,有植物類的還有龍飛鳳舞的,非常美麗,使我大開眼界。我們中國的藝術(shù)太豐富了,還有我們課文中的<清明上河圖>直得我們學(xué)習(xí)。
描寫剪紙的作文 篇8
剪紙是我國民間藝術(shù)的一種,而我偏偏就喜愛剪紙,鐘情于剪紙。一天我拿出語文書,不經(jīng)意間瞄到了一個(gè)剪紙,我不由得對它進(jìn)行了想象。 在蒙古大草原上住著一個(gè)小女孩,她有一個(gè)美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛讀書?墒侨A麗家境并不是很好,看不起書。
她很是難過。 天上的神明白后很是同情,所以他趁著所有人都不在時(shí)偷偷的把許多書都放到華麗的家里。 當(dāng)華麗到了家以后,看著眼前的一切不敢相信。以為是誰擺錯了地方。善良的她挨家挨戶地問書是誰的。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來。 華麗翻開《燕子》。聞著牽;ǖ南阄督蚪蛴形兜乜雌饡鴣怼_B窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。
描寫剪紙的作文 篇9
今天,我來給大家介紹一項(xiàng)中國傳統(tǒng)文化——剪紙。
剪紙是由手工做成的,常用的方法有兩種:剪刀剪和刀剪。剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。刀剪則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動物脂肪組成的松軟的混合體上,然后用小刀慢慢刻劃。
剪紙可以剪出各種樣式,有人、有小狗還有字……媽媽對我說過,有個(gè)老奶奶剪了一條幾十米長的龍;讓人想不到的是,有的人還能剪出一個(gè)故事。我想:咱中國人真了不起,能剪出這么多樣式的剪紙。
咱們中國人都喜歡剪紙、都熱愛剪紙,剪出來也非常好看。你作為一個(gè)中國人,是不是很自豪?
描寫剪紙的作文 篇10
中國的剪紙起源于漢至南北朝時(shí)期已相當(dāng)精熟,然而真正繁盛卻是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間,以剪刀鉸出為主,趣味渾樸天然,都是出自農(nóng)家婦女之手;剪紙進(jìn)入城市后,千家萬戶擁擠在一起,相郊成習(xí),需要頗巨;剪紙藝人為了省工,將一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風(fēng)格轉(zhuǎn)向精巧,藝人也就不止于婦女了。然而,時(shí)代更迭生活改變和審美轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)民間藝術(shù)漸漸不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,所以現(xiàn)代新興剪紙藝術(shù)孕育而生。
剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”
剪紙是一種很難的工藝,想學(xué)會它要很有耐心的人才能做到。
描寫剪紙的作文 篇11
中國的傳統(tǒng)文化有很多,有剪紙,有戲劇,有舞龍,還有……其中我最喜歡剪紙。
中國的剪紙起源于漢至南北朝時(shí)期,然而真正繁盛卻是在清朝以后。那時(shí)候的人們剪紙的花樣多極了,有的剪成一個(gè)囍字,有的'剪成一只老虎,還有的剪成一只豬,真有趣!剪紙是一種有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它手工刻制,再點(diǎn)染以明快艷麗的色彩而成勞動人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。傳統(tǒng)的窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容主要有戲劇、人物、花卉、草蟲魚獸,以及一引起吉祥諧音的物象,洋溢著歡快、健康和熱愛生活的情感,深為群眾所喜聞樂見。
剪紙可真豐富呀!我真喜歡中國傳統(tǒng)文化的剪紙啊!
描寫剪紙的作文 篇12
你知道我最拿手的是什么嗎?對!是剪紙,是中國最古老的傳統(tǒng)呢!它的歷史可追溯到公元6世紀(jì)。剪紙的內(nèi)容很多,寓意很廣,祥和的圖案企望辟邪;娃娃、葫蘆、蓮花等圖案象征多子多福;家禽家畜和瓜果魚蟲等因與農(nóng)民生活息息相關(guān),也是剪紙表現(xiàn)的重要內(nèi)容。
我不僅能剪窗花、小動物,我還會剪很多呢!今天我想剪一個(gè)“囍”字,我先找來一張彩色的紙,把它折成長方形,畫好線路,現(xiàn)在可以開始剪了,先橫著剪一點(diǎn),再豎著剪一點(diǎn),再橫著剪……就這樣來來回回幾次,最后停下來展開,一副喜慶的“囍”字就完成了。
聽了我的講述,你一定會很興奮。如果你感興趣,也來試試吧!
