實(shí)用的中秋節(jié)的作文200字錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的中秋節(jié)的作文200字5篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)的作文200字 篇1
八月十五的早上，我和爸爸媽媽買了許多禮物去奶奶家過中秋節(jié)。
到奶奶家，奶奶說：“中午咱們吃餃子�！辈灰粫䞍海棠叹桶扬溩羽W做好，面和好，。我們?nèi)乙黄鸢溩�。我和爸爸爺爺搟面皮，媽媽和奶奶包餃子。我看見奶奶和媽媽先把面皮兒放在手心，接著用勺子在面皮上倒上餡兒，把餡兒包在中間，最后到兩頭使勁兒一捏。兩頭尖，中間鼓鼓的，一個(gè)小元寶似的餃子就包好了。我們個(gè)個(gè)干得熱火朝天。這是我第一次包餃子，雖然很累，但是心里美滋滋的。因?yàn)槲覍W(xué)會了包餃子。
中午，當(dāng)奶奶把熱騰騰的餃子端上來，一股香氣撲鼻而來，我嘗了一個(gè)，味道好極了。
晚上，我們一起坐在院子里，一邊吃月餅，一邊賞月。我看見月亮一會兒是火紅的，一會兒又是翠綠的，就像嫦娥姐姐在不斷換新衣服來和我你們捉迷藏。今天晚上的月亮又圓又打，變化多端，真美�。�
今天我學(xué)會了包餃子，非常高興，是我難忘的一天。
中秋節(jié)的作文200字 篇2
相傳，有一個(gè)叫后羿的英雄，從昆侖山頂一口氣射下九個(gè)太陽，并讓最后一個(gè)太陽每天按時(shí)升起，按時(shí)落下，為民造福。他有一個(gè)美麗的妻子，叫嫦娥。后羿也有許多弟子，其中有一個(gè)心眼壞的人是逢蒙。后羿從王母娘娘那得到了一種仙丹，據(jù)說人吃了能長生不老，還可以升天成仙，逢蒙得知后，就想盡各種辦法把他弄到手，終于他想出來了。有一天，逢蒙裝作生病了，在家里休息，家里只有嫦娥和逢蒙兩人，突然，逢蒙跳下床朝嫦娥大喊：“快把仙丹交出來！”，嫦娥被逼得沒辦法，只好把仙丹吞了下去。
后羿回到家后，發(fā)現(xiàn)妻子嫦娥不見了，就追出門外，發(fā)現(xiàn)月亮特別圓，一看，嫦娥在上面，可是，他往前走三步，月亮就退三步，后羿也沒辦法，于是他就派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上桌子，放上她平時(shí)最愛吃的食物，來遙望月亮上的'嫦娥。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
中秋節(jié)的作文200字 篇3
今天，是令人難忘的一天！你覺得我們在干嘛？原來我們在做香噴噴的月餅。
老師端來了皮、餡、模具……皮和餡的味道特別得香，也把我靈敏的鼻子給勾住了，使我直流口水！
一開始，我拿來一些皮將它揉圓。接著，我把皮壓薄。然后，把面皮里面放上香甜的餡料。最后，將面皮重新包起來，放入模具里把它壓實(shí)，壓平。
過了一會兒，我把模具里的月餅給擠出來，可是怎么也擠不出來，這該怎么辦？
于是，我東弄弄，西弄弄，上瞧瞧，下瞧瞧。原來是我沒用多少力氣。
最終，我將月餅擠了出來。雖然，不是很好看。但我并沒有灰心，因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
今天，是讓我覺得最快樂的一天！它像電影一樣回放在我的腦海里！一切都忘不了。
今天，我不僅學(xué)會了做月餅，還懂得了做月餅的樂趣。
中秋節(jié)的作文200字 篇4
中秋節(jié)放假一天，晚上，我和爸爸媽媽到綬溪公園去看夜景。
我們走過了“燈光隧道”和一個(gè)坐船的地方。然后再走了1500-20xx米的路，我們看到了一座200米長、7米寬的大橋。橋上人來人往，熱鬧極了。
橋的上方有一些激光掃射向下方。橋上還掛著像玻璃球一樣的燈泡，閃爍著五顏六色的燈光。
我問爸爸：“爸爸，那些人過橋去橋底下干嘛呀？”爸爸答道：“應(yīng)該是去橋下看水幕的，聽奶奶是這作文/么說的�！蔽乙苫蟛唤獾貑柕溃骸笆裁词撬话�？”爸爸說：“等你以后學(xué)了就知道了�！�
我們到了橋下正好八點(diǎn)鐘，水幕開始了。剛開始是許多荷花，然后是兩個(gè)人在翩翩起舞，左右各有一顆蘋果樹。隨后有幾條鯊魚游來游去，快活極了，還有許多冰涼的水濺到了我的身上，感覺涼颼颼的。最后就是兩條龍?jiān)诳罩欣@來繞去，弄得我頭暈眼花。
看完了我覺得也沒什么意思，我就不知道為什么還有這么多人來看。
中秋節(jié)的作文200字 篇5
今天是中秋節(jié)，我早早的就起床了，今天我們?nèi)乙ヌ牙鸭疫^中秋節(jié)。
吃過早飯，我們帶著禮物就出發(fā)了，大街上，公交上的人們都是帶著禮品，忙著趕回家過中秋，他們的臉上都是喜氣洋洋，到處都充滿了節(jié)日的快樂氣息。
到了太姥姥家，已經(jīng)來了許多客人，有姨姥姥、舅爺、小姨，哈哈，今天的客人真多呀！大家坐在一起，一邊吃水果一邊聊天。因?yàn)榫臀乙粋�(gè)小孩，大家都關(guān)心地問我的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
中午的時(shí)候我們來到一家餃子館，我們要在這里吃團(tuán)圓飯，大家舉起酒杯，共祝中秋快樂！
這個(gè)中秋我過的真快樂！
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