放風(fēng)箏300字作文
作文一：放風(fēng)箏
和煦的陽(yáng)光照耀著大地，陣陣春風(fēng)吹來(lái)。又是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，一起來(lái)到了位于縣政府大樓的廣場(chǎng)上。
“哇噻!這里的人真多啊!”大人們，小孩們，老人們，他們有的手上拽著風(fēng)箏，有的仰望著天空上五顏六色的風(fēng)箏，還有的高興地手舞足蹈，連聲叫好......
我連忙跑到廣場(chǎng)，找到一塊空地，迫不及待地拿出自己的“笨笨熊”風(fēng)箏，學(xué)著大人們的樣子開(kāi)始行動(dòng)。我讓媽媽把風(fēng)箏托在手上擺平，自己拽著手上的線往前跑，“笨笨熊”隨著微風(fēng)冉冉的往上飄，晃晃悠悠地飛上了天空，我一邊跑，一邊拿著線扯扯拉拉，“笨笨熊”時(shí)而聚然騰起，時(shí)而滑翔而下，時(shí)而打著旋子，時(shí)而舒緩徐行。終于飛上了高空，與那翩翩起舞地“蝴蝶”，活潑可愛(ài)的“猴子”，和一級(jí)保護(hù)動(dòng)物“熊貓”......一起交上了朋友，它們仿佛都要和白云比個(gè)高低，藍(lán)藍(lán)的天空中一時(shí)間五彩繽紛，霎是好看。
“真是天有不測(cè)風(fēng)云!”一陣風(fēng)吹來(lái)，把我拽在手里的風(fēng)箏線扯斷了，爸爸媽媽怎么追也追不上�？烧驹谝慌园l(fā)愣的我，心想：是不是白云阿姨請(qǐng)它到它家做客去了?不管怎么說(shuō)，我總為它感到高興，因?yàn)樗谝膊挥米屓藸恐亲幼吡?
作文二：放風(fēng)箏
今天下午風(fēng)和日麗，我和爸爸高高興興地去對(duì)面的和平廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
和平廣場(chǎng)上的人真多啊！有鍛煉身體的、有帶小孩玩的，還有人在遛狗。狗兒們?cè)诓莸厣蠚g快的打著滾，追逐、嬉戲。
我剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏好像故意跟我作對(duì)似的，總是在低空徘徊。而別人的風(fēng)箏放的高高的，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)，我又羨慕又有點(diǎn)泄氣了。爸爸對(duì)說(shuō)：“遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就泄氣，怎么能干大事呢？”聽(tīng)了這話，我振作精神。不一會(huì)，天空作美了，刮起了大風(fēng)。風(fēng)箏一下子飛了上去竟然也飛的很高了。我真的很開(kāi)心！
突然，我的風(fēng)箏線被樹(shù)掛斷了。由于我的技術(shù)太差和風(fēng)箏線的質(zhì)量太差。我一看，便跑了起來(lái)。但這兩大原因好似兩把剪刀。一下就把風(fēng)箏線剪斷了。我著急死了，立刻去追風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)我還以為風(fēng)箏再往上飛。到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏再往下降落。它降落的太快了，我也追不上了。我當(dāng)時(shí)非常傷心難過(guò)，一年多的好伙伴就這樣離開(kāi)了我。爸爸一邊收著剩下的線一邊安慰著我。
不過(guò)，我今天還是有收獲的，爸爸給我買了一個(gè)冰棒，好久沒(méi)吃冰棒了。
作文三：放風(fēng)箏
今天的天氣很好，爸爸、媽媽帶著我去小南湖放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來(lái)到小南湖的時(shí)候以近中午，此時(shí)驕陽(yáng)似火，好像要把人烤化似的。組裝好風(fēng)箏后，媽媽首先站在一片曠地上，借著風(fēng)勢(shì)，進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢(shì)不穩(wěn)，那風(fēng)箏剛飛到半空，就像一只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但媽媽不甘心，借著風(fēng)勢(shì)一次又一次的試飛，可都沒(méi)有成功。坐在樹(shù)蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫爸爸幫我拿好風(fēng)箏，聽(tīng)我指揮。隨著“一、二、三”的口令，爸爸把風(fēng)箏拋向空中，我則拽著風(fēng)箏線，朝著前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說(shuō)，這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢(shì)，風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。
