300字的小學(xué)生作文
篇一:中國(guó)傳統(tǒng)文化
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多;春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。重陽(yáng)節(jié)。清明節(jié)。七夕節(jié)。 我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友 都可以拿利是,小朋友還可以穿上漂亮的新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸 給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家 ,與家人一起開(kāi)開(kāi)心 心的吃水果看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好啊!
我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,有一首重陽(yáng)節(jié)的古詩(shī)是李白創(chuàng)作的。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫得非常好。又是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有稱為“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸 媽媽準(zhǔn)備了一份禮物 去看望爺爺奶奶 ,我心中非常開(kāi)心 ,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無(wú)比的幸福和歡樂(lè) 。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的節(jié)日。
這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè) 和幸福,所以我們要記住這些美好的節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。
中國(guó)民族傳統(tǒng)文化有許多種,比如元宵節(jié)吃湯圓,鬧花燈、端午節(jié)吃粽子等很多很多種。今天,我要講的是我姥姥家的一種傳統(tǒng)文化,過(guò)年吃餃子。
過(guò)年的時(shí)候,全家圍在一起包餃子,餡有很多種,有肉餡的、芹菜餡的、韭菜餡的等等,最后大人們會(huì)把一兩個(gè)硬幣放到餡里包進(jìn)餃子里面,所以吃的時(shí)候要小心奧,但是誰(shuí)吃到就會(huì)很高興,因?yàn)榇碇@個(gè)人今年都會(huì)好運(yùn)或著發(fā)財(cái)呢。我很喜歡這個(gè)傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲視r(shí)常就有這個(gè)運(yùn)氣啦!
當(dāng)然,還有好多種,我還要說(shuō)說(shuō)端午節(jié)吃粽子呢!每年的農(nóng)歷五月五就是端午節(jié)了,每家都會(huì)采來(lái)粽葉,包上糯米,里面再放點(diǎn)你喜歡吃的東西,煮熟了就很美味了,當(dāng)然不光是為了吃了,是用來(lái)紀(jì)念屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人的。我最喜歡吃的是嘉興大肉粽了,一口咬下去,油而不膩,好吃極了。
篇二:我
我嘛就不用多說(shuō)了,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白皙的皮膚,超真宗的萬(wàn)人迷咳咳,好吧,我就不自夸了?傊易畲蟮囊粋(gè)特點(diǎn)就是活潑,文靜。 在大廳廣眾面前,我是一個(gè)活躍分子,但在自己的自由王國(guó)里,我又安靜的可以坐上幾個(gè)鐘頭。大年十三夜,全家人盡情歡樂(lè)一天,便睡了,我就一個(gè)人獨(dú)自躺在床上。在這寧?kù)o的晚上,我可以靜靜的思考過(guò)去一年自己走過(guò)的路,回憶那些可以稱得上留下一段美好回憶的時(shí)光,展望新一年自己即將踏上的征途。在周末或星期天,我總愛(ài)一個(gè)人坐在書(shū)房里靜靜地看書(shū),讓自己沉浸在書(shū)的海洋里。但看完書(shū)后我又開(kāi)始自?shī)首詷?lè)了。 這樣的我是不是很可愛(ài)呢?可愛(ài)中又帶一點(diǎn)小俏皮,你們是不是很想和我做朋友呢?是的話就讓我們一起來(lái)說(shuō)友誼萬(wàn)歲吧!!六年級(jí):miki菲菲
夸夸自己實(shí)在太難為情了,可這是老師的命令,只好硬著頭皮夸夸了。 我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,平時(shí)就喜歡跑步,這幾年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都參加了賽跑,而且每次都得了
我有一顆善良的愛(ài)心。平時(shí)我很喜歡看課外書(shū),我已經(jīng)看完了很多本小說(shuō)。每當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí),就忍不住會(huì)流下同情的眼淚來(lái)。
我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)訂正。五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的期末考試還免考了呢!我在班上擔(dān)任衛(wèi)生委的職務(wù),可是下課時(shí)還能和同學(xué)們打成一片。
我做起事來(lái)一絲不茍,老師交給我的事我總能認(rèn)真完成。有一次,宗老師的嗓子啞了,于是她讓我?guī)退u(píng)講試卷。我急忙瀏覽了一遍試卷,把重點(diǎn)的題目都勾劃了下來(lái)。上課時(shí),我以提問(wèn)或講解的方式,評(píng)講了整張?jiān)嚲,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。
我樂(lè)于助人。一次美術(shù)課上,徐昊正在用水溶性彩色鉛筆畫畫。突然,他的彩色鉛筆的鉛斷了,只剩下一個(gè)禿頭。正當(dāng)他抓耳撓腮的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的筆壞了,于是我從美術(shù)包里掏出我的小青蛙刨筆刀說(shuō):“徐昊,我?guī)湍惆压P刨一下吧!蔽夷闷鸸P,把頭子刨尖了,然后還給徐昊!爸x謝!毙礻徽f(shuō)。 聽(tīng)了我的介紹,大家更喜歡我了嗎?