描寫剪紙的作文 篇13
我很多次去鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)一些巧婦在剪紙,就有些納悶,便好奇地問媽媽:“她們?yōu)槭裁匆眉埣舾鞣N各樣的圖案呢?”媽媽說:“剪紙就是中華傳統(tǒng)的民間藝術(shù),用各種顏色的紙剪出來不一樣的圖案,寓意不一樣!
比如,剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖,活靈活現(xiàn);老鼠賊頭賊腦,鼠眉鼠眼;老虎張牙舞爪,四蹄奮起,威猛無比;老牛踏踏實(shí)實(shí),一幅憨厚勤勞的神態(tài)。
還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人們都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。
剪紙不但體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,而且展示了勞動人民的聰明才智,就是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。
描寫剪紙的作文 篇14
剪紙,是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。
爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著。世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強(qiáng)壯的牛,兇猛的老虎,可愛的白兔,威武的龍,細(xì)長的蛇,雄偉的馬,潔白的羊,聰明的猴,雄壯的公雞,淘氣的狗,肥胖的豬?粗@些剪紙,有的地方細(xì)如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。我喜歡你剪紙!
描寫剪紙的作文 篇15
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝,有古老的民族藝術(shù),有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,其中,我最喜歡剪紙。
今天放學(xué)后,我回家上網(wǎng)查資料,找到了介紹窗花做法的網(wǎng)站?戳私榻B,我開始剪窗花了。首先,拿一張正方形的彩紙上下對折一下,左右對折一下,然后從左斜上方往右斜下方折,最后畫上漂亮的圖案,用剪刀沿著線剪下了,把它打開就完成了。我把我剪的窗花打開以后,同學(xué)們都說很漂亮。
我感覺剪窗花很有意思,還可以粘在窗戶上,一定很漂亮。
以后我一定好好練習(xí)剪紙。
描寫剪紙的作文 篇16
我國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長。有泥泥狗、剪紙、書法、國畫……其中我最喜歡剪紙。
在我國民間,每當(dāng)遇到重大的節(jié)日,人們都會用剪紙作為裝飾,表達(dá)對節(jié)日的慶賀。
看這一幅圖片上的蜻蜓:眼睛大大的、身子細(xì)細(xì)的、翅膀薄薄的,它在花叢中飛來飛去,像是在說:“這里的花可真美呀!快來玩呀!”另一幅圖片上的幾個(gè)漁夫抬著一條大魚,漁夫的兒子提著一只螃蟹,他們邊說邊笑享受著豐收的喜悅。
剪紙內(nèi)容還有民間故事呢!嫦娥腳踩祥云,吹著笛子,她的飄帶在風(fēng)中飛舞,看著這幅作品我仿佛聽到了悠揚(yáng)的笛聲。
這些剪紙非常精美,非?蓯,我喜歡它。
描寫剪紙的作文 篇17
晚上,我在家里跟小姨學(xué)剪紙花。