可好景不常，沒(méi)過(guò)多一會(huì)，風(fēng)突然改變了方向，害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉，隨著我和爸爸、媽媽一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng)，我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了，我們要回家了。我依依不舍的離開(kāi)了小南湖。
作文四：放風(fēng)箏
春天來(lái)了，天上的鳥(niǎo)兒多了起來(lái)，另一種“鳥(niǎo)兒”也來(lái)湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天，媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來(lái)到市政府廣場(chǎng)，
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當(dāng)益壯，放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn)，飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn)，聽(tīng)老爺爺說(shuō)，他的風(fēng)箏直徑足有三米多，整個(gè)引線長(zhǎng)度超過(guò)一千米呢！
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，在媽媽的指導(dǎo)下，我站在廣場(chǎng)中央，迎著風(fēng)，讓風(fēng)箏輕輕飛了起來(lái)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏像沒(méi)頭的蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒(méi)有引線，風(fēng)箏就飛不起來(lái)；如果沒(méi)有風(fēng)箏，線也飛不起來(lái)，所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深，因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂(lè)趣，更懂得了做人的道理。
作文五：放風(fēng)箏
上星期，星期三我們下午第一節(jié)課是我們的班主任——茅老師來(lái)給我們上體育課，茅老師讓我們自己放風(fēng)箏。
我們帶來(lái)的風(fēng)箏有好多形狀有蝙蝠的、有飛機(jī)的、有喜羊羊與灰太狼的，還有女生最喜歡的美人魚(yú)的。有許許多多、數(shù)不勝數(shù)、不可計(jì)數(shù)，各不相同。
它們的顏色各不相同有黑色的、綠色的、黃色的、紅色的、橙色的、灰色的。顏色各異、五彩繽紛，好看極了！
我們開(kāi)始放風(fēng)箏。一開(kāi)始我十分緊張，怕風(fēng)箏飛不上去，可是后來(lái)茅老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“戰(zhàn)勝自己的害怕，勇敢的向上放，不要害怕！”聽(tīng)了茅老師的話，我的心平靜下來(lái)。我的助手是盛冰彬，我先讓他在后面幫我起飛，一邊跑，一邊看后面的風(fēng)箏，看它差不多已經(jīng)在飛了，我就在一旁放線，線放的太多了，風(fēng)箏不平穩(wěn)了，我就把手一拉，把風(fēng)箏又給弄平穩(wěn)了，風(fēng)箏越飛越高。接著來(lái)放風(fēng)箏了一股強(qiáng)勁的力量差點(diǎn)把我的風(fēng)箏“墜機(jī)”了。幸好我靈機(jī)一動(dòng)吧線收回來(lái)，“飛機(jī)”有驚無(wú)險(xiǎn)的繼續(xù)飛翔。
今天我非常的高興，因?yàn)槲业姆棚L(fēng)箏水平提高了，所以我今天非常的高興，我要不斷的提高放風(fēng)箏的水平。
作文六：放風(fēng)箏
今天，天氣晴朗，溫暖的陽(yáng)光普照著大地，正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