在爸爸媽媽的眼中,我是一個(gè)活潑可愛(ài)、聽(tīng)話懂事、說(shuō)干就干的好孩子,在親朋好友的眼中,我是一個(gè)勤勞、聰明的好孩子,在鄰居的眼中,我是一個(gè)樂(lè)于助人、懂禮貌的好孩子
我是一個(gè)懂事的好孩子。在日常生活中,自己沒(méi)事干的時(shí)候,就幫助媽媽打掃衛(wèi)生,收拾家務(wù)。比如:媽媽掃地的時(shí)候,我?guī)蛬寢屇脕?lái)簸箕;媽媽擦地的時(shí)候,我?guī)蛬寢尪藖?lái)擦地水;媽媽洗廚房磁磚上的油漬的時(shí)候,我就幫媽媽拿來(lái)洗油王;媽媽疊床的時(shí)候,我就幫媽媽準(zhǔn)備好笤帚,媽媽要洗碗了,我就先把碗收拾到廚房去 我還是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。有時(shí)候,我作業(yè)寫得馬虎,爸爸檢查一看,我的字寫
得很亂,就讓我重寫一遍。我就認(rèn)真重新寫,直到我和爸爸都滿意為止。 我還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我們班有一位同學(xué),是我的好朋友,雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)差一些,但是我還是把他當(dāng)好朋友一樣對(duì)待。他的媽媽在飯館里打工,爸爸沒(méi)有工作,他每天吃的飯基本上都是面條,有時(shí)我就會(huì)把他接到我家吃上一兩頓,改善一下他的飯食。
雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但是我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō),做事馬虎、粗心大意,寫字快,不好看,作業(yè)不細(xì)心,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,尤其英語(yǔ)不夠好,差得多。
以后,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好孩子。
篇三:漢語(yǔ)作文
街頭見(jiàn)聞 一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我背著書(shū)包匆匆地走在上學(xué)的路上。
一路上,行人、車輛絡(luò)繹不絕。快到進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的十字路口時(shí),人越來(lái)越擁擠,我只好在人群間的空隙里穿行。我看見(jiàn)一位挑著兩筐蘿卜的老大爺,他頭發(fā)斑白,皮膚黝黑,走路踉踉蹌蹌的。也許是挑累了,他在一塊空地上,把擔(dān)子放下來(lái)。沒(méi)等他直起身子,一位身材魁梧的叔叔朝老大爺走去,話還沒(méi)說(shuō),就飛起一腳,踢翻了老大爺?shù)囊恢豢,蘿卜滾得滿地都是。老大爺用疑惑的目光看著那位叔叔,不知所措。那位叔叔扔下一句話:“這里不能放,快挑走!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。老大爺望著那位叔叔的背影張了張嘴,什么話也沒(méi)說(shuō)出來(lái),忙俯下身子在擁擠的人群腳下尋找他的蘿卜。有幾位好心的過(guò)路人幫著老大爺撿蘿卜。我也連忙跑過(guò)去俯下身子一邊飛快地?fù)熘}卜,一邊對(duì)老大爺說(shuō):“老爺爺,別擔(dān)心,我?guī)湍鷵!?/p>
我望著老大爺用顫抖而僵硬的雙手一個(gè)一個(gè)地?fù)焯}卜,心里有一種說(shuō)不出的滋味。叔叔啊叔叔,您是在執(zhí)行公務(wù),但為什么這么兇?為什么不先好言告訴老大爺這里不能擺攤呢?假如這位老大爺是您的親人,您會(huì)這樣待他嗎?你想把美麗的市容留給人們,怎么不能把真情也帶給人們呢?