聽說小姨要教我剪紙花,我特別高興。我連忙準(zhǔn)備剪紙工具。小姨說:“看我先給你剪一個(gè)吧!蔽易屑(xì)盯著小姨剪紙花。只見小姨動作特別快,一眨眼的時(shí)間剪出了一朵漂亮的紙花,就象施了魔法一樣。我也拿起剪刀試著剪起來。首先,我把正方形紙疊成三角形。然后,連續(xù)疊兩次,等到疊到第3個(gè)三角形時(shí),我在三角形上畫出了我喜歡的圖案。接著,我拿起剪刀延著畫的圖案剪下來。剪完后。把它打開就變成了一個(gè)漂亮的小圖片。我又繼續(xù)剪了幾朵小花,我終于成功了。
描寫剪紙的作文 篇18
昨天下午,我們快速的吃完了飯和菜,準(zhǔn)備上公交車去行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)上更有趣的才藝課。
上剪紙課啦!我們一走進(jìn)教室,只見老師拿起點(diǎn)名本開始點(diǎn)名。老師喊:“王藝霖,張遙,戶思睿,盛茗,你們給我坐第一張桌子!彼麄兞ⅠR坐在老師給他們排好的位置——一號座位(第一張桌子上)。我卻坐在四號座位(第四張桌子上)。
我看見了桌子上的四樣?xùn)|西,這讓我小動作連天。它們是剪刀、彩紙、鉛筆、橡皮。這些可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴呀!卻讓我小動作實(shí)在太多太多了。終于剪紙了,老師先叫我們折成一個(gè)小正方形,再畫出來,最后再剪上花紋。
回家了,我給媽媽看了看我的剪紙作品,她甜甜的笑了。
描寫剪紙的作文 篇19
今天下午有一節(jié)剪紙課,剪紙課上我們學(xué)了四樣?xùn)|西。其中要剪一個(gè)花籃,可是我怎么也剪不好,經(jīng)過老師的提示和我自己認(rèn)真仔細(xì)的研究,我終于剪好了一個(gè)花籃,自己打開一看還挺好看,心里很高興,于是我總結(jié)出一點(diǎn):要想剪好一樣?xùn)|西,首先要認(rèn)真的畫好。
接下來后幾樣?xùn)|西,我認(rèn)真地把它畫好,再仔細(xì)的剪下來。拿給老師看,教師說:“剪得真棒!”我心里美滋滋的,我要把我的作品拿回家貼在本子上。
以后我會更加努力,爭取剪的更好。
描寫剪紙的作文 篇20
我很多次去鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)一些巧婦在剪紙,就有些納悶,便好奇地問媽媽:“她們?yōu)槭裁匆眉埣舾鞣N各樣的圖案呢?”媽媽說:“剪紙是中華傳統(tǒng)的民間藝術(shù),用各種顏色的紙剪出來不同的圖案,寓意不同!
比如,剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖,活靈活現(xiàn);老鼠賊頭賊腦,鼠眉鼠眼;老虎張牙舞爪,四蹄奮起,威猛無比;老牛踏踏實(shí)實(shí),一幅憨厚勤勞的神態(tài)……
還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人們都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。
剪紙不但體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,而且展示了勞動人民的聰明才智,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。
描寫剪紙的作文 篇21
我國的傳統(tǒng)文化有很多,如對聯(lián)、剪紙、圖畫、刺繡,還有許多獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。但我最喜歡剪紙。
剪紙是民間的藝術(shù)手工。每逢過年過節(jié)喜事的時(shí)候,人們都要剪一些“囍”“!钡燃淖仲N在門上、窗口上。剪紙的內(nèi)容很廣,如花鳥蟲草和十二生肖我每次看見大家窗口貼的窗花,書里電視里看到的各種各樣的剪紙圖片,我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工,也很想學(xué)?上疑磉叺娜硕疾粫艏垺N抑荒茏约簛y剪著玩。
