雨天送傘的作文300字
導(dǎo)語：你有下雨天送過雨傘嗎，今天小編跟大家分享幾篇關(guān)于雨天送傘的作文，希望大家喜歡。
篇一：雨天送傘
今天，下著嘩啦啦的大魚，烏云黑黑的，狂風(fēng)大雨，看來太陽公公要休假了！
小明正準(zhǔn)備從公園回家的.時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)下起了大雨，忽然他的媽媽來了，小明給媽媽說：“媽媽你帶傘了嗎？”媽媽說：“我當(dāng)然帶傘了，”小明說：“快快！把傘打起來！我都快被淋成落湯雞了！”媽媽馬上把傘打起來，他們飛快的跑著，濺的泥巴都飛了起來，小明和媽媽都說：“今天為什么要下雨呀！”他們都生氣的跑回了家，風(fēng)還依然刮著，雨還依然下著，可是他們的心都是溫暖的，他們相互摟著一起奔跑著回了家，小明回家后說：“謝謝媽媽來給我打傘，”小明的臉跑的紅紅的，小明和媽媽都笑了！
雨依然在下，風(fēng)依然在吹，但他們的心都是暖洋洋的！
篇二：雨天送傘
星期天的早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買菜去了。
過了一會(huì)兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會(huì)感冒生病的`，我得馬上給她送傘去！”想到這里，他拿起雨傘，大步流星地向菜場(chǎng)跑去。
外面的雨下得真大呀，雨點(diǎn)密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然，小明看見一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽！只見她一手挎著菜籃，一手護(hù)著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了！”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對(duì)小明說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”說完，小明和媽媽高高興興地回家了。
篇三：雨天送傘
在短暫的小學(xué)生涯，有一件事，卻永遠(yuǎn)都讓我感到記憶猶新。
“啦啦啦……”美妙的放學(xué)鈴聲一響起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地離開教室。“咦，怎么下起雨來了？”同學(xué)們紛紛議論著。突然，我的好朋友李嘉慧跑過來，拍拍我的肩膀，焦急地問：“你有雨傘嗎？”我今天也沒帶雨傘！“沒！”我連忙回答道。我話音剛落，李嘉慧便失望地對(duì)我說：“那就慘了，外面下著傾盆大雨，我怎么走回家呀？”說完，她又急忙地跑到別人面前，逐一借傘。最后仍然沒有借到傘。
不一會(huì)兒，我便一個(gè)人背著書包到學(xué)校東門，等與我一起放學(xué)的弟弟和來接我們的爸爸。到了東門，我一下子把目光投向弟弟的書包—— —他的書包里有把雨傘！這時(shí)，我立即甩下了書包，迅速地拿出雨傘，然后飛奔著去正門，想把雨傘交給李嘉慧。
到了學(xué)校正門，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右跑跑，就是瞄不見李嘉慧的蹤影。這時(shí)，我慌急了，心里想著：如果李嘉慧被雨水淋濕生病了怎么辦？越想越急，最后做出了一個(gè)大膽的決定—— —出校門去找。
我跨出了校門，慌慌張張地東跑西竄，希望能看到李嘉慧的影子。嗶哩啪啦，嗶哩啪啦……雨越來越大了，正在校門外尋找李嘉慧的我，衣服也被越下越大的雨水弄濕。此時(shí)此刻，無助的`我，也只能回到學(xué)校里等爸爸來接了。
回到側(cè)門，透過傾盆大雨，我仍然沒有看見爸爸來接我和弟弟，于是便從書包里拿電話卡，到學(xué)校電話亭打電話給李嘉慧。也許是因?yàn)槔罴位圻�沒有回家的緣故的吧，我撥打了兩次電話，她也沒有接聽。當(dāng)我打第三次的時(shí)候，一陣急促而又熟悉的聲音穿過我的耳朵—— —李嘉慧回家了！聽到她的聲音，我便焦急的問：“你有被雨水淋濕嗎？”“沒有，剛才我搭其他同學(xué)的雨傘回家了！”李嘉慧回答道。聽到了這個(gè)答案，我才松了一口氣。
這件事，對(duì)于我人生漫長(zhǎng)的道路來說，也許是一件微不足道的事，但對(duì)于現(xiàn)在的我，它卻是值得我深深思考的“財(cái)富”。
你也有同樣的經(jīng)歷嗎？
篇四：雨天送傘
星期天的早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買菜去了。
過了一會(huì)兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔(dān)心地想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會(huì)感冒生病的，我得馬上給她送傘去！”想到這里，他拿起雨傘，大步流星地向菜場(chǎng)跑去。