一個(gè)掛鑰匙的女孩
每天,幾乎都在這個(gè)時(shí)間———上午11點(diǎn)30分,一個(gè)高挑的個(gè)子,扎著一束馬尾辮兒的紅領(lǐng)巾回到一幢樓房的門前,只見(jiàn)她輕輕地取下脖子上的鑰匙,然后利索地打開(kāi)大門,放下書(shū)包,走進(jìn)廚房,開(kāi)始獨(dú)自津津有味地吃中飯———這個(gè)掛鑰匙的小姑娘就是我。
也許人們會(huì)說(shuō),這樣掛鑰匙的小女孩多著呢,有啥稀奇?是的,但這掛著的鑰匙,卻鍛煉了我獨(dú)立生活的能力。從二年級(jí)起我就是這樣了。開(kāi)始,有人說(shuō),我還小,不該這樣。但我認(rèn)為這是對(duì)自己的一種鍛煉,我叫爸爸媽媽放心。
一個(gè)小學(xué)生要獨(dú)自吃中飯,是很不容易的。起初,我只會(huì)吃冷飯,后來(lái)我逐漸學(xué)會(huì)用煤爐熱飯熱菜。不久,家中有了煤氣,媽媽就教我怎樣點(diǎn)火,怎樣使用,我聽(tīng)在耳里,記在心里,沒(méi)過(guò)多久,我就學(xué)會(huì)使用煤氣灶了。從此,每天放學(xué)回家我都能吃上熱菜熱飯。有時(shí),媽媽早晨來(lái)不及做菜,我還試著燒些小菜,爸爸媽媽見(jiàn)我生活能力增強(qiáng)了,也就放心了。光陰似箭,如今我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了,雖然,已不經(jīng)常把鑰匙掛在脖子上,但是我把它珍藏在口袋里,因?yàn)檫@小小的鑰匙開(kāi)啟了我的心扉,使我這個(gè)小女孩得到了鍛煉,為將來(lái)走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
我的壞習(xí)慣
媽媽不知說(shuō)了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。
平時(shí),我做作業(yè)時(shí),總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫字臺(tái)上。寫上兩個(gè)字,我就要伸手摸摸小狗,再寫上兩個(gè)字,又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瞌睡蟲(chóng)不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開(kāi)眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評(píng)我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開(kāi)書(shū),心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫了30個(gè)字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑,我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì),那只小猴好像在笑話我:沒(méi)毅力,沒(méi)志氣。我猛一抬頭,看見(jiàn)鬧鐘的時(shí)針又無(wú)情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好,成績(jī)上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……
我熟悉的一個(gè)人(爺爺) 我最熟悉的一個(gè)人是我的爺爺。老爺子今年八十三歲了,但身子骨硬朗,腿腳靈便。
爺爺個(gè)子不高,很瘦,有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮,眼神很渾濁,幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺?shù)男愿裉貏e古怪,有時(shí)像小孩子似的,想干什么就干什么,誰(shuí)也別想阻止他。這幾天,奶奶病了住在醫(yī)院,爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍桶阉拥搅宋覀兗。爺爺不?ài)在我家待,剛進(jìn)屋就嘀咕著:“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很,這家里的東西可值錢著呢!”晚上,老爺子終于不說(shuō)話了,我們終于可以清凈清凈了,可誰(shuí)知道,第二天天剛亮他就打車回家了,等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候,爺爺已經(jīng)到家了,氣得我們哭笑不得。
不過(guò),爺爺有時(shí)很“聰明”,當(dāng)他聽(tīng)到別人說(shuō)話難聽(tīng)的時(shí)候,可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí),爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說(shuō)話,爺爺能聽(tīng)得一清二楚。可老叔訓(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)”了。
這就是我的爺爺,有著孩子氣的爺爺。
我是誰(shuí)
我常常會(huì)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?有時(shí)我會(huì)用旁人的眼光悄悄地來(lái)觀察一下自己,看看自己是個(gè)怎樣的人。 我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩。有時(shí),我會(huì)坐在床上,或躺在床上,想些古怪的事情。一會(huì)兒幻想我飛到了埃及,到沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天太熱的話,那么,我也可以去金字塔里飽覽一番。
我還是個(gè)愛(ài)收藏好東西的女孩。我的私人櫥里有好多的百看、百玩都不厭之物,有些還是從媽媽那兒……不說(shuō)了,反正總歸到我手中了。有時(shí),我翻翻那些“舊物”,回想起以前走過(guò)的路,真有種自豪的感覺(jué)!