有一次學(xué)校的美術(shù)課上老師教我們剪紙,我們個(gè)個(gè)都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉,有的剪小女孩們,還有的剪城堡雖然同學(xué)們都是初學(xué),剪得不好,但我們的熱度都很高。
描寫剪紙的作文 篇22
小時(shí)候,我經(jīng)常在外婆家看她剪紙,外婆能夠剪各種奇形怪異的圖案,美極了,漸漸地我喜歡上剪紙,外婆經(jīng)常給我講了很多很多剪紙的故事。外婆告訴我剪紙是我國古老的民間藝術(shù)之一,它寓意很廣,能給人以美的享受。在外婆家有很多剪紙作品,有猴子吃桃,小白兔吃蘿卜,小松鼠吃松果……,在這里當(dāng)中我最喜歡的一幅作品就是小松鼠松果。一只頑皮可愛的小松鼠用手拿著一個(gè)又大又可口的松果,它嬉皮笑臉,得意忘形地向人們表演吃技,好看極了!松鼠的四周還有八個(gè)大小各異形狀不同的福字,外邊是“四季平安”和“吉祥如意”八個(gè)字,表示我們幸福安康,風(fēng)調(diào)雨順。
那么多精美的剪紙作品,展示了外婆心錄手巧,聰明才智。我也想嘗試一下剪紙,剛開始我剪得不知成了什么東西,外婆看見我喜歡剪紙,就耐心教我剪紙技術(shù),我也認(rèn)真地學(xué)習(xí),慢慢地我就能剪出像模像樣的作品,外婆經(jīng)?湮沂莻(gè)聰明好學(xué)的好孩子。
廣東惠州惠陽區(qū)第八小學(xué)三年級:神武月
描寫剪紙的作文 篇23
呼和浩特市太平街小學(xué)三年級四班白樂天
昨天我和媽媽逛市場,已經(jīng)感受到了濃濃的年味。在眾多的叫賣的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術(shù)。
這里的剪紙不僅品種繁多、內(nèi)容豐富,而且構(gòu)思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情風(fēng)俗、鳥獸魚蟲,無其不有。剪出的動物栩栩如生、人物情態(tài)各異、場景美麗壯觀,給人一種生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)土氣息。
店鋪的老板介紹說,我們的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古呼和浩特市的和林格爾縣是個(gè)“剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”,有剪紙大師張花女、劉玉堂等聞名中外的民間藝術(shù)大師,并且這里賣的剪紙,很多都是她們的傳人的作品呢……。
我和媽媽都聽得入了迷,真想看看她們都是怎樣用雙手剪出這樣讓人愛不釋手的藝術(shù)作品。最后,我和媽媽還高高興興地買了《二妞放牛》、《連年有魚》等幾副剪紙作品。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的剪紙藝術(shù)。
描寫剪紙的作文 篇24
“沙漠中的綠洲”這一副剪紙非常美麗,一個(gè)小男孩高興地牽著兩頭駱駝,上面有幾只蝴蝶和小鳥,下面有一些小草和小花。看到這些我忽然想起小時(shí)候媽媽給我講的一個(gè)故事……
兩個(gè)小男孩在沙漠里迷路了,一個(gè)小孩說:“我們一直向前走,一定可以找到綠洲的!绷硗庖粋(gè)小男孩不同意說:“我覺得應(yīng)該向右走!庇谑,他們每人牽著兩頭駱駝,分頭走誰也不理誰。向左邊走的小男孩走了一會又一會,還是找不到綠洲,于是他就隨便找了一個(gè)地方安了家,過得很不好。另一個(gè)向前走的小男孩走啊走啊,走的又渴又餓,沒有半途而廢,最終找到了一大片綠洲,他非常高興的說:“堅(jiān)持不懈就是好啊!蔽乙谶@里安家,這里又有水又有食物,還有蝴蝶和小鳥呢!”
