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一次有意義的活動200字作文
篇一:
“探險”是一項有意的活動,但有許多人將探險與冒險混為一談,他們認(rèn)為探險與冒險都有著巨大的風(fēng)險,若不小心就失去了寶貴的生命。但我認(rèn)為探險與冒險是截然不同,冒險指的是不顧生命的去做某種活動,但探險指的是去某一個沒有人或很少人去過的地方,到那個地方考察自然界的情況。冒險不是探險,但探險往往需要不怕死亡的冒險,因為沒有去過或很少人去的地方是非常危險的,你不知道那里的環(huán)境,氣溫變化,所以探險必須要有敢于冒險、不怕困難、不怕犧牲、勇往直前的精神。
探險是有意義的,探險不是冒險,在冒險中不僅你不會得到任何知識和奧秘,并且可能會有生命危險。但在探險中能發(fā)現(xiàn)許多奧秘,就算在進行中失去了寶貴的生命,也是死得其所,死的有價值、有意義。例如南極考察,去南極意味著死亡,南極最低氣溫可以達到零下九十?dāng)z氏度,但探險家阿蒙森、斯科特等人勇敢的走向那片土地,并且有人安全回來,這一壯舉激勵了后者,讓許多科學(xué)家開始研究南極,現(xiàn)在也許在南極還有探險者在尋找著巖石,研究者南極的氣溫是否與全球氣溫的變化有關(guān)。攀登珠穆朗瑪峰北路的中國隊員劉連滿等人為我們更好地開發(fā)地球新能源,為社會作貢獻,冒著生命危險向頂峰攀去。
探險是一項有意義的活動,有挑戰(zhàn)性,大自然還有許多不為我們?nèi)祟愃拿孛,等我們開發(fā)。
篇二:
今天,我給大家介紹我覺得有意義的活動,你們猜猜?猜不出來吧?讓我來告訴你們吧!那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,也是我們兒童最快樂的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過的,學(xué)校組織了活動。早上,媽媽給我化了妝,穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上,我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景,我剛開始好多動作做得不是太好,但經(jīng)過老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的'熟練了動作。我們每天中午都要早早到校,排練舞蹈很辛苦,可是內(nèi)心渴望著站在舞臺上展示自己的舞姿,也希望通過自己的努力給班級爭光!
老師請王梓欣的媽媽給我們化妝,我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去,化好妝,我們班搬著椅子到門廳那邊去等待,在大型開場舞巜歡天喜地》中拉開了序幕
好不容易快到我們了,我們抓緊時間排好隊到出場口等著,當(dāng)主持人報到下面請欣賞第一個節(jié)目巜唐詩誦讀》我的心“砰砰”的跳著,心里緊張極了,可隨著音樂緩緩響起,我內(nèi)心也平靜下來了。終于演完了臺下響起陣陣掌聲,我們鞠躬然后退了場老師領(lǐng)我們坐在了靠臺的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時裝秀,與小荷之舞藝術(shù)團表演荷花童子等通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了,雖然只有幾分鐘,但也讓我更加懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,也明白團結(jié)就是力量!最后我們拍照留念樂著甜美的的地方!
篇三:
身為《聊城晚報》的小記者,如何做一名優(yōu)秀的小記者,如何寫好文章,一直是困擾我的問題。星期天,我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽說讀寫”講座,使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊,他通過幽默的'小故事,使我們懂得了如何做好一名小記者,做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。
接著,北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。
于老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確,文從字順的表達自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要,運用常見的表達方式寫作。她還告訴我們,想寫好作文,要在四個方面插手:一聽、二說、三讀、四寫。
最后,于老師還給我們講了讀書的重要性,只有讀書才能進步。
參加了《聊城晚報》組織的這次有意義的一堂課,我知道了怎么樣做好小記者,怎樣寫好作文,真是,希望以后還有更多這樣學(xué)習(xí)的機會。
篇四:
記得有一次星期五的下午,我們班搞了,活動的題目叫“水果大聚會”,那次的活動讓我覺得很開心,至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來了許多好吃的水果,準(zhǔn)備第三節(jié)活動課品嘗。上課鈴一響,大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動的開始。這時,兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上,對同學(xué)們說:“每個同學(xué)都可上臺介紹各種水果的'形狀、特點、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動現(xiàn)在開始了”!