另外,我也酷愛(ài)寫作,我曾想寫長(zhǎng)篇小說(shuō),可后來(lái),因?yàn)闀r(shí)間太少,我只好把寫到一半的小說(shuō)擱在一旁了,等以后有時(shí)間了再寫。
現(xiàn)在,我常常會(huì)問(wèn)自己:我是誰(shuí)?并從生活中尋找答案,不斷地了解自己,挖掘潛能,告訴自己———我到底是誰(shuí)。
我的小制作(石子畫) 有一天,我在一本小制作書(shū)上,看到了怎樣制作石子畫,我覺(jué)得很有意思,所以決定試一試。 在放學(xué)的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫石子畫的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。
準(zhǔn)備工作大功告成,我開(kāi)始畫了。我先畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用大點(diǎn)兒的石子做小山,長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁地看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料,仔細(xì)地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艷麗,形象逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說(shuō):“你的手真巧,謝謝你。”
石子畫完成了,我左看右看,得意極了!
我的鄰居(妹妹)
我的鄰居小芳是個(gè)10歲的女孩,長(zhǎng)得機(jī)靈可愛(ài),可就是有點(diǎn)“傻”,所以大家都叫她“傻”妹妹。
“傻”妹妹真“傻”,讓我舉個(gè)好的“傻”例子給你聽(tīng)吧!去年“六一”節(jié)前夕,我去小芳家玩。一進(jìn)門,小芳便興奮地向我撲來(lái),我好奇地問(wèn)她發(fā)生了什么事,小芳高興地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們學(xué)校六一節(jié)要舉辦一個(gè)大型的文娛晚會(huì)呢,其中
一個(gè)節(jié)目就是我們班的課本!”“看你那高興樣,你一定也參加了吧,快,告訴我你在課本劇中扮演什么角色?”我急切地問(wèn)!安唬覜](méi)有參加!毙》己芷届o地回答。沒(méi)有參加?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。小芳是師生公認(rèn)的好學(xué)生,又是班里的“活躍分子”,怎么會(huì)……小芳看出了我的心思,不慌不忙地告訴我:“本來(lái)老師讓我參加課本劇的表演,可是我們班上有一個(gè)同學(xué)很想?yún)⒓,我便把機(jī)會(huì)讓給她了!”“傻妹妹!”我又叫起了她的“綽號(hào)”。妹妹卻笑嘻嘻地望著我,沒(méi)有一點(diǎn)后悔的神情。
唉,真拿這個(gè)“傻”妹妹沒(méi)辦法。
我熟悉的一個(gè)人(媽媽) 我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛(ài)她。 我的媽媽很愛(ài)干凈,我愛(ài)媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕?ài)干凈,更重要的是她很孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開(kāi)身,媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。
因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)得快啊!”
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您,媽媽。
美麗的校園(方位順序)
我們?nèi)巳硕加凶约旱膶W(xué)校,我也不例外,也有一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門,印入眼簾的是一個(gè)大花壇,而花壇的形狀正是青竹湖小學(xué)的;。走近一點(diǎn),你會(huì)被一股沁人心脾的清香陶醉,而這清香則源于花壇中沙沙作響的菊花兒。
花壇后面,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,綠化帶里小樹(shù)正在做早操,小草也在做發(fā)芽的運(yùn)動(dòng)呢!
花壇兩邊正是那高聳入云的教學(xué)樓了,在第一棟樓上,嵌著一個(gè)透明的鐘面,鐘面嵌在紅白相間的鐘樓上,顯得格外出眾,你瞧,那一排排教室排著一條整齊的隊(duì)伍在向客人打招呼呢!下課時(shí),我們活潑的身影隨處可見(jiàn),有的在彈蓋子,有的在跳繩,還有的在追逐嬉戲,正是我們,給校園帶來(lái)勃勃生機(jī)和活力。
在那雄偉壯觀的塑膠操場(chǎng)上,有著可以容納上千人的看臺(tái),紅綠相間的塑膠跑道和柔軟的沙坑!耙唬,一”“一,二,一”我們訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕入場(chǎng)式時(shí)發(fā)出的喊聲在操場(chǎng)回蕩著……
美麗的校園 我們的校園美嗎?壯觀嗎?讓我們一起來(lái)參觀吧!