學(xué)習(xí)也是這樣,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。沙漠中的綠洲這幅剪紙永遠(yuǎn)激勵我好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。每個(gè)人只要有堅(jiān)持不懈,勇于追求,一定能為自己開創(chuàng)一片屬于自己的“綠洲”。
描寫剪紙的作文 篇25
今天我給大家講的是剪紙:剪紙的種類有很多,有的拿著書,看上去很有學(xué)問,還有的是,一只鳳凰,在鮮艷的牡丹上站著……等。
剪紙不是用機(jī)器做的,而是通過人們發(fā)揮想象了,所剪出來的,每一個(gè)剪紙,都非常精美、漂亮。每一張、每一步,都非常仔細(xì),非常用心,非常用功。
自從我知道了剪紙是中華傳統(tǒng)文化時(shí),不由自主的想剪紙了,我拿出彩紙、剪刀、鉛筆,就開始做,我先拿出紅色的彩紙,再用筆畫了一朵花,最后用剪刀剪了起來,卻沒剪好,于是接著再剪,這次,有點(diǎn)像了。
剪紙真好玩!我喜歡剪紙。
教師評語:習(xí)作不注意標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用,如“還有的是,一只鳳凰”這句“是”后的逗號應(yīng)該去掉;“在鮮艷的牡丹上站著……等”這句的省略號和“等”重復(fù)了,應(yīng)該去掉一個(gè)。習(xí)作語言平平,沒能將剪紙的精髓凸現(xiàn)出來。
描寫剪紙的作文 篇26
中國傳統(tǒng)文化包括書法、景泰藍(lán)、宮燈、文房四寶、剪紙、繡花……這中間我最喜歡剪紙。
剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、布、皮、等片狀材料。
在我上幼兒園的時(shí)候你,老師獎勵我的剪紙蝴蝶,有紅的、綠的、黃的、五顏六色可美麗了。
我把老師給我的蝴蝶放在折好紙上比著描下來,然后再剪下來,一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我的眼前了。望著那栩栩如生的蝴蝶我想照這種方法還能剪出小鳥、小魚呀。于是,我剪出了活潑的小魚,機(jī)靈的小鳥,可愛的孩子,F(xiàn)在我只能剪出這些簡單的東西,今后我要更加努力學(xué)習(xí)剪紙,剪出更好地作品。發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化——剪紙。
描寫剪紙的作文 篇27
剪紙是中國的民間藝術(shù)魂寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥、蟲、魚、獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“福”“喜”“壽”,等貼在窗戶上、門上來表示慶賀。
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認(rèn)識中國博大精神的剪紙文化。
例如:十二生肖剪紙中的子鼠。它的腦袋圓圓的;鼻子尖尖的;還長滿了許多胡子;身子活像一顆大瓜子;它的尾巴彎彎的,很像英文中的“S”;眼睛黑黑的、小小的,好像小黑豆;手和腳像書法中的一點(diǎn);兩只耳朵豎起來,直直的,好像是怕別人發(fā)現(xiàn)它上桌偷油吃。
民間藝術(shù)剪紙,是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。
描寫剪紙的作文 篇28
咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,淵源流長。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息,魚蟲鳥獸,花草樹木,亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物構(gòu)成了人們剪紙的花樣。剪紙的種類有很多,窗花、喜花、禮花等等。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都會剪一些“!弊郑跋病弊謥肀硎緫c賀。
剪紙刻畫的圖案惟妙惟肖,栩栩如生,來看看這張“孔雀和花”吧!“孔雀”站在樹枝上,展開它那色彩斑斕的羽毛,滿樹粉如霞的“芙蓉花”綻開了笑臉,它們似乎都在和對方比美呢!
一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是我們中國的剪紙。剪紙不但表現(xiàn)了我國勞動人民的智慧,還體現(xiàn)了他們的心靈手巧,真使人嘆為觀止啊!