教室里頓時喧鬧起來。這時,我便拿出自己最喜歡吃的桔橙,大膽地走上講臺,向同學(xué)和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道,說得同學(xué)們都想嘗一嘗,最后我便得到了一份禮物。后來同學(xué)們也紛紛上臺介紹各自的水果,教室里熱鬧極了。不知不覺中,下課鈴聲響了,同學(xué)們都舍不得離去,希望以后還能多搞幾次這樣的活動。
通過這次有意義活動,既讓同學(xué)們在活動中增長了知識,提高了說話水平,又使我們班的同學(xué)更加團結(jié),最高興地是大家嘗了不同品種的水果,使這次活動過得既開心、又很有意義。
篇五:
盼望著,盼望著,在六月的第一天,我們一群群天真爛漫的孩子迎來了自己期盼已久的六一國際兒童節(jié)。紅色的、藍色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到白云間。今天是我們的節(jié)日,但是這也是我們?nèi)w六年級在小學(xué)期間最后一個這個節(jié)日。所以,這一次學(xué)校給我們舉辦了——義賣。
“顧客們商人們,來一來,瞧一瞧,快到六一班的商鋪前來,這里的商品物美價廉,保你喜歡”隨著六一班同學(xué)呼喊的聲音,許多顧客都聞聲而動,去了他們那里。我們怎么可以落后,我們班的中隊長張易恒也跟著大喊:“大家快到六二班這里來瞧一瞧,品種齊全,一律八折,機不可失時不再來,快來搶購。”看來,我們已經(jīng)開始打價格戰(zhàn)了,我想,一定會有許多人來我們的店鋪前。果然,大批客戶擁到我們的攤子前,開始像不要錢似的瘋狂搶購。我又開始忙了,忙著登記,數(shù)錢。頓時,我們攤子上的商品,少了一大半。
“現(xiàn)在是11:15分,活動已經(jīng)結(jié)束,請全校師生全部回班!睆V播中響起了校長的聲音,我們只好帶著桌子,紙,回到了班上,在回班的路上我感覺到收獲匪淺。到了班上,我打開記物品買賣的紙,不看不知道,一看嚇一跳,沒想到學(xué)校發(fā)的.兩大面白紙,我已經(jīng)全部記滿,再算一算,僅僅我們這一個組,也就賣了130元之多。李老師,站在講臺上清點錢,5分鐘過后,李老師說了這樣一段話:“剛才我數(shù)了數(shù),一共有510元,我想,這已經(jīng)是我們在南師附小的最后一個’六一兒童節(jié)’了,快樂需要大家一起分享,我想為了體現(xiàn)出更大的意義,咱們將這些錢捐給四川的孩子們,你們說好不好?”“好”我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)大聲喊道。因為大家心里都希望,地震后的第一個兒童節(jié),他們也能過得充實而快樂。
美好的時光總是真么短暫,好像一眨眼功夫。11:30了,我們該放學(xué)了,在放學(xué)的路上,我想:這個六一真有意義,我不僅僅體驗到了作商人的的感覺,更將這些錢捐給遠在四川的孩子們,這個六一真快樂。是啊這個六一就是那么快樂,那么使我回味無窮。
篇六:
今天,我給大家介紹我覺得有意義的活動,你們猜猜?猜不出來吧?讓我搞來告訴你們吧!那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,也是我們小朋友最快樂的一天了。
記得去年“六一”兒童節(jié)是這樣過的,學(xué)校組織了活動。早上,媽媽給我化了妝,穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上,我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景,我剛開始好多動作做得不是太好,但經(jīng)過大姐姐給我們耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校,排練舞蹈很辛苦,可是內(nèi)心渴望著站在舞臺上展示自己的.舞姿,也希望通過自己的努力給班級爭光!~
老師請杜秦宇的媽媽給我們化妝,我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去,化好妝,我們班這椅子到操場那邊去等待,大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽,小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了,我們抓緊時間排好隊到出場口等著,當(dāng)小主持人報到三年級二班的舞蹈“哎呀”時,我的心“砰砰”的跳著,心里緊張極了,可隨著音樂緩緩響起,我內(nèi)心也平靜下來了。臺下響起陣陣掌聲,我們退了場。過了一會兒,評委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎。我們班同學(xué)大聲喊起來“耶”……
通過這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了,雖然只是個小獎,但也讓我更加懂得了“一分耕耘,一分收獲”的含義,也明白團結(jié)就是力量!
