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我的語文課作文300字
今天,謝老師給我看了我的《小小老師評估表》,我算了算,我一共得了五百二十二分。同學們給我的意見都是多一些討論,大聲些。這時,我有些話想對大家同學說,也想對我自己說。
想對大家說的是:上課時我看到只有三大組后兩排在積極發(fā)言,很少有其他同學也來舉手發(fā)言。所以大家的建議中才有“多請其他同學”的字樣。還有,一些同學在課堂上說小話,讓想學的同學不能達到最專心的`地步,特別是一大組和六小組的一些同學。
而為什么會這樣呢?是因為我沒有魅力吸引大家來學習。大家沒來加入,我請的同學就更少了,這樣大家更不來學習,造成了惡性循環(huán)。所以這堂語文課大家沒學好。
從大家給我的建議來看,我的教案準備很不好,聲音也很小,很結巴。所以我要多多學習其他同學老師的教案,還要多參加主持。多鍛煉。
如果大家都照著自己的不足來改進,我們班的學習會更好!
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