描寫剪紙的作文 篇29
剪紙自古就是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)。
剪紙,剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。
如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上,然后根據(jù)畫上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪;涌刹痪幸桓,但是不宜總使用直線型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動感。在剪的過程中,手對紙的轉(zhuǎn)動和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最后,去除多余的部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。
有了上述的一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個(gè)網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運(yùn)用自如時(shí),你會發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。
剪紙,一種有趣的藝術(shù)。
描寫剪紙的作文 篇30
今天,我又是一次戶外攝影課,本次的攝影的地方是河南藝術(shù)博物館,在哪里,我們學(xué)習(xí)到了各種剪紙的方法和剪紙的由來、意義。
剛到那里,剪紙大師梁爺爺就像我們介紹了剪紙的由來:我們都聽得入了迷仿佛置身于其中梁爺爺停了下來,接著梁爺爺又向我們介紹了剪紙的意義:剪紙起源于古人祭祖祈神的活動,根植于博大精深的中國傳統(tǒng)文化之中。兩千年的發(fā)展史,使它濃縮了漢文化的傳統(tǒng)理念,在其沿革中,與彩陶藝術(shù)、巖畫藝術(shù)等藝術(shù)相互交織在一起,遞延著古老民族的人文精神與思想脈搏。成為漢傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,是傳統(tǒng)信仰與人倫道德的縮影,也是觀察一個(gè)民族的民俗風(fēng)文化傳承的窗口。剪紙藝術(shù)是漢族傳統(tǒng)的民間工藝,它源遠(yuǎn)流長,經(jīng)久不衰,是中國民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫中的一種珍藏。那質(zhì)樸、生動有趣的藝術(shù)造型,有著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)在空間觀念的二維性,刀味紙感,線條與裝飾,寫意與寓意等許多方面。
描寫剪紙的作文 篇31
中國的傳統(tǒng)文化很多,剪紙是其中的一種,讓我來介紹一下吧,剪紙來自于民間,在寒冬農(nóng)閑時(shí),人們盤腿坐在熱炕上,邊聊天邊剪紙,隨心所欲,剪成各種各樣的圖案,來裝扮透明的玻璃,讓它變得越來越漂亮,當(dāng)然還有一些剪紙還可以用在其他地方。
我喜歡剪紙,也會剪紙,尤其是剪喜字,先把紙對折一下,然后拿起剪刀左右飛舞,一個(gè)喜字就剪成了。因?yàn)樗罋獬脸,沒有一點(diǎn)活力,我決定給它穿上一身紅色的大棉襖,便拿起紅筆小心翼翼的給它描邊,看,一個(gè)紅色的喜字就呈現(xiàn)在眼前?粗M(fèi)了很大功夫才剪出來的成果,我快樂無比,以前我還從來沒有成功的剪過一個(gè)喜字,我想功夫不負(fù)有心人,以后我一定要加強(qiáng)練習(xí)剪紙的技巧。
我喜歡剪紙,因?yàn)閺募艏堉心艿玫胶芏鄻啡ぁ?/p>
描寫剪紙的作文 篇32
剪紙,大家都聽說過,剪窗花就是剪紙的一種,剪紙是公元前1600-1100年開始的。西漢時(shí),傳說漢武帝的龐妃去世后,皇帝思念不已,于是請術(shù)士用麻紙剪了龐妃的影象為其招魂,這大概是最早的剪紙。
至現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)得最早而且有據(jù)可查的是新疆吐魯番火焰山附近,先后出土了五幅南北朝團(tuán)花剪紙、對馬團(tuán)花、對猴團(tuán)花、金銀花團(tuán)花、菊花團(tuán)花、八用形團(tuán)花。
剪紙是中國最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一。大約因材料易得、成本低廉、效果立見、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎。在過去,人們經(jīng)常用紙做成各種各樣的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習(xí)俗在中國境外有時(shí)仍可見到。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等。也可為禮品作點(diǎn)綴之用。
剪紙是中國的傳統(tǒng)文化,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大!
描寫剪紙的作文 篇33
在我的語文書上有一幅美麗生動的剪紙作品,它是這樣子的:一個(gè)帶著頭巾的長發(fā)女孩,穿著花衣裳在外面布滿牽牛花的蒙古包里的地?cái)偵献,桌子上擺著一本漫畫書,也許是很搞笑吧,她的眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑的無比開心,但是正當(dāng)開心之時(shí),她卻又看到了小燕子找不到家的情景,便不由自主地落下淚來。
看到這個(gè)情景,我不禁想起了自己看漫畫時(shí)的樣子:一個(gè)人呆在空曠的房間里,一個(gè)人坐在哪里看漫畫,當(dāng)看到搞笑的情節(jié)時(shí)便哈哈大笑;當(dāng)看到悲傷的情節(jié)時(shí)便痛哭流淚,每次看完后總想再看一遍,無論看多少遍都不曾厭倦…
剪紙,描繪了我們生活中的藝術(shù),歡樂、悲傷、感人、憂慮、疑問……的故事,這些故事被剪成一幅幅生動的剪紙,平成了一個(gè)個(gè)么美麗的圖案。
瞧!這些美不勝收的剪紙,一把剪子一張紙,咔嚓咔嚓、就能創(chuàng)造出如此豐富的藝術(shù)品。這就是我們的——中國剪紙!