篇七:
九月二十八日下午兩點三十分,雖然天上下著小雨,但是同學(xué)們?nèi)匀痪穸稊\地準(zhǔn)時到昆吾園門口集合,因為今天我們要去敬老院慰問老人,所以同學(xué)們都很高興,也很激動。
趙老師告訴我們,敬老院里住著許多年齡很大的老人,他們有的身體有病,有的子女都在外地打工,還有的就沒有子女。平時他們住在敬老院里很孤獨,為了給他們增加一份快樂,趙老師組織了這次活動,帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去敬老院,為爺爺奶奶打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,給他們表演節(jié)目,讓他們開開心心地過一個重陽節(jié)。
我們排著整齊的隊伍來到敬老院門口,不一會兒,一位穿著白色衣服的護士阿姨領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)走進了一個大廳,大廳的旁邊擺放著許多屏風(fēng),還有幾個健身器材,爺爺奶奶們已經(jīng)坐好了,他們看上去很慈善,有的很嚴(yán)厲,還有的沒有什么表情。同學(xué)們走向舞臺,開始古詩文誦讀的準(zhǔn)備。
大約過了五分鐘,四個主持人邁著大步走向舞臺:親愛的爺爺奶奶你們好!……我們的演出拉開了帷幕。整齊的古詩文誦讀,精彩的快板表演,充滿活力的健排舞,優(yōu)美的小提琴合奏……在爺爺奶奶們的掌聲中,同學(xué)們更加賣力地表演。時間過得飛快,不一會兒,演出就到了尾聲,在單簧管和薩克斯合奏的《友誼地久天長》中,我們的演出結(jié)束了,同學(xué)們還和爺爺奶奶合了一張影。兩個阿姨拿出準(zhǔn)備好的小毛巾,同學(xué)們都搶著拿來送給爺爺奶奶。
我和李婉鈺、時維佳一組,她們倆扶著爺爺,我在后面打著傘,爺爺帶我們走了一條近路,穿過健身器材就來到了他的住處。在一個很小的房間里,住了三位老人,房間里有一個電視、三張床,有兩位老人分別躺在床上。一位爺爺看到我們進來很高興,問我們叫什么名字,還叫我們過去看一會兒電視,我們說:“不用了,爺爺,我們還是打掃衛(wèi)生吧!”說著,我們拿出自己準(zhǔn)備好的小抹布來到水池邊,把抹布打濕,就開始擦瓷磚、擦桌子,把房間里能擦的東西都擦得干干凈凈。正在擦門的時候,大喇叭里傳出了一位阿姨的'聲音:“四一班的同學(xué)請注意,馬上到大門口集合!”怎么這么快就要結(jié)束了,李婉鈺對爺爺說:“爺爺,要是沒有什么事兒我們再回來,要是結(jié)束了,那就再見!”我和時維佳也連忙跟爺爺再見。
這次活動結(jié)束了,我看到了一些老人的生活,他們住的條件并不好,平時也沒有什么事兒,很無聊。我們班的這次活動給他們帶來了歡樂,讓他們感受到了大家對他們的關(guān)心、關(guān)愛。我希望他們的家人能把他們接回家住,讓他們感受到家的溫暖;我希望他們居住的條件能改善一下,讓他們住得舒服一些;我希望能有更多的人來關(guān)心他們,給他們帶來更多快樂,讓他們感到更加幸福!
篇八:
星期六的下午,風(fēng)和日麗,陽光燦爛,我懷著激動的心情去中原文化宮,和同學(xué)們一起參加“熄燈一小時,保護地球生態(tài)環(huán)境”的活動。
三點鐘,我們班同學(xué)穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站在了中原文化宮門口的臺階上。我們有的同學(xué)拉著橫幅,上面寫著“油田一小二·一班熄燈一小時倡議活動”,有的同學(xué)在上面舉著旗,旗上寫著“油田一小二·一班”。
活動開始了,趙老師先給我們念了一遍倡議書,又帶著我們喊了好幾遍“熄燈一小時,讓地球媽媽休息休息吧!”然后,讓我們自由結(jié)伴去大街小巷發(fā)倡議書,讓更多的人知道今天晚上8:30——9:30熄燈一小時,讓更多的人來參與這項活動。
我和綦妙結(jié)伴一起去發(fā)倡議書,我們從文化宮一路走,一路發(fā),來到了新蕾公園。這里的人可真多呀!我碰上一個人就趕快遞給他一張,還告訴他:“今天晚上熄燈一小時,讓地球媽媽休息休息吧!”不知不覺,我的50份倡議書很快就發(fā)完了,我和綦妙又一路跑著來到了文化宮。許多同學(xué)們早已經(jīng)集合在那兒了,我們用最快的速度跑到了剛才舉旗的位置。
不一會兒,電視臺的叔叔采訪了我和幾個同學(xué)。他問我:“通過這次活動,你有什么感受?”我想了想說:“地球媽媽忙了這么長時間,我們大家要一起努力,讓她好好地休息休息吧!希望大家都來參與這次活動。”他還問我們:“怎么節(jié)約電、水和紙呢?”我說:“沒有用的電盡量不要用,出門前要把所有的電源都關(guān)掉。”我們說完以后,叔叔夸我們說得非常好。
最后,我們又站好了整整齊齊的隊伍,趙老師又帶著我們喊了幾遍口號,活動就到此結(jié)束了。下午回到家,我把今天晚上“熄燈一小時,保護地球生態(tài)環(huán)境”告訴了爺爺、奶奶,讓他們也參加這項活動。通過這次活動,我感受到了地球媽媽很辛苦,應(yīng)該讓她好好休息休息,我們地球上的每一個人,都應(yīng)該積極地參加這項活動,獻出自己的`力量。
我覺得我們班今天組織的這項活動非常的有意義,通過我們的倡議和宣傳,讓更多的人知道了“熄燈一小時,保護地球生態(tài)環(huán)境”,參與了這項活動。雖然這項活動已經(jīng)結(jié)束了,但是在以后的生活中,我們還要把“保護地球生態(tài)環(huán)境”這個倡議堅持下去。我們要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,節(jié)約身邊更多的能源,讓地球媽媽多休息,變得更健康、更美麗!
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