外面的雨下得真大呀，雨點(diǎn)密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然，小明看見一個(gè)熟悉的`身影，那是媽媽！只見她一手挎著菜籃，一手護(hù)著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了！”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對(duì)小明說：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”說完，小明和媽媽高高興興地回家了。
篇五：雨天送傘
今天下午快放學(xué)的時(shí)候，天突然暗了下來，緊接著就刮起了大風(fēng)，看樣子要下大雨，但是我卻忘了拿雨傘。
說起這件事，早上我還與爸爸爭(zhēng)吵了起來，因?yàn)樗f今天有雨，但是我不相信，非得不拿傘，為此我們兩個(gè)還生了氣，現(xiàn)在可好，一會(huì)就要下大雨了，我該怎么回家，爸爸會(huì)不會(huì)還在生我的氣。
放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)下了很大了，看著班里的同學(xué)都拿著自己的小傘回家了，慢慢的班里沒有幾個(gè)人了，我的心很傷心，真的'好后悔早上不聽爸爸的話，我只好坐在座位上，等著雨小一點(diǎn)。
這時(shí)我突然聽到有人叫我的名字，我抬頭一看，是爸爸，我除了激動(dòng)還是激動(dòng)，我跑到爸爸身邊，對(duì)他說了一聲對(duì)不起，爸爸笑了一下，遞給了我一把傘，說:走吧，飯快涼了。
篇五：雨天送傘
父親予我的，一向都是無形的。
這種無形不同于母親的有形，比如母親在物質(zhì)上滿足我，比如種種能體現(xiàn)在生活上的。而父親沒有，也不是說父親善于表達(dá)愛吧，更多的是不表達(dá)，父親喜歡沉默。
比如愛，比如鼓勵(lì)，比如目光，父親都給我這些，向來我都是裝作不知道的，因?yàn)槟菢泳涂梢运翢o忌憚的索取抱怨要求，所以我也會(huì)心安理得的不會(huì)慚愧，覺得他也沒有虧欠。
那就是我的想法，父親應(yīng)該是大樹，不管高矮和強(qiáng)弱他都是高于我的。
父親是老成的，因?yàn)樗呀?jīng)老了。我知道的是他被風(fēng)霜侵蝕過，所以他有偉岸的目光，有沉穩(wěn)的心態(tài)，有強(qiáng)健的心理�？傊徽撈教挂埠们垡擦T，他都比我了解的多。
他的頭發(fā)老去了，是像冬雪覆蓋松樹那樣的老去；他的皺紋變多，最近急劇變多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去很祥和走進(jìn)了就是深海中的波濤；但他的脾氣變得出奇的好了，他也時(shí)常說他自己老了老了，我記得他以前說要把白頭發(fā)染了，或者拔了，他不想顯老也不服老，以前一說他老就脾氣暴躁起來，動(dòng)不動(dòng)就罵了，現(xiàn)在他不但說老，而且在老態(tài)的背后不是牢騷或者怒罵，而是平和，是深海靜流的那種平和。
我記得以前他好幾次不給我送傘。蠻多孩子都說父親母親在雨天給他們送傘。我卻沒有。
那天瓢潑大雨，他拿著傘，我以為會(huì)像電影里放的他把傘向我這邊靠，或者他的半邊天是雨，但是他沒有。這是我始料不及的，他反而是自己撐著傘口中念念有詞，總之我是記不得了，在憤怒下我當(dāng)然是狂奔回家的�；氐郊宜衙頂D干，在我頭上輕輕摸著，一點(diǎn)一點(diǎn)地摸著之后跑上跑下拿吹風(fēng)機(jī)吹干，最后終究是不放心了，又叫我洗澡。洗完之后，他就說：別指望有人會(huì)給你送傘。我心里當(dāng)然不愿意了，他說但是家永遠(yuǎn)是你的.港灣。
我那時(shí)當(dāng)然不知道了，現(xiàn)在還勉勉強(qiáng)強(qiáng)有點(diǎn)懂了，就是要自立自主自強(qiáng)，不要依靠別人。于是我現(xiàn)在還在差異，這么顯而易見的，居然要用這種方式而且還是極為扭曲一反常態(tài)的方式來表達(dá)，這或許才是我始料不及的。
但是父親還是很明智的。在很多方面尤其是文學(xué)方面他就是高于我高于我很多向來都是我錯(cuò)他對(duì)，但是我們從來不怎么交流，交流都在眼中。
母親說他幻想我長(zhǎng)大之后遲早要和我父親鬧僵了，兩個(gè)人在湖濱往相反方向走，堅(jiān)定卻笑著。老的心里默念：這小子；年輕的心里卻想：這老不死的。
是的，我也向往，因?yàn)楦赣H拿我總是當(dāng)兄弟來看，不是總說你是小子我是老子。但在外面我需要給足他面子，因?yàn)楦篙呹P(guān)系是不可逾越的。
這是兩個(gè)男人無聲的對(duì)白，就像千萬米深的深海下，卻洶涌著兩個(gè)人寧靜平流的心。
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