描寫剪紙的作文 篇34
咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。
剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!
剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會說很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來的嗎!
剪紙旗幡我也做過,我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!
描寫剪紙的作文 篇35
望著美麗的月亮的臉,我開心地笑了。今天校本課開課了。我參加了巧手剪紙小組。
課上,老師拿出剪刀、紙,先給我們做示范,把紙對折了幾下,剪刀在紙上飛快地走動幾下,那圓圓的太陽就成形了,接著,老師又把太陽對折了一下,減掉一多半,留下的就成了一輪彎彎的月亮。后來,老師又分別邀請幾個(gè)同學(xué)在月亮上剪出了眼睛、鼻子和嘴巴,一個(gè)漂亮的月亮的臉就出現(xiàn)了。哇,真好看!老師還告訴我們,根據(jù)需要還可以把月亮的眼睛、嘴巴剪成不同的樣子,那樣月亮就會擁有不同的表情。這可真有趣!原來這么容易,我興奮地拿出一張紙,開始剪起來,笨笨拙拙地剪,怎么看怎么別扭,一點(diǎn)也不像。
我又拿出一張紙,想象著老師教我們的情景,終于剪成功了,我高興地笑了。
描寫剪紙的作文 篇36
中國傳統(tǒng)文化有很多很多,如:剪紙、中國結(jié)、皮影、兵馬俑……其中,我最喜歡當(dāng)然是剪紙。因?yàn)榧艏埾褚活w燦爛的明珠,F(xiàn)在,我來為大家介紹一下剪紙吧!剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。有的是圓形的,中間是一只生肖,旁邊有很多金銀財(cái)寶,祝福著新的一年不愁吃不愁穿;還有這張仙女下凡和松鼠摘葡萄。先說仙女下凡:是位美麗的仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕飄動;接下來就說這張松鼠摘葡萄:只見小松鼠搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊緊地盯著紫瑩瑩的大葡萄,正冥思苦想著怎么摘下葡萄,那樣子可愛極了。
剪紙是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它是一種褸空藝術(shù),它在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)的享受。這些色彩繽紛、形態(tài)生動的剪紙深受人們的喜愛!
剪紙不僅豐富了我們的課余生活,還訓(xùn)練了我們的動手能力,更發(fā)揮了我的想像力,設(shè)計(jì)出一張張美麗的剪紙。
描寫剪紙的作文 篇37
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。最后小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!
描寫剪紙的作文 篇38
在剪紙課的當(dāng)天下午,我來到了陶藝教室,我看到了一個(gè)個(gè)子不高的老師,頭發(fā)有點(diǎn)白,長著一張慈祥的臉龐,顯得非常和藹。
陶藝室真的是陶藝室,一開始我就聞到了一股泥土味。老師給我們講了中國印的歷史,隨后老師給了我們刻中國印的材料,讓我們拿鉛筆畫好圖案。我畫了一條小魚,老師告訴我們中國印有朱紋印和白紋印,讓我們自己選擇刻的種類。我選擇了白紋印,然后老師給了我們刻中國印的工具——一把小刀。
我們感覺很難,不過老師說我們第一次刻能刻成這樣已經(jīng)很不錯了,老師還說要刻好中國印一定要膽大心細(xì),還要學(xué)好我們的中國文化、書法,并且長期堅(jiān)持下去才能真正掌握好中國印的刻法。
中國印是我們具有特色的傳統(tǒng)文化,老師說北京奧運(yùn)會的標(biāo)志就是最有名的中國印。我們一定要了解和學(xué)習(xí)中國印,讓他永久的流傳和發(fā)揚(yáng)下去。
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