學(xué)校共有數(shù)十棟樓房,它們穿著紅白相間的衣服,顯得格外艷麗。旁邊還有一座可容納三千人左右的塑膠操場(chǎng)。
教學(xué)樓中間有著像綠毯一樣的草坪,草坪里有幾棵雪松,摸一摸,癢癢的。一陣輕風(fēng)拂過(guò),地上的小草快樂(lè)地做起了操,可愛(ài)極了!
來(lái)到大大的塑膠場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)跑道是紅色的,四周鑲著綠色玲瓏的小邊。我們學(xué)校就要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了呢!初中的哥哥姐姐在跑步,小朋友們?cè)谂赃呮覒,好一幅快?lè)的畫面。國(guó)旗在一旁升起,看著那鮮艷的五星紅旗,我仿佛看見(jiàn)了為我們創(chuàng)造幸福生活的戰(zhàn)士們!風(fēng)姑娘匆匆地走來(lái),樹(shù)兒唱起了沙沙的歌,輕風(fēng)慢慢拂過(guò),各種花草舞動(dòng)輕盈的身姿,美極了!
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下課后,同學(xué)們玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了!跑步聲、打鬧聲、歡呼聲,響成一片。校園頓時(shí)成了一個(gè)歡騰的大海洋!
我們的學(xué)校真大,真美!
篇四:自我介紹
我叫王添翼,已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。
我嘴里長(zhǎng)著形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長(zhǎng)了一顆來(lái)歷不明又凸出來(lái)的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會(huì)斗雞眼。我的頭發(fā)幾乎都是挺立起來(lái)的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來(lái)的,是什么原因呢?我也不知道。
我平時(shí)看起來(lái)很老實(shí),可是一但被激怒,就連你們想象再豐富也會(huì)不可思議,例如:那一次音樂(lè)課的時(shí)候,汪靖邦故意拍我第一下的時(shí)候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了課堂。不知不覺(jué)的,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了過(guò)來(lái),我已被他挨了三次,我忍無(wú)可忍了,對(duì)他不客氣了:將他絆倒,結(jié)果他出血了,我害怕得大吃一驚。 我的愛(ài)好是畫畫。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候,我總要畫得十全十美。當(dāng)沒(méi)書(shū)看也無(wú)聊的時(shí)候,我就拿出大圖畫來(lái)畫畫。所以畫畫是我愛(ài)好之一。
看,這就是我,覺(jué)得我怎么樣?
我是一個(gè)積極向上的人,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);并且以優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)良的品德被學(xué)校評(píng)為“三好生”稱號(hào),“優(yōu)秀雙學(xué)學(xué)員”稱號(hào)。有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,性格開(kāi)朗,親和力強(qiáng),能夠同老師同學(xué)融洽相處,能夠聽(tīng)從老師和學(xué)校的一切安排,樂(lè)于助人,積累了不少處事哲學(xué)。認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),具有辨別是非的能力;能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,政治上要求進(jìn)步。在擔(dān)任班委期間,能夠很好的為老師同學(xué)服務(wù),具有一定的奉獻(xiàn)精神。
在實(shí)踐活動(dòng)期間,能高效率完成任務(wù),配合領(lǐng)導(dǎo)工作,創(chuàng)造和諧氛圍,發(fā)揮創(chuàng)新精神,不僅豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人際交往能力,而且增強(qiáng)了我對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與肯定。這奠定了我繼續(xù)創(chuàng)新努力拼搏的基礎(chǔ)。
我叫魯旭斌,今年8歲,在長(zhǎng)南路小學(xué)讀二年級(jí)。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但很明亮。烏黑的短發(fā),一張小嘴最愛(ài)享受
美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時(shí),我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng),可是
就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù),還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是
小狗,因?yàn)樗钪倚。我有一個(gè)最好的朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦
游戲,不過(guò),我們知道掌握時(shí)間。
我有很多缺點(diǎn),比如:不愛(ài)看書(shū),喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)我會(huì)盡量改正。 我很愛(ài)交朋友,你愿意和我做朋友嗎?
【300字的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生釣魚(yú)作文_小學(xué)生作文04-15
種樹(shù)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文10-11
家風(fēng)作文小學(xué)生版_小學(xué)生作文10-20
小學(xué)生回憶童年的作文_小學(xué)生作文08-23
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-25