下午放學(xué)后，我做完老師老師布置的作業(yè)，就嚷著媽媽帶我去放風(fēng)箏。結(jié)果媽媽同意了。于是，我和媽媽拿著風(fēng)箏就出門了。我們走到空地上，媽媽說(shuō)：“我們就在這里放風(fēng)箏吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！薄胺棚L(fēng)箏要注意安全，千萬(wàn)不要在高壓電線下放風(fēng)箏�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō)。我已經(jīng)迫不及待了，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“行啦！我知道了�！眿寢屪屛夷弥L(fēng)箏，她拿線。媽媽開(kāi)始跑的時(shí)候叫我把風(fēng)箏放開(kāi)，我看見(jiàn)媽媽邊跑邊放線，風(fēng)箏緩緩升上天空，我心里非常著急，也想試一試。媽媽就把線拿給我，因?yàn)槲蚁氚扬L(fēng)箏放得很高很高，讓它像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由的翱翔。所以我就把線放得很快。結(jié)果我看見(jiàn)風(fēng)箏在天上打滾兒，差一點(diǎn)兒就掉下來(lái)了。我心里著急了，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“別著急，快點(diǎn)把線收一收。”于是我就把線收了一點(diǎn)兒，風(fēng)箏就沒(méi)有打滾了。而且飛得很高。他仿佛對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你，讓我飛得這么高�！�
看著風(fēng)箏在天空中越飛越高，我心里喜滋滋的，自言自語(yǔ)著：愉快的一天就這樣結(jié)束了！
作文七：放風(fēng)箏
一個(gè)星期天的早上，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去生態(tài)公園放風(fēng)箏，我開(kāi)心極了。
不一會(huì)，我們就到達(dá)了美麗的生態(tài)公園，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)兒仿佛在向我招手，花兒也在向我點(diǎn)頭，草兒在向我展示動(dòng)人的舞姿……這里的一些都充滿著勃勃生機(jī)，景色多美��！再看公園的廣場(chǎng)上，已經(jīng)聚集了好多前來(lái)放風(fēng)箏的小伙伴們，各式各樣地風(fēng)箏看得我眼花繚亂。有威武的老虎、有可愛(ài)的白鴿、有憨態(tài)可掬的大熊貓、有兇猛的大獅子、有足智多謀的喜洋洋……當(dāng)然肯定也少不了我的蝴蝶風(fēng)箏。
我讓媽媽幫我舉著風(fēng)箏，我在前面跑，可剛開(kāi)始風(fēng)箏并沒(méi)有我想的那么好放，不是不平衡，就是飛一會(huì)就向下落。我越想讓它飛起來(lái)就越往下落，累得我滿頭大汗，放風(fēng)箏的喜悅漸漸地也就沒(méi)了，把風(fēng)箏線往地上一扔，想放棄了。
仰頭看著別的小朋友的風(fēng)箏都飛得好高，我心想，只要肯努力我的風(fēng)箏也一樣能飛上藍(lán)天。過(guò)了一會(huì)，我的蝴蝶也飛起來(lái)了，看著它越飛越高，我真的好高興。
回來(lái)后，我將這次經(jīng)歷寫了下來(lái)，和更多的伙伴一起分享我快樂(lè)！
作文八：放風(fēng)箏
今天，我和媽媽去廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)許多朋友在廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那些朋友放風(fēng)箏放得很高，我看到那些朋友放的風(fēng)箏很高，我是多么羨慕他們呀！
所以我回家以后，跟媽媽商量買一個(gè)風(fēng)箏。媽媽說(shuō):你怎么忽然想買風(fēng)箏了？是不是你看到廣場(chǎng)的那幾個(gè)很想羨慕他們呀？?jī)鹤幽銜?huì)放風(fēng)箏嗎？我心里想：那么笨的孩子都能放風(fēng)箏我怎么不會(huì)放風(fēng)箏。所以我直接跟媽媽說(shuō)無(wú)我會(huì)：恩，我會(huì)放風(fēng)箏。媽媽說(shuō)：那好!我明天就給你買個(gè)風(fēng)箏。我高興的哭笑不得。晚上還睡不了覺(jué)。
到了明天媽媽給我買了個(gè)風(fēng)箏我迫不及待的想看我的新風(fēng)箏。我特別喜歡我的這個(gè)新風(fēng)箏它又大又漂亮。 我就帶她去了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的朋友看見(jiàn)我的風(fēng)箏說(shuō):太漂亮了!。我跟他們說(shuō)這是我新買的風(fēng)箏�？瓷先ニ麄兒芰w慕我。
我放風(fēng)箏放得很高。這次該朋友們羨慕我了，我心里非常高興 一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：我可以放一下你的 風(fēng)箏么？我說(shuō)：可以，可是你得小心一點(diǎn)。我那個(gè)朋友放風(fēng)箏比我好所以他把我的風(fēng)箏放得更高了。
這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的一天也是最快樂(lè)的一天！我愛(ài)風(fēng)箏！
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