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保護環(huán)境作文200字
導語：保護環(huán)境，人人有責!只有我們每個人都奉獻出自己的一點點環(huán)保，就能使明天的家園變得更加美麗。下面是小編整理的保護環(huán)境作文，僅供參考閱讀!
【保護環(huán)境_范文1】
現(xiàn)在，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。
工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎么樣?
還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎么有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎么綠化家園啊!再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶里。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護環(huán)境就是愛護生命啊!”要想保護環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設得更加美麗吧!
【保護環(huán)境_范文2】
今天下午輪到小明值日了�，F(xiàn)在，他已經(jīng)開始掃地了。突然，他覺得頭好像被什么打了一下，低頭一看，哦，原來是一個小小的紙團!他好像已知道了是誰，拿著掃把，走上了教室。
剛走進教室，他就聽到了一陣吵架的聲音，一個小紙團迎面飛了過來。果然不出所料，這真是小剛搗的鬼。一個快嘴的同學看見了，馬上大喊道：“快走啊，班長來了，班長來了，快走啊!”圍觀的人馬上一哄而散了。小明鎮(zhèn)靜地走進教室，叫住了正想走開的小剛，拉住他，走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前，讓老師教訓他一頓的，不料，小明竟把他帶到了他們班的清潔分區(qū)，指著地上的小紙團，說：“這是你扔的吧，把《只有一個地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦一下吧，你應該沒有忘記。”“本文從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了人類生存‘只有一個地球’的道理，說明了保護地球生態(tài)環(huán)境的意義。”小剛把《只有一個地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦了出來。“很好，你背誦得可真好，但為什么你要破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?”“我……我也不知道。”小剛的臉紅了。“保護環(huán)境，善待地球，你以后不要再破壞環(huán)境了。”說完，他們把地上的小紙團撿起來，扔到垃圾箱里。
小明說得可真對，保護環(huán)境，善待地球，讓我們行動起來，創(chuàng)造更美好的明天吧!
【保護環(huán)境_范文3】
地球是我們的家園，我們應該保護地球�，F(xiàn)在有的地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了泥石流、臺風、森林火災、小河污染、臭氧層破壞、空氣污染……我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。
我們怎樣才能保護我們的家園呢?我們要多種樹，不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，保持校園干凈。多種花草，節(jié)約用水，保護動物，不破壞水源……我們還要說道做到。我們要讓為來的生活變成水源豐富，綠樹成蔭，沒有沙漠，沒有天災，海底物產(chǎn)多，草坪面積更大……讓我們的環(huán)境變美、變凈、變綠，環(huán)境更優(yōu)美。
保護環(huán)境，人人有責!只有我們每個人都奉獻出自己的一點點環(huán)保，就能使明天的家園變得更加美麗。
【保護環(huán)境_范文4】
上個星期，媽媽帶我到半坑游玩。我小時候去過幾次，那里一點兒都不美。可那天的半坑風光景象出乎我的意料。那里依山傍水，風景秀麗，泉水叮咚，天氣春光明媚，我望著這美麗的景色，再讓春風這么一吹……我的心情無比愉快!
以前的半坑是這樣的：人們隨地扔垃圾，把不要的飲料沖到清澈的小溪里，污染環(huán)境……
不過，現(xiàn)在市政府已經(jīng)越來越重視環(huán)保了。
我希望大家不要隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不污染空氣和水源，我們不就可以生活在美麗的環(huán)境中嗎?我們不就可以呼吸新鮮的空氣嗎?
只要大家齊心協(xié)力，我們一定能創(chuàng)造出美麗的